CN107822387A - 一种用于电动汽车教学的展示设备 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种展示设备,尤其涉及一种用于电动汽车教学的展示设备。本发明要解决的技术问题是提供一种展示理想的用于电动汽车教学的展示设备。为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种用于电动汽车教学的展示设备,包括有支腿等;转动装置底部设有支腿,支腿呈三角形分布设置,转动装置顶部设有圆形放置台,圆形放置台顶部中心开有放置槽。本发明在展示过程中可通过转动装置实现圆形放置台的转动,以便于向学生展示不同的零部件面,更加简便快捷。并且通过控制电动绕线轮顺逆转动,来调节圆形放置台的高度,使得在放置电动汽车零部件时更加轻松,并且可根据不同展示要求对其高度进行调节。
Description
技术领域
本发明涉及一种展示设备,尤其涉及一种用于电动汽车教学的展示设备。
背景技术
电动汽车(BEV)是指以车载电源为动力,用电机驱动车轮行驶,符合道路交通、安全法规各项要求的车辆。由于对环境影响相对传统汽车较小,其前景被广泛看好,但当前技术尚不成熟。在电动汽车教学讲解过程中,常常需要将各零部件放置进行讲解展示。
综上,目前需要研发一种展示理想的用于电动汽车教学的展示设备,来克服现有技术中展示不理想的缺点。
发明内容
(1)要解决的技术问题
本发明为了克服现有技术中展示不理想的缺点,本发明要解决的技术问题是提供一种展示理想的用于电动汽车教学的展示设备。
(2)技术方案
为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种用于电动汽车教学的展示设备,包括有支腿、转动装置和圆形放置台,转动装置底部设有支腿,支腿呈三角形分布设置,转动装置顶部设有圆形放置台,圆形放置台顶部中心开有放置槽。
优选地,转动装置包括有环形滑轨、第一滑块、放置块、插杆、挡块和第一绳索,环形滑轨顶部滑动式连接有第一滑块,圆形放置台侧壁和环形滑轨右壁均设有放置块,环形滑轨上的放置块右侧连接有第一绳索,第一绳索上顶端连接有插杆,插杆插在圆形放置台右侧的放置块和环形滑轨上的放置块内,插杆右侧上部设有挡块,挡块底端与圆形放置台右侧的放置块顶部接触。
优选地,还包括有弹簧、支撑杆、电动绕线轮、第二绳索、第二滑轨和第二滑块,支腿内开有腔体,腔体内底部设有弹簧和电动绕线轮,电动绕线轮在弹簧左侧,弹簧顶端连接有支撑杆,支撑杆套在腔体内,支撑杆顶端连接有环形滑轨,电动绕线轮上绕有第二绳索,第二绳索顶端与支撑杆底部中心连接,支腿右侧的环形滑轨底部均设有第二滑轨,第二滑轨左侧滑动式连接有第二滑块,第二滑块左侧与支腿右侧上部连接。
优选地,还包括有螺栓和手轮,支腿左壁上部和支撑杆下部左侧均开有螺纹孔,螺纹孔内通过螺纹连接的方式连接有螺栓,螺栓左端设有手轮。
优选地,支腿材料为不锈钢。
工作原理:当需要进行展示教学时,将需要展示教学的电动汽车零部件放置在圆形放置台上的放置槽内,在展示过程中可通过转动装置实现圆形放置台的转动,以便于向学生展示不同的零部件面,不需要搬动零部件来进行不同位置的展示,更加简便快捷。
因为转动装置包括有环形滑轨、第一滑块、放置块、插杆、挡块和第一绳索,环形滑轨顶部滑动式连接有第一滑块,圆形放置台侧壁和环形滑轨右壁均设有放置块,环形滑轨上的放置块右侧连接有第一绳索,第一绳索上顶端连接有插杆,插杆插在圆形放置台右侧的放置块和环形滑轨上的放置块内,插杆右侧上部设有挡块,挡块底端与圆形放置台右侧的放置块顶部接触,当需要转动时,将插杆从放置块内取出,即可转动圆形放置台及其上装置,当转动到合适位置时,将插杆插在对应的放置块内进行固定,避免在不需要转动时发生偏移。
因为还包括有弹簧、支撑杆、电动绕线轮、第二绳索、第二滑轨和第二滑块,支腿内开有腔体,腔体内底部设有弹簧和电动绕线轮,电动绕线轮在弹簧左侧,弹簧顶端连接有支撑杆,支撑杆套在腔体内,支撑杆顶端连接有环形滑轨,电动绕线轮上绕有第二绳索,第二绳索顶端与支撑杆底部中心连接,支腿右侧的环形滑轨底部均设有第二滑轨,第二滑轨左侧滑动式连接有第二滑块,第二滑块左侧与支腿右侧上部连接,控制电动绕线轮顺时针转动,将第二绳索绕起,弹簧收缩,通过第二绳索带动支撑杆及其上装置向下运动,控制电动绕线轮逆时针转动,将第二绳索放出,弹簧伸长,带动支撑杆及其上装置向上运动,第二滑轨和第二滑块的设置,使得整个调节过程更加平稳,如此通过控制电动绕线轮顺逆转动,来调节圆形放置台的高度,使得在放置电动汽车零部件时更加轻松,并且可根据不同展示要求对其高度进行调节。当调节到合适位置时,控制电动绕线轮停止转动。
因为还包括有螺栓和手轮,支腿左壁上部和支撑杆下部左侧均开有螺纹孔,螺纹孔内通过螺纹连接的方式连接有螺栓,螺栓左端设有手轮,当需要调节高度时,拧动手轮,带动螺栓边转动边向左运动,当螺栓向左运动离开支撑杆时,即可调节本展示设备的高度,当支撑杆复位时,反方向拧动手轮,带动螺栓边转动边向右运动,直至螺栓复位,螺栓复位后可将支撑杆固定住,如此第二绳索就不会一直处于紧绷状态,提高本设备的使用寿命。
本发明的控制方式是通过控制器来自动控制,控制器的控制电路通过本领域的技术人员简单编程即可实现,属于本领域的公知常识,并且本发明主要用来保护机械装置,所以本发明不再详细解释控制方式和电路连接。
(3)有益效果
本发明在展示过程中可通过转动装置实现圆形放置台的转动,以便于向学生展示不同的零部件面,不需要搬动零部件来进行不同位置的展示,更加简便快捷。并且通过控制电动绕线轮顺逆转动,来调节圆形放置台的高度,使得在放置电动汽车零部件时更加轻松,并且可根据不同展示要求对其高度进行调节。
附图说明
图1为本发明的立体结构示意图。
图2为本发明的主视结构示意图。
图3为本发明转动装置的主视结构示意图。
图4为本发明的第一种部分主视结构示意图。
图5为本发明的第二种部分主视结构示意图。
附图中的标记为:1-支腿,2-转动装置,21-环形滑轨,22-第一滑块,23-放置块,24-插杆,25-挡块,26-第一绳索,3-圆形放置台,4-放置槽,5-腔体,6-弹簧,7-支撑杆,8-电动绕线轮,9-第二绳索,10-第二滑轨,11-第二滑块,12-螺纹孔,13-螺栓,14-手轮。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。
实施例1
一种用于电动汽车教学的展示设备,如图1-5所示,包括有支腿1、转动装置2和圆形放置台3,转动装置2底部设有支腿1,支腿1呈三角形分布设置,转动装置2顶部设有圆形放置台3,圆形放置台3顶部中心开有放置槽4。
实施例2
一种用于电动汽车教学的展示设备,如图1-5所示,包括有支腿1、转动装置2和圆形放置台3,转动装置2底部设有支腿1,支腿1呈三角形分布设置,转动装置2顶部设有圆形放置台3,圆形放置台3顶部中心开有放置槽4。
转动装置2包括有环形滑轨21、第一滑块22、放置块23、插杆24、挡块25和第一绳索26,环形滑轨21顶部滑动式连接有第一滑块22,圆形放置台3侧壁和环形滑轨21右壁均设有放置块23,环形滑轨21上的放置块23右侧连接有第一绳索26,第一绳索26上顶端连接有插杆24,插杆24插在圆形放置台3右侧的放置块23和环形滑轨21上的放置块23内,插杆24右侧上部设有挡块25,挡块25底端与圆形放置台3右侧的放置块23顶部接触。
实施例3
一种用于电动汽车教学的展示设备,如图1-5所示,包括有支腿1、转动装置2和圆形放置台3,转动装置2底部设有支腿1,支腿1呈三角形分布设置,转动装置2顶部设有圆形放置台3,圆形放置台3顶部中心开有放置槽4。
转动装置2包括有环形滑轨21、第一滑块22、放置块23、插杆24、挡块25和第一绳索26,环形滑轨21顶部滑动式连接有第一滑块22,圆形放置台3侧壁和环形滑轨21右壁均设有放置块23,环形滑轨21上的放置块23右侧连接有第一绳索26,第一绳索26上顶端连接有插杆24,插杆24插在圆形放置台3右侧的放置块23和环形滑轨21上的放置块23内,插杆24右侧上部设有挡块25,挡块25底端与圆形放置台3右侧的放置块23顶部接触。
还包括有弹簧6、支撑杆7、电动绕线轮8、第二绳索9、第二滑轨10和第二滑块11,支腿1内开有腔体5,腔体5内底部设有弹簧6和电动绕线轮8,电动绕线轮8在弹簧6左侧,弹簧6顶端连接有支撑杆7,支撑杆7套在腔体5内,支撑杆7顶端连接有环形滑轨21,电动绕线轮8上绕有第二绳索9,第二绳索9顶端与支撑杆7底部中心连接,支腿1右侧的环形滑轨21底部均设有第二滑轨10,第二滑轨10左侧滑动式连接有第二滑块11,第二滑块11左侧与支腿1右侧上部连接。
实施例4
一种用于电动汽车教学的展示设备,如图1-5所示,包括有支腿1、转动装置2和圆形放置台3,转动装置2底部设有支腿1,支腿1呈三角形分布设置,转动装置2顶部设有圆形放置台3,圆形放置台3顶部中心开有放置槽4。
转动装置2包括有环形滑轨21、第一滑块22、放置块23、插杆24、挡块25和第一绳索26,环形滑轨21顶部滑动式连接有第一滑块22,圆形放置台3侧壁和环形滑轨21右壁均设有放置块23,环形滑轨21上的放置块23右侧连接有第一绳索26,第一绳索26上顶端连接有插杆24,插杆24插在圆形放置台3右侧的放置块23和环形滑轨21上的放置块23内,插杆24右侧上部设有挡块25,挡块25底端与圆形放置台3右侧的放置块23顶部接触。
还包括有弹簧6、支撑杆7、电动绕线轮8、第二绳索9、第二滑轨10和第二滑块11,支腿1内开有腔体5,腔体5内底部设有弹簧6和电动绕线轮8,电动绕线轮8在弹簧6左侧,弹簧6顶端连接有支撑杆7,支撑杆7套在腔体5内,支撑杆7顶端连接有环形滑轨21,电动绕线轮8上绕有第二绳索9,第二绳索9顶端与支撑杆7底部中心连接,支腿1右侧的环形滑轨21底部均设有第二滑轨10,第二滑轨10左侧滑动式连接有第二滑块11,第二滑块11左侧与支腿1右侧上部连接。
还包括有螺栓13和手轮14,支腿1左壁上部和支撑杆7下部左侧均开有螺纹孔12,螺纹孔12内通过螺纹连接的方式连接有螺栓13,螺栓13左端设有手轮14。
支腿1材料为不锈钢。
工作原理:当需要进行展示教学时,将需要展示教学的电动汽车零部件放置在圆形放置台3上的放置槽4内,在展示过程中可通过转动装置2实现圆形放置台3的转动,以便于向学生展示不同的零部件面,不需要搬动零部件来进行不同位置的展示,更加简便快捷。
因为转动装置2包括有环形滑轨21、第一滑块22、放置块23、插杆24、挡块25和第一绳索26,环形滑轨21顶部滑动式连接有第一滑块22,圆形放置台3侧壁和环形滑轨21右壁均设有放置块23,环形滑轨21上的放置块23右侧连接有第一绳索26,第一绳索26上顶端连接有插杆24,插杆24插在圆形放置台3右侧的放置块23和环形滑轨21上的放置块23内,插杆24右侧上部设有挡块25,挡块25底端与圆形放置台3右侧的放置块23顶部接触,当需要转动时,将插杆24从放置块23内取出,即可转动圆形放置台3及其上装置,当转动到合适位置时,将插杆24插在对应的放置块23内进行固定,避免在不需要转动时发生偏移。
因为还包括有弹簧6、支撑杆7、电动绕线轮8、第二绳索9、第二滑轨10和第二滑块11,支腿1内开有腔体5,腔体5内底部设有弹簧6和电动绕线轮8,电动绕线轮8在弹簧6左侧,弹簧6顶端连接有支撑杆7,支撑杆7套在腔体5内,支撑杆7顶端连接有环形滑轨21,电动绕线轮8上绕有第二绳索9,第二绳索9顶端与支撑杆7底部中心连接,支腿1右侧的环形滑轨21底部均设有第二滑轨10,第二滑轨10左侧滑动式连接有第二滑块11,第二滑块11左侧与支腿1右侧上部连接,控制电动绕线轮8顺时针转动,将第二绳索9绕起,弹簧6收缩,通过第二绳索9带动支撑杆7及其上装置向下运动,控制电动绕线轮8逆时针转动,将第二绳索9放出,弹簧6伸长,带动支撑杆7及其上装置向上运动,第二滑轨10和第二滑块11的设置,使得整个调节过程更加平稳,如此通过控制电动绕线轮8顺逆转动,来调节圆形放置台3的高度,使得在放置电动汽车零部件时更加轻松,并且可根据不同展示要求对其高度进行调节。当调节到合适位置时,控制电动绕线轮8停止转动。
因为还包括有螺栓13和手轮14,支腿1左壁上部和支撑杆7下部左侧均开有螺纹孔12,螺纹孔12内通过螺纹连接的方式连接有螺栓13,螺栓13左端设有手轮14,当需要调节高度时,拧动手轮14,带动螺栓13边转动边向左运动,当螺栓13向左运动离开支撑杆7时,即可调节本展示设备的高度,当支撑杆7复位时,反方向拧动手轮14,带动螺栓13边转动边向右运动,直至螺栓13复位,螺栓13复位后可将支撑杆7固定住,如此第二绳索9就不会一直处于紧绷状态,提高本设备的使用寿命。
本发明的控制方式是通过控制器来自动控制,控制器的控制电路通过本领域的技术人员简单编程即可实现,属于本领域的公知常识,并且本发明主要用来保护机械装置,所以本发明不再详细解释控制方式和电路连接。
以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形、改进及替代,这些都属于本发明的保护范围。因此,本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。
Claims (5)
1.一种用于电动汽车教学的展示设备,其特征在于,包括有支腿(1)、转动装置(2)和圆形放置台(3),转动装置(2)底部设有支腿(1),支腿(1)呈三角形分布设置,转动装置(2)顶部设有圆形放置台(3),圆形放置台(3)顶部中心开有放置槽(4)。
2.根据权利要求1所述的一种用于电动汽车教学的展示设备,其特征在于,转动装置(2)包括有环形滑轨(21)、第一滑块(22)、放置块(23)、插杆(24)、挡块(25)和第一绳索(26),环形滑轨(21)顶部滑动式连接有第一滑块(22),圆形放置台(3)侧壁和环形滑轨(21)右壁均设有放置块(23),环形滑轨(21)上的放置块(23)右侧连接有第一绳索(26),第一绳索(26)上顶端连接有插杆(24),插杆(24)插在圆形放置台(3)右侧的放置块(23)和环形滑轨(21)上的放置块(23)内,插杆(24)右侧上部设有挡块(25),挡块(25)底端与圆形放置台(3)右侧的放置块(23)顶部接触。
3.根据权利要求2所述的一种用于电动汽车教学的展示设备,其特征在于,还包括有弹簧(6)、支撑杆(7)、电动绕线轮(8)、第二绳索(9)、第二滑轨(10)和第二滑块(11),支腿(1)内开有腔体(5),腔体(5)内底部设有弹簧(6)和电动绕线轮(8),电动绕线轮(8)在弹簧(6)左侧,弹簧(6)顶端连接有支撑杆(7),支撑杆(7)套在腔体(5)内,支撑杆(7)顶端连接有环形滑轨(21),电动绕线轮(8)上绕有第二绳索(9),第二绳索(9)顶端与支撑杆(7)底部中心连接,支腿(1)右侧的环形滑轨(21)底部均设有第二滑轨(10),第二滑轨(10)左侧滑动式连接有第二滑块(11),第二滑块(11)左侧与支腿(1)右侧上部连接。
4.根据权利要求3所述的一种用于电动汽车教学的展示设备,其特征在于,还包括有螺栓(13)和手轮(14),支腿(1)左壁上部和支撑杆(7)下部左侧均开有螺纹孔(12),螺纹孔(12)内通过螺纹连接的方式连接有螺栓(13),螺栓(13)左端设有手轮(14)。
5.根据权利要求4所述的一种用于电动汽车教学的展示设备,其特征在于,支腿(1)材料为不锈钢。
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Date | Code | Title | Description |
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PB01 | Publication | ||
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SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
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RJ01 | Rejection of invention patent application after publication | ||
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Application publication date: 20180323 |