CN109473017A - 一种初中数学投影视图辅助教学装置 - Google Patents
一种初中数学投影视图辅助教学装置 Download PDFInfo
- Publication number
- CN109473017A CN109473017A CN201811568644.5A CN201811568644A CN109473017A CN 109473017 A CN109473017 A CN 109473017A CN 201811568644 A CN201811568644 A CN 201811568644A CN 109473017 A CN109473017 A CN 109473017A
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- arc
- annulus
- clamping
- projection view
- teaching device
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Withdrawn
Links
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B23/00—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes
- G09B23/02—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for mathematics
- G09B23/04—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for mathematics for geometry, trigonometry, projection or perspective
Landscapes
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Computational Mathematics (AREA)
- Mathematical Analysis (AREA)
- Mathematical Optimization (AREA)
- Pure & Applied Mathematics (AREA)
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Mathematical Physics (AREA)
- Geometry (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Algebra (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Display Racks (AREA)
Abstract
本发明公开了一种初中数学投影视图辅助教学装置，包括底板、圆环、鹅颈管和竖板，所述底板上表面的左侧固定有第一卡接块，第一卡接块上端的卡接槽和第一竖直杆的下端卡接，第一竖直杆上端和第一弧形卡板的侧面固定连接，底板上表面的右侧固定有第二卡接块，第二卡接块侧面对应第一弧形卡板的位置固定有第二弧形板，第二弧形板的弧内侧和第一弧形卡板的弧内侧均与圆环外侧面的卡接环槽滑动连接，第二弧形板的弧内侧和第一弧形卡板的弧内侧均与圆环外侧面的卡接环槽滑动连接，圆环可以绕其轴线旋转，从而进行不同角度的投影，教师不必拿着模具调节位置，使得学生观察投影的变化连续，提高教师的教学效率。
Description
技术领域
本发明涉及教学装置技术领域，具体为一种初中数学投影视图辅助教学装置。
背景技术
在初中数学教学中，需要为学生讲解投影视图的关系，单纯用教科书无法让学生深刻理解知识点，尤其是初中生初次接触关于投影视图时，理解能力更是有限。为了让学生直观、形象的学习教学内容，提高学生的学习热情，现有的教具需要教师手动调节模型的位置，降低了教师的教学效率。
发明内容
本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种初中数学投影视图辅助教学装置，第二弧形板的弧内侧和第一弧形卡板的弧内侧均与圆环外侧面的卡接环槽滑动连接，圆环可以绕其轴线旋转，从而进行不同角度的投影，教师不必拿着模具调节位置，使得学生观察投影的变化连续，提高教师的教学效率，可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种初中数学投影视图辅助教学装置，包括底板、圆环、鹅颈管和竖板，所述底板上表面的左侧固定有第一卡接块，第一卡接块上端的卡接槽和第一竖直杆的下端卡接，第一竖直杆上端和第一弧形卡板的侧面固定连接，底板上表面的右侧固定有第二卡接块，第二卡接块侧面对应第一弧形卡板的位置固定有第二弧形板，第二弧形板的弧内侧和第一弧形卡板的弧内侧均与圆环外侧面的卡接环槽滑动连接，圆环的内侧安装有不少于三个的支撑装置。
鹅颈管的上端安装有第二照明灯，鹅颈管的下端和永磁铁上表面的中间位置固定连接，永磁铁的下端固定有支撑底板，永磁铁上固定有第一控制开关，第一控制开关的输入端和外部电源的输出端连接，第一控制开关的输出端和第二照明灯的输入端电连接。
作为本发明的一种优选技术方案，所述支撑装置包括连接管，连接管的内壁和橡胶块的侧面滑动连接，橡胶块的侧面和透明杆的一端固定连接，透明杆的一端延伸至连接管的外侧。
作为本发明的一种优选技术方案，所述连接管为透明管，连接管的外侧面沿其长度方向等间距开设有刻度。
作为本发明的一种优选技术方案，所述透明杆朝向圆环圆心的一端向上倾斜，透明杆朝向圆环圆心的一端安装有防滑橡胶块。
作为本发明的一种优选技术方案，所述第二竖直杆的上端和横杆的一端通过阻尼转轴转动连接，横杆和移动块上的滑孔滑动连接，移动块的下表面安装有第一照明灯，第二竖直杆上安装有第二控制开关，第二控制开关和外部电源的输出端电连接，第二控制开关的输出端和第一照明灯的输入端电连接。
作为本发明的一种优选技术方案，所述底板的后侧设有竖板，竖板的下端安装有支撑底座。
作为本发明的一种优选技术方案，所述支撑底座包括卡接板，卡接板上端的卡接槽和竖板的下端固定连接，卡接板前侧面和后侧面均固定有侧支板，两个侧支板分别与两个转动板的连接端转动连接。
作为本发明的一种优选技术方案，所述支撑装置的数量为三个，三个述支撑装置绕圆环的轴线等角度分布。
作为本发明的一种优选技术方案，所述永磁铁的下表面固定有支撑底板，支撑底板的水平面积大于永磁铁的水平面积。
作为本发明的一种优选技术方案，所述第二弧形内侧直径等于圆环外侧面卡接环槽的内侧直径，第二弧形外侧直径大于圆环的直径。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：本初中数学投影视图辅助教学装置，教师使得转动板转动，转动板和卡接板垂直，卡接板上端的卡接槽和竖板的下端固定连接，转动板和卡接板使得竖板竖直设置，教师可以移动竖板的位置从而调节竖板和模具的位置，便于学生观察投影。
教师通过透明杆拉动橡胶块，橡胶块在连接管内移动，教师通过连接管外侧面的刻度确定透明杆在连接管内的长度，教师将模具放置在三个防滑橡胶块上，通过调节三个透明杆在连接管外的长度调节模具的高度，支撑装置可以对不同大小的模具进行支撑。
第二弧形板的弧内侧和第一弧形卡板的弧内侧均与圆环外侧面的卡接环槽滑动连接，圆环可以绕其轴线旋转，从而进行不同角度的投影，教师不必拿着模具调节位置，使得学生观察投影的变化连续，提高教师的教学效率。
阻尼转轴使得横杆可以在水平面旋转，横杆和移动块上的滑孔滑动连接，教师可以调节第一照明灯在水平面的位置，使得学生观察到不同的投影，透明杆会投射出浅的阴影，对模具的俯视投影不造成影响，提高学生的热情。
附图说明
图1为本发明主视结构示意图；
图2为本发明支撑装置结构示意图；
图3为本发明支撑底座和竖板结构示意图。
图中：1横杆、2移动块、3支撑底座、31卡接板、32侧支板、33转动板、4竖板、5支撑装置、51连接管、52橡胶块、53透明杆、6第一弧形卡板、7第一竖直杆、8第一卡接块、9底板、10鹅颈管、11永磁铁、12第一控制开关、13支撑底板、14第二卡接块、15第二弧形板、16第二控制开关、17阻尼转轴、18防滑橡胶块、19第一照明灯、20第二竖直杆、21第二照明灯、22圆环。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-3，本发明提供一种技术方案：一种初中数学投影视图辅助教学装置，包括底板9、圆环22、鹅颈管10和竖板4，底板9上表面的左侧固定有第一卡接块8，第一卡接块8上端的卡接槽和第一竖直杆7的下端卡接，第一竖直杆7上端和第一弧形卡板6的侧面固定连接，底板9上表面的右侧固定有第二卡接块14，第二卡接块14侧面对应第一弧形卡板6的位置固定有第二弧形板15，第二弧形板15的弧内侧和第一弧形卡板6的弧内侧均与圆环22外侧面的卡接环槽滑动连接，第二弧形15内侧直径等于圆环22外侧面卡接环槽的内侧直径，第二弧形15外侧直径大于圆环22的直径，圆环22的内侧安装有三个的支撑装置5，三个支撑装置5绕圆环22的轴线等角度分布，第二弧形板15的弧内侧和第一弧形卡板6的弧内侧均与圆环22外侧面的卡接环槽滑动连接，圆环22可以绕其轴线旋转，从而进行不同角度的投影，教师不必拿着模具调节位置，使得学生观察投影的变化连续，提高教师的教学效率。
支撑装置5包括连接管51，连接管51的内壁和橡胶块52的侧面滑动连接，橡胶块52侧面和连接管51内壁之间有摩擦力，橡胶块52可以定位在连接管51内部的任意位置，橡胶块52的侧面和透明杆53的一端固定连接，透明杆53的一端延伸至连接管51的外侧，连接管51为透明管，连接管51的外侧面沿其长度方向等间距开设有刻度，透明杆53朝向圆环22圆心的一端向上倾斜，透明杆53朝向圆环22圆心的一端安装有防滑橡胶块18，教师通过透明杆53拉动橡胶块52，橡胶块52在连接管51内移动，教师通过连接管51外侧面的刻度确定透明杆53在连接管51内的长度，教师将模具放置在三个防滑橡胶块18上，通过调节三个透明杆53在连接管51外的长度调节模具的高度，支撑装置5可以对不同大小的模具进行支撑。
鹅颈管10的上端安装有第二照明灯21，鹅颈管10的下端和永磁铁11上表面的中间位置固定连接，永磁铁11的下端固定有支撑底板13，永磁铁11的下表面固定有支撑底板13，支撑底板13的水平面积大于永磁铁11的水平面积，支撑底板13对鹅颈管10进行支撑，永磁铁11可以使得鹅颈管10的下端固定在铁质桌台上。
永磁铁11上固定有第一控制开关12，第一控制开关12的输入端和外部电源的输出端连接，第一控制开关12的输出端和第二照明灯21的输入端电连接。
第二竖直杆20的上端和横杆1的一端通过阻尼转轴17转动连接，横杆1和移动块2上的滑孔滑动连接，移动块2的下表面安装有第一照明灯19，第二竖直杆20上安装有第二控制开关16，第二控制开关16和外部电源的输出端电连接，第二控制开关16的输出端和第一照明灯19的输入端电连接，阻尼转轴17使得横杆1可以在水平面旋转，横杆1和移动块2上的滑孔滑动连接，教师可以调节第一照明灯19在水平面的位置，使得学生观察到不同的投影，透明杆53会投射出浅的阴影，对模具的俯视投影不造成影响，提高学生的热情。
底板9的后侧设有竖板4，竖板4的下端安装有支撑底座3，支撑底座3包括卡接板31，卡接板31上端的卡接槽和竖板4的下端固定连接，卡接板31前侧面和后侧面均固定有侧支板32，两个侧支板32分别与两个转动板33的连接端转动连接，教师使得转动板33转动，转动板33和卡接板31垂直，卡接板31上端的卡接槽和竖板4的下端固定连接，转动板33和卡接板31使得竖板4竖直设置，教师可以移动竖板4的位置从而调节竖板4和模具的位置，便于学生观察投影。
在使用时：教师将支撑底板13、底板9和支撑底座3放在桌面上，鹅颈管10位于圆环22前侧，竖板4位于圆环22的后侧，教师使得转动板33转动，转动板33和卡接板31垂直，卡接板31上端的卡接槽和竖板4的下端固定连接，转动板33和卡接板31使得竖板4竖直设置。
教师通过透明杆53拉动橡胶块52移动，橡胶块52在连接管51内移动，教师通过连接管51外侧面的刻度确定透明杆53在连接管51内的长度，教师将模具放置在三个防滑橡胶块18上，教师通过鹅颈管10调节第二照明灯21的位置，工人通过第一控制开关12控制第二照明灯21工作，第二照明灯21对模具进行投影，第二弧形板15的弧内侧和第一弧形卡板6的弧内侧均与圆环22外侧面的卡接环槽滑动连接，圆环22可以绕其轴线旋转，从而进行不同角度的投影。
当需要俯视投影时，教师通过第二控制开关16控制第一照明灯19工作，第一照明灯19工作对模具进行俯视投影，透明杆53会投射出浅的阴影，对模具的俯视投影不造成影响。
本发明，1)教师使得转动板33转动，转动板33和卡接板31垂直，卡接板31上端的卡接槽和竖板4的下端固定连接，转动板33和卡接板31使得竖板4竖直设置，教师可以移动竖板4的位置从而调节竖板4和模具的位置，便于学生观察投影。
2)、教师通过透明杆53拉动橡胶块52，橡胶块52在连接管51内移动，教师通过连接管51外侧面的刻度确定透明杆53在连接管51内的长度，教师将模具放置在三个防滑橡胶块18上，通过调节三个透明杆53在连接管51外的长度调节模具的高度，支撑装置5可以对不同大小的模具进行支撑。
3)、第二弧形板15的弧内侧和第一弧形卡板6的弧内侧均与圆环22外侧面的卡接环槽滑动连接，圆环22可以绕其轴线旋转，从而进行不同角度的投影，教师不必拿着模具调节位置，使得学生观察投影的变化连续，提高教师的教学效率。
4)、阻尼转轴17使得横杆1可以在水平面旋转，横杆1和移动块2上的滑孔滑动连接，教师可以调节第一照明灯19在水平面的位置，使得学生观察到不同的投影，透明杆53会投射出浅的阴影，对模具的俯视投影不造成影响，提高学生的热情。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (10)
1.一种初中数学投影视图辅助教学装置，包括底板(9)、圆环(22)、鹅颈管(10)和竖板(4)，其特征在于：所述底板(9)上表面的左侧固定有第一卡接块(8)，第一卡接块(8)上端的卡接槽和第一竖直杆(7)的下端卡接，第一竖直杆(7)上端和第一弧形卡板(6)的侧面固定连接，底板(9)上表面的右侧固定有第二卡接块(14)，第二卡接块(14)侧面对应第一弧形卡板(6)的位置固定有第二弧形板(15)，第二弧形板(15)的弧内侧和第一弧形卡板(6)的弧内侧均与圆环(22)外侧面的卡接环槽滑动连接，圆环(22)的内侧安装有不少于三个的支撑装置(5)；
鹅颈管(10)的上端安装有第二照明灯(21)，鹅颈管(10)的下端和永磁铁(11)上表面的中间位置固定连接，永磁铁(11)的下端固定有支撑底板(13)，永磁铁(11)上固定有第一控制开关(12)，第一控制开关(12)的输入端和外部电源的输出端连接，第一控制开关(12)的输出端和第二照明灯(21)的输入端电连接。
2.根据权利要求1所述的一种初中数学投影视图辅助教学装置，其特征在于：所述支撑装置(5)包括连接管(51)，连接管(51)的内壁和橡胶块((52)的侧面滑动连接，橡胶块((52)的侧面和透明杆(53)的一端固定连接，透明杆(53)的一端延伸至连接管(51)的外侧。
3.根据权利要求2所述的一种初中数学投影视图辅助教学装置，其特征在于：所述连接管(51)为透明管，连接管(51)的外侧面沿其长度方向等间距开设有刻度。
4.根据权利要求2所述的一种初中数学投影视图辅助教学装置，其特征在于：所述透明杆(53)朝向圆环(22)圆心的一端向上倾斜，透明杆(53)朝向圆环(22)圆心的一端安装有防滑橡胶块(18)。
5.根据权利要求1所述的一种初中数学投影视图辅助教学装置，其特征在于：所述第二竖直杆(20)的上端和横杆(1)的一端通过阻尼转轴(17)转动连接，横杆(1)和移动块(2)上的滑孔滑动连接，移动块(2)的下表面安装有第一照明灯(19)，第二竖直杆(20)上安装有第二控制开关(16)，第二控制开关(16)和外部电源的输出端电连接，第二控制开关(16)的输出端和第一照明灯(19)的输入端电连接。
6.根据权利要求1所述的一种初中数学投影视图辅助教学装置，其特征在于：所述底板(9)的后侧设有竖板(4)，竖板(4)的下端安装有支撑底座(3)。
7.根据权利要求6所述的一种初中数学投影视图辅助教学装置，其特征在于：所述支撑底座(3)包括卡接板(31)，卡接板(31)上端的卡接槽和竖板(4)的下端固定连接，卡接板(31)前侧面和后侧面均固定有侧支板(32)，两个侧支板(32)分别与两个转动板(33)的连接端转动连接。
8.根据权利要求1所述的一种初中数学投影视图辅助教学装置，其特征在于：所述支撑装置(5)的数量为三个，三个述支撑装置(5)绕圆环(22)的轴线等角度分布。
9.根据权利要求1所述的一种初中数学投影视图辅助教学装置，其特征在于：所述永磁铁(11)的下表面固定有支撑底板(13)，支撑底板(13)的水平面积大于永磁铁(11)的水平面积。
10.根据权利要求1所述的一种初中数学投影视图辅助教学装置，其特征在于：所述第二弧形(15)内侧直径等于圆环(22)外侧面卡接环槽的内侧直径，第二弧形(15)外侧直径大于圆环(22)的直径。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201811568644.5A CN109473017A (zh) | 2018-12-21 | 2018-12-21 | 一种初中数学投影视图辅助教学装置 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201811568644.5A CN109473017A (zh) | 2018-12-21 | 2018-12-21 | 一种初中数学投影视图辅助教学装置 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN109473017A true CN109473017A (zh) | 2019-03-15 |
Family
ID=65676282
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN201811568644.5A Withdrawn CN109473017A (zh) | 2018-12-21 | 2018-12-21 | 一种初中数学投影视图辅助教学装置 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN109473017A (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN110415579A (zh) * | 2019-08-26 | 2019-11-05 | 陈颜皓 | 一种投影创想架 |
Citations (9)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| GB622490A (en) * | 1946-09-16 | 1949-05-03 | Blackburn Aircraft Ltd | Apparatus for use in instructing the principles of projection in draughtsmanship |
| KR20140086376A (ko) * | 2012-12-28 | 2014-07-08 | 이규휘 | 유아 학습용 블록 |
| CN204315138U (zh) * | 2014-12-09 | 2015-05-06 | 黑龙江职业学院 | 一种经济数学教学用曲面演示教具 |
| CN204390556U (zh) * | 2015-01-20 | 2015-06-10 | 佳木斯大学 | 一种立体几何投影用数学教具 |
| CN206421620U (zh) * | 2017-01-24 | 2017-08-18 | 重庆工业职业技术学院 | 一种用于国贸报关教学的展示板 |
| CN206532482U (zh) * | 2017-02-22 | 2017-09-29 | 陈风波 | 一种初中数学投影视图辅助教学装置 |
| CN206601838U (zh) * | 2017-03-22 | 2017-10-31 | 洛阳师范学院 | 一种德育教学用多功能展示装置 |
| CN207731611U (zh) * | 2018-01-31 | 2018-08-14 | 陕西职业技术学院 | 一种便于安装的房地产用广告架 |
| CN108877315A (zh) * | 2018-07-05 | 2018-11-23 | 怀化学院 | 一种教学投影仪用图像显示设备 |
-
2018
- 2018-12-21 CN CN201811568644.5A patent/CN109473017A/zh not_active Withdrawn
Patent Citations (9)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| GB622490A (en) * | 1946-09-16 | 1949-05-03 | Blackburn Aircraft Ltd | Apparatus for use in instructing the principles of projection in draughtsmanship |
| KR20140086376A (ko) * | 2012-12-28 | 2014-07-08 | 이규휘 | 유아 학습용 블록 |
| CN204315138U (zh) * | 2014-12-09 | 2015-05-06 | 黑龙江职业学院 | 一种经济数学教学用曲面演示教具 |
| CN204390556U (zh) * | 2015-01-20 | 2015-06-10 | 佳木斯大学 | 一种立体几何投影用数学教具 |
| CN206421620U (zh) * | 2017-01-24 | 2017-08-18 | 重庆工业职业技术学院 | 一种用于国贸报关教学的展示板 |
| CN206532482U (zh) * | 2017-02-22 | 2017-09-29 | 陈风波 | 一种初中数学投影视图辅助教学装置 |
| CN206601838U (zh) * | 2017-03-22 | 2017-10-31 | 洛阳师范学院 | 一种德育教学用多功能展示装置 |
| CN207731611U (zh) * | 2018-01-31 | 2018-08-14 | 陕西职业技术学院 | 一种便于安装的房地产用广告架 |
| CN108877315A (zh) * | 2018-07-05 | 2018-11-23 | 怀化学院 | 一种教学投影仪用图像显示设备 |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN110415579A (zh) * | 2019-08-26 | 2019-11-05 | 陈颜皓 | 一种投影创想架 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| CN109473017A (zh) | 一种初中数学投影视图辅助教学装置 | |
| CN104808427A (zh) | 投影仪专用固定支架 | |
| CN109272784A (zh) | 一种信息技术多媒体教学装置 | |
| CN211528899U (zh) | 一种数字媒体教学装置 | |
| CN112401475A (zh) | 一种会计教学装置及其使用方法 | |
| CN109700180A (zh) | 一种计算机教学辅助装置 | |
| CN107355657A (zh) | 一种可移动的调节式电子白板支架 | |
| CN107146480A (zh) | 一种基于计算机的多媒体教学仪 | |
| CN205080759U (zh) | 一种教学展示装置 | |
| CN204573513U (zh) | 一种电视机挂架 | |
| CN215991068U (zh) | 一种可视化网络交互显示装置 | |
| CN204904680U (zh) | 色光混合实验装置 | |
| CN212672885U (zh) | 一种高端微调万能吊架 | |
| CN102881197A (zh) | 一种球幕/穹顶两用多媒体投影演示系统 | |
| CN108335583A (zh) | 一种高中数学抛物线显示设备 | |
| CN204650785U (zh) | 一种新型交互式电子白板装置 | |
| CN208271407U (zh) | 一种基于云平台的计算机实验室教学装置 | |
| CN208173037U (zh) | 一种新闻传播用教学装置 | |
| CN214248983U (zh) | 一种用于学校多媒体教学的可旋转电子显示器 | |
| CN207974432U (zh) | 架空式墙板组件 | |
| CN102370353A (zh) | 折叠式文教板支架 | |
| CN206907240U (zh) | 一种适用于经济学教学授课辅助教具 | |
| CN205082911U (zh) | 一种多功能教学桌 | |
| CN207569818U (zh) | 一种壁挂灯具滑动支架 | |
| CN210800587U (zh) | 一种多通信智能终端设备 |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| PB01 | Publication | ||
| PB01 | Publication | ||
| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
| WW01 | Invention patent application withdrawn after publication |
Application publication date: 20190315 |
|
| WW01 | Invention patent application withdrawn after publication |