CN109448472A - 一种旅游英语模拟展示讲解平台 - Google Patents

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pedestal
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崔秀芬
马丽杰
杨静
梁英
朱海霞
刘琳
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    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B5/00Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/08Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations
    • G09B5/14Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations with provision for individual teacher-student communication
    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
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Abstract

本发明公开了一种旅游英语模拟展示讲解平台,涉及一种教学设备,解决现有设备学习效果不佳、互动能力不足的问题,其技术要点是:包括底座、主机、麦克风、显示屏、和站立区,主机安装在底座内部,显示屏安装底座上方,麦克风和站立区在底座上,摄像系统安装在显示屏的背面;一种旅游英语模拟展示讲解平台采用增强现实技术,利用计算机图像结合能力,将现实场景与虚拟人物结合,提高学习者代入感,诱发学习兴趣,通过多面显示屏不断更换场景进行互动交流,提高虚拟仿真程度,逐步引导学生进入学习状态,加强学习效果。

Description

一种旅游英语模拟展示讲解平台
技术领域
本发明涉及一种教学设备,具体是一种旅游英语模拟展示讲解平台。
背景技术
随着我国经济的持续快速发展,旅游业也跟随时代发展逐渐向现代化、国际化发展,大批的外国游客前来我国旅游观光,旅游英语需求日益增加。
目前旅游英语的教学模式与传统课堂授课方式类似,学习者代入感差,学习效果不佳,部分采用多媒体教学方式,例如“CN201820109630.6”中所述一种旅游英语模拟展示讲解平台采用显示屏与展示板结合方式进行讲解学习,该方式设备简单,具有一定虚拟效果,但是依然未脱离传统教学方式,缺乏互动功能,依靠图片和视频来讲解,内容无法吸引学生兴趣。
因此,我们提出一种解决上述问题的旅游英语模拟展示讲解平台。
发明内容
本发明的目的在于提供一种旅游英语模拟展示讲解平台,以解决现有设备学习效果不佳、互动能力不足的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
一种旅游英语模拟展示讲解平台,包括底座、主机、麦克风、摄像系统、显示屏、音响和站立区,主机安装在底座内部,显示屏安装底座上方,麦克风和站立区在底座上表面,所述显示屏包括主显示屏、右显示屏和左显示屏,底座装有左后支架、右后支架、左前支架和右前支架,主显示屏位于左后支架和右后支架之间,左显示屏位于左后支架和左前支架之间,右显示屏位于右后支架和右前支架之间。
作为本发明进一步的方案:所述主显示屏、右显示屏和左显示屏呈等腰梯形分布,显示屏、右显示屏和左显示屏之间无缝连接。
作为本发明进一步的方案:所述底座底部安装有万向轮Ⅰ、万向轮Ⅱ、万向轮Ⅲ和万向轮Ⅳ,提供多向移动功能。
作为本发明进一步的方案:所述摄像系统包括主摄像头、右摄像头和左摄像头,主摄像头位于主显示屏背面,拍摄正前方画面,右摄像头位于右显示屏背面,拍摄右前方画面,左摄像头位于左显示屏背面,拍摄右前方画面。
作为本发明进一步的方案:所述音响包括条状音响、右音响和左音响,条状音响位于显示屏的下方,右音响和左音响位于底座上,增强环绕音。
作为本发明再进一步的方案:所述主机分别与麦克风、摄像系统、显示屏和音响连接,主机具有增强现实技术,可将摄像系统录入的外界图像与模拟场景进行结合,投影至显示屏上,通过麦克风和音响实现与虚拟人物交流。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:通过视觉与听觉多角度对实际场景进行模拟,利用增强现实技术模拟虚拟人物与讲解进行对话互动,提高讲解平台的仿真程度,提升学习者的学习兴趣,增强学习效果。
附图说明
图1为旅游英语模拟展示讲解平台的控制流程图。
图2为旅游英语模拟展示讲解平台的主视图。
图3为旅游英语模拟展示讲解平台的俯视图。
附图标记:1-底座、2-主机、301-万向轮Ⅰ、302-万向轮Ⅱ、303-万向轮Ⅲ、304-万向轮Ⅳ、4-麦克风、5-摄像系统、501-主摄像头、502-右摄像头、503-左摄像头、6-显示屏、601-主显示屏、602-右显示屏、603-左显示屏、7-音响、701-条状音响、702-右音响、703-左音响、8-站立区、901-左后支架、902-右后支架、903-左前支架、904-右前支架。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
实施例1
请参阅图1~3,本发明实施例中,一种旅游英语模拟展示讲解平台,包括底座1、主机2、麦克风4、摄像系统5、显示屏6、音响7和站立区8,主机2安装在底座1内部,显示屏6安装底座1上方,麦克风4和站立区8在底座1上表面,所述显示屏6包括主显示屏601、右显示屏602和左显示屏603,底座1装有左后支架901、右后支架902、左前支架903和右前支架904,主显示屏601位于左后支架901和右后支架902之间,左显示屏603位于左后支架901和左前支架903之间,右显示屏602位于右后支架902和右前支架904之间。
所述主显示屏601、右显示屏602和左显示屏603呈等腰梯形分布,左后支架901、右后支架902、左前支架903和右前支架904采用楔形结构,便于显示屏601、右显示屏602和左显示屏603之间无缝连接。
所述底座1底部安装有万向轮Ⅰ301、万向轮Ⅱ302、万向轮Ⅲ303和万向轮Ⅳ304,提供多向移动功能。
所述摄像系统5包括主摄像头501、右摄像头502和左摄像头503,主摄像头501位于主显示屏601背面,拍摄正前方画面,右摄像头502位于右显示屏602背面,拍摄右前方画面,左摄像头503位于左显示屏603背面,拍摄右前方画面。
所述音响7包括条状音响701、右音响702和左音响703,条状音响701位于显示屏6的下方,右音响702和左音响703位于底座1上,增强环绕效果,提高模拟仿真程度
所述主机1分别与麦克风4、摄像系统5、显示屏6和音响7连接,主机1具有增强现实技术,可将摄像系统5录入的外界图像与模拟场景进行结合,投影至显示屏6上,通过麦克风4和音响7实现与虚拟人物交流。
实施例2
一种采用实施例1中所述旅游英语模拟展示讲解平台的虚拟教学系统。
本发明的工作原理是:使用时,旅游英语模拟展示讲解平台利用摄像系统5对周围环境进行摄录,结合主机1的增强现实技术,在场景中设立虚拟人物,通过讲解者与虚拟人物现场互动对话方式,给予学习者身临其境的感觉,随着学习的深入,主机1切换显示屏6背景,播放不同景点的全景情况,利用显示屏6进行多面显示,增加画面立体感,语音对话功能通过麦克风4与音响7实现,高度还原实际场景,从视觉与听觉多角度来提高模拟仿真程度,增强学习者的学习兴趣,同时也降低讲解者工作强度。
尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种旅游英语模拟展示讲解平台,包括底座(1)、主机(2)、麦克风(4)、摄像系统(5)、显示屏(6)、音响(7)和站立区(8),主机(2)安装在底座(1)内部,显示屏(6)安装底座(1)上方,麦克风(4)和站立区(8)在底座(1)上表面,其特征在于,所述显示屏(6)包括主显示屏(601)、右显示屏(602)和左显示屏(603),底座(1)装有左后支架(901)、右后支架(902)、左前支架(903)和右前支架(904),主显示屏(601)位于左后支架(901)和右后支架(902)之间,左显示屏(603)位于左后支架(901)和左前支架(903)之间,右显示屏(602)位于右后支架(902)和右前支架(904)之间。
2.根据权利要求1所述的旅游英语模拟展示讲解平台,其特征在于,所述主显示屏(601)、右显示屏(602)和左显示屏(603)呈等腰梯形分布,显示屏(601)、右显示屏(602)和左显示屏(603)之间无缝连接。
3.根据权利要求2所述的旅游英语模拟展示讲解平台,其特征在于,所述底座(1)底部安装有万向轮Ⅰ(301)、万向轮Ⅱ(302)、万向轮Ⅲ(303)和万向轮Ⅳ(304)。
4.根据权利要求3所述的旅游英语模拟展示讲解平台,其特征在于,所述摄像系统(5)包括主摄像头(501)、右摄像头(502)和左摄像头(503),主摄像头(501)位于主显示屏(601)背面,右摄像头(502)位于右显示屏(602)背面,左摄像头(503)位于左显示屏(603)背面。
5.根据权利要求4所述的旅游英语模拟展示讲解平台,其特征在于,所述音响(7)包括条状音响(701)、右音响(702)和左音响(703),条状音响(701)位于显示屏(6)的下方,右音响(702)和左音响(703)位于底座(1)上。
6.一种采用权利要求1-5任一所述旅游英语模拟展示讲解平台的虚拟教学系统。
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