CN107895531A - 一种互动展示装置 - Google Patents

一种互动展示装置 Download PDF

Info

Publication number
CN107895531A
CN107895531A CN201711401645.6A CN201711401645A CN107895531A CN 107895531 A CN107895531 A CN 107895531A CN 201711401645 A CN201711401645 A CN 201711401645A CN 107895531 A CN107895531 A CN 107895531A
Authority
CN
China
Prior art keywords
baffle plate
hyperbola
arc
display device
interaction display
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Granted
Application number
CN201711401645.6A
Other languages
English (en)
Other versions
CN107895531B (zh
Inventor
马超
李瑞婷
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY MUSEUM
Original Assignee
CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY MUSEUM
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY MUSEUM filed Critical CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY MUSEUM
Priority to CN201711401645.6A priority Critical patent/CN107895531B/zh
Publication of CN107895531A publication Critical patent/CN107895531A/zh
Application granted granted Critical
Publication of CN107895531B publication Critical patent/CN107895531B/zh
Active legal-status Critical Current
Anticipated expiration legal-status Critical

Links

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B23/00—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes
    • G09B23/06—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for physics
    • G09B23/22—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for physics for optics

Abstract

本发明提供一种互动展示装置，其中该互动展示装置包括：展台；设置在所述展台上的双曲线形挡板；以及设置在所述展台上的圆弧形导轨，其中，所述圆弧形导轨的开口方向与所述双曲线形挡板中的一个挡板的开口方向相对。本发明提供的技术方案突破传统的观看展示方式，采用双曲线形挡板，让参与者利用发球装置或者手动弹射圆片，通过其运动轨迹展示双曲线的光学性质，实现了探究式学习，提高了参与者的互动性和趣味性。

Description

一种互动展示装置
技术领域
本发明涉及互动科普装置领域，尤其涉及一种互动展示装置。
背景技术
科普展品通过参与者操作体验，在有趣的互动中感受科学，有助于激发参与者的探索兴趣。目前，关于双曲线光学性质的科普类展品或教具，主要为第三视角的观看现象，但是这种仅仅只是让参与者观看这种现象，而无法让参与者亲身体验，难以亲身感受，缺乏趣味性及互动性。因此，如何能使参与者以第一视角感受双曲线的光学特性以提高互动性和参与性一直就是业界亟需改进的问题。
发明内容
有鉴于此，本发明的目的在于提供一种互动展示装置，旨在解决现有技术中参与者不能以第一视角感受双曲线的光学特性而导致互动性和参与性降低的问题。
本发明提出一种互动展示装置，其中，所述互动展示装置包括：
展台，包括箱体以及设置在所述箱体上的台面；
设置在所述展台上的双曲线形挡板；
设置在所述展台上的圆弧形导轨，其中，所述圆弧形导轨的开口方向与所述双曲线形挡板中的一个挡板的开口方向相对；
设置在所述展台上的目标块；以及
圆片和发球装置，所述发球装置设置在所述圆弧形导轨上，所述圆片由所述发球装置或者手动弹射发出并可在所述台面上的任意位置移动。
优选的，所述台面的表面平整光滑。
优选的，所述双曲线形挡板的两个外侧面在所述展台上投影为一组双曲线，满足同一个双曲线方程。
优选的，所述两个目标块，分别设置在所述双曲线形挡板外侧面双曲线的焦点位置上。
优选的，靠近所述圆弧形导轨的所述目标块所在的焦点为近端焦点，远离所述圆弧形导轨的所述目标块所在的焦点为远端焦点，所述圆弧形导轨所在的圆弧在以所述远端焦点为圆心的圆上。
优选的，所述圆片的高度小于任一条双曲线形挡板的高度。
本发明提供的技术方案突破传统的观看展示方式，采用双曲线形挡板，让参与者利用发球装置或者手动弹射圆片，通过其运动轨迹展示双曲线的光学性质，实现了探究式学习，提高了参与者的互动性和趣味性。
附图说明
图1为本发明实施方式中一种互动展示装置的结构示意图；
图2为本发明实施方式中双曲线光学性质的展示示意图。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
以下将对本发明所提供的一种互动展示装置进行详细说明。
请参阅图1，为本发明实施方式中一种互动展示装置的结构示意图。主要组件符号说明：
1圆片 2台面 3目标块 4双曲线形挡板 5发球装置 6圆弧形导轨7箱体。
一种互动展示装置，其中，所述互动展示装置包括：
展台，包括箱体7以及设置在所述箱体上的台面2；
设置在所述展台上的双曲线形挡板4；
设置在所述展台上的圆弧形导轨6，其中，所述圆弧形导轨的开口方向与所述双曲线形挡板中的一个挡板的开口方向相对；
设置在所述展台上的两个目标块3；以及
圆片1和发球装置5，所述发球装置设置在所述圆弧形导轨上，所述圆片由所述发球装置或者手动弹射发出并可在所述台面上的任意位置移动。在本实施方式中，双曲线的光学性质是：从双曲线一个焦点发出的光，经过双曲线反射后，反射光线的反向延长线都汇聚到双曲线的另一个焦点上。双曲线的光学性质可以从图2所示的光线图中直观的看出，图2是本发明实施方式中双曲线光学性质的展示示意图，从双曲线一个焦点发出的光，经过双曲线反射后，反射光线的反向延长线都汇聚到双曲线的另一个焦点上，由于光线的可逆性，因此对准远端焦点发出的光在经过双曲线的反射之后，反射光线会汇聚到近端焦点上。
在本实施方式中，利用图1所示的互动展示装置让参与者利用发球装置或者手动弹射圆片(或圆球)，通过圆片的运动轨迹展示双曲线的光学性质，实现了探究式学习，提高了参与者的互动性和趣味性。
在本实施方式中，所述台面的表面平整光滑，主要是为了确保参与者用的圆片与台面之间的摩擦力较小，例如台面可以采用摩擦力较小的可丽耐台面，具体的台面的平面度和粗糙度在此不做限定。
在本实施方式中，所述双曲线形挡板中的每一个挡板均具有相对的两个侧面，即内侧面和外侧面，每一个挡板的外侧面靠近同一侧的目标块，每一个挡板的内侧面远离同一侧的目标块，参与者利用发球装置弹射的圆片(例如为小圆球)是与所述双曲线形挡板的外侧面相接触，因此，所述双曲线形挡板的两个外侧面在所述展台上投影为一组双曲线，而双曲线的方程需要根据操作台面的形状和面积确定，只要整个结构协调美观，并且能够提供足够的参与空间即可。在本实施方式中，台面为直径为1150mm的圆，双曲线满足以下方程：
其中，x表示横轴，y表示纵轴。
在本实施方式中，在所述双曲线形挡板中的每一个挡板所对应的曲线都是一个轴对称图形，而且这两个挡板各自的对称轴重合，各自的焦点都在这条重合的对称轴上。
在本实施方式中，在所述双曲线形挡板中每一个挡板的宽度、高度均没有特殊要求，只有确保当参与者用的圆片碰撞到双曲线形挡板时，双曲线形挡板能提供足够的强度而不使其位置发生变化即可，在本实施方案中，为了造型美观，所述两个双曲线形挡板宽度相等，高度相等。
在本实施方式中，所述两个目标块，分别设置在所述双曲线形挡板外侧面双曲线的焦点位置上。
在本实施方式中，靠近所述圆弧形导轨的所述目标块所在的焦点为近端焦点，远离所述圆弧形导轨的所述目标块所在的焦点为远端焦点，所述圆弧形导轨所在的圆弧在以所述远端焦点为圆心的圆上。
在本实施方式中，所述双曲线形挡板、所述圆弧形导轨均固定设置在所述台面上，所述圆弧形导轨的开口方向与所述双曲线形挡板中的一个挡板的开口方向相对，与另一个挡板的开口方向相同，所述近端焦点被围在由所述圆弧形导轨和一个挡板合围而成的区域内。
在本实施方式中，所述圆片的高度小于任一条双曲线形挡板的高度，例如，圆片的高度等于双曲线形挡板的高度的二分之一。
在本实施方式中，目标块起到提示作用，提示参与者目标块所放的位置为各双曲线的焦点位置，参与者可以选择两种参与方式，一种是先将圆片放置在发球装置内，然后将装有圆片的发球装置放在圆弧形导轨上，并朝所述双曲线形挡板的远端焦点方向弹射圆片，另一种是手动弹射圆片。两种方式弹射的圆片被近端焦点所对应的挡板所阻挡，利用近端焦点所对应的挡板的反弹作用将圆片反弹至近端焦点，进而击中位于近端焦点位置上的目标块，此时，圆片的运动轨迹就是体现了双曲线的光学特性。
本发明提供的技术方案突破传统的观看展示方式，采用双曲线形挡板，让参与者利用发球装置弹射圆片，通过其运动轨迹展示双曲线的光学性质，实现了探究式学习，提高了参与者的互动性和趣味性。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种互动展示装置，其特征在于，所述互动展示装置包括：
展台，包括箱体以及设置在所述箱体上的台面；
设置在所述展台上的双曲线形挡板；
设置在所述展台上的圆弧形导轨，其中，所述圆弧形导轨的开口方向与所述双曲线形挡板中的一个挡板的开口方向相对；
设置在所述展台上的两个目标块；以及
圆片和发球装置，所述发球装置设置在所述圆弧形导轨上，所述圆片由所述发球装置或者手动弹射发出并可在所述台面上的任意位置移动。
2.如权利要求1所述的互动展示装置，其特征在于，所述台面的表面平整光滑。
3.如权利要求2所述的互动展示装置，其特征在于，所述双曲线形挡板的两个外侧面在所述展台上投影为一组双曲线，满足相同的双曲线方程。
4.如权利要求3所述的互动展示装置，其特征在于，所述两个目标块，分别设置在所述双曲线形挡板外侧面双曲线的焦点位置上。
5.如权利要求4所述的互动展示装置，其特征在于，靠近所述圆弧形导轨的所述目标块所在的焦点为近端焦点，远离所述圆弧形导轨的所述目标块所在的焦点为远端焦点，所述圆弧形导轨所在的圆弧在以所述远端焦点为圆心的圆上。
6.如权利要求5所述的互动展示装置，其特征在于，所述圆片的高度小于任一条双曲线形挡板的高度。
CN201711401645.6A 2017-12-22 2017-12-22 一种互动展示装置 Active CN107895531B (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201711401645.6A CN107895531B (zh) 2017-12-22 2017-12-22 一种互动展示装置

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201711401645.6A CN107895531B (zh) 2017-12-22 2017-12-22 一种互动展示装置

Publications (2)

Publication Number Publication Date
CN107895531A true CN107895531A (zh) 2018-04-10
CN107895531B CN107895531B (zh) 2024-03-19

Family

ID=61808089

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN201711401645.6A Active CN107895531B (zh) 2017-12-22 2017-12-22 一种互动展示装置

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN107895531B (zh)

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109036006A (zh) * 2018-07-13 2018-12-18 合肥市科技馆 一种双曲线科普展品

Citations (18)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
FR2299689A1 (fr) * 1975-01-28 1976-08-27 Radiotechnique Compelec Support lumineux et ensemble realise avec ce support
CN2257946Y (zh) * 1995-02-23 1997-07-16 杨汉波 多功能平面解析几何示教板
WO2011094947A1 (zh) * 2010-02-05 2011-08-11 Zhou Yuan 一种相似二次曲面光学反射镜片系统
CN203706517U (zh) * 2014-02-10 2014-07-09 孙传洲 一种高中数学用抛物线演示装置
CN204130016U (zh) * 2014-07-21 2015-01-28 安徽讯谷智能信息技术有限公司 一种立式最速降线展示仪
CN204130034U (zh) * 2014-07-08 2015-01-28 李玥 一种新型抛面演示仪
CN204463594U (zh) * 2015-03-04 2015-07-08 江苏华明科教设备有限公司 一种抛物线与焦点演示装置
CN204857006U (zh) * 2015-07-24 2015-12-09 卢奕丞 一种教学用平抛运动轨迹演示箱
CN204990887U (zh) * 2015-10-13 2016-01-20 唐海艳 一种数学教学用抛物线演示装置
CN105608941A (zh) * 2016-03-31 2016-05-25 广州市和索信息科技有限公司 实物展示双向互动系统
CN205457642U (zh) * 2016-01-15 2016-08-17 漯河食品职业学院 一种艺术设计多功能展台
CN205487011U (zh) * 2016-02-23 2016-08-17 杨忠选 数学抛物线教学用展示装置
CN205609077U (zh) * 2016-02-18 2016-09-28 邢海根 一种光的折射规律演示装置
CN206293045U (zh) * 2016-11-20 2017-06-30 河南省郑州水利学校 一种数学演示装置
CN107038935A (zh) * 2017-04-11 2017-08-11 冯晟 一种数学教学用抛物线演示装置
CN206489798U (zh) * 2017-02-16 2017-09-12 姬庆 一种抛物运动演示装置
CN206672488U (zh) * 2017-03-08 2017-11-24 上海亿品展示创意有限公司 一种光学原理互动展示装置
CN208271444U (zh) * 2017-12-22 2018-12-21 中国科学技术馆 一种互动展示装置

Patent Citations (18)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
FR2299689A1 (fr) * 1975-01-28 1976-08-27 Radiotechnique Compelec Support lumineux et ensemble realise avec ce support
CN2257946Y (zh) * 1995-02-23 1997-07-16 杨汉波 多功能平面解析几何示教板
WO2011094947A1 (zh) * 2010-02-05 2011-08-11 Zhou Yuan 一种相似二次曲面光学反射镜片系统
CN203706517U (zh) * 2014-02-10 2014-07-09 孙传洲 一种高中数学用抛物线演示装置
CN204130034U (zh) * 2014-07-08 2015-01-28 李玥 一种新型抛面演示仪
CN204130016U (zh) * 2014-07-21 2015-01-28 安徽讯谷智能信息技术有限公司 一种立式最速降线展示仪
CN204463594U (zh) * 2015-03-04 2015-07-08 江苏华明科教设备有限公司 一种抛物线与焦点演示装置
CN204857006U (zh) * 2015-07-24 2015-12-09 卢奕丞 一种教学用平抛运动轨迹演示箱
CN204990887U (zh) * 2015-10-13 2016-01-20 唐海艳 一种数学教学用抛物线演示装置
CN205457642U (zh) * 2016-01-15 2016-08-17 漯河食品职业学院 一种艺术设计多功能展台
CN205609077U (zh) * 2016-02-18 2016-09-28 邢海根 一种光的折射规律演示装置
CN205487011U (zh) * 2016-02-23 2016-08-17 杨忠选 数学抛物线教学用展示装置
CN105608941A (zh) * 2016-03-31 2016-05-25 广州市和索信息科技有限公司 实物展示双向互动系统
CN206293045U (zh) * 2016-11-20 2017-06-30 河南省郑州水利学校 一种数学演示装置
CN206489798U (zh) * 2017-02-16 2017-09-12 姬庆 一种抛物运动演示装置
CN206672488U (zh) * 2017-03-08 2017-11-24 上海亿品展示创意有限公司 一种光学原理互动展示装置
CN107038935A (zh) * 2017-04-11 2017-08-11 冯晟 一种数学教学用抛物线演示装置
CN208271444U (zh) * 2017-12-22 2018-12-21 中国科学技术馆 一种互动展示装置

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109036006A (zh) * 2018-07-13 2018-12-18 合肥市科技馆 一种双曲线科普展品

Also Published As

Publication number Publication date
CN107895531B (zh) 2024-03-19

Similar Documents

Publication Publication Date Title
JP7298809B2 (ja) ２次元、ライトフィールドおよびホログラフィックリレーによるエネルギー伝搬および横方向アンダーソン局在
Mitchell et al. How perception impacts on drawings.
CN107895531A (zh) 一种互动展示装置
CN208271444U (zh) 一种互动展示装置
KR101967789B1 (ko) 다용도 학습교구 및 학습교구 세트
Bowie Epinicians and loatrons’
TWI413032B (zh) Lens imaging aids
CN208284128U (zh) 一种互动展示装置
CN107919044A (zh) 一种互动展示装置
CN214535239U (zh) 一种滑轨屏
CN101114409A (zh) 模块化组合光学实验仪器及其使用方法
CN204411735U (zh) 一种三自由度座椅
TWI630946B (zh) 立體迷宮結構
Mendez-Zorrilla et al. Sphero as an interactive tool in computer games for people with ID
CN205428334U (zh) 一种凸透镜成像规律探究仪
CN105398464A (zh) 一种可相互连接的游乐座椅
CN203178553U (zh) 一种投影镜头及人偶玩具
Minchington Build your employer brand
CN105771230A (zh) 一种新型围棋
Operhall From the MRA President's Desk
Jones Religious Pluralism and Values in the Public Sphere Lenn E Goodman Cambridge University Press, Cambridge, 2014, viii+ 221 pp (hardback£ 54.99) ISBN: 978-1-107-05213-0;(paperback£ 19.99) ISBN: 978-1-107-65805-9
Bartle Information reconstruction
Whitney Broadening Math Outreach
Shomaliahmadabadi et al. The Role of Virtual Education in Internet Addiction and its Relationship with Elementary Teachers’ Eye Fatigue in Covid-19 Epidemic
Park Path analysis for academic self-efficacy, the motivation and learning attitude on the learning through game making activity

Legal Events

Date Code Title Description
PB01 Publication
PB01 Publication
SE01 Entry into force of request for substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
GR01 Patent grant
GR01 Patent grant