CN108905100A - 一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备 - Google Patents
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Abstract
本发明属于舞蹈教育技术领域,公开了一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备。该基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,包括底板,所述底板下表面的边缘处粘接有防滑垫,防滑垫的下表面设置有防滑纹,底板上表面的左右两侧均开设有滑槽,两个滑槽以底板的中轴线为参照对称。该基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,通过压缩弹簧的设置,能够利用压缩弹簧的弹力为使用者劈叉过程提供助力,相比与现有技术来说,劈叉过程练习着易于控制下劈的节奏,同时利用压缩弹簧的伸缩,在进行振颤法训练时更易通过压缩弹簧的伸缩找到训练节奏,有助于辅助使用者完成振颤的韧带拉伸训练,解决了背景技术中提出的问题。
Description
技术领域
本发明涉及舞蹈教育的技术领域,具体为一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备。
背景技术
舞蹈教育中对于初学者来说,身体的柔韧性至关重要,尤其是腿部的韧带拉伸训练,对于初学者来说是很痛苦的回忆,辅助学员进行韧带拉伸的辅助器械有很多,而相对于横劈叉来说,竖劈叉更难得到提高,初学者在进行韧带拉伸时常使用振颤法来突破极限。
中国专利(CN 107213597 A)公开了一种双滑轨道柔韧训练器,具体涉及一种双滑轨道腿部柔韧训练器,其特征是:在底板的钢板上面,焊接有侧板一、侧板二和侧板三,在侧板一、侧板二上焊接有扶手一;扶手一是直径3厘米的金属管,能够为训练人员的训练提供导向辅助,但是对难以辅助振颤法训练韧带,而且对于学员来说,在训练过程中为了韧带不被拉伤,需要上肢投入大量的体力,缺乏对使用者的保护措施。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本发明提供了一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,具备辅助学员使用振颤法完成韧带拉绳训练,同时提供为学员的训练过程提供保护,节省体力等优点。
(二)技术方案
为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,包括底板,所述底板下表面的边缘处粘接有防滑垫,防滑垫的下表面设置有防滑纹,底板上表面的左右两侧均开设有滑槽,两个滑槽以底板的中轴线为参照对称,两个滑槽的内部均放置有活动块,活动块的上表面固定连接有L形垫板的下表面,且L形垫板的下表面与底板的上表面接触,所述滑槽内的前后侧壁上均开设有导向槽,活动块上对应导向槽的位置均固定连接有转杆,转杆上通过轴承一活动连接有滚轮,且滚轮滚动连接在对应的导向槽内,两个滑槽相背的一侧且位于两个活动块的外侧均插接有顶块,两个顶块相对的侧面上分别固定连接有两个压缩弹簧的一端,两个压缩弹簧的另一端分别与两个活动块的外侧面接触。
所述底板上表面中部开设的方槽内粘接有气囊的外侧面,气囊的顶端固定连通有垫囊,底板内且位于气囊的前后两侧均开设有空腔,且两个空腔均与方槽连通,底板内且位于两个空腔的左右两侧均开设有与滑槽连通的L形腔,且L形腔与滑槽连通的一端位于顶块的位置,两个顶块的中部均开设有穿线孔,两个穿线孔、四个L形腔和两个空腔内插接有牵引绳,两个空腔顶壁开设的孔内均通过轴承二分别活动套接有两个连接盘,两个连接盘的上表面均固定连接有半圆把手,两个连接盘的下表面且位于空腔的内部均固定连接有牵动杆,牵动杆远离气囊的一侧面与牵引绳接触,牵动杆靠近气囊一侧面的中部固定连接有连接环一,气囊上对应连接环一的位置固定连接有连接环二,且连接环一与连接环二通过连接绳活动连接。
优选的,所述牵动杆的横截面呈椭圆形,且牵动杆的截面长轴与通过空腔的牵引绳相互平行,气囊的充气阀位于底板下表面对应位置开设的槽内。
优选的,所述牵引绳为无弹力尼龙绳,且L形腔与滑槽连通的一端的宽度是顶块宽度的两倍。
优选的,所述压缩弹簧处于平衡状态,顶块远离活动块的一侧面与对应滑槽内远离气囊的侧壁接触。
优选的,所述L形垫板的内侧面粘接有软垫,软垫为海绵垫,且两个L形垫板件的距离范围为一百五至一百七十厘米。
优选的,所述气囊上对应连接环二的位置设置有折痕,且垫囊和气囊均为橡胶囊。
优选的,所述垫囊的上表面略高于L形垫板。
(三)有益效果
通过采用前述技术方案,本发明的有益效果是:
1、该基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,通过压缩弹簧的设置,能够利用压缩弹簧的弹力为使用者劈叉过程提供助力,相比与现有技术来说,劈叉过程练习着易于控制下劈的节奏,同时利用压缩弹簧的伸缩,在进行振颤法训练时更易通过压缩弹簧的伸缩找到训练节奏,有助于辅助使用者完成振颤的韧带拉伸训练,解决了背景技术中提出的问题,同时通过垫囊为使用者胯部提供支撑保护,避免韧带拉伤。
2、该基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,通过牵动杆的椭圆截面设计,在牵动杆转动过程中能够改变牵引绳状态吗,拉动顶块使之移动来改变相同训练过程中压缩弹簧为活动块提供的弹力,能够针对不同的训练阶段提供辅助,如初学者可以转动牵动杆使压缩弹簧为活动块向远离气囊一侧的运动提供更大阻力,达到保护的目的,避免韧带拉伤,或者可以在提高压缩弹簧为活动块提供的阻力后进行更大幅度的振颤运动,由压缩弹簧提供保护,而通过上肢提供动力带动双腿下劈。
3、该基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,通过气囊上折痕的设置,牵动杆转动拉动气囊时,气囊沿折痕处弯折,有助于气囊有规律的变形,不影响气囊在方槽内的固定,同时能够有效提高气囊的使用寿命。
4、该基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,连接环一与连接环二通过连接绳连接,在牵动杆转动时能够向空腔内拉动气囊,在气囊与垫囊内气体体积不便的情况下,垫囊会降低,给使用者的下劈动作提供更多的空间,操作简单。
附图说明
图1为本发明正视图;
图2为本发明图1中A-A截面图;
图3为本发明图1中B-B截面图;
图4为本发明俯视图。
图中:1底板、2防滑垫、3防滑纹、4滑槽、5活动块、6L形垫板、7导向槽、8转杆、9轴承一、10滚轮、11顶块、12压缩弹簧、13方槽、14气囊、15垫囊、16空腔、17L形腔、18穿线孔、19牵引绳、20轴承二、21连接盘、22半圆把手、23牵动杆、24连接环一、25连接环二、26连接绳、27软垫、28折痕。
具体实施方式
下面将结合本发明的实施例,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-4,本发明提供一种技术方案:一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,包括底板1,底板1下表面的边缘处粘接有防滑垫2,防滑垫2的下表面设置有防滑纹3,底板1上表面的左右两侧均开设有滑槽4,两个滑槽4以底板1的中轴线为参照对称,两个滑槽4的内部均放置有活动块5,活动块5的上表面固定连接有L形垫板6的下表面,且L形垫板6的下表面与底板1的上表面接触,滑槽4内的前后侧壁上均开设有导向槽7,活动块5上对应导向槽7的位置均固定连接有转杆8,转杆8上通过轴承一9活动连接有滚轮10,且滚轮10滚动连接在对应的导向槽7内,两个滑槽4相背的一侧且位于两个活动块5的外侧均插接有顶块11,两个顶块11相对的侧面上分别固定连接有两个压缩弹簧12的一端,两个压缩弹簧12的另一端分别与两个活动块5的外侧面接触。
底板1上表面中部开设的方槽13内粘接有气囊14的外侧面,气囊14的顶端固定连通有垫囊15,底板1内且位于气囊14的前后两侧均开设有空腔16,且两个空腔16均与方槽13连通,底板1内且位于两个空腔16的左右两侧均开设有与滑槽4连通的L形腔17,且L形腔17与滑槽4连通的一端位于顶块11的位置,两个顶块11的中部均开设有穿线孔18,两个穿线孔18、四个L形腔17和两个空腔16内插接有牵引绳19,两个空腔16顶壁开设的孔内均通过轴承二20分别活动套接有两个连接盘21,两个连接盘21的上表面均固定连接有半圆把手22,两个连接盘21的下表面且位于空腔16的内部均固定连接有牵动杆23,牵动杆23远离气囊14的一侧面与牵引绳19接触,牵动杆23靠近气囊14一侧面的中部固定连接有连接环一24,气囊14上对应连接环一24的位置固定连接有连接环二25,且连接环一24与连接环二25通过连接绳26活动连接,通过压缩弹簧12的设置,能够利用压缩弹簧12的弹力为使用者劈叉过程提供助力,相比与现有技术来说,劈叉过程练习着易于控制下劈的节奏,同时利用压缩弹簧12的伸缩,在进行振颤法训练时更易通过压缩弹簧12的伸缩找到训练节奏,有助于辅助使用者完成振颤的韧带拉伸训练,解决了背景技术中提出的问题,连接环一24与连接环二25通过连接绳26连接,在牵动杆23转动时能够向空腔16内拉动气囊14,在气囊14与垫囊15内气体体积不便的情况下,垫囊15会降低,给使用者的下劈动作提供更多的空间,操作简单。
牵动杆23的横截面呈椭圆形,且牵动杆23的截面长轴与通过空腔16的牵引绳19相互平行,气囊14的充气阀位于底板1下表面对应位置开设的槽内,通过牵动杆23的椭圆截面设计,在牵动杆23转动过程中能够改变牵引绳19状态吗,拉动顶块11使之移动来改变相同训练过程中压缩弹簧12为活动块5提供的弹力,能够针对不同的训练阶段提供辅助,如初学者可以转动牵动杆23使压缩弹簧12为活动块5向远离气囊14一侧的运动提供更大阻力,达到保护的目的,避免韧带拉伤,或者可以在提高压缩弹簧12为活动块5提供的阻力后进行更大幅度的振颤运动,由压缩弹簧12提供保护,而通过上肢提供动力带动双腿下劈,通过气囊14上折痕28的设置,牵动杆23转动拉动气囊14时,气囊14沿折痕28处弯折,有助于气囊14有规律的变形,不影响气囊14在方槽13内的固定,同时能够有效提高气囊14的使用寿命。
牵引绳19为无弹力尼龙绳,且L形腔17与滑槽4连通的一端的宽度是顶块11宽度的两倍。
压缩弹簧12处于平衡状态,顶块11远离活动块5的一侧面与对应滑槽4内远离气囊14的侧壁接触。
L形垫板6的内侧面粘接有软垫27,软垫27为海绵垫,且两个L形垫板6件的距离范围为一百五至一百七十厘米。
气囊14上对应连接环二25的位置设置有折痕28,且垫囊15和气囊14均为橡胶囊。
垫囊15的上表面略高于L形垫板6,由垫囊15为使用者跨部提供支撑保护。
该基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备使用时,通过气囊14的充气口充气,初学者可将垫囊15充的饱满些,将底板1平放在训练室地板上,坐在垫囊15上将两个脚分别放在两个L形垫板6上并向外运动,手持两个半圆把手22形成上肢的支撑,刚开始进行热身训练时,转动半圆把手22,使牵引绳19带动顶块11向气囊14方向运动,使压缩弹簧12压紧活动块5,而连接绳26拉动气囊14使垫囊15高度下降,随后跟随压缩弹簧12的伸缩节奏进行振颤训练。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (7)
1.一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,包括底板(1),所述底板(1)下表面的边缘处粘接有防滑垫(2),防滑垫(2)的下表面设置有防滑纹(3),底板(1)上表面的左右两侧均开设有滑槽(4),两个滑槽(4)以底板(1)的中轴线为参照对称,两个滑槽(4)的内部均放置有活动块(5),活动块(5)的上表面固定连接有L形垫板(6)的下表面,且L形垫板(6)的下表面与底板(1)的上表面接触,其特征在于:所述滑槽(4)内的前后侧壁上均开设有导向槽(7),活动块(5)上对应导向槽(7)的位置均固定连接有转杆(8),转杆(8)上通过轴承一(9)活动连接有滚轮(10),且滚轮(10)滚动连接在对应的导向槽(7)内,两个滑槽(4)相背的一侧且位于两个活动块(5)的外侧均插接有顶块(11),两个顶块(11)相对的侧面上分别固定连接有两个压缩弹簧(12)的一端,两个压缩弹簧(12)的另一端分别与两个活动块(5)的外侧面接触;
所述底板(1)上表面中部开设的方槽(13)内粘接有气囊(14)的外侧面,气囊(14)的顶端固定连通有垫囊(15),底板(1)内且位于气囊(14)的前后两侧均开设有空腔(16),且两个空腔(16)均与方槽(13)连通,底板(1)内且位于两个空腔(16)的左右两侧均开设有与滑槽(4)连通的L形腔(17),且L形腔(17)与滑槽(4)连通的一端位于顶块(11)的位置,两个顶块(11)的中部均开设有穿线孔(18),两个穿线孔(18)、四个L形腔(17)和两个空腔(16)内插接有牵引绳(19),两个空腔(16)顶壁开设的孔内均通过轴承二(20)分别活动套接有两个连接盘(21),两个连接盘(21)的上表面均固定连接有半圆把手(22),两个连接盘(21)的下表面且位于空腔(16)的内部均固定连接有牵动杆(23),牵动杆(23)远离气囊(14)的一侧面与牵引绳(19)接触,牵动杆(23)靠近气囊(14)一侧面的中部固定连接有连接环一(24),气囊(14)上对应连接环一(24)的位置固定连接有连接环二(25),且连接环一(24)与连接环二(25)通过连接绳(26)活动连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,其特征在于:所述牵动杆(23)的横截面呈椭圆形,且牵动杆(23)的截面长轴与通过空腔(16)的牵引绳(19)相互平行,气囊(14)的充气阀位于底板(1)下表面对应位置开设的槽内。
3.根据权利要求1所述的一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,其特征在于:所述牵引绳(19)为无弹力尼龙绳,且L形腔(17)与滑槽(4)连通的一端的宽度是顶块(11)宽度的两倍。
4.根据权利要求1所述的一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,其特征在于:所述压缩弹簧(12)处于平衡状态,顶块(11)远离活动块(5)的一侧面与对应滑槽(4)内远离气囊(14)的侧壁接触。
5.根据权利要求1所述的一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,其特征在于:所述L形垫板(6)的内侧面粘接有软垫(27),软垫(27)为海绵垫,且两个L形垫板(6)件的距离范围为一百五至一百七十厘米。
6.根据权利要求1所述的一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,其特征在于:所述气囊(14)上对应连接环二(25)的位置设置有折痕(28),且垫囊(15)和气囊(14)均为橡胶囊。
7.根据权利要求1所述的一种基于振颤法韧带拉伸训练的舞蹈教育设备,其特征在于:所述垫囊(15)的上表面略高于L形垫板(6)。
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