CN109559588B

CN109559588B - 一种用于教学的滑倒绊倒体验机

Info

Publication number: CN109559588B
Application number: CN201811610441.8A
Authority: CN
Inventors: 邓璘; 张俊峰
Original assignee: Chongqing College of Electronic Engineering
Current assignee: Chongqing College of Electronic Engineering
Priority date: 2018-12-27
Filing date: 2018-12-27
Publication date: 2020-09-04
Anticipated expiration: 2038-12-27
Also published as: CN109559588A

Abstract

本发明公开了一种用于教学的滑倒绊倒体验机，包括底架、地脚、立柱、横梁，所述底架下方设置有螺纹支撑柱，所述螺纹支撑柱下方设置有所述地脚，所述地脚下方设置有防滑耐磨垫，所述底架前部和后部设置有所述立柱，所述立柱与所述底架之间设置有加强角，所述立柱上方设置有所述横梁，所述底架一侧设置有第一引板。有益效果在于：本发明的地脚能够在螺纹支撑柱上拧动进行调节，使得滑倒绊倒体验机在不平整的地面也能固定平稳，不仅滚轴让体验者体验前后滑倒，而且滚珠让体验者能够体验左右侧滑倒，波浪折弯钢板、上支撑板、下支撑板、折弯凸板的设置使得体验者脚部不会踢到障碍物，且脚部不会嵌入沟壑。

Description

一种用于教学的滑倒绊倒体验机

技术领域

本发明涉及体验机领域，具体而言，涉及一种用于教学的滑倒绊倒体验机。

背景技术

地面多指建筑物内部和周围地表的铺筑层，也指楼层表面的铺筑层（楼面）。

在通俗意义上，大地的表面积为底面，与天空相对。

在外部地面的环境下，由于种种情况，地面经常会有出现湿滑、凹凸不平的情况，而湿滑的情况通常人会一不小心就会滑倒，凹凸不平的地面通过会使人不小心被绊倒，人在滑倒或绊倒时，可能会有意外的发生。

但是，目前的滑倒绊倒体验机在不平整的地面上不容易固定平稳，且只能让体验者体验前后滑倒，体验者脚部会因为踢到障碍物而发生机械伤害，脚部也容易嵌入沟壑而无法取出或受伤。

发明内容

本发明的目的就在于提供一种用于教学的滑倒绊倒体验机，以解决上述背景中提出滑倒绊倒体验机在不平整的地面上不容易固定平稳，且只能让体验者体验前后滑倒，体验者脚部会因为踢到障碍物而发生机械伤害，脚部也容易嵌入沟壑而无法取出或受伤的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种用于教学的滑倒绊倒体验机，包括底架、地脚、立柱、横梁，所述底架下方设置有螺纹支撑柱，所述螺纹支撑柱下方设置有所述地脚，所述地脚下方设置有防滑耐磨垫，所述底架前部和后部设置有所述立柱，所述立柱与所述底架之间设置有加强角，所述立柱上方设置有所述横梁，所述底架一侧设置有第一引板，所述横梁另一侧设置有第二引板，所述底架内部设置有双层钢板，所述双层钢板内侧设置有滚珠，所述双层钢板远离所述第一引板的一侧设置有波浪折弯钢板，所述波浪折弯钢板远离所述双层钢板的一侧设置有上支撑板，所述上支撑板下方设置有下支撑板，所述下支撑板远离所述波浪折弯钢板的一侧设置有滚轴支架，所述滚轴支架内侧设置有滚轴，所述滚轴支架远离所述下支撑板的一侧设置有折弯凸板。

优选的，所述螺纹支撑柱与所述底架焊接，所述地脚与所述螺纹支撑柱通过螺纹连接。

优选的，所述立柱采用5050工业铝型材制作，通过螺纹和所述加强角相结合的方法与所述底架架连接，所述横梁采用Φ32铝棒制作。

优选的，所述第一引板和所述第二引板与所述底架之间设置一定的倾斜度，所述第一引板和所述第二引板采用4mm防滑板制作。

优选的，所述双层钢板采用双层3mm钢板制成，所述滚珠采用Φ30mm滚珠制作，所述滚珠与所述双层钢板转动连接，体验长度为60mm。

优选的，所述滚轴采用Φ40*450mm镀锌聚氨酯双轴承滚轴制作，体验长度60cm。

优选的，所述波浪折弯钢板、所述上支撑板、所述下支撑板和所述折弯凸板均采用6mm钢板折弯制成，所述上支撑板与所述下支撑板焊接。

采用上述技术方案的有益效果是：地脚能够在螺纹支撑柱上拧动进行调节，使得滑倒绊倒体验机在不平整的地面也能固定平稳，不仅滚轴让体验者体验前后滑倒，而且滚珠让体验者能够体验左右侧滑倒，波浪折弯钢板、上支撑板、下支撑板、折弯凸板的设置使得体验者脚部不会踢到障碍物，且脚部不会嵌入沟壑。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本发明所述一种用于教学的滑倒绊倒体验机的内部结构示意图；

图2是本发明所述一种用于教学的滑倒绊倒体验机的主视图；

图3是本发明所述一种用于教学的滑倒绊倒体验机的俯视图；

图4是本发明所述一种用于教学的滑倒绊倒体验机中A处的放大图。

图中：1、底架；2、螺纹支撑柱；3、地脚；4、防滑耐磨垫；5、立柱；6、加强角；7、横梁；8、第一引板；9、第二引板；10、双层钢板；11、滚珠；12、波浪折弯钢板；13、上支撑板；14、下支撑板；15、滚轴支架；16、滚轴；17、折弯凸板。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-4所示，本发明提供一种技术方案：底架1、地脚3、立柱5、横梁7，底架1下方设置有螺纹支撑柱2，螺纹支撑柱2用以支撑，螺纹支撑柱2下方设置有地脚3，地脚3用以支撑，螺纹支撑柱2与底架1焊接，使得螺纹支撑柱2与底架1连接紧密，螺纹支撑柱2与底架1之间的连接强度高，结构稳定可靠，地脚3与螺纹支撑柱2通过螺纹连接，使得地脚3与螺纹支撑柱2连接紧密，且便于对地脚3，进行拧动调节，地脚3下方设置有防滑耐磨垫4，防滑耐磨垫4用以防滑耐磨，底架1前部和后部设置有立柱5，立柱5用以支撑横梁7，立柱5与底架1之间设置有加强角6，加强角6用以加强立柱5与底架1之间的结构强度，立柱5采用5050工业铝型材制作，通过螺纹和加强角6相结合的方法与底架1架连接，使得立柱5与底架1连接紧密，结构稳定可靠，立柱5上方设置有横梁7，横梁7用以体验者手扶，横梁7采用Φ32铝棒制作，底架1一侧设置有第一引板8，第一引板8用以上下体验机，横梁7另一侧设置有第二引板9，第二引板9用以上下体验机，第一引板8和第二引板9与底架1之间设置一定的倾斜度与地面形成20-30度，便于体验者上下体验机，第一引板8和第二引板9采用4mm防滑板制作，可以很好地防滑，底架1内部设置有双层钢板10，双层钢板10用以支撑滚珠11，双层钢板10内侧设置有滚珠11，滚珠11用以体验者左右侧滑倒体验，双层钢板10采用双层3mm钢板制成，滚珠11采用Φ30mm滚珠制作，滚珠11与双层钢板10转动连接，减小了滚珠11与双层钢板10之间的摩擦力，使得滚珠11能够在双层钢板10内顺利转动，体验长度为60mm，双层钢板10远离第一引板8的一侧设置有波浪折弯钢板12，波浪折弯钢板12用以体验者障碍物体验，波浪折弯钢板12远离双层钢板10的一侧设置有上支撑板13，上支撑板13用以体验者障碍物体验，上支撑板13下方设置有下支撑板14，下支撑板14用以体验者障碍物体验，上支撑板13与下支撑板14焊接，使得上支撑板13与下支撑板14连接紧密，上支撑板13与下支撑板14之间的连接强度高，结构紧密可靠，下支撑板14远离波浪折弯钢板12的一侧设置有滚轴支架15，用以安装支撑滚轴16，滚轴支架15内侧设置有滚轴16，滚轴16用以体验者前后滑倒体验，滚轴16采用Φ40*450mm镀锌聚氨酯双轴承滚轴制作，使得滚轴16能够灵活转动，体验长度60cm，滚轴支架15远离下支撑板14的一侧设置有折弯凸板17，折弯凸板17用以体验者障碍物体验，波浪折弯钢板12、上支撑板13、下支撑板14和折弯凸板17均采用6mm钢板折弯制成。

工作原理：将体验机放置在地面后，通过拧动地脚3，调节地脚3在螺纹支撑柱2上的位置使得体验机固定平稳，体验者手扶横梁7，从第一引板8或第二引板9上去体验机，滚珠11使得体验者体验左右侧滑倒，波浪折弯钢板12使得体验者体验障碍物绊倒，上支撑板13和下支撑板14能引起体验者脚部的高低落差或感觉到明显异常，滚轴16使得体验者体验前后侧滑倒，折弯凸板17使得体验者体验障碍物绊倒。

本发明的底架1、螺纹支撑柱2、地脚3、防滑耐磨垫4、立柱5、加强角6、横梁7、第一引板8、第二引板9、双层钢板10、滚珠11、波浪折弯钢板12、上支撑板13、下支撑板14、滚轴支架15、滚轴16、折弯凸板17部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。

需要说明的是，以上实施例仅用以说明本发明技术方案而非限制技术方案，尽管申请人参照较佳实施例对本发明作了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，那些对本发明技术方案进行的修改或者等同替换，不能脱离本技术方案的宗旨和范围，均应涵盖在本发明权利要求范围当中。

Claims

1.一种用于教学的滑倒绊倒体验机，其特征在于：包括底架（1）、地脚（3）、立柱（5）、横梁（7），所述底架（1）下方设置有螺纹支撑柱（2），所述螺纹支撑柱（2）下方设置有所述地脚（3），所述地脚（3）下方设置有防滑耐磨垫（4），所述底架（1）前部和后部设置有所述立柱（5），所述立柱（5）与所述底架（1）之间设置有加强角（6），所述立柱（5）上方设置有所述横梁（7），所述底架（1）一侧设置有第一引板（8），所述横梁（7）另一侧设置有第二引板（9），所述底架（1）内部设置有双层钢板（10），所述双层钢板（10）内侧设置有滚珠（11），所述双层钢板（10）远离所述第一引板（8）的一侧设置有波浪折弯钢板（12），所述波浪折弯钢板（12）远离所述双层钢板（10）的一侧设置有上支撑板（13），所述上支撑板（13）下方设置有下支撑板（14），所述下支撑板（14）远离所述波浪折弯钢板（12）的一侧设置有滚轴支架（15），所述滚轴支架（15）内侧设置有滚轴（16），所述滚轴支架（15）远离所述下支撑板（14）的一侧设置有折弯凸板（17）。

2.根据权利要求1所述的一种用于教学的滑倒绊倒体验机，其特征在于：所述螺纹支撑柱（2）与所述底架（1）焊接，所述地脚（3）与所述螺纹支撑柱（2）通过螺纹连接。

3.根据权利要求2所述的一种用于教学的滑倒绊倒体验机，其特征在于：所述立柱（5）采用5050工业铝型材制作，通过螺纹和所述加强角（6）与所述底架（1）架连接，所述横梁（7）采用Φ32铝棒制作。

4.根据权利要求3所述的一种用于教学的滑倒绊倒体验机，其特征在于：所述第一引板（8）和所述第二引板（9）与所述底架（1）倾斜设置，所述第一引板（8）和所述第二引板（9）采用4mm防滑板制作。

5.根据权利要求4所述的一种用于教学的滑倒绊倒体验机，其特征在于：所述双层钢板（10）采用双层3mm钢板制成，所述滚珠（11）采用Φ30mm滚珠制作，所述滚珠（11）与所述双层钢板（10）转动连接，体验长度为60mm。

6.根据权利要求5所述的一种用于教学的滑倒绊倒体验机，其特征在于：所述滚轴（16）采用Φ40*450mm镀锌聚氨酯双轴承滚轴制作，体验长度60cm。

7.根据权利要求6所述的一种用于教学的滑倒绊倒体验机，其特征在于：所述波浪折弯钢板（12）、所述上支撑板（13）、所述下支撑板（14）和所述折弯凸板（17）均采用6mm钢板折弯制成，所述上支撑板（13）与所述下支撑板（14）焊接。