CN109151361A - 一种跟随移动式课堂视频录播装置及其系统 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种跟随移动式课堂视频录播装置及其系统，涉及教学设备技术领域。本发明包括录制摄像装置和人体感应装置；录制摄像装置包括固定式录制摄像机和移动式录制摄像机；两固定式录制摄像机分别安装在教室的讲台两侧；移动式录制摄像机安装在一导轨装置上；人体感应装置包括红外线传感器和微波物体移动探测器；红外线传感器并排固定内嵌在教室的讲台上表面；微波物体移动探测器对称安装在教室一墙壁上；微波物体移动探测器位置与教室内走道位置相对应。本发明通过利用红外线传感器和微波物体移动探测器实时探测授课教师在教室内的位置，从而实现了固定式录制摄像机和移动式录制摄像机的智能跟踪切换，提高了视频录播效果。

Description

一种跟随移动式课堂视频录播装置及其系统
技术领域
本发明属于教学设备技术领域，特别是涉及一种跟随移动式课堂视频录播装置及其系统。
背景技术
随着社会发展的现代化，面对着家长及学校对教学过程的重视，传统的教学系统已经无法满足用户的需求。在日常教学过程中，有些学生会出现没听清楚或者没听懂老师上课的内容，他们无法再次回看上课内容，从而导致了这些学生对教学内容理解不完善。另一方面，学校很难了解老师每堂课的授课情况，也导致了学校对老师的考核评分比较片面。因此，函需研究出一种跟随移动式课堂视频录播装置及其系统，以便于解决上述问题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种跟随移动式课堂视频录播装置及其系统，通过利用红外线传感器和微波物体移动探测器实时探测授课教师在教室内的位置，从而实现了固定式录制摄像机和移动式录制摄像机的智能跟踪切换，解决了现有的教学系统无法满足现今用户的使用需求的问题。
为解决上述技术问题，本发明是通过以下技术方案实现的：
本发明为一种跟随移动式课堂视频录播装置，包括录制摄像装置和人体感应装置；所述录制摄像装置包括固定式录制摄像机和移动式录制摄像机；两所述固定式录制摄像机分别安装在教室的讲台两侧；所述移动式录制摄像机安装在一导轨装置上；所述导轨装置包括支撑板和U型板；所述U型板滑动装设在支撑板上表面；所述支撑板上表面固定有一与U型板滑行方向相平行的定位齿条；所述U型板内固定有一导向电机；所述导向电机输出轴设置有一与定位齿条相啮合的传动齿轮；所述U型板一表面固定装设有一用于安装移动式录制摄像机的旋转电机；所述人体感应装置包括红外线传感器和微波物体移动探测器；若干所述红外线传感器并排固定内嵌在教室的讲台上表面；所述微波物体移动探测器对称安装在教室一墙壁上；所述微波物体移动探测器位置与教室内走道位置相对应。
进一步地，所述支撑板上表面开设有一与定位齿条相平行的滑槽；所述滑槽内滑动配合有一滑块；所述滑块顶部与U型板底部相连接。
进一步地，所述支撑板上表面并位于定位齿条一侧固定连接有一侧撑板；所述侧撑板顶部一表面固定装设有一导向板；所述导向板上部与从动架一端部相扣合；所述导向板与从动架滑动连接。
一种跟随移动式课堂视频录播装置的控制系统，包括数据处理单元；所述数据处理单元与录播上位机保持联接；所述数据处理单元分别与固定式录制摄像机、移动式录制摄像机、红外线传感器、微波物体移动探测器和导轨装置保持联接。
进一步地，所述数据处理单元通过数据传输模块连接有一音频采集模块。
本发明具有以下有益效果：
本发明通过利用红外线传感器和微波物体移动探测器实时探测授课教师在教室内的位置，并将位置数据传输至数据处理单元，数据处理单元接收到红外线传感器所探测的位置信息时，根据红外线传感器的位置，数据处理单元通过控制导轨装置将移动式录制摄像机调整至与授课教师位置相对应的位置，从而保证了视频录播效果；数据处理单元接收到微波物体移动探测器所探测的位置信息时，启动固定式录制摄像机，从而实现了对授课教师在讲台下与学生的互动信息的录制，进而实现了固定式录制摄像机和移动式录制摄像机的智能跟踪切换，有效地保证了课堂视频录播效果，具有较高的市场推广价值。
当然，实施本发明的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明的一种跟随移动式课堂视频录播装置在教室内的布局图；
图2为本发明的一种跟随移动式课堂视频录播装置的导轨装置的结构示意图；
图3为图2的结构侧视图。
附图中，各标号所代表的部件列表如下：
10a-固定式录制摄像机，10b-移动式录制摄像机，11a-红外线传感器，11b-微波物体移动探测器，1-支撑板，101-滑槽，2-U型板，3-定位齿条，4-导向电机，5-传动齿轮，6-从动架，7-旋转电机，8-滑块，9-侧撑板，901-导向板。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-3所示，本发明为一种跟随移动式课堂视频录播装置，包括录制摄像装置和人体感应装置；录制摄像装置包括固定式录制摄像机10a和移动式录制摄像机10b；两固定式录制摄像机10a分别安装在教室的讲台两侧，方便录制授课教师在讲台下与学生的互动信息；移动式录制摄像机10b安装在一导轨装置上，实现了对讲台上的授课教师进行跟随式录制；
导轨装置包括支撑板1和U型板2；U型板2滑动装设在支撑板1上表面；支撑板1上表面固定有一与U型板2滑行方向相平行的定位齿条3；U型板2内固定有一导向电机4；导向电机4输出轴设置有一与定位齿条3相啮合的传动齿轮5；U型板2一表面固定装设有一用于安装移动式录制摄像机10b的旋转电机7；
人体感应装置包括红外线传感器11a和微波物体移动探测器11b；若干红外线传感器11a并排固定内嵌在教室的讲台上表面；微波物体移动探测器11b对称安装在教室一墙壁上；微波物体移动探测器11b位置与教室内走道位置相对应。
其中如图2和图3所示，支撑板1上表面开设有一与定位齿条3相平行的滑槽101；滑槽101内滑动配合有一呈“土”字形结构的滑块8；滑块8顶部与U型板2底部相连接。
其中如图2和图3所示，支撑板1上表面并位于定位齿条3一侧固定倒置有一呈L型结构的侧撑板9；侧撑板9顶部一表面固定装设有一呈U型结构的导向板901；导向板901上部与从动架6一端部相扣合；导向板901与从动架6滑动连接。
一种跟随移动式课堂视频录播装置的控制系统，包括数据处理单元；数据处理单元与录播上位机保持联接；
数据处理单元分别与固定式录制摄像机10a、移动式录制摄像机10b、红外线传感器11a、微波物体移动探测器11b和导轨装置保持联接；
数据处理单元通过数据传输模块连接有一音频采集模块。
以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (5)

1.一种跟随移动式课堂视频录播装置，其特征在于，包括录制摄像装置和人体感应装置；
所述录制摄像装置包括固定式录制摄像机(10a)和移动式录制摄像机(10b)；两所述固定式录制摄像机(10a)分别安装在教室的讲台两侧；所述移动式录制摄像机(10b)安装在一导轨装置上；
所述导轨装置包括支撑板(1)和U型板(2)；所述U型板(2)滑动装设在支撑板(1)上表面；所述支撑板(1)上表面固定有一与U型板(2)滑行方向相平行的定位齿条(3)；
所述U型板(2)内固定有一导向电机(4)；所述导向电机(4)输出轴设置有一与定位齿条(3)相啮合的传动齿轮(5)；所述U型板(2)一表面固定装设有一用于安装移动式录制摄像机(10b)的旋转电机(7)；
所述人体感应装置包括红外线传感器(11a)和微波物体移动探测器(11b)；若干所述红外线传感器(11a)并排固定内嵌在教室的讲台上表面；所述微波物体移动探测器(11b)对称安装在教室一墙壁上；所述微波物体移动探测器(11b)位置与教室内走道位置相对应。
2.根据权利要求1所述的一种跟随移动式课堂视频录播装置，其特征在于，所述支撑板(1)上表面开设有一与定位齿条(3)相平行的滑槽(101)；所述滑槽(101)内滑动配合有一滑块(8)；所述滑块(8)顶部与U型板(2)底部相连接。
3.根据权利要求1所述的一种跟随移动式课堂视频录播装置，其特征在于，所述支撑板(1)上表面并位于定位齿条(3)一侧固定连接有一侧撑板(9)；所述侧撑板(9)顶部一表面固定装设有一导向板(901)；所述导向板(901)上部与从动架(6)一端部相扣合；所述导向板(901)与从动架(6)滑动连接。
4.如权利要求1-3任意一项所述的一种跟随移动式课堂视频录播装置的控制系统，其特征在于，包括数据处理单元；所述数据处理单元与录播上位机保持联接；
所述数据处理单元分别与固定式录制摄像机(10a)、移动式录制摄像机(10b)、红外线传感器(11a)、微波物体移动探测器(11b)和导轨装置保持联接。
5.根据权利要求4所述的一种跟随移动式课堂视频录播装置的控制系统，其特征在于，所述数据处理单元通过数据传输模块连接有一音频采集模块。
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