CN108970663B - 一种中学生用的综合性化学实验箱 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种中学生用的综合性化学实验箱，包括器材箱、试剂箱和指导手册，器材箱包括箱体和盖子，盖子的内侧设置有第一容纳槽，指导手册放在第一容纳槽内，第一容纳槽上设置有可开合的玻璃盖板，盖子上铰接有提手，提手包括一根伸长臂和两根固定臂，两根固定臂铰接在盖子的两侧，伸长臂呈“门”字型，伸长臂的两端均开设有一个伸缩孔，两根固定臂分别滑移设置在两个伸缩孔内，固定臂的两端均设置有一组用于固定伸长臂的固定组件，固定组件包括固定块和第一弹簧，固定臂的一端开设有固定槽，伸缩孔的侧壁上开设有两个固定孔。将指导手册放入第一容纳槽，再用玻璃翻盖隔开指导手册，防止实验时，化学试剂溅到指导手册上，腐蚀指导手册。
Description
技术领域
本发明涉及一种实验器材，更具体的说是涉及一种中学生用的综合性化学实验箱。
背景技术
实验是提高普通化学教学质量的重要一环。化学反应的种类非常多，需要大量的化学实验器材。目前的化学实验器材大多放置在实验箱内，方便学生整套拿取携带。
实验时需要用到指导手册，从而正确完成实验步骤，但是在实验时，化学试剂常常溅到指导手册上，腐蚀指导手册。
发明内容
针对现有技术存在的不足，本发明的目的在于提供一种中学生用的综合性化学实验箱，防止指导手册被腐蚀。
为实现上述目的，本发明提供了如下技术方案：一种中学生用的综合性化学实验箱，包括器材箱、试剂箱和指导手册，器材箱包括箱体和盖子，盖子的内侧设置有第一容纳槽，指导手册放在第一容纳槽内，第一容纳槽上设置有可开合的玻璃盖板，盖子上铰接有提手，提手包括一根伸长臂和两根固定臂，两根固定臂铰接在盖子的两侧，伸长臂呈“门”字型，伸长臂的两端均开设有一个伸缩孔，两根固定臂分别滑移设置在两个伸缩孔内，固定臂的两端均设置有一组用于固定伸长臂的固定组件，固定组件包括固定块和第一弹簧，固定臂的一端开设有固定槽，伸缩孔的侧壁上开设有两个固定孔，固定块滑移设置在固定槽内，第一弹簧设置在固定槽内，一端与固定槽的槽底相抵触，另一端与固定块相抵触，当固定块分别与两个固定孔对应时，第一弹簧推动固定块架设在固定槽和固定孔上，将固定臂和伸长臂相锁定，使提手处于伸长状态或收缩状态，箱体上设置有用于定位伸长臂的第一定位槽，当提手处于伸长状态时，伸长臂卡入第一定位槽，与箱体和盖子呈三角状，使盖子保持打开状态。
作为本发明的进一步改进，箱体内设置有多个定位架，箱体的内壁上设置有用于定位定位架的定位结构，定位结构包括定位板和销轴，箱体的内壁上开设有第二容纳槽，销轴固定在第二容纳槽内，定位板铰接在销轴上，第二容纳槽的深度大于定位板的厚度，定位板铰接在靠近第二容纳槽底部的位置，以在第二容纳槽的口部位置形成限位结构，当定位板在翻下时，与限位结构相抵触，从而使定位板保持与箱体侧壁垂直的位置。
作为本发明的进一步改进，固定块的底部设置有限位块，固定槽的口部铰接有用于将限位块限位在固定槽内的限位板，限位板上开设有供固定块伸出的缺口。
作为本发明的进一步改进，限位板的一端铰接在固定臂上，固定臂上设置有用于固定限位板的固定结构，固定结构包括第二弹簧和连接臂，固定臂上开设有安装槽，连接臂的中部铰接在安装槽内，且沿安装槽的轴向设置，限位板上开设有连接孔，连接臂的一端穿过连接孔，第二弹簧设置在安装槽内，一端与连接臂相抵触，另一端与安装槽的侧壁相抵触，连接臂伸出连接孔的一端设置有倒钩，当限位板闭合时，连接臂从连接孔伸出，第二弹簧推动连接臂翻转，使倒钩勾住限位板，从而使限位板保持闭合状态。
作为本发明的进一步改进，定位架由记忆海绵制成。
作为本发明的进一步改进，盖子上开设有供试剂箱卡入的卡槽。
作为本发明的进一步改进，卡槽的底部开设有第二定位槽，试剂箱的底部设置有定位块。
本发明的有益效果，在实验前，使用者翻开玻璃翻盖，将指导手册翻到本次实验的地方，而后将指导手册放入第一容纳槽，接着盖上玻璃翻盖，从玻璃翻盖观看指导手册的内容，然后使用者将固定块按入固定槽，拉动伸长臂伸长，将提手拉到伸长状态之后，弹簧推动固定块回位，使固定块卡在固定孔和固定槽内，将固定臂与伸长臂相锁定，然后使用者转动提手，将伸长臂卡入定位槽，提手支撑住盖子，使盖子保持打开的角度，从而方便使用者观看指导手册里的内容。将指导手册放入第一容纳槽，再用玻璃翻盖隔开指导手册，防止实验时，化学试剂溅到指导手册上，腐蚀指导手册。
附图说明
图1为本发明的整体结构图；
图2为器材箱开启后的结构图；
图3为箱体和定位结构的结构图；
图4为提手的结构图；
图5为图4标记处的局部放大图；
图6为图5标记处的局部放大图。
具体实施方式
下面将结合附图所给出的实施例对本发明做进一步的详述。
参照图1至图6所示，本实施例的一种中学生用的综合性化学实验箱，包括器材箱1、试剂箱2和指导手册3，器材箱1包括箱体11和盖子12，盖子12的内侧设置有第一容纳槽13，指导手册3放在第一容纳槽13内，第一容纳槽13上设置有可开合的玻璃盖板14，盖子12上铰接有提手4，提手4包括一根伸长臂42和两根固定臂41，两根固定臂41铰接在盖子12的两侧，伸长臂42呈“门”字型，伸长臂42的两端均开设有一个伸缩孔43，两根固定臂41分别滑移设置在两个伸缩孔43内，固定臂41的两端均设置有一组用于固定伸长臂42的固定组件，固定组件包括固定块44和第一弹簧45，固定臂41的一端开设有固定槽46，伸缩孔43的侧壁上开设有两个固定孔47，固定块44滑移设置在固定槽46内，第一弹簧45设置在固定槽46内，一端与固定槽46的槽底相抵触，另一端与固定块44相抵触，当固定块44分别与两个固定孔47对应时，第一弹簧45推动固定块44架设在固定槽46和固定孔47上，将固定臂41和伸长臂42相锁定，使提手4处于伸长状态或收缩状态，箱体11上设置有用于定位伸长臂42的第一定位槽48，当提手4处于伸长状态时，伸长臂42卡入第一定位槽48，与箱体11和盖子12呈三角状，使盖子12保持打开状态。
在实验前，使用者翻开玻璃盖板14，将指导手册3翻到本次实验的地方，而后将指导手册3放入第一容纳槽13，接着盖上玻璃盖板14，从玻璃盖板14观看指导手册3的内容，然后使用者将固定块44按入固定槽46，拉动伸长臂42伸长，将提手4拉到伸长状态之后，弹簧推动固定块44回位，使固定块44卡在固定孔47和固定槽46内，将固定臂41与伸长臂42相锁定，然后使用者转动提手4，将伸长臂42卡入第一定位槽48，提手4支撑住盖子12，使盖子12保持打开的角度，从而方便使用者观看指导手册3里的内容。将指导手册3放入第一容纳槽13，再用玻璃盖板14隔开指导手册3，防止实验时，化学试剂溅到指导手册3上，腐蚀指导手册3。
作为改进的一种具体实施方式，箱体11内设置有多个定位架5，箱体11的内壁上设置有用于定位定位架5的定位结构，定位结构包括定位板51和销轴52，箱体11的内壁上开设有第二容纳槽53，销轴52固定在第二容纳槽53内，定位板51铰接在销轴52上，第二容纳槽53的深度大于定位板51的厚度，定位板51铰接在靠近第二容纳槽53底部的位置，以在第二容纳槽53的口部位置形成限位结构54，当定位板51在翻下时，与限位结构54相抵触，从而使定位板51保持与箱体l1侧壁垂直的位置。
定位架5的设置，将器材定位，防止器材在搬运的过程中相互碰撞损坏，在取出器材时，使用者先将顶层的定位架5取出，而后将顶层的定位板51翻入第二容纳槽53内，接着将下一层的定位架5取出，如此操作，直至将定位架5全部取出，而后使用者再根据需要，从定位架5上拿取相应的器械。通过定位板51可翻转的方式，将定位架5定位隔开，结构简单，且在拿取定位架5时，只需翻转定位板51即可，操作简便。
作为改进的一种具体实施方式，固定块44的底部设置有限位块61，固定槽46的口部铰接有用于将限位块61限位在固定槽46内的限位板62，限位板62上开设有供固定块44伸出的缺口63。
通过限位块61和限位板62的设置，防止弹簧和固定块44从固定槽46内脱出，保证各个部件稳定运行。
作为改进的一种具体实施方式，限位板62的一端铰接在固定臂41上，固定臂41上设置有用于固定限位板62的固定结构，固定结构包括第二弹簧67和连接臂64，固定臂41上开设有安装槽68，连接臂64的中部铰接在安装槽68内，且沿安装槽68的轴向设置，限位板62上开设有连接孔65，连接臂64的一端穿过连接孔65，第二弹簧67设置在安装槽68内，一端与连接臂64相抵触，另一端与安装槽68的侧壁相抵触，连接臂64伸出连接孔65的一端设置有倒钩66，当限位板62闭合时，连接臂64从连接孔65伸出，第二弹簧67推动连接臂64翻转，使倒钩66勾住限位板62，从而使限位板62保持闭合状态。
在安装或需要维修、更换固定块44时，使用者扳动倒钩66，带动连接臂64翻转，使倒钩66整个对准连接孔65，而后使用者翻开限位板62，开启固定槽46，然后安装、维修或更换固定块44和第一弹簧45，完成后，使用者盖上限位板62，倒钩66从连接孔65穿过后，第二弹簧67推动连接臂64，使连接臂64翻转，带动倒钩66翻转，勾住限位板62，将限位板62固定。通过上述设置，使用者只需扳动倒钩66，就可完成对限位板62的拆装，方便使用者进一步的维修或更换零部件。
作为改进的一种具体实施方式，定位架5由记忆海绵制成。
记忆海绵可包裹器材，有效定位器材，且质地柔软，不会损伤器材。
作为改进的一种具体实施方式，盖子12上开设有供试剂箱2卡入的卡槽7。
在携带器材箱1和试剂箱2时，使用者将试剂箱2卡入卡槽7内，而后拉伸提手4，使提手4处于伸长状态，就可通过提手4单手携带器材箱1和试剂箱2，携带便捷。卡槽7可防止试剂箱2在携带时滑动。
作为改进的一种具体实施方式，卡槽7的底部开设有第二定位槽8，试剂箱2的底部设置有定位块9。
定位块9和第二定位槽8进一步定位器材箱1和试剂箱2，使器材箱1和试剂箱2的连接更稳定。
以上仅是本发明的优选实施方式，本发明的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本发明思路下的技术方案均属于本发明的保护范围。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理前提下的若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。
Claims (7)
1.一种中学生用的综合性化学实验箱，其特征在于：包括器材箱(1)和指导手册(3)，所述器材箱(1)包括箱体(11)和盖子(12)，所述盖子(12)的内侧设置有第一容纳槽(13)，所述指导手册(3)放在第一容纳槽(13)内，所述第一容纳槽(13)上设置有可开合的玻璃盖板(14)，所述盖子(12)上铰接有提手(4)，所述提手(4)包括一根伸长臂(42)和两根固定臂(41)，两根所述固定臂(41)铰接在盖子(12)的两侧，所述伸长臂(42)呈“门”字型，所述伸长臂(42)的两端均开设有一个伸缩孔(43)，两根所述固定臂(41)分别滑移设置在两个伸缩孔(43)内，所述固定臂(41)的两端均设置有一组用于固定伸长臂(42)的固定组件，所述固定组件包括固定块(44)和第一弹簧(45)，所述固定臂(41)的一端开设有固定槽(46)，所述伸缩孔(43)的侧壁上开设有两个固定孔(47)，所述固定块(44)滑移设置在固定槽(46)内，所述第一弹簧(45)设置在固定槽(46)内，一端与固定槽(46)的槽底相抵触，另一端与固定块(44)相抵触，当固定块(44)分别与两个固定孔(47)对应时，第一弹簧(45)推动固定块(44)架设在固定槽(46)和固定孔(47)上，将固定臂(41)和伸长臂(42)相锁定，使提手(4)处于伸长状态或收缩状态，所述箱体(11)上设置有用于定位伸长臂(42)的第一定位槽(48)，当提手(4)处于伸长状态时，伸长臂(42)卡入第一定位槽(48)，与箱体(11)和盖子(12)呈三角状，使盖子(12)保持打开状态。
2.根据权利要求1所述的一种中学生用的综合性化学实验箱，其特征在于：所述箱体(11)内设置有多个定位架(5)，所述箱体(11)的内壁上设置有用于定位定位架(5)的定位结构，所述定位结构包括定位板(51)和销轴(52)，所述箱体(11)的内壁上开设有第二容纳槽(53)，所述销轴(52)固定在第二容纳槽(53)内，所述定位板(51)铰接在销轴(52)上，所述第二容纳槽(53)的深度大于定位板(51)的厚度，所述定位板(51)铰接在靠近第二容纳槽(53)底部的位置，以在第二容纳槽(53)的口部位置形成限位结构(54)，当定位板(51)在翻下时，与限位结构(54)相抵触，从而使定位板(51)保持与箱体(11)侧壁垂直的位置。
3.根据权利要求2所述的一种中学生用的综合性化学实验箱，其特征在于：所述固定块(44)的底部设置有限位块(61)，所述固定槽(46)的口部铰接有用于将限位块(61)限位在固定槽(46)内的限位板(62)，所述限位板(62)上开设有供固定块(44)伸出的缺口(63)。
4.根据权利要求3所述的一种中学生用的综合性化学实验箱，其特征在于：所述限位板(62)的一端铰接在固定臂(41)上，所述固定臂(41)上设置有用于固定限位板(62)的固定结构，所述固定结构包括第二弹簧(67)和连接臂(64)，所述固定臂(41)上开设有安装槽(68)，所述连接臂(64)的中部铰接在安装槽(68)内，且沿安装槽(68)的轴向设置，所述限位板(62)上开设有连接孔(65)，所述连接臂(64)的一端穿过连接孔(65)，所述第二弹簧(67)设置在安装槽(68)内，一端与连接臂(64)相抵触，另一端与安装槽(68)的侧壁相抵触，所述连接臂(64)伸出连接孔(65)的一端设置有倒钩(66)，当限位板(62)闭合时，连接臂(64)从连接孔(65)伸出，第二弹簧(67)推动连接臂(64)翻转，使倒钩(66)勾住限位板(62)，从而使限位板(62)保持闭合状态。
5.根据权利要求4所述的一种中学生用的综合性化学实验箱，其特征在于：所述定位架(5)由记忆海绵制成。
6.根据权利要求5所述的一种中学生用的综合性化学实验箱，其特征在于：还包括试剂箱(2)，所述盖子(12)上开设有供试剂箱(2)卡入的卡槽(7)。
7.根据权利要求6所述的一种中学生用的综合性化学实验箱，其特征在于：所述卡槽(7)的底部开设有第二定位槽(8)，所述试剂箱(2)的底部设置有定位块(9)。
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