CN108158251A - 一种计算机与信息工程教学用展示装置 - Google Patents

Abstract

本发明属于计算机技术领域，尤其是一种计算机与信息工程教学用展示装置，针对功能单一且不具有粉笔灰吸尘和不可调节的问题，现提出以下方案，包括矩形框，所述矩形框两端内壁的中间位置均通过紧固螺栓连接有固定黑板，所述矩形框顶部内壁的中间位置和底部内壁的中间位置均开设有两个纵向滑槽，四个所述纵向滑槽的内部均滑动连接有滑块，四个所述滑块远离纵向滑槽的一端通过紧固螺栓连接有同一个安装框。本发明设置有固定黑板、活动黑板和显示屏，可根据实际需求对黑板的面积进行调节，实现多种方式教学，保障教学书写时粉笔的粉尘不会弥漫在空气中，并保护了老师和学生的身体健康，使用更加方便智能，对外壳的内部进行有效的散热。

Description

一种计算机与信息工程教学用展示装置

技术领域

本发明涉及计算机技术领域，尤其涉及一种计算机与信息工程教学用展示装置。

背景技术

计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能，是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备，由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机，可分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类，信息工程专业是建立在超大规模集成电路技术和现代计算机技术基础上，研究信息处理理论、技术和工程实现的专门学科，该专业以研究信息系统和控制系统的应用技术为核心，在面向21世纪信息社会化的过程中具有十分重要的地位，信息工程是将信息科学原理应用到工农业生产部门中去而形成的技术方法的总称，目前计算机与信息工程的教学用展示装置功能单一，不可调节，且教学方式单一，老师在教学书写时产生的粉尘弥漫在空气中污染空气质量，且不利于老师和学生的身体健康，使用不够方便。

发明内容

基于功能单一且不具有粉笔灰吸尘和不可调节的技术问题，本发明提出了一种计算机与信息工程教学用展示装置。

本发明提出的一种计算机与信息工程教学用展示装置，包括矩形框，所述矩形框两端内壁的中间位置均通过紧固螺栓连接有固定黑板，所述矩形框顶部内壁的中间位置和底部内壁的中间位置均开设有两个纵向滑槽，四个所述纵向滑槽的内部均滑动连接有滑块，四个所述滑块远离纵向滑槽的一端通过紧固螺栓连接有同一个安装框，所述安装框的四周内壁通过紧固螺栓连接有同一个活动黑板，所述安装框一侧的底部中间位置通过紧固螺栓连接有拉手，所述矩形框顶部内壁一端的中间位置和底部内壁一端的中间位置均开设有横向滑槽，所述矩形框一端内壁的中间位置开设有第一凹槽，且第一凹槽的一侧内壁通过紧固螺栓连接有磁铁，所述矩形框两端内壁的一侧和底部内壁的一侧开设有同一个安装槽，所述矩形框底部内壁另一侧的中间位置通过紧固螺栓连接有外壳。

优选地，所述外壳靠近活动黑板的一侧内壁的中间位置开设有第一穿孔，且第一穿孔的四周内壁通过紧固螺栓连接有同一个显示屏，外壳靠近活动黑板的一侧内壁的一端开设有第二穿孔，且第二穿孔的圆周内壁通过紧固螺栓连接有距离传感器，外壳另一侧内壁的一端通过紧固螺栓连接有温度传感器，外壳另一侧内壁的中间位置开设有第三穿孔，且第三穿孔的四周内壁通过紧固螺栓连接有散热风机，外壳两端内壁的中间位置均开设有等距离分布的散热通孔，矩形框一侧的两端中间位置均开设有第二凹槽，且两个第二凹槽的一侧内壁均通过紧固螺栓连接有扬声器。

优选地，所述矩形框底部外壁的四角均通过紧固螺栓连接有液压油缸，四个液压油缸远离矩形框的一端均通过紧固螺栓连接有支撑腿，四个支撑腿远离液压油缸的一端均通过紧固螺栓连接有万向轮。

优选地，所述矩形框底部外壁的中间位置通过紧固螺栓连接有四个固定环，四个固定环的内部均套接有连接扣，四个连接扣远离固定环的一端通过紧固螺栓连接有同一个粉尘收集盒。

优选地，所述安装槽远离固定黑板的一侧通过紧固螺栓连接有延伸管，延伸管圆周外壁靠近固定黑板的一侧通过紧固螺栓连接有等距离分布的连接管，连接管远离延伸管的一端通过紧固螺栓连接有吸尘罩。

优选地，所述安装槽两端内壁靠近固定黑板的一侧通过紧固螺栓连接有同一个防尘网板，安装槽底部内壁的中间位置开设有安装孔，安装孔的一侧内壁通过紧固螺栓连接有吸尘泵，吸尘泵的底部通过紧固螺栓连接有输送管。

优选地，所述吸尘泵的顶部通过紧固螺栓连接有吸尘管，且吸尘管远离吸尘泵的一端延伸至延伸管的内部，输送管远离吸尘泵的一端延伸至粉尘收集盒的内部。

优选地，所述矩形框顶部内壁一侧的中间位置开设有灯槽，灯槽的顶部内壁通过紧固螺栓连接有等距离分布的照明灯。

优选地，所述液压油缸、吸尘泵、照明灯、扬声器、显示屏和散热风机均通过导线连接有开关，且开关通过导线连接有控制器。

优选地，所述温度传感器和距离传感器均通过信号线和控制器连接，且控制器通过紧固螺栓和矩形框连接。

本发明中的有益效果为：

1、设置有固定黑板、活动黑板和显示屏，当需要显示屏进行教学演示时，通过拉手拉动安装框，滑块依次在纵向滑槽和横向滑槽内滑动，活动黑板与一端的固定黑板重叠，并且磁铁将安装框吸附，可根据实际需求对黑板的面积进行调节，实现多种方式教学。

2、设置有吸尘泵、延伸管、吸尘罩和粉尘收集盒，吸尘泵通过延伸管和吸尘罩将书写时产生的粉笔粉尘经输送管收集在粉尘收集盒内，保障教学书写时粉笔的粉尘不会弥漫在空气中，环保卫生，并保护了老师和学生的身体健康。

3、设置有距离传感器，当活动黑板与一端的固定黑板重叠时，距离传感器检测到的距离变大，显示屏开启，使用更加方便智能，当显示屏被遮挡时，距离传感器检测到的距离变小，显示屏自动关闭，节能环保。

4、设置有温度传感器和散热风机，温度传感器检测外壳的温度高时，散热风机开始工作，对外壳的内部进行有效的散热。

附图说明

图1为本发明提出的一种计算机与信息工程教学用展示装置的主视结构示意图；

图2为本发明提出的一种计算机与信息工程教学用展示装置的正视图；

图3为本发明提出的一种计算机与信息工程教学用展示装置的剖视图；

图4为本发明提出的一种计算机与信息工程教学用展示装置的顶部剖视图；

图5为本发明提出的一种计算机与信息工程教学用展示装置的外壳结构示意图。

图中：1矩形框、2延伸管、3连接管、4吸尘罩、5固定黑板、6安装槽、7液压油缸、8支撑腿、9万向轮、10连接扣、11吸尘泵、12输送管、13安装孔、14粉尘收集盒、15安装框、16活动黑板、17照明灯、18灯槽、19扬声器、20纵向滑槽、21横向滑槽、22拉手、23外壳、24显示屏、25散热风机、26温度传感器、27距离传感器、28滑块、29固定环、30磁铁。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-5，一种计算机与信息工程教学用展示装置，包括矩形框1，矩形框1两端内壁的中间位置均通过紧固螺栓连接有固定黑板5，矩形框1顶部内壁的中间位置和底部内壁的中间位置均开设有两个纵向滑槽20，四个纵向滑槽20的内部均滑动连接有滑块28，四个滑块28远离纵向滑槽20的一端通过紧固螺栓连接有同一个安装框15，安装框15的四周内壁通过紧固螺栓连接有同一个活动黑板16，安装框15一侧的底部中间位置通过紧固螺栓连接有拉手22，矩形框1顶部内壁一端的中间位置和底部内壁一端的中间位置均开设有横向滑槽21，矩形框1一端内壁的中间位置开设有第一凹槽，且第一凹槽的一侧内壁通过紧固螺栓连接有磁铁30；

矩形框1两端内壁的一侧和底部内壁的一侧开设有同一个安装槽6，安装槽6远离固定黑板5的一侧通过紧固螺栓连接有延伸管2，延伸管2圆周外壁靠近固定黑板5的一侧通过紧固螺栓连接有等距离分布的连接管3，连接管3远离延伸管2的一端通过紧固螺栓连接有吸尘罩4，安装槽6两端内壁靠近固定黑板5的一侧通过紧固螺栓连接有同一个防尘网板，安装槽6底部内壁的中间位置开设有安装孔13，安装孔13的一侧内壁通过紧固螺栓连接有吸尘泵11，吸尘泵11的底部通过紧固螺栓连接有输送管12，吸尘泵11的顶部通过紧固螺栓连接有吸尘管，且吸尘管远离吸尘泵11的一端延伸至延伸管2的内部；

矩形框1底部内壁另一侧的中间位置通过紧固螺栓连接有外壳23，外壳23靠近活动黑板16的一侧内壁的中间位置开设有第一穿孔，且第一穿孔的四周内壁通过紧固螺栓连接有同一个显示屏24，外壳23靠近活动黑板16的一侧内壁的一端开设有第二穿孔，且第二穿孔的圆周内壁通过紧固螺栓连接有距离传感器27，外壳23另一侧内壁的一端通过紧固螺栓连接有温度传感器26，外壳23另一侧内壁的中间位置开设有第三穿孔，且第三穿孔的四周内壁通过紧固螺栓连接有散热风机25，外壳23两端内壁的中间位置均开设有等距离分布的散热通孔，矩形框1一侧的两端中间位置均开设有第二凹槽，且两个第二凹槽的一侧内壁均通过紧固螺栓连接有扬声器19；

矩形框1底部外壁的四角均通过紧固螺栓连接有液压油缸7，四个液压油缸7远离矩形框1的一端均通过紧固螺栓连接有支撑腿8，四个支撑腿8远离液压油缸7的一端均通过紧固螺栓连接有万向轮9，矩形框1底部外壁的中间位置通过紧固螺栓连接有四个固定环29，四个固定环29的内部均套接有连接扣10，四个连接扣10远离固定环29的一端通过紧固螺栓连接有同一个粉尘收集盒14，输送管12远离吸尘泵11的一端延伸至粉尘收集盒14的内部；

矩形框1顶部内壁一侧的中间位置开设有灯槽18，灯槽18的顶部内壁通过紧固螺栓连接有等距离分布的照明灯17，液压油缸7、吸尘泵11、照明灯17、扬声器19、显示屏24和散热风机25均通过导线连接有开关，且开关通过导线连接有控制器，温度传感器26和距离传感器27均通过信号线和控制器连接，且控制器通过紧固螺栓和矩形框1连接。

在使用本发明时，在固定黑板5和活动黑板16上书写教学，吸尘泵11通过延伸管2和吸尘罩4将书写时产生的粉笔粉尘经输送管12收集在粉尘收集盒14内，当粉尘收集盒14装满时，通过连接扣10和固定环29将粉尘收集盒14取下清空，通过液压油缸7调节矩形框1的高度，当需要显示屏24进行教学演示时，通过拉手22拉动安装框15，滑块28依次在纵向滑槽20和横向滑槽21内滑动，活动黑板16与一端的固定黑板5重叠，并且磁铁30将安装框15吸附，距离传感器27检测到的距离变大，显示屏24开启，温度传感器26检测外壳23的温度高时，散热风机25开始工作。

以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种计算机与信息工程教学用展示装置，包括矩形框（1），其特征在于，所述矩形框（1）两端内壁的中间位置均通过紧固螺栓连接有固定黑板（5），所述矩形框（1）顶部内壁的中间位置和底部内壁的中间位置均开设有两个纵向滑槽（20），四个所述纵向滑槽（20）的内部均滑动连接有滑块（28），四个所述滑块（28）远离纵向滑槽（20）的一端通过紧固螺栓连接有同一个安装框（15），所述安装框（15）的四周内壁通过紧固螺栓连接有同一个活动黑板（16），所述安装框（15）一侧的底部中间位置通过紧固螺栓连接有拉手（22），所述矩形框（1）顶部内壁一端的中间位置和底部内壁一端的中间位置均开设有横向滑槽（21），所述矩形框（1）一端内壁的中间位置开设有第一凹槽，且第一凹槽的一侧内壁通过紧固螺栓连接有磁铁（30），所述矩形框（1）两端内壁的一侧和底部内壁的一侧开设有同一个安装槽（6），所述矩形框（1）底部内壁另一侧的中间位置通过紧固螺栓连接有外壳（23）。

2.根据权利要求1所述的一种计算机与信息工程教学用展示装置，其特征在于，所述外壳（23）靠近活动黑板（16）的一侧内壁的中间位置开设有第一穿孔，且第一穿孔的四周内壁通过紧固螺栓连接有同一个显示屏（24），外壳（23）靠近活动黑板（16）的一侧内壁的一端开设有第二穿孔，且第二穿孔的圆周内壁通过紧固螺栓连接有距离传感器（27），外壳（23）另一侧内壁的一端通过紧固螺栓连接有温度传感器（26），外壳（23）另一侧内壁的中间位置开设有第三穿孔，且第三穿孔的四周内壁通过紧固螺栓连接有散热风机（25），外壳（23）两端内壁的中间位置均开设有等距离分布的散热通孔，矩形框（1）一侧的两端中间位置均开设有第二凹槽，且两个第二凹槽的一侧内壁均通过紧固螺栓连接有扬声器（19）。

3.根据权利要求1所述的一种计算机与信息工程教学用展示装置，其特征在于，所述矩形框（1）底部外壁的四角均通过紧固螺栓连接有液压油缸（7），四个液压油缸（7）远离矩形框（1）的一端均通过紧固螺栓连接有支撑腿（8），四个支撑腿（8）远离液压油缸（7）的一端均通过紧固螺栓连接有万向轮（9）。

4.根据权利要求1所述的一种计算机与信息工程教学用展示装置，其特征在于，所述矩形框（1）底部外壁的中间位置通过紧固螺栓连接有四个固定环（29），四个固定环（29）的内部均套接有连接扣（10），四个连接扣（10）远离固定环（29）的一端通过紧固螺栓连接有同一个粉尘收集盒（14）。

5.根据权利要求1所述的一种计算机与信息工程教学用展示装置，其特征在于，所述安装槽（6）远离固定黑板（5）的一侧通过紧固螺栓连接有延伸管（2），延伸管（2）圆周外壁靠近固定黑板（5）的一侧通过紧固螺栓连接有等距离分布的连接管（3），连接管（3）远离延伸管（2）的一端通过紧固螺栓连接有吸尘罩（4）。

6.根据权利要求1所述的一种计算机与信息工程教学用展示装置，其特征在于，所述安装槽（6）两端内壁靠近固定黑板（5）的一侧通过紧固螺栓连接有同一个防尘网板，安装槽（6）底部内壁的中间位置开设有安装孔（13），安装孔（13）的一侧内壁通过紧固螺栓连接有吸尘泵（11），吸尘泵（11）的底部通过紧固螺栓连接有输送管（12）。

7.根据权利要求6所述的一种计算机与信息工程教学用展示装置，其特征在于，所述吸尘泵（11）的顶部通过紧固螺栓连接有吸尘管，且吸尘管远离吸尘泵（11）的一端延伸至延伸管（2）的内部，输送管（12）远离吸尘泵（11）的一端延伸至粉尘收集盒（14）的内部。

8.根据权利要求1所述的一种计算机与信息工程教学用展示装置，其特征在于，所述矩形框（1）顶部内壁一侧的中间位置开设有灯槽（18），灯槽（18）的顶部内壁通过紧固螺栓连接有等距离分布的照明灯（17）。

9.根据权利要求3所述的一种计算机与信息工程教学用展示装置，其特征在于，所述液压油缸（7）、吸尘泵（11）、照明灯（17）、扬声器（19）、显示屏（24）和散热风机（25）均通过导线连接有开关，且开关通过导线连接有控制器。

10.根据权利要求2所述的一种计算机与信息工程教学用展示装置，其特征在于，所述温度传感器（26）和距离传感器（27）均通过信号线和控制器连接，且控制器通过紧固螺栓和矩形框（1）连接。