CN111932963A - 一种电子单词卡交互系统 - Google Patents

一种电子单词卡交互系统 Download PDF

Info

Publication number
CN111932963A
CN111932963A CN202010677576.7A CN202010677576A CN111932963A CN 111932963 A CN111932963 A CN 111932963A CN 202010677576 A CN202010677576 A CN 202010677576A CN 111932963 A CN111932963 A CN 111932963A
Authority
CN
China
Prior art keywords
word
student
students
teacher
word card
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
CN202010677576.7A
Other languages
English (en)
Inventor
周子皓
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Individual
Original Assignee
Individual
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Individual filed Critical Individual
Priority to CN202010677576.7A priority Critical patent/CN111932963A/zh
Publication of CN111932963A publication Critical patent/CN111932963A/zh
Pending legal-status Critical Current

Links

Images

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/08—Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10—Services
    • G06Q50/20—Education
    • G06Q50/205—Education administration or guidance
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B7/00—Electrically-operated teaching apparatus or devices working with questions and answers

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • Economics (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

本发明涉及单词学习技术领域，且公开了一种电子单词卡交互系统，包括老师端和家长端，老师端和家长端通过服务端内的单词表分发模块和单词表生成模块可以直接下发单词至学生端，方便学生背诵，并且，数据收集模块可以实时收集学生端学生的单词背诵情况，并生成报表，老师端和家长端通过报表查看模块可以查看生成的报表，方便进行监督，一位老师可能管理着多个班级，老师可以通过创建班级来实现不同班级的不同教学进度管理，并且可以通过扫描学生电子单词卡的二维码来将学生添加进班级，家长端可通过扫描电子单词卡的二维码或添加设备序列号以绑定设备或解绑设备，方便管理学生，进一步的保证了学生学习的效率。

Description

一种电子单词卡交互系统
技术领域
本发明涉及单词学习技术领域，具体为一种电子单词卡交互系统。
背景技术
英语是一种西日耳曼语，在中世纪早期的英国最早被使用，并因其广阔的殖民地而称为世界使用面积最广的语言。随着世界化进程的加快，英语的应用也越来越广泛，我国在十九世纪中叶因为五口通商的结果便开始学习英语，而现在英语更是成为了一门必备的学科，被广大的中小学生所学习，而学习英语中最重要的一步，便是背诵单词；
目前背单词可以通过纸质的单词卡、电子词典和手机APP等方式来进行，但是在实际背诵中我们发现，传统的方式或多或少的都存在有一定的不足之处，比如，学生使用纸质单词卡和电子词典背诵单词时家长和老师都无法进行监督，学习效率较低，纸质单词卡也不便于重复利用，浪费纸张，携带的单词量也有限，而使用手机APP来背诵单词的话又有太多手机上的干扰，学生无法沉浸式地专心背单词；
基于此，我们提出了一种电子单词卡交互系统，希冀解决现有的技术难题。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本发明提供了一种电子单词卡交互系统，具备能够沉浸式的背单词且老师和家长可以进行监督的优点。
(二)技术方案
为实现上述能够沉浸式的背单词且老师和家长可以进行监督的目的，本发明提供如下技术方案：一种电子单词卡交互系统，包括老师端、家长端、服务端和学生端；
所述老师端，用于管理班级、管理学生，并发送操作指令至服务端；
所述家长端，用于绑定设备、绑定老师，并发送操作指令至服务端；
所述服务端，用于分发单词表、生成单词表、收集所述学生端的使用数据并生成报表；
所述学生端，用于学生背单词和测试自测。
优选的，所述服务端包括单词表分发模块、单词表生成模块、数据收集模块和报表查看模块。
优选的，所述老师端和家长端均包括APP端和Web端，所述学生端包括 APP端和电子单词卡，所述电子单子卡包括客户端和设备序列号。
优选的，所述电子单词卡包括微型电脑开发板、小尺寸墨水屏、麦克风、扬声器和锂电池。
优选的，所述管理班级包括创建班级和管理学生，并可以通过扫描所述电子单词卡的二维码以添加学生。
优选的，所述家长端可通过输入班级的编号来为学生添加班级，也可进行班级解绑。
优选的，所述单词自测包括两种模式，一种是显示中文，学生朗读英文读音和拼写来回答；另一种是显示单词，学生朗读读音和中文来回答，单词卡根据语音识别来检验是否正确。
(三)有益效果
与现有技术相比，本发明提供了一种电子单词卡交互系统，具备以下有益效果：
1、该电子单词卡交互系统，老师端和家长端通过服务端内的单词表分发模块和单词表生成模块可以直接下发单词至学生端，方便学生背诵，并且，数据收集模块可以实时收集学生端学生的单词背诵情况，并生成报表，老师端和家长端通过报表查看模块可以查看生成的报表，方便进行监督。
2、该电子单词卡交互系统，一位老师可能管理着多个班级，老师可以通过创建班级来实现不同班级的不同教学进度管理，并且可以通过扫描学生电子单词卡的二维码来将学生添加进班级。家长端可通过扫描电子单词卡的二维码或添加设备序列号以绑定设备或解绑设备，方便管理学生，而且，家长和老师均可根据需要从平台的单词库中选择性地为学生添加需要背的单词，也可以通过导入或者录入的方式手动创建自己的单词库并添加到学生词库。
附图说明
图1为本发明系统架构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1，一种电子单词卡交互系统，包括老师端、家长端、服务端和学生端；
老师端，用于管理班级、管理学生，并发送操作指令至服务端；
家长端，用于绑定设备、绑定老师，并发送操作指令至服务端；
服务端，用于分发单词表、生成单词表、收集学生端的使用数据并生成报表；
学生端，用于学生背单词和测试自测。
本实施例中，服务端包括单词表分发模块、单词表生成模块、数据收集模块和报表查看模块，老师端和家长端通过单词表分发模块和单词表生成模块可以直接下发单词至学生端，方便学生背诵，数据收集模块可以收集学生端学生的单词背诵情况，并生成报表，老师端和家长端通过报表查看模块可以查看生成的报表，方便进行监督。
本实施例中，老师端和家长端均包括APP端和Web端，学生端包括APP 端和电子单词卡，电子单子卡包括客户端和设备序列号，老师端和家长端包括APP端和Web端，方便在不同设备上对学生进行管理，学生端包括APP端和电子单词卡，既能够使用电子单词卡进行学习，也可在APP上学习，电子单子卡上的二维码和设备序列号方便绑定老师端或者家长端，方便对学生的学习进行监督。
本实施例中，电子单词卡包括微型电脑开发板、小尺寸墨水屏、麦克风、扬声器和锂电池，微型电脑开发板负责处理数据，小尺寸墨水屏功能单一且护眼性较好，使学生能够沉浸式学习的同时也不会伤害眼睛，麦克风和扬声器方便输入或输出音频，方便单词的学习和背诵，锂电池则负责为微型电脑开发板、小尺寸墨水屏、麦克风、扬声器和锂电池提供电力支持。
本实施例中，管理班级包括创建班级和管理学生，并可以通过扫描电子单词卡的二维码以添加学生，一位老师可能管理着多个班级，老师可以通过创建班级来实现不同班级的不同教学进度管理，并且，老师可以单独查看每个学生背诵情况的报表从而进行分析和调整学生背单词的进度和问题，也可以查看班级整体背诵进度的统计，从而调整教学进度和重点。
本实施例中，家长端可通过输入班级的编号来为学生添加班级，也可进行班级解绑。
本实施例中，单词自测包括两种模式，一种是显示中文，学生朗读英文读音和拼写来回答；另一种是显示单词，学生朗读读音和中文来回答，单词卡根据语音识别来检验是否正确，学习方式更加的多样化，满足不同学生的学习需求。
本实施例中，老师和家长均可以根据需求从平台的单词库中选择性地为班级或指定学生添加需要背的单词，也可以通过导入或者录入的方式手动创建自己的单词库并添加到学生词库。
本实施例中，学生可以选择单词库来进行背单词操作，电子单词卡会依次或随机显示词库中的单词(音标、解释、例句等)信息，可根据需要播放单词读音。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种电子单词卡交互系统，其特征在于：包括老师端、家长端、服务端和学生端；
所述老师端，用于管理班级、管理学生，并发送操作指令至服务端；
所述家长端，用于绑定设备、绑定老师，并发送操作指令至服务端；
所述服务端，用于分发单词表、生成单词表、收集所述学生端的使用数据并生成报表；
所述学生端，用于学生背单词和测试自测。
2.根据权利要求1所述的一种电子单词卡交互系统，其特征在于：所述服务端包括单词表分发模块、单词表生成模块、数据收集模块和报表查看模块。
3.根据权利要求1所述的一种电子单词卡交互系统，其特征在于：所述老师端和家长端均包括APP端和Web端，所述学生端包括APP端和电子单词卡，所述电子单子卡包括客户端和设备序列号。
4.根据权利要求3所述的一种电子单词卡交互系统，其特征在于：所述电子单词卡包括微型电脑开发板、小尺寸墨水屏、麦克风、扬声器和锂电池。
5.根据权利要求1或3所述的一种电子单词卡交互系统，其特征在于：所述管理班级包括创建班级和管理学生，并可以通过扫描所述电子单词卡的二维码以添加学生。
6.根据权利要求1或3所述的一种电子单词卡交互系统，其特征在于：所述家长端可通过输入班级的编号来为学生添加班级，也可进行班级解绑。
7.根据权利要求1所述的一种电子单词卡交互系统，其特征在于：所述单词自测包括两种模式，一种是显示中文，学生朗读英文读音和拼写来回答；另一种是显示单词，学生朗读读音和中文来回答。
CN202010677576.7A 2020-07-13 2020-07-13 一种电子单词卡交互系统 Pending CN111932963A (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN202010677576.7A CN111932963A (zh) 2020-07-13 2020-07-13 一种电子单词卡交互系统

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN202010677576.7A CN111932963A (zh) 2020-07-13 2020-07-13 一种电子单词卡交互系统

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CN111932963A true CN111932963A (zh) 2020-11-13

Family

ID=73313094

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN202010677576.7A Pending CN111932963A (zh) 2020-07-13 2020-07-13 一种电子单词卡交互系统

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN111932963A (zh)

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN112947749A (zh) * 2021-02-04 2021-06-11 鲨鱼快游网络技术(北京)有限公司 一种基于人机交互的单词卡片展示方法

Citations (6)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN103927910A (zh) * 2014-04-17 2014-07-16 西安夫子电子科技研究院有限公司 一种移动教学平台
CN206224601U (zh) * 2016-11-08 2017-06-06 上海云丞聚智能科技有限公司 教学系统
CN108460706A (zh) * 2018-02-26 2018-08-28 北京迈瑞科教育科技有限公司 英语学习平台系统
CN110826662A (zh) * 2019-10-25 2020-02-21 南京硅基智能科技有限公司 基于二维码的家教辅导方法及系统
CN111080867A (zh) * 2019-12-05 2020-04-28 唐山工业职业技术学院 一种应用于学校家长接送的智能门禁管理方法
CN111127270A (zh) * 2020-01-19 2020-05-08 厦门市秦简计算机系统有限公司 一种学习监管系统及学生用手持式学习终端

Patent Citations (6)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN103927910A (zh) * 2014-04-17 2014-07-16 西安夫子电子科技研究院有限公司 一种移动教学平台
CN206224601U (zh) * 2016-11-08 2017-06-06 上海云丞聚智能科技有限公司 教学系统
CN108460706A (zh) * 2018-02-26 2018-08-28 北京迈瑞科教育科技有限公司 英语学习平台系统
CN110826662A (zh) * 2019-10-25 2020-02-21 南京硅基智能科技有限公司 基于二维码的家教辅导方法及系统
CN111080867A (zh) * 2019-12-05 2020-04-28 唐山工业职业技术学院 一种应用于学校家长接送的智能门禁管理方法
CN111127270A (zh) * 2020-01-19 2020-05-08 厦门市秦简计算机系统有限公司 一种学习监管系统及学生用手持式学习终端

Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN112947749A (zh) * 2021-02-04 2021-06-11 鲨鱼快游网络技术(北京)有限公司 一种基于人机交互的单词卡片展示方法
CN112947749B (zh) * 2021-02-04 2024-03-01 鲨鱼快游网络技术(北京)有限公司 一种基于人机交互的单词卡片展示方法

Similar Documents

Publication Publication Date Title
CN102881191B (zh) 一种支持智能终端设备的自主备课及互动教学系统
WO2008027528A2 (en) Multimedia system and method for teaching basal math and science
CN202871122U (zh) 一种网络教学系统
WO2010150986A2 (ko) 외국어 단어 평생 학습 장치 및 방법
Al Momani The effectiveness of social media application" Telegram Messenger" in improving students' reading skills: A case study of EFL learners at Ajloun University College/Jordan
Wibisono The effects of Kahoot! In teaching reading to tenth grade students
CN110910694A (zh) 一种智能客服培训系统
CN203689730U (zh) 智能教学管理系统
Salih Effects of mobile assisted language learning on developing listening skill to the department of English students in college of education for women at Al Iraqia University
CN111932963A (zh) 一种电子单词卡交互系统
CN108447316A (zh) 一种中学生英语生词记忆系统
Zhang The implementation of an English word learning system feedback system and smartphone app
CN115456452A (zh) 一种基于云平台的教学评估系统及方法
KR101011773B1 (ko) 교육컨텐츠 개발 및 분류를 통한 수준별 교육관리시스템 및 그 방법
KR102282307B1 (ko) 영어 학습 시스템 및 그 방법
Sun Investigation into the android-based mobile learning system
CN114240705A (zh) 一种题库信息处理方法
Gürlüyer EXAMINING STUDENTS’PERCEPTIONS AND ACHIEVEMENTS IN TERMS OF THE UTILIZATION OF WHATSAPP IN LEARNING EFL VOCABULARY
KR20000036950A (ko) 영어교육 및 시험을 위한 통신 네트워크 시스템
CN111998259A (zh) 一种基于台灯的智能学习辅助系统
Churat et al. The Use of the SQ4R Technique in Enhancing Grade 11 Student Critical Reading.
CN111598746A (zh) 教学交互控制方法、装置、终端及存储介质
CN112948650B (zh) 学习效果展示方法、装置及计算机存储介质
Hu [Retracted] Exploring the Practice of Teaching English Professional Translation Using IoT and Cloud Computing Multimedia Assistance
Kim et al. Implementation of English word learning system using Smartphone TTS

Legal Events

Date Code Title Description
PB01 Publication
PB01 Publication
SE01 Entry into force of request for substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
RJ01 Rejection of invention patent application after publication

Application publication date: 20201113

RJ01 Rejection of invention patent application after publication