CN111319846A - 一种教学用的继电保护器 - Google Patents

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Abstract

本发明涉及电器设备技术领域，且公开了一种教学用的继电保护器，包括盒体，盒体的顶部铰接有盒盖，且盒体顶部正面的中部开设有固定孔，盒盖与固定孔相对的位置活动套接有调节钮，调节钮的一端贯穿盒盖且与卡块的顶部固定连接，且调节钮位于盒盖顶端的外部活动套接有压缩弹簧，盒体的内部活动套接有继电保护器，继电保护器四周的中部分别固定连接有减震筒，减震筒的内部活动套接有滑动杆。该教学用的继电保护器，通过固定孔和卡块的共同作用，使得可以将盒体与盒盖连接，避免在不使用继电保护器时裸露在外，避免盒体内部进入灰尘延长了继电保护器的使用寿命，同时将盒与盒盖连接，为授课老师的携带提供了便利性。

Description

一种教学用的继电保护器
技术领域
本发明涉及电器设备技术领域，具体为一种教学用的继电保护器。
背景技术
继电保护器是基于微处理器设计，集反时限和定时限继电器保护于一体的综合继电保护设备，继电保护器常常用来为电力设备提供安全保护，如：变压器、马达、发电机和电力分配系统的输电线的短路及接地失败保护。
对于教学用的继电保护器需要授课教师在进行授课的过程中进行携带，而现有的继电保护器的外部无保护装置，使得教室内的粉尘进入到继电保护器的内部，造成内部零部件受损，降低了它的使用寿命，而且由于教室内学生较多，易导致继电保护器掉落，受到猛烈的撞击，降低了它的使用寿命。
发明内容
针对现有技术的不足，本发明提供了一种教学用的继电保护器，具备减震效果好、便于携带和使用寿命长的优点，解决了现有的继电保护器的外部无保护装置，使得教室内的粉尘进入到继电保护器的内部，造成内部零部件受损，降低了它的使用寿命，而且由于教室内学生较多，易导致继电保护器掉落，受到猛烈的撞击，降低了它的使用寿命的问题。
本发明提供如下技术方案：一种教学用的继电保护器，包括盒体，所述盒体的顶部铰接有盒盖，且盒体顶部正面的中部开设有固定孔，所述盒盖与固定孔相对的位置活动套接有调节钮，所述调节钮的一端贯穿盒盖且与卡块的顶部固定连接，且调节钮位于盒盖顶端的外部活动套接有压缩弹簧，所述盒体的内部活动套接有继电保护器，所述继电保护器四周的中部分别固定连接有减震筒，所述减震筒的内部活动套接有滑动杆，所述滑动杆顶端的中部固定连接有减震杆，所述减震杆的顶端贯穿并延伸至减震筒的外部且与万向轮的底端固定连接，所述减震杆位于减震筒的外部活动套接有减震弹簧，所述盒体内腔的侧壁开设有滑轨，所述滑轨的内部与万向轮的外部滑动连接。
优选的，所述固定孔的尺寸与卡块的尺寸相匹配，且固定孔内腔的中部开设有固定槽，所述固定孔上固定槽的尺寸与卡块的尺寸相匹配。
优选的，所述减震筒的顶端开设有调节孔，且减震筒上调节孔的直径值下雨滑动杆的长度值，所述减震筒上调节孔的直径值小于减震弹簧的直径值，所述减震筒内腔的两侧分别开设有滑槽。
优选的，所述滑动杆的两端分别固定安装有滚珠，且滑动杆上滚珠的外部与减震筒内腔滑槽的内部活动连接。
优选的，所述滑轨上底部开口的直径值小于万向轮的厚度值，所述横向滑轨的长度值与继电保护器的长度值，且竖向滑轨的长度值与继电保护器的宽度值。
与现有技术对比，本发明具备以下有益效果：
1、该教学用的继电保护器，通过固定孔和卡块的共同作用，使得可以将盒体与盒盖连接，避免在不使用继电保护器时裸露在外，避免盒体内部进入灰尘延长了继电保护器的使用寿命，同时将盒与盒盖连接，为授课老师的携带提供了便利性。
2、该教学用的继电保护器，通过减震筒、减震弹簧、和减震杆的共同作用，以及在滑轨和万向轮的配合使用下，避免了继电保护器掉落或者发生碰撞时受到的撞击，提高了减震效果和延长了继电保护器的使用寿命。
附图说明
图1为本发明结构示意图；
图2为本发明结构盒体示意图；
图3为本发明结构滑轨的左视示意图；
图4为本发明结构图A处的放大示意图；
图5为本发明结构调节钮的右视示意图；
图6为本发明结构固定孔的剖视示意图。
图中：1、盒体；2、盒盖；3、固定孔；4、调节钮；5、卡块；6、压缩弹簧；7、继电保护器；8、减震筒；9、滑动杆；10、减震杆；11、万向轮；12、减震弹簧；13、滑轨。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-6，一种教学用的继电保护器，包括盒体1，盒体1的顶部铰接有盒盖2，且盒体1顶部正面的中部开设有固定孔3，固定孔3的尺寸与卡块5的尺寸相匹配，且固定孔3内腔的中部开设有固定槽，固定孔3上固定槽的尺寸与卡块5的尺寸相匹配，通过固定孔3和卡块5的共同作用，使得可以将盒体1与盒盖2连接，避免在不使用继电保护器7时裸露在外，导致盒体1内部进入灰尘降低了继电保护器7的使用寿命，同时将盒体1与盒盖2连接，为授课老师的携带提供的便利性，盒盖2与固定孔3相对的位置活动套接有调节钮4，调节钮4的一端贯穿盒盖2且与卡块5的顶部固定连接，且调节钮4位于盒盖2顶端的外部活动套接有压缩弹簧6，盒体1的内部活动套接有继电保护器7，继电保护器7四周的中部分别固定连接有减震筒8，减震筒8的顶端开设有调节孔，且减震筒8上调节孔的直径值下雨滑动杆9的长度值，减震筒8上调节孔的直径值小于减震弹簧12的直径值，减震筒8内腔的两侧分别开设有滑槽，利用减震筒8上调节孔的作用，避免在继电保护器7发生晃动时滑动杆9运动到减震筒8的外部，降低了减震效果和整个装置的实用性，减震筒8的内部活动套接有滑动杆9，滑动杆9的两端分别固定安装有滚珠，且滑动杆9上滚珠的外部与减震筒8内腔滑槽的内部活动连接，利用滑动杆9上滚珠的作用，减小了滑动杆9运动时的摩擦力，同时在减震筒8上滑槽的作用下，提高了滑动杆9工作时的平稳性且不会发生倾斜，提高了减震效果，滑动杆9顶端的中部固定连接有减震杆10，减震杆10的顶端贯穿并延伸至减震筒8的外部且与万向轮11的底端固定连接，减震杆10位于减震筒8的外部活动套接有减震弹簧12，盒体1内腔的侧壁开设有滑轨13，滑轨13上底部开口的直径值小于万向轮11的厚度值，横向滑轨13的长度值与继电保护器7的长度值，且竖向滑轨13的长度值与继电保护器7的宽度值，使得当继电保护器7发生晃动时，在横向减震弹簧12、减震筒8和减震杆10的共同作用下，万向轮11在横向滑轨13上移动，同时在竖向减震弹簧12、减震筒8和减震杆10的共同作用下，万向轮11在竖向滑轨13上移动，减小了继电保护器7受到的晃动，延长了继电保护器的使用寿命，滑轨13的内部与万向轮11的外部滑动连接。
工作原理，首先当继电保护器7安装在盒体1内，当盒体1发生晃动或者碰撞时，在横向减震弹簧12、减震筒8和减震杆10的共同作用下，万向轮11在横向滑轨13上移动，为继电保护器7提供了横向的缓冲力，同时在竖向减震弹簧12、减震筒8和减震杆10的共同作用下，万向轮11在竖向滑轨13上移动，为继电保护器7提供了竖向的缓冲力，减小了继电保护器7受到的晃动，然后将盒盖2合上，按压调节钮4使得卡块5插入到固定孔3内，然后旋转调节钮4使得卡块5与固定孔3内部固定槽卡接，将盒盖2打开时，按钮调节钮4并旋钮调节钮4在压缩弹簧6恢复力的作用下，使卡块5与固定孔3取消卡接，即可。
需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种教学用的继电保护器，包括盒体（1），其特征在于：所述盒体（1）的顶部铰接有盒盖（2），且盒体（1）顶部正面的中部开设有固定孔（3），所述盒盖（2）与固定孔（3）相对的位置活动套接有调节钮（4），所述调节钮（4）的一端贯穿盒盖（2）且与卡块（5）的顶部固定连接，且调节钮（4）位于盒盖（2）顶端的外部活动套接有压缩弹簧（6），所述盒体（1）的内部活动套接有继电保护器（7），所述继电保护器（7）四周的中部分别固定连接有减震筒（8），所述减震筒（8）的内部活动套接有滑动杆（9），所述滑动杆（9）顶端的中部固定连接有减震杆（10），所述减震杆（10）的顶端贯穿并延伸至减震筒（8）的外部且与万向轮（11）的底端固定连接，所述减震杆（10）位于减震筒（8）的外部活动套接有减震弹簧（12），所述盒体（1）内腔的侧壁开设有滑轨（13），所述滑轨（13）的内部与万向轮（11）的外部滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种教学用的继电保护器，其特征在于：所述固定孔（3）的尺寸与卡块（5）的尺寸相匹配，且固定孔（3）内腔的中部开设有固定槽，所述固定孔（3）上固定槽的尺寸与卡块（5）的尺寸相匹配。
3.根据权利要求1所述的一种教学用的继电保护器，其特征在于：所述减震筒（8）的顶端开设有调节孔，且减震筒（8）上调节孔的直径值下雨滑动杆（9）的长度值，所述减震筒（8）上调节孔的直径值小于减震弹簧（12）的直径值，所述减震筒（8）内腔的两侧分别开设有滑槽。
4.根据权利要求1所述的一种教学用的继电保护器，其特征在于：所述滑动杆（9）的两端分别固定安装有滚珠，且滑动杆（9）上滚珠的外部与减震筒（8）内腔滑槽的内部活动连接。
5.根据权利要求1所述的一种教学用的继电保护器，其特征在于：所述滑轨（13）上底部开口的直径值小于万向轮（11）的厚度值，所述横向滑轨（13）的长度值与继电保护器（7）的长度值，且竖向滑轨（13）的长度值与继电保护器（7）的宽度值。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN111792177A (zh) * 2020-07-09 2020-10-20 重庆医药高等专科学校 一种乙醇类危险品储存装置

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