CN111878674A - 一种教学用投影装置 - Google Patents

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Abstract

本发明提供一种教学用投影装置，包括投影仪，与投影仪相适配的安装模块、支撑模块、竖向高度调节模块、水平旋转角度调节模块、俯仰角度调节模块；所述安装模块包括与投影仪相适配的安装架、设置在安装架后端的挡板、设置在挡板上用于供线缆通过的通孔、设置在安装架的侧端以及顶部并用来对投影仪进行固定的第一定位螺栓、设置在第一定位螺栓靠近投影仪一端的紧固套。通过本发明所述的教学用投影装置，不仅能够满足基本的教学需求，而且还能对投影仪的竖向高度调节、水平旋转角度调节、俯仰角度进行方便地调节，此外，还存着平衡性好、不易翻到，对地面平整性要求低，便于移动的特点。

Description

一种教学用投影装置
技术领域
本发明涉及教学用具技术领域，具体涉及一种教学用投影装置。
背景技术
投影仪是一种利用光学元件将工件的轮廓放大，并将其投影到影屏上的光学仪器，也是一种十分常用的教学用具。
相较于悬吊在天花板上进行使用的投影仪，便携式投影仪不仅具有便于移动的特点，还具有使得使用频率大大提高的特点。因为在教学的过程中，并非所有的教学内容都需要利用到投影仪，故而，将投影仪固定地悬吊在某一教室，毫无疑问地存在着浪费资源的缺点，特别的，对于部分教学用具中的投影装置这一资源的数量较为紧张的学校而言，更是如此。但便携式投影仪，却可以通过一台投影装置可以在多个教室之间轮流使用的方式来使得投影仪的闲置率大大降低，使得投影仪的功能得到最大化的发挥。
由于现有的便携式投影仪在使用的过程中，往往需要借助于支架才能更好地发挥作用。现有的投影仪与支架相互配合之下，虽然能够基本的教学需求，但却存在着对投影仪的竖向高度调节、水平旋转角度调节、俯仰角度调节均存在一定的不便的缺陷；此外，在使用的过程中，还存在着平衡性差、容易翻到，对地面的平整性要求较高，移动不便的缺陷。
发明内容
有鉴于此，本发明针对现有技术的不足，提供一种教学用投影装置，不仅能够满足基本的教学需求，而且还能对投影仪的竖向高度调节、水平旋转角度调节、俯仰角度进行方便地调节，此外，还存着平衡性好、不易翻到，对地面平整性要求低，便于移动的特点。
为解决上述技术问题，本发明采用的技术方案是：一种教学用投影装置，包括投影仪，与投影仪相适配的安装模块、支撑模块、竖向高度调节模块、水平旋转角度调节模块、俯仰角度调节模块；
所述安装模块包括与投影仪相适配的安装架、设置在安装架后端的挡板、设置在挡板上用于供线缆通过的通孔、设置在安装架的侧端以及顶部并用来对投影仪进行固定的第一定位螺栓、设置在第一定位螺栓靠近投影仪一端的紧固套。
进一步的，所述安装模块还包括套设在安装架上的防尘罩，所述防尘罩的顶部还设置有提拉环，所述防尘罩的底部设置有束带。
进一步的，所述支撑模块包括基座、设置在基座底部拐角处的竖筒、设置在竖筒中的竖杆、设置在竖筒上并与对竖杆进行固定的第二定位螺栓、设置在竖杆底部的行走轮。
进一步的，所述行走轮为带轮刹的万向轮。
进一步的，所述竖向高度调节模块包括设置在基座上的固定筒、与固定筒相适配的固定杆、设置在固定筒上用于对固定杆进行固定的第三定位螺栓、设置在固定杆顶部的固定架、设置在固定架中的电动伸缩杆。
进一步的，所述固定筒的内侧壁设置有导引滑槽，所述固定杆的外侧壁设置有与导引滑槽相适配的导引滑板。
进一步的，所述水平旋转角度调节模块包括设置在电动伸缩杆的输出轴的上端的旋转筒、通过轴承与旋转筒转动连接的旋转杆、设置在旋转筒的上端用于对旋转杆进行固定的第四定位螺栓。
进一步的，所述水平旋转角度调节模块还包括设置在旋转筒顶部的角度刻度盘、设置在旋转杆上的连接套、设置在连接套上且与角度刻度盘相适配的刻度指针、设置在连接套上用于对旋转杆进行固定的第五定位螺栓。
进一步的，所述俯仰角度调节模块包括设置在旋转杆顶部的承接套、设置在安装架的底部且与承接套转动连接的承接杆，所述承接杆的下端侧部设置有转动杆，所述承接套的内侧壁上设置有与转动杆相适配的转动筒，所述转动筒上设置有用来对转动杆进行固定的第六定位螺栓。
进一步的，所述基座的顶部还设置有安装槽，所述安装槽中设置有蓄电池，所述蓄电池用于为投影仪、电动伸缩杆提供备用电源，所述蓄电池通过弹簧线与投影仪、电动伸缩杆电性连接，所述第一定位螺栓、第二定位螺栓、第三定位螺栓、第四定位螺栓、第五定位螺栓、第六定位螺栓均为手拧螺栓。
与现有技术相比，本发明的有益效果在于：其一，挡板能够避免在将投影仪放入安装架中时用力过猛而致使投影仪从安装架的背部掉落，而通孔与能够使得线缆与投影仪本体更方便地连接在一起；使用者只需拧动第一定位螺栓，使得紧固套在安装架中向着靠近投影仪的方向移动，并紧密地抵在投影仪的外侧，便可实现对投影仪的固定，避免后续的使用过程中发生晃动或移动，通过紧固套既能够实现对投影仪的固定，又能够避免现有技术中螺栓与投影仪直接接触而对投影仪造成损坏；而防尘罩，又能够使得投影仪在闲置的时间段内得到防尘处理。
其二，当发明地面坑洼不平或存在一定的倾斜度时，只需松动相应位置的第二定位螺栓，调节好竖杆在竖筒中的伸缩量，之后再重新拧紧第二定位螺栓即可；当投影仪有较大程度的高度调节上的需求时，只需先松动第三定位螺栓，调节好固定杆在固定筒中的伸缩量，之后重新拧紧第三定位螺栓即可；当投影仪有较小范围的高度调节上的需求时，再通过固定筒、固定杆、第三定位螺栓的配合，便会较为麻烦且容易使得调节的结果偏高或偏低即精准度不容易把控，但通过电动伸缩杆则可以很好地克服这一缺陷；当需要对投影仪的水平旋转角度进行调节时，只需先松动第四定位螺栓，使得安装架在水平方向上进行一定角度的转动，使得旋转杆在旋转筒中发生一定的角度旋转，之后，重新拧紧第四定位螺栓即可；为了便于利用角度刻度盘、刻度指针的配合，对投影仪的水平旋转角度进行调节，可以先将刻度指针指向角度刻度盘的某一特定角度所对应的位置，调节的方法为，先松动第五定位螺栓，使得连接套相对于旋转杆转动，之后重新拧紧第五定位螺栓即可。
其三，当需要对投影仪的俯仰角度进行调节时，只需先松动第六定位螺栓，再向上或向下推动安装架，使得转动杆相对于转动筒旋转一定的角度，之后，重新拧紧第六定位螺栓即可。
附图说明
图1为本发明的正视剖视结构示意图。
图2为本发明的竖向高度调节模块的俯视剖视结构示意图。
图3为本发明的安装模块的俯视剖视结构示意图。
图中：1、投影仪；2、安装架；3、挡板；4、通孔；5、第一定位螺栓；6、紧固套；7、防尘罩；8、提拉环；9、束带；10、基座；11、竖筒；12、竖杆；13、行走轮；14、固定筒；15、固定杆；16、第三定位螺栓；17、固定架；18、电动伸缩杆；19、导引滑槽；20、导引滑板；21、旋转筒；22、旋转杆；23、第四定位螺栓；24、角度刻度盘；25、连接套；26、刻度指针；27、第五定位螺栓；28、承接套；29、承接杆；30、转动杆；31、转动筒；32、第六定位螺栓；33、安装槽；34、蓄电池；35、第二定位螺栓；36、轴承。
具体实施方式
为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
如图1-3所示，一种教学用投影装置，包括投影仪1，与投影仪1相适配的安装模块、支撑模块、竖向高度调节模块、水平旋转角度调节模块、俯仰角度调节模块；
所述安装模块包括与投影仪1相适配的安装架2、设置在安装架2后端的挡板3、设置在挡板3上用于供线缆通过的通孔4、设置在安装架2的侧端以及顶部并用来对投影仪1进行固定的第一定位螺栓5、设置在第一定位螺栓5靠近投影仪1一端的紧固套6。
所述安装架2包括顶板、底板、左侧板、右侧板。
所述紧固套6靠近投影仪的一端还设置有用于增大摩擦力的网状凹纹或凸起。
所述紧固套6与第一定位螺栓5卡接，所述紧固套6与第一定位螺栓5的连接处通过螺钉固定连接。
所述安装模块还包括套设在安装架2上的防尘罩7，所述防尘罩7的顶部还设置有提拉环8，所述防尘罩7的底部设置有束带9。通过束带9，不仅能够使得使用者更容易地将防尘罩7套在安装架上，且能够避免防尘罩7从安装架2上自主脱落，从而影响到防尘的效果。通过提拉环8，能够使得使用者更容易地将防尘罩7从安装架2上取下。
所述支撑模块包括基座10、设置在基座10底部拐角处的竖筒11、设置在竖筒11中的竖杆12、设置在竖筒11上并与对竖杆12进行固定的第二定位螺栓35、设置在竖杆12底部的行走轮13。
所述行走轮13为带轮刹的万向轮。
所述竖向高度调节模块包括设置在基座10上的固定筒14、与固定筒14相适配的固定杆15、设置在固定筒14上用于对固定杆15进行固定的第三定位螺栓16、焊接设置在固定杆15顶部的固定架17、设置在固定架17中的电动伸缩杆18。
所述电动伸缩杆18与固定架17卡接，所述电动伸缩杆18与固定架17的连接处通过螺钉固定连接。
所述固定筒14的内侧壁设置有导引滑槽19，所述固定杆15的外侧壁设置有与导引滑槽19相适配的导引滑板20。通过导引滑槽19、导引滑板20的配合，能够避免固定杆15在固定筒14中进行上下伸缩的过程中发生水平方向上的转动。
所述水平旋转角度调节模块包括设置在电动伸缩杆18的输出轴的上端的旋转筒21、通过轴承36与旋转筒21转动连接的旋转杆22、设置在旋转筒21的上端用于对旋转杆22进行固定的第四定位螺栓23。
所述旋转筒21的下端与电动伸缩杆18的输出轴卡接，所述旋转筒21的下端与电动伸缩杆18的输出轴的连接处通过螺栓和螺母进行固定。
所述水平旋转角度调节模块还包括设置在旋转筒21顶部的角度刻度盘24、设置在旋转杆22上的连接套25、设置在连接套25上且与角度刻度盘24相适配的刻度指针26、设置在连接套25上用于对旋转杆22进行固定的第五定位螺栓27。
所述俯仰角度调节模块包括焊接设置在旋转杆22顶部的承接套28、设置在安装架2的底部且与承接套28转动连接的承接杆29，所述承接杆29的下端侧部设置有转动杆30，所述承接套28的内侧壁上设置有与转动杆30相适配的转动筒31，所述转动筒31上设置有用来对转动杆30进行固定的第六定位螺栓32。
所述基座10的顶部还设置有安装槽33，所述安装槽33中设置有蓄电池34，所述蓄电池34用于为投影仪1、电动伸缩杆18提供备用电源，所述蓄电池34通过弹簧线与投影仪1、电动伸缩杆18电性连接，所述第一定位螺栓5、第二定位螺栓35、第三定位螺栓16、第四定位螺栓23、第五定位螺栓27、第六定位螺栓32均为手拧螺栓。
具体的，挡板3能够避免在将投影仪1放入安装架2中时用力过猛而致使投影仪1从安装架2的背部掉落，而通孔4与能够使得线缆与投影仪1更方便地连接在一起。
使用者只需拧动第一定位螺栓5，使得紧固套6在安装架2中向着靠近投影仪1的方向移动，并紧密地抵在投影仪1的外侧，便可实现对投影仪1的固定，避免后续的使用过程中发生晃动或移动。
通过紧固套6，既能够实现对投影仪1的固定，又能够避免现有技术中螺栓与投影仪1直接接触而对投影仪1造成损坏；而防尘罩7，又能够使得投影仪1在闲置的时间段内得到防尘处理，避免投影仪1上堆落较多的灰尘。
当发明地面坑洼不平或存在一定的倾斜度时，只需松动相应位置的第二定位螺栓35，调节好竖杆12在竖筒11中的伸缩量，之后再重新拧紧第二定位螺栓35即可。
当投影仪1有较大程度的竖向高度调节上的需求时，只需先松动第三定位螺栓16，调节好固定杆15在固定筒14中的伸缩量，之后重新拧紧第三定位螺栓16即可。
当投影仪1有较小范围的高度调节上的需求时，再通过固定筒14、固定杆15、第三定位螺栓16的配合，不仅会较为麻烦且容易使得调节的结果偏高或偏低即精准度不容易把控，但通过电动伸缩杆18，使得电动伸缩杆18的输出轴伸长或缩短一定的额长度，则可以使得投影仪的高度升高或降低，且可以很好地克服上述缺陷。
当需要对投影仪1的水平旋转角度进行调节时，只需先松动第四定位螺栓23，使得安装架2在水平方向上进行一定角度的转动，使得旋转杆22在旋转筒21中发生一定的角度旋转，之后，重新拧紧第四定位螺栓23即可。
为了便于利用角度刻度盘24、刻度指针26的配合，对投影仪1的水平旋转角度进行调节，可以先将刻度指针26指向角度刻度盘24上的某一特定角度所对应的位置，具体调节的方法为，先松动第五定位螺栓27，使得连接套相对于旋转杆22转动，之后重新拧紧第五定位螺栓27即可。
当需要对投影仪1的俯仰角度进行调节时，只需先松动第六定位螺栓32，再向上或向下推动安装架2，从而带动转动杆30发生移动，即使得转动杆30相对于转动筒31旋转一定的角度，之后，重新拧紧第六定位螺栓32即可。
投影仪使用完毕之后，利用行走轮13将投影装置移动至合适的位置放置，并将防尘罩7从上至下套在安装架2上，且利用束带9进行系绑，从而避免防尘罩与安装架2的连接处法还是能松动，进而提高防尘罩7的防尘效果。
以上所述是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明所述原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。

Claims (10)

1.一种教学用投影装置，其特征在于：包括投影仪，与投影仪相适配的安装模块、支撑模块、竖向高度调节模块、水平旋转角度调节模块、俯仰角度调节模块；
所述安装模块包括与投影仪相适配的安装架、设置在安装架后端的挡板、设置在挡板上用于供线缆通过的通孔、设置在安装架的侧端以及顶部并用来对投影仪进行固定的第一定位螺栓、设置在第一定位螺栓靠近投影仪一端的紧固套。
2.如权利要求1所述的教学用投影装置，其特征在于：所述安装模块还包括套设在安装架上的防尘罩，所述防尘罩的顶部还设置有提拉环，所述防尘罩的底部设置有束带。
3.如权利要求2所述的教学用投影装置，其特征在于：所述支撑模块包括基座、设置在基座底部拐角处的竖筒、设置在竖筒中的竖杆、设置在竖筒上并与对竖杆进行固定的第二定位螺栓、设置在竖杆底部的行走轮。
4.如权利要求3所述的教学用投影装置，其特征在于：所述行走轮为带轮刹的万向轮。
5.如权利要求4所述的教学用投影装置，其特征在于：所述竖向高度调节模块包括设置在基座上的固定筒、与固定筒相适配的固定杆、设置在固定筒上用于对固定杆进行固定的第三定位螺栓、设置在固定杆顶部的固定架、设置在固定架中的电动伸缩杆。
6.如权利要求5所述的教学用投影装置，其特征在于：所述固定筒的内侧壁设置有导引滑槽，所述固定杆的外侧壁设置有与导引滑槽相适配的导引滑板。
7.如权利要求6所述的教学用投影装置，其特征在于：所述水平旋转角度调节模块包括设置在电动伸缩杆的输出轴的上端的旋转筒、通过轴承与旋转筒转动连接的旋转杆、设置在旋转筒的上端用于对旋转杆进行固定的第四定位螺栓。
8.如权利要求7所述的教学用投影装置，其特征在于：所述水平旋转角度调节模块还包括设置在旋转筒顶部的角度刻度盘、设置在旋转杆上的连接套、设置在连接套上且与角度刻度盘相适配的刻度指针、设置在连接套上用于对旋转杆进行固定的第五定位螺栓。
9.如权利要求8所述的教学用投影装置，其特征在于：所述俯仰角度调节模块包括设置在旋转杆顶部的承接套、设置在安装架的底部且与承接套转动连接的承接杆，所述承接杆的下端侧部设置有转动杆，所述承接套的内侧壁上设置有与转动杆相适配的转动筒，所述转动筒上设置有用来对转动杆进行固定的第六定位螺栓。
10.如权利要求9所述的教学用投影装置，其特征在于：所述基座的顶部还设置有安装槽，所述安装槽中设置有蓄电池，所述蓄电池用于为投影仪、电动伸缩杆提供备用电源，所述蓄电池通过弹簧线与投影仪、电动伸缩杆电性连接，所述第一定位螺栓、第二定位螺栓、第三定位螺栓、第四定位螺栓、第五定位螺栓、第六定位螺栓均为手拧螺栓。
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