CN110532917A - 一种智能笔记系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种智能笔记系统,包括控制中心,控制中心为终端计算机,控制中心包含有储存模块、互联网模块、图像对比模块、终端接收器和数据分析模块,终端接收器内设置有无线信号装置,扫描装置包含有轨迹传感器、压力传感器、电子手写笔和摄像头。本发明可以帮助老师、家长以及学生自己了解上课专注度、记笔记的效率、技巧及完整度,能够更加了解学生在课堂上是否有认真听讲,笔记覆盖时长以及学生的活跃度,帮助老师提升教学水平,也可以及时了解了学生需要提高的方面,也可以和学生的练习题正确率以及考试正确率进行对比分析,以判断学生成绩和上课专注度的关联,帮助学生和家长找到症结所在。
Description
技术领域
本发明涉及教学领域,特别涉及一种智能笔记系统。
背景技术
目前,教育领域通常使用的是普通纸质笔记本或者一些电子设备,学生无法知道自己是否记全笔记,教师无法看到每个学生的上课笔记,无法分辨学生上课的专注度,家长也无法知道学生是否认真听讲,无法确定学生记录笔记的时间,在日常教学中,老师不能够了解学生日常课程中上课专注度,笔记记载是否完整。
发明内容
本发明要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷,提供一种智能笔记系统,可以帮助老师、家长以及学生自己了解上课专注度、记笔记的效率、技巧及完整度,能够更加了解学生在课堂上是否有认真听讲,笔记覆盖时长以及学生的活跃度,帮助老师提升教学水平,能够培养学生良好的学习习惯,鞭策学生认真听课,也可以及时了解了学生需要提高的方面,也可以和学生的练习题正确率以及考试正确率进行对比分析,以判断学生成绩和上课专注度的关联,帮助学生和家长找到症结所在。
为了解决上述技术问题,本发明提供了如下的技术方案:
本发明公开一种智能笔记系统,包括控制中心,所述控制中心为终端计算机,所述控制中心包含有储存模块、互联网模块、图像对比模块、终端接收器和数据分析模块,所述终端接收器内设置有无线信号装置,所述终端接收器通过无线信号装置无线连接有扫描装置,所述扫描装置包含有轨迹传感器、压力传感器、电子手写笔和摄像头,其中所述轨迹传感器安装于电子手写笔的笔尖内部,所述压力传感器安装于电子手写笔内部,所述摄像头也内置于电子手写笔内。
作为本发明的一种优选技术方案,所述数据分析模块包含有关键字优化模块。
作为本发明的一种优选技术方案,所述图像对比模块和数据分析模块电性连接。
作为本发明的一种优选技术方案,所述终端接收器和控制中心无线连接。
作为本发明的一种优选技术方案,所述轨迹传感器和终端接收器无线信号连接。
与现有技术相比,本发明的有益效果如下:
本发明可以帮助老师、家长以及学生自己了解上课专注度、记笔记的效率、技巧及完整度,能够更加了解学生在课堂上是否有认真听讲,笔记覆盖时长以及学生的活跃度,帮助老师提升教学水平,能够培养学生良好的学习习惯,鞭策学生认真听课,也可以及时了解了学生需要提高的方面,也可以和学生的练习题正确率以及考试正确率进行对比分析,以判断学生成绩和上课专注度的关联,帮助学生和家长找到症结所在。同时,学生可以回看笔记,并且同步播放当时的录音或视频,帮助学生更好的进行复习。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。在附图中:
图1是本发明的整体模块结构示意图;
图中:1、控制中心;2、储存模块;3、互联网模块;4、图像对比模块;5、终端接收器;6、数据分析模块;7、无线信号装置;8、扫描装置;9、轨迹传感器;10、压力传感器;11、电子手写笔;12、摄像头;13、关键字优化模块。
具体实施方式
以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明,并不用于限定本发明。
实施例1
如图1所示,本发明提供一种智能笔记系统,包括控制中心1,控制中心为终端计算机,控制中心1包含有储存模块2、互联网模块3、图像对比模块4、终端接收器5和数据分析模块6,终端接收器5内设置有无线信号装置7,终端接收器5通过无线信号装置7无线连接有扫描装置8,扫描装置8包含有轨迹传感器9、压力传感器10、电子手写笔11和摄像头12,其中轨迹传感器9安装于电子手写笔11的笔尖内部,压力传感器10安装于电子手写笔内部,并且压力传感器10和轨迹传感器9电性连接,摄像头12也内置于电子手写笔11内。
数据分析模块6包含有关键字优化模块13,在数据分析模块6的内部包含有关键字优化模块13,能够在通过扫描装置8扫描笔记内容上传至储存模块2后和教师提前录入储存模块2的笔记模版进行对比,通过老师笔记中的关键字和学生笔记中的关键字对比,相同关键字即可确保学生上课专注度高度集中,记笔记效率高,可以帮助老师、家长以及学生自己了解上课专注度、记笔记的效率、技巧及完整度。
图像对比模块4和数据分析模块6电性连接,学生在通过电子手写笔11在试卷纸上进行书写过程中,由摄像头12通过点阵纸原理在普通的纸张上印上一层不可见的点阵图案,电子笔前端的高速摄像头12随时捕捉笔尖的运动轨迹,同时压力传感器10将压力数据传回数据处理器,最终将信息通过蓝牙向外传输,这些信息包括纸张类型、来源、页码、位置、笔迹坐标、运动轨迹、笔尖压力、笔画顺序、运笔时间、运笔速度的信息,轨迹传感器9能够将笔尖运动轨迹数据发送至终端接收器5,然后导入至控制中心1内,通过控制中心1内的图像对比模块4和事先老师存储在储存模块2内的笔记模板进行对比。
终端接收器5和控制中心1无线连接,终端接收器5将通过扫描装置8扫描的笔尖运动轨迹数据发送至终端接收器5,并且由摄像头12进行辅助拍摄同步书写笔记画面信息作为辅助,两者都传输至控制中心1内进行分析运算得出笔记内容。
轨迹传感器9和终端接收器5无线信号连接,能够方便轨迹传感器9将电子手写笔11书写过程中的运动轨迹信息通过无线信号装置7传输至终端接收器5。
具体的,在压力传感器10、电子手写笔11以及摄像头12中均内置有蓄电池,学生在上课过程中,学生在通过电子手写笔11在试卷纸上进行书写过程中,写字的纸张为点阵纸,点阵纸是在普通纸张上印一层不可见的点阵图案,通过电子手写笔11前端的高速摄像头捕捉笔尖运动轨迹,同时压力传感器10将压力数据传回数据处理器,最终将信息通过蓝牙向外传输,这些信息包括纸张类型、来源、页码、位置、笔迹坐标、运动轨迹、笔尖压力、笔画顺序、运笔时间、运笔速度的信息,轨迹传感器9能够将笔尖运动轨迹数据发送至终端接收器5,然后导入至控制中心1内,通过控制中心1内的图像对比模块4和事先老师存储在储存模块2内的笔记模板进行对比,通过老师笔记中的关键字和学生笔记中的关键字对比,相同关键字即可确保学生上课专注度高度集中,记笔记效率高,可以帮助老师、家长以及学生自己了解上课专注度、记笔记的效率、技巧及完整度。
与现有技术相比,本发明的有益效果如下:
本发明可以帮助老师、家长以及学生自己了解上课专注度、记笔记的效率、技巧及完整度,能够更加了解学生在课堂上是否有认真听讲,笔记覆盖时长以及学生的活跃度,帮助老师提升教学水平,能够培养学生良好的学习习惯,鞭策学生认真听课,也可以及时了解了学生需要提高的方面,也可以和学生的练习题正确率以及考试正确率进行对比分析,以判断学生成绩和上课专注度的关联,帮助学生和家长找到症结所在。同时,学生可以回看笔记,并且同步播放当时的录音或视频,帮助学生更好的进行复习。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种智能笔记系统,包括控制中心(1),其特征在于,所述控制中心为终端计算机,所述控制中心(1)包含有储存模块(2)、互联网模块(3)、图像对比模块(4)、终端接收器(5)和数据分析模块(6),所述终端接收器(5)内设置有无线信号装置(7),所述终端接收器(5)通过无线信号装置(7)无线连接有扫描装置(8),所述扫描装置(8)包含有轨迹传感器(9)、压力传感器(10)、电子手写笔(11)和摄像头(12),其中所述轨迹传感器(9)安装于电子手写笔(11)的笔尖内部,所述压力传感器(10)安装于电子手写笔(11)内部,所述摄像头(12)也内置于电子手写笔(11)内。
2.根据权利要求1所述的一种智能笔记系统,其特征在于,所述数据分析模块(6)包含有关键字优化模块(13)。
3.根据权利要求1所述的一种智能笔记系统,其特征在于,所述图像对比模块(4)和数据分析模块(6)电性连接。
4.根据权利要求1所述的一种智能笔记系统,其特征在于,所述终端接收器(5)和控制中心(1)无线连接。
5.根据权利要求1所述的一种智能笔记系统,其特征在于,所述轨迹传感器(9)和终端接收器(5)无线信号连接。
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Cited By (1)
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CN112767753A (zh) * | 2021-01-08 | 2021-05-07 | 中国石油大学胜利学院 | 一种督导式智能在线教学系统及其作用方法 |
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2019
- 2019-08-21 CN CN201910771146.9A patent/CN110532917A/zh not_active Withdrawn
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CN112767753A (zh) * | 2021-01-08 | 2021-05-07 | 中国石油大学胜利学院 | 一种督导式智能在线教学系统及其作用方法 |
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