CN108405015A - 一种环保型高中生用化学实验桌 - Google Patents

Abstract

本发明涉及器材领域附属装置的技术领域，特别是涉及一种环保型高中生用化学实验桌；其方便处理实验产生的化学废液，可防止废液排放对管道造成腐蚀，给使用者带来便利，实用性较高；并且，工作模式较为多样，方便远距离学生观测实验结果，使用效果较强，从而提高其使用可靠性；包括支撑板和四组支腿，四组支腿底端分别设置有四组胶垫；还包括反应器、驱动电机、冷触媒过滤器、过滤网、固定架和活性炭层，反应器侧壁的上方和下方分别设置有进料管和出料管，驱动电机的输出端设置有传动轴；还包括伺服电机、螺纹杆、螺纹管、主动齿轮、被动齿轮、链条、转轴、带动板和摄像器，带动板内设置有工作腔，链条套设在主动齿轮和被动齿轮上。

Description

一种环保型高中生用化学实验桌

技术领域

本发明涉及器材领域附属装置的技术领域，特别是涉及一种环保型高中生用化学实验桌。

背景技术

众所周知，高中生化学实验桌是一种用于进行高中生化学实验并方便展示给学生的装置，其在相关领域中得到了广泛的使用；现有的高中生化学实验桌包括支撑板和四组支腿，四组支腿的顶端分别与所述支撑板底端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接，所述四组支腿底端分别设置有四组胶垫；现有的高中生化学实验桌使用时，将所需的化学实验器材和化学原料放置在支撑板上方以进行实验即可；然而，现有的高中生化学实验桌使用中发现，其不方便处理实验产生的化学废液，排放后易对管道造成腐蚀，给使用者带来不便，实用性较低；并且，其工作模式较为单一，不方便远距离学生观测实验结果，使用效果较差，致使其使用可靠性较低。

发明内容

为解决上述技术问题，本发明提供一种方便处理实验产生的化学废液，可防止废液排放对管道造成腐蚀，给使用者带来便利，实用性较高；并且，工作模式较为多样，方便远距离学生观测实验结果，使用效果较强，从而提高其使用可靠性的环保型高中生用化学实验桌。

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，包括支撑板和四组支腿，四组支腿的顶端分别与所述支撑板底端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接，所述四组支腿底端分别设置有四组胶垫；还包括反应器、驱动电机、冷触媒过滤器、过滤网、固定架和活性炭层，反应器安装在所述支撑板上方，反应器内设置有反应腔，反应器侧壁的上方和下方分别设置有进料管和出料管，并在所述进料管和出料管上分别设置有第一阀门和第二阀门，驱动电机安装在所述反应器顶端，驱动电机的输出端设置有传动轴，所述传动轴上设置有搅拌叶，出料管内侧壁设置有凹槽，固定架卡装在所述凹槽内，过滤网安装在固定架上，出料管上设置有挡盖，所述活性炭层和冷触媒过滤器均安装在出料管内，处理器顶端设置有取放口，并在取放口处设置有挡盖；还包括伺服电机、螺纹杆、螺纹管、主动齿轮、被动齿轮、链条、转轴、带动板和摄像器，带动板内设置有工作腔，所述带动板顶端设置有开口，并且所述开口与工作腔相通，开口处铰接设置有挡板，工作腔内设置有固定板，固定板的顶端设置有放置槽，所述放置槽内固定设置有滚珠轴承，螺纹管底端插入至所述滚珠轴承内，螺纹杆的顶端与带动板底端连接，螺纹杆底端插入并螺装至所述螺纹管顶端内部，伺服电机安装在工作腔内，伺服电机输出端设置有传动轴，所述主动齿轮和被动齿轮分别安装在传动轴和螺纹管上，所述链条套设在主动齿轮和被动齿轮上，带动板顶端设置有凹槽，凹槽内底壁上设置有旋孔，所述转轴底端插入至旋孔中，转轴顶端设置有连接板，摄像器安装在所述连接板顶端，摄像器电连接设置有采集终端。

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，所述主动齿轮、被动齿轮、滚珠轴承和链条均为金属材质。

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，还包括两组提手，支撑板顶端的左侧和右侧分别设置有两组支架，两组提手分别安装在所述两组支架的顶端。

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，还包括蓄电电机，所述蓄电电机安装在处理腔内并与驱动电机电连接。

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，所述反应器的侧壁上设置有多组刻度线。

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，还包括透明板，反应器上设置有观察孔，所述观察孔与反应腔相通，所述透明板安装在观察孔处。

与现有技术相比本发明的有益效果为：驱动电机带动传动轴同时带动搅拌叶旋转，对部分处理化学废液的原料进行处理反应，以制成部分处理液，其方便处理实验产生的化学废液，可防止废液排放对管道造成腐蚀，给使用者带来便利，实用性较高；并且，伺服电机带动传动轴同时带动被动齿轮转动，以带动链条同时带动主动齿轮和螺纹管转动，从而调节带动板的位置，旋转连接板的位置，其可进行近距离摄像，其工作模式较为多样，方便远距离学生观测实验结果，使用效果较强，从而提高其使用可靠性。

附图说明

图1是本发明的结构示意图；

图2是工作腔的内部结构示意图；

图3是反应器的内部结构示意图。

附图中标记：1、支撑板；2、支腿；3、反应器；4、驱动电机；5、冷触媒过滤器；6、过滤网；7、固定架；8、活性炭层；9、第一阀门；10、第二阀门；11、传动轴；12、搅拌叶；13、伺服电机；14、螺纹杆；15、螺纹管；16、被动齿轮；17、链条；18、转轴；19、摄像器；20、滚珠轴承；21、提手；22、蓄电电机；23、刻度线；24、透明板。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本发明的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本发明，但不用来限制本发明的范围。

如图1至图3所示，本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，包括支撑板1和四组支腿2，四组支腿的顶端分别与支撑板底端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接，四组支腿底端分别设置有四组胶垫；还包括反应器3、驱动电机4、冷触媒过滤器5、过滤网6、固定架7和活性炭层8，反应器安装在支撑板上方，反应器内设置有反应腔，反应器侧壁的上方和下方分别设置有进料管和出料管，并在进料管和出料管上分别设置有第一阀门9和第二阀门10，驱动电机安装在反应器顶端，驱动电机的输出端设置有传动轴11，传动轴上设置有搅拌叶12，出料管内侧壁设置有凹槽，固定架卡装在凹槽内，过滤网安装在固定架上，出料管上设置有挡盖，活性炭层和冷触媒过滤器均安装在出料管内，处理器顶端设置有取放口，并在取放口处设置有挡盖；还包括伺服电机13、螺纹杆14、螺纹管15、主动齿轮、被动齿轮16、链条17、转轴18、带动板和摄像器19，带动板内设置有工作腔，带动板顶端设置有开口，并且开口与工作腔相通，开口处铰接设置有挡板，工作腔内设置有固定板，固定板的顶端设置有放置槽，放置槽内固定设置有滚珠轴承20，螺纹管底端插入至滚珠轴承内，螺纹杆的顶端与带动板底端连接，螺纹杆底端插入并螺装至螺纹管顶端内部，伺服电机安装在工作腔内，伺服电机输出端设置有传动轴，主动齿轮和被动齿轮分别安装在传动轴和螺纹管上，链条套设在主动齿轮和被动齿轮上，带动板顶端设置有凹槽，凹槽内底壁上设置有旋孔，转轴底端插入至旋孔中，转轴顶端设置有连接板，摄像器安装在连接板顶端，摄像器电连接设置有采集终端；驱动电机带动传动轴同时带动搅拌叶旋转，对部分处理化学废液的原料进行处理反应，以制成部分处理液，其方便处理实验产生的化学废液，可防止废液排放对管道造成腐蚀，给使用者带来便利，实用性较高；并且，伺服电机带动传动轴同时带动被动齿轮转动，以带动链条同时带动主动齿轮和螺纹管转动，从而调节带动板的位置，旋转连接板的位置，其可进行近距离摄像，其工作模式较为多样，方便远距离学生观测实验结果，使用效果较强，从而提高其使用可靠性。

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，主动齿轮、被动齿轮、滚珠轴承和链条均为金属材质；可有效保障装置的使用寿命

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，还包括两组提手21，支撑板顶端的左侧和右侧分别设置有两组支架，两组提手分别安装在两组支架的顶端；方便使用者提携移动支撑板，提高实用性。

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，还包括蓄电电机22，蓄电电机安装在处理腔内并与驱动电机电连接；可有效保障驱动电机在远离电源的条件下可正常工作。

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，反应器的侧壁上设置有多组刻度线23；可有保障处理器的使用精准度。

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，还包括透明板24，反应器上设置有观察孔，观察孔与反应腔相通，透明板安装在观察孔处；方便观察反应腔内的反应情况。

本发明的一种环保型高中生用化学实验桌，其在工作时，使用者首先手动提动两组提手带动两组支架同时带动支撑板移动，以将装置移动到用户需要的位置，使用者将所需的化学实验器材和原料放置在支撑板上方进行试验，需要时打开伺服电机带动传动轴同时带动被动齿轮转动，以带动链条同时带动主动齿轮和螺纹管转动，从而调节支撑板的位置，旋转连接板的位置，通过摄像器对底板上方的试验情况进行摄像，并通过采集终端将摄像器拍摄的摄像画面传递至相关的采集终端上，实验结束后由进料管向处理腔中放入相关的化学试剂，打开驱动电机带动传动轴同时带动搅拌叶旋转以制成相关的处理液，由取放口处向处理腔内放入化学废液进行反应以除去化学废液中的部分杂质，由过滤网过滤大颗粒杂质，通过冷触媒过滤器除去部分有毒有害物质，打开第二阀门放出处理后的废液即可。

上述的螺纹杆、螺纹管、滚珠轴承、主动齿轮、被动齿轮、链条、驱动电机、伺服电机和摄像器的设计属于市面上的常见设计，此项设计的内部电路操作系统也是此领域中的公知常识，只是将上述各部件应用于此项设计中可达到更好的工作效果。

以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，这些改进和变型也应视为本发明的保护范围。

Claims (6)

1.一种环保型高中生用化学实验桌，包括支撑板（1）和四组支腿（2），四组支腿（2）的顶端分别与所述支撑板（1）底端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接，所述四组支腿（2）底端分别设置有四组胶垫；其特征在于，还包括反应器（3）、驱动电机（4）、冷触媒过滤器（5）、过滤网（6）、固定架（7）和活性炭层（8），反应器（3）安装在所述支撑板（1）上方，反应器（3）内设置有反应腔，反应器（3）侧壁的上方和下方分别设置有进料管和出料管，并在所述进料管和出料管上分别设置有第一阀门（9）和第二阀门（10），驱动电机（4）安装在所述反应器（3）顶端，驱动电机（4）的输出端设置有传动轴（11），所述传动轴（11）上设置有搅拌叶（12），出料管内侧壁设置有凹槽，固定架（7）卡装在所述凹槽内，过滤网（6）安装在固定架（7）上，出料管上设置有挡盖，所述活性炭层（8）和冷触媒过滤器（5）均安装在出料管内，处理器顶端设置有取放口，并在取放口处设置有挡盖；还包括伺服电机（13）、螺纹杆（14）、螺纹管（15）、主动齿轮、被动齿轮（16）、链条（17）、转轴（18）、带动板和摄像器（19），带动板内设置有工作腔，所述带动板顶端设置有开口，并且所述开口与工作腔相通，开口处铰接设置有挡板，工作腔内设置有固定板，固定板的顶端设置有放置槽，所述放置槽内固定设置有滚珠轴承（20），螺纹管（15）底端插入至所述滚珠轴承（20）内，螺纹杆（14）的顶端与带动板底端连接，螺纹杆（14）底端插入并螺装至所述螺纹管（15）顶端内部，伺服电机（13）安装在工作腔内，伺服电机（13）输出端设置有传动轴（11），所述主动齿轮和被动齿轮（16）分别安装在传动轴（11）和螺纹管（15）上，所述链条（17）套设在主动齿轮和被动齿轮（16）上，带动板顶端设置有凹槽，凹槽内底壁上设置有旋孔，所述转轴（18）底端插入至旋孔中，转轴（18）顶端设置有连接板，摄像器（19）安装在所述连接板顶端，摄像器（19）电连接设置有采集终端。

2.如权利要求1所述的一种环保型高中生用化学实验桌，其特征在于，所述主动齿轮、被动齿轮（16）、滚珠轴承（20）和链条（17）均为金属材质。

3.如权利要求2所述的一种环保型高中生用化学实验桌，其特征在于，还包括两组提手（21），支撑板（1）顶端的左侧和右侧分别设置有两组支架，两组提手（21）分别安装在所述两组支架的顶端。

4.如权利要求3所述的一种环保型高中生用化学实验桌，其特征在于，还包括蓄电电机（22），所述蓄电电机（22）安装在处理腔内并与驱动电机（4）电连接。

5.如权利要求4所述的一种环保型高中生用化学实验桌，其特征在于，所述反应器（3）的侧壁上设置有多组刻度线（23）。

6.如权利要求5所述的一种环保型高中生用化学实验桌，其特征在于，还包括透明板（24），反应器（3）上设置有观察孔，所述观察孔与反应腔相通，所述透明板（24）安装在观察孔处。