CN111905345A

CN111905345A - 一种体育教学用可调式便捷投篮设备

Info

Publication number: CN111905345A
Application number: CN202010805926.3A
Authority: CN
Inventors: 沙登阁; 王玲玲
Original assignee: Shandong Water Conservancy Vocational College
Current assignee: Shandong Water Conservancy Vocational College
Priority date: 2020-08-12
Filing date: 2020-08-12
Publication date: 2020-11-10

Abstract

本发明涉及体育教学技术领域，具体公开了一种体育教学用可调式便捷投篮设备，包括底座，还包括移动机构、升降机构和角度调节机构；所述移动机构设于底座的底部上，移动机构包括竖板、滚轮和固定箱，所述竖板分别对称固接在底座的底部，所述滚球滑动连接在竖板的底端，所述固定箱固接在右侧前方竖板的左侧；所述升降机构设于底座的顶部；所述角度调节机构设于升降机构上；本发明通过电动机带动丝杆转动，带动移动板和长板升降，从而带动篮筐升降，使得矮个子学生也能进行投篮训练，增强学生学习篮球的积极性，便于体育老师能够更好的教学，同时能够调节篮筐的角度，便于收集篮球，便于存放学生的衣物。

Description

一种体育教学用可调式便捷投篮设备

技术领域

本发明涉及体育教学技术领域，具体为一种体育教学用可调式便捷投篮设备。

背景技术

体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。

学生上体育课时，体育老师会教学生各种体育项目，其中打篮球也是体育教学时经常学习的一种，但是由于孩子的身高不同，部分矮个子学生无法将篮球投进篮筐内，从而丧失学生学习篮球的兴趣，使得学生上篮球课时不积极，从而无法达到篮球教学的效果。

基于此，本发明设计了一种体育教学用可调式便捷投篮设备，以解决上述问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种体育教学用可调式便捷投篮设备，以解决上述背景技术中提出的现有矮个子同学投篮时，无法将篮球投进篮球筐，使得学生丧失学习篮球的兴趣，无法实现篮球教学的目的的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种体育教学用可调式便捷投篮设备，包括底座，还包括移动机构、升降机构和角度调节机构；

所述移动机构设于底座的底部上，移动机构包括竖板、滚轮和固定箱，所述竖板分别对称固接在底座的底部，所述滚球滑动连接在竖板的底端，所述固定箱固接在右侧前方竖板的左侧；

所述升降机构设于底座的顶部；

所述角度调节机构设于升降机构上。

优选的，左侧前方所述滚轮上滑动连接有水平板，所述水平板的两端均延伸至左侧前方竖板的外部，左侧前方所述竖板的左侧固接有固定块，所述固定块上滑动连接有卡板，所述卡板的底端与水平板滑动连接。

优选的，所述升降机构包括固定座、电动机和中空槽，所述固定座固接在底座的顶部，所述电动机固接在底座的底部，所述中空槽设于固定座上。

优选的，所述中空槽的内部转动连接有丝杆，所述丝杆的底部与电动机的输出轴固接，丝杆与底座转动连接，丝杆上螺纹连接有移动板，所述移动板滑动连接在中空槽的内部。

优选的，所述中空槽的内部滑动连接有长板，所述长板的顶端延伸至固定座的上方，长板与底座滑动连接，长板的左侧与移动板的右端固接，长板右侧的顶部固接有方形板。

优选的，所述角度调节机构包括第一转轴、第二转轴和连接板，所述第一转轴和第二转轴分别转动连接在长板和方形板上，所述连接板固接在第二转轴上，连接板上固接有篮筐。

优选的，所述第一转轴和第二转轴上均固接有转动轮，两个所述转动轮之间通过皮带联动。

优选的，还包括篮球存放机构，所述篮球存放机构包括收集箱和L形板，所述收集箱固接在底座顶部的左侧，所述L形板对称固接在收集箱的左侧，两个L形板之间转动连接有转杆，所述转杆上固接有盖板。

优选的，还包括衣物存放机构，所述衣物存放机构包括水平杆、挡杆和圆球，所述水平杆固接在长板的左侧，挡杆均匀的固接在水平杆上，所述圆球固接在水平杆的左端。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明通过电动机带动丝杆转动，带动移动板和长板升降，从而带动篮筐升降，使得矮个子学生也能进行投篮训练，增强学生学习篮球的积极性，便于体育老师能够更好的教学，同时能够调节篮筐的角度，便于收集篮球，便于存放学生的衣物。

当然，实施本发明的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明篮筐转动一定角度时的结构示意图；

图3为本发明收集箱的结构示意图；

图4为本发明方形板、连接板和第二转轴的侧视图；

图5为本发明的A处局部放大结构示意图。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1-底座，201-竖板，202-滚轮，203-固定箱，204-水平板，205-固定块，206-卡板，301-固定座，302-电动机，303-中空槽，304-丝杆，305-移动板，306-长板，307-方形板，401-第一转轴，402-第二转轴，403-连接板，404-篮筐，405-转动轮，406-皮带，501-收集箱，502-L形板，503-转杆，504-盖板，601-水平杆，602-挡杆，603-圆球。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

如图1-5所示，本装置具有以下三个具体实施例。

实施例1

一种体育教学用可调式便捷投篮设备，包括底座1，还包括移动机构、升降机构和角度调节机构；移动机构设于底座1的底部上，移动机构包括竖板201、滚轮202和固定箱203，竖板201分别对称固接在底座1的底部，滚球202滑动连接在竖板201的底端，固定箱203固接在右侧前方竖板201的左侧；升降机构设于底座1的顶部；角度调节机构设于升降机构上。

其中，左侧前方滚轮202上滑动连接有水平板204，水平板204的两端均延伸至左侧前方竖板201的外部，左侧前方竖板201的左侧固接有固定块205，固定块205上滑动连接有卡板206，卡板206的底端与水平板204滑动连接。

其中，升降机构包括固定座301、电动机302和中空槽303，固定座301固接在底座1的顶部，电动机302固接在底座1的底部，中空槽303设于固定座301上。

其中，中空槽303的内部转动连接有丝杆304，丝杆304的底部与电动机302的输出轴固接，丝杆304与底座1转动连接，丝杆304上螺纹连接有移动板305，移动板305滑动连接在中空槽303的内部。

其中，中空槽303的内部滑动连接有长板306，长板306的顶端延伸至固定座301的上方，长板306与底座1滑动连接，长板306的左侧与移动板305的右端固接，长板306右侧的顶部固接有方形板307。

其中，角度调节机构包括第一转轴401、第二转轴402和连接板403，第一转轴401和第二转轴402分别转动连接在长板306和方形板307上，连接板403固接在第二转轴402上，连接板403上固接有篮筐404。

其中，第一转轴401和第二转轴402上均固接有转动轮405，两个转动轮405之间通过皮带406联动。

实施例2

与实施例1不同的地方在于，还包括以下内容：

还包括篮球存放机构，篮球存放机构包括收集箱501和L形板502，收集箱501固接在底座1顶部的左侧，L形板502对称固接在收集箱501的左侧，两个L形板502之间转动连接有转杆503，转杆503上固接有盖板504。

实施例3

与实施例2不同的地方在于，还包括以下内容：

还包括衣物存放机构，衣物存放机构包括水平杆601、挡杆602和圆球603，水平杆601固接在长板306的左侧，挡杆602均匀的固接在水平杆601上，圆球603固接在水平杆601的左端。

工作原理：使用时，推动装置，滚轮202滚动，使得装置移动至合适位置，然后将水平板204插进左侧前方滚轮202内，利用卡板206将水平板204卡紧，保证装置不会移动；

转动盖板504，将收集箱501内的篮球取出，便于进行篮球教学，将衣物挂在水平杆601上；

打开电动机302带动丝杆304转动，从而带动移动板305和长板306升降，从而调节篮筐404的高度，便于矮个子学生进行训练，转动第一转轴401，通过皮带406的联动，带动第二转轴402转动，从而带动连接板403和篮筐404角度调节。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims

1.一种体育教学用可调式便捷投篮设备，包括底座（1），其特征在于：还包括移动机构、升降机构和角度调节机构；

所述移动机构设于底座（1）的底部上，移动机构包括竖板（201）、滚轮（202）和固定箱（203），所述竖板（201）分别对称固接在底座（1）的底部，所述滚球（202）滑动连接在竖板（201）的底端，所述固定箱（203）固接在右侧前方竖板（201）的左侧；

所述升降机构设于底座（1）的顶部；

所述角度调节机构设于升降机构上。

2.根据权利要求1所述的体育教学用可调式便捷投篮设备，其特征在于：左侧前方所述滚轮（202）上滑动连接有水平板（204），所述水平板（204）的两端均延伸至左侧前方竖板（201）的外部，左侧前方所述竖板（201）的左侧固接有固定块（205），所述固定块（205）上滑动连接有卡板（206），所述卡板（206）的底端与水平板（204）滑动连接。

3.根据权利要求1所述的体育教学用可调式便捷投篮设备，其特征在于：所述升降机构包括固定座（301）、电动机（302）和中空槽（303），所述固定座（301）固接在底座（1）的顶部，所述电动机（302）固接在底座（1）的底部，所述中空槽（303）设于固定座（301）上。

4.根据权利要求3所述的体育教学用可调式便捷投篮设备，其特征在于：所述中空槽（303）的内部转动连接有丝杆（304），所述丝杆（304）的底部与电动机（302）的输出轴固接，丝杆（304）与底座（1）转动连接，丝杆（304）上螺纹连接有移动板（305），所述移动板（305）滑动连接在中空槽（303）的内部。

5.根据权利要求3或4任一所述的体育教学用可调式便捷投篮设备，其特征在于：所述中空槽（303）的内部滑动连接有长板（306），所述长板（306）的顶端延伸至固定座（301）的上方，长板（306）与底座（1）滑动连接，长板（306）的左侧与移动板（305）的右端固接，长板（306）右侧的顶部固接有方形板（307）。

6.根据权利要求1所述的体育教学用可调式便捷投篮设备，其特征在于：所述角度调节机构包括第一转轴（401）、第二转轴（402）和连接板（403），所述第一转轴（401）和第二转轴（402）分别转动连接在长板（306）和方形板（307）上，所述连接板（403）固接在第二转轴（402）上，连接板（403）上固接有篮筐（404）。

7.根据权利要求6所述的体育教学用可调式便捷投篮设备，其特征在于：所述第一转轴（401）和第二转轴（402）上均固接有转动轮（405），两个所述转动轮（405）之间通过皮带（406）联动。

8.根据权利要求1所述的体育教学用可调式便捷投篮设备，其特征在于：还包括篮球存放机构，所述篮球存放机构包括收集箱（501）和L形板（502），所述收集箱（501）固接在底座（1）顶部的左侧，所述L形板（502）对称固接在收集箱（501）的左侧，两个L形板（502）之间转动连接有转杆（503），所述转杆（503）上固接有盖板（504）。

9.根据权利要求1所述的体育教学用可调式便捷投篮设备，其特征在于：还包括衣物存放机构，所述衣物存放机构包括水平杆（601）、挡杆（602）和圆球（603），所述水平杆（601）固接在长板（306）的左侧，挡杆（602）均匀的固接在水平杆（601）上，所述圆球（603）固接在水平杆（601）的左端。