CN108564826A - 一种用于英语教学的智能型英语教学系统 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种用于英语教学的智能型英语教学系统，包括壳体、摄像头、耳麦插孔、支撑座和数据线接口，所述壳体内部的中央位置处通过安装卡柱安装有主机，所述壳体顶部的中央位置处安装有摄像头，所述壳体的底部通过支撑座安装有安装底板，且安装底板底部的四个角皆安装有安装脚，所述控制面板顶部的壳体上安装有打卡装置，所述接线盒底部的中央位置处安装有电源线插口，所述接线盒的表面依次安装有网线接口与数据线接口。本发明设置的显示屏可以在教师的控制下显示英语教学的相关内容，配合设置的触摸写字板可以方便学生的作答与笔试，同时也可以方便学生在自己座位上进行默写，节约了时间，提高了教学的效率与教学质量。

Description

一种用于英语教学的智能型英语教学系统

技术领域

本发明涉及英语教学工具领域，具体为一种用于英语教学的智能型英语教学系统。

背景技术

随着时代的发展，人们的生活水平不断地提高，人们对于外语的学习意识越来越重视，其中英语是主要的学习语言，课堂上的英语教学主要是通过听说读写四个方式进行学习，虽然这种方式与普通的语言学科没有太大的区别，但是因为我国的生活环境导致学生在学习英语时大多数学生只具备写的能力，在听、说、读方面都具有一定的不足，但是目前还没有针对这些不足之处设计的教学装置，这也是英语教学长久以来最为重要的问题，因此有必要对现有技术进行改进，以解决上述问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种用于英语教学的智能型英语教学系统，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种用于英语教学的智能型英语教学系统，包括壳体、摄像头、耳麦插孔、支撑座和数据线接口，所述壳体内部的中央位置处通过安装卡柱安装有主机，所述壳体顶部的中央位置处安装有摄像头，且摄像头两侧的壳体上皆安装有红外测距仪，所述壳体的底部通过支撑座安装有安装底板，且安装底板底部的四个角皆安装有安装脚，所述壳体底部的中央位置处安装有插线板，且插线板的正面依次安装有耳麦插孔与USB插口，所述壳体正面的中央位置处安装有LED显示屏，且LED显示屏底部的壳体上设有触控笔放置槽，所述触控笔放置槽的内部放置有触控笔，所述LED显示屏一侧的壳体上安装有触摸写字板，且LED显示屏远离触摸写字板一侧的壳体上安装有控制面板，所述控制面板顶部的壳体上安装有打卡装置，所述壳体的背面安装有背板，且背板的中央位置处安装有接线盒，所述接线盒底部的中央位置处安装有电源线插口，所述接线盒的表面依次安装有网线接口与数据线接口。

优选的，所述LED显示屏的表面贴覆有保护贴膜。

优选的，所述摄像头的正面安装有透明保护罩。

优选的，所述触控笔上方的触控笔放置槽上安装有三组卡扣。

优选的，所述壳体的两侧壁皆安装有散热窗。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该用于英语教学的智能型英语教学系统相对于传统教学装置设计合理，采用智能化的主机，使得装置能够与教师的主机进行连接，同时也可以在网上寻找学习资料，进而提高了装置的实用性，设置的显示屏可以在教师的控制下显示英语教学的相关内容，配合设置的触摸写字板可以方便学生的作答与笔试，同时也可以方便学生在自己座位上进行默写，节约了时间，提高了教学的效率与教学质量，设置的打卡装置可以方便学生进行打卡，进而方便教师保证出勤率，设置的摄像头可以对学生的学习状态进行监控，同时设置的红外线测距仪可以检测学生眼睛距离屏幕的距离，进而保护了学生的眼睛，提高了装置的实用性，设置的耳麦插孔可以在装置上接上外设，进而方便装置进行语音教学，便于推广使用。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的内部结构示意图；

图3为本发明的背面结构示意图。

图中：1-打卡装置；2-控制面板；3-壳体；4-LED显示屏；5-保护贴膜；6-摄像头；7-红外测距仪；8-触摸写字板；9-触控笔放置槽；10-耳麦插孔；11-触控笔；12-USB插口；13-插线板；14-安装底板；15-支撑座；16-安装脚；17-散热窗；18-主机；19-背板；20-接线盒；21-网线接口；22-电源线插口；23-数据线接口。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-3，本发明提供的一种实施例：一种用于英语教学的智能型英语教学系统，包括壳体3、摄像头6、耳麦插孔10、支撑座15和数据线接口23，壳体3内部的中央位置处通过安装卡柱安装有主机18，壳体3顶部的中央位置处安装有摄像头6，且摄像头6两侧的壳体3上皆安装有红外测距仪7，摄像头6可以对学生的学习情况进行检测，壳体3的两侧壁皆安装有散热窗17，摄像头6的正面安装有透明保护罩，壳体3的底部通过支撑座15安装有安装底板14，且安装底板14底部的四个角皆安装有安装脚16，壳体3底部的中央位置处安装有插线板13，且插线板13的正面依次安装有耳麦插孔10与USB插口12，USB插口12可以外接移动储存设备，壳体3正面的中央位置处安装有LED显示屏4，且LED显示屏4底部的壳体3上设有触控笔放置槽9，LED显示屏4方便视频教学，LED显示屏4的表面贴覆有保护贴膜5，触控笔放置槽9的内部放置有触控笔11，触控笔11方便触控操作，触控笔11上方的触控笔放置槽9上安装有三组卡扣，LED显示屏4一侧的壳体3上安装有触摸写字板8，且LED显示屏4远

离触摸写字板8一侧的壳体3上安装有控制面板2，触摸写字板8方便学生在自己位置上进行默写与笔试，控制面板2顶部的壳体3上安装有打卡装置1，打卡装置1可以方便教师对学生进行考勤，壳体3的背面安装有背板19，且背板19的中央位置处安装有接线盒20，接线盒20底部的中央位置处安装有电源线插口22，接线盒20的表面依次安装有网线接口21与数据线接口23，数据线接口23可以方便每个学生的装置与教师的主机进行连接。

工作原理：使用前，通过电源线插口22将装置接通电源，然后再通过网线接口21将装置接通电源，并根据需求通过数据线接口23将装置与教师的主机进行连接，使用时，打开电源，并将学生卡插入打卡装置1内进行考勤，教学过程中可以通过LED显示屏4进行视频的教学，并通过耳麦插孔10接通外设耳麦进行语音教学，当学生需要默写或者笔试时可以通过触控笔11在触摸写字板8上进行默写与笔试，教师可以通过摄像头6对学生的学习情况进行监控，红外测距仪7可以检测学生离屏幕的距离，避免距离过近而对眼睛造成伤害。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (5)

1.一种用于英语教学的智能型英语教学系统，包括壳体(3)、摄像头(6)、耳麦插孔(10)、支撑座(15)和数据线接口(23)，其特征在于：所述壳体(3)内部的中央位置处通过安装卡柱安装有主机(18)，所述壳体(3)顶部的中央位置处安装有摄像头(6)，且摄像头(6)两侧的壳体(3)上皆安装有红外测距仪(7)，所述壳体(3)的底部通过支撑座(15)安装有安装底板(14)，且安装底板(14)底部的四个角皆安装有安装脚(16)，所述壳体(3)底部的中央位置处安装有插线板(13)，且插线板(13)的正面依次安装有耳麦插孔(10)与USB插口(12)，所述壳体(3)正面的中央位置处安装有LED显示屏(4)，且LED显示屏(4)底部的壳体(3)上设有触控笔放置槽(9)，所述触控笔放置槽(9)的内部放置有触控笔(11)，所述LED显示屏(4)一侧的壳体(3)上安装有触摸写字板(8)，且LED显示屏(4)远离触摸写字板(8)一侧的壳体(3)上安装有控制面板(2)，所述控制面板(2)顶部的壳体(3)上安装有打卡装置(1)，所述壳体(3)的背面安装有背板(19)，且背板(19)的中央位置处安装有接线盒(20)，所述接线盒(20)底部的中央位置处安装有电源线插口(22)，所述接线盒(20)的表面依次安装有网线接口(21)与数据线接口(23)。

2.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的智能型英语教学系统，其特征在于：所述LED显示屏(4)的表面贴覆有保护贴膜(5)。

3.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的智能型英语教学系统，其特征在于：所述摄像头(6)的正面安装有透明保护罩。

4.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的智能型英语教学系统，其特征在于：所述触控笔(11)上方的触控笔放置槽(9)上安装有三组卡扣。

5.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的智能型英语教学系统，其特征在于：所述壳体(3)的两侧壁皆安装有散热窗(17)。