CN107715409A - 一种新式团队训练娱乐工具 - Google Patents

Abstract

本发明涉及一种团队训练娱乐工具，更具体的说是一种新式团队训练娱乐工具，本装置可以一个人进行手脚的平衡能力训练，也可以多个人一起进行团队的团结协作能力锻炼，使用方便，锻炼方式与锻炼的难易程度多样，根据需要调节使用。螺纹盲孔一设置在底座的下端，螺纹杆一与螺纹盲孔一螺纹连接，螺纹杆一与转动盘固定连接，活动板活动设置在转动盘的内部，活动板与底架盘相连接；支撑杆安装在底座上，固定架安装在支撑杆上，球状套一安装在支撑杆上；光盲孔设置在托架上，光杆与拨动板相连接，并且光杆与光盲孔相对应，拨动板与螺纹杆二相连接，并且螺纹杆二与螺纹盲孔二螺纹连接，螺纹盲孔二设置在把手槽中，套筒与弧形板相接触。

Description

一种新式团队训练娱乐工具

技术领域

本发明涉及一种团队训练娱乐工具，更具体的说是一种新式团队训练娱乐工具。

背景技术

团队训练工具是团队训练会用到的工具，通过团队训练工具来进行多人的团队合作能力，但是现在用到的团队训练工具训练效果差，所以设计一种新式团队训练娱乐工具来解决这一问题。

发明内容

本发明主要解决的技术问题是提供一种新式团队训练娱乐工具，本装置可以一个人进行手脚的平衡能力训练，也可以多个人一起进行团队的团结协作能力锻炼，使用方便，锻炼方式与锻炼的难易程度多样，根据需要调节使用。

为解决上述技术问题，本发明涉及一种团队训练娱乐工具，更具体的说是一种新式团队训练娱乐工具，包括底座、螺纹盲孔一、螺纹杆一、转动盘、活动板、底架盘、弹簧一、踩踏板、连接杆一、连接杆二、调节板、支撑杆、固定架、直杆一、球状凸起一、球状凸起二、旋钮一、防滑垫、球状套一、球状连接杆一、底盘、螺纹通孔一、旋钮二、螺纹块、阶梯盲孔一、连接块一、弹簧二、阶梯盲孔二、凸起块、连接块二、顶盘、直杆二、球状套二、球状连接杆二、球槽安装槽、球槽、球、把手槽、固定件、连接轴体、套筒连接件、套筒、阶梯盲孔三、圆柱体块、胶圈、把手连接杆、把手、活动杆、弹簧三、螺纹通孔二、锁定螺钉、托架、轴、光杆、拨动板、螺纹杆二、螺纹盲孔二、光盲孔、弧形板槽、弧形板连接件槽、弧形板、弧形板连接件、弹簧四、物品放置盘，本装置可以一个人进行手脚的平衡能力训练，也可以多个人一起进行团队的团结协作能力锻炼，使用方便，锻炼方式与锻炼的难易程度多样，根据需要调节使用。

螺纹盲孔一设置在底座的下端，并且位于底座的内部，螺纹杆一与螺纹盲孔一螺纹连接，螺纹杆一与转动盘固定连接，活动板活动设置在转动盘的内部，并且活动板位于转动盘的中间，活动板与底架盘相连接；支撑杆安装在底座上，固定架安装在支撑杆上，球状套一安装在支撑杆上，并且球状套一位于支撑杆的顶端，球状连接杆一活动设置在球状套一中，球状连接杆一与底盘固定连接；连接杆二安装在底座上，连接杆一安装在踩踏板上，并且连接杆一与连接杆二活动连接，弹簧一的一端与底座相连接，弹簧一的另一端与踩踏板相连接，调节板安装在踩踏板上；直杆一活动设置在固定架中，并且直杆一的下端安装有球状凸起一，球状凸起一与调节板相接触，直杆一的上端安装有球状凸起二，球状凸起二与底盘相接触，旋钮一活动设置在固定架中，并且旋钮一上设置有防滑垫；直杆二的下端安装在底盘上，直杆二的上端安装有球状套二，球状套二与球状连接杆二活动连接，球状连接杆二安装在顶盘上，并且球状连接杆二位于顶盘的底端；凸起块安装在顶盘上，阶梯盲孔二设置在凸起块中，并且位于凸起块的底端，连接块二活动设置在阶梯盲孔二中，弹簧二的上端与连接块二相连接，弹簧二的下端与连接块一相连接，连接块一活动设置在阶梯盲孔一中，阶梯盲孔一设置在螺纹块上，并且阶梯盲孔一位于螺纹块的上端，螺纹块与螺纹通孔一螺纹连接，螺纹通孔一设置在底盘上，旋钮二安装在螺纹块上；球槽安装槽设置在顶盘的内部，并且球槽安装槽位于顶盘的上端，球槽设置在球槽安装槽中，球设置在球槽上，物品放置盘设置在顶盘上；把手槽设置在顶盘上，固定件安装在把手槽上，套筒连接件通过连接轴体与固定件活动连接，套筒与套筒连接件相连接，阶梯盲孔三设置在套筒中，圆柱体块活动设置在阶梯盲孔三中，并且圆柱体块上与阶梯盲孔三接触处设置有胶圈，把手连接杆的一端插入阶梯盲孔三与圆柱体块相连接，把手连接杆的另一端与把手相连接，弹簧三的一端与把手相连接，弹簧三的另一端与活动杆相连接，螺纹通孔二设置在套筒上，并且螺纹通孔二与阶梯盲孔三相连通，锁定螺钉与螺纹通孔二螺纹连接；托架通过轴活动设置在把手槽上，弧形板槽与弧形板连接件槽均设置在托架上，并且弧形板槽与弧形板连接件槽相连通，弹簧四的一端与弧形板槽相连接，弹簧四的另一端与弧形板相连接，弧形板上设置有弧形板连接件，弧形板连接件活动设置在弧形板连接件槽中；光盲孔设置在托架上，光杆与拨动板相连接，并且光杆与光盲孔相对应，拨动板与螺纹杆二相连接，并且螺纹杆二与螺纹盲孔二螺纹连接，螺纹盲孔二设置在把手槽中，套筒与弧形板相接触。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新式团队训练娱乐工具所述的底座、螺纹盲孔一、螺纹杆一、转动盘、活动板与底架盘共中心线。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新式团队训练娱乐工具所述的踩踏板、连接杆一、连接杆二、调节板、固定架、直杆一、球状凸起一、球状凸起二、旋钮一与防滑垫的个数相同，均有四个。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新式团队训练娱乐工具所述的底盘、螺纹通孔一、旋钮二、螺纹块、阶梯盲孔一、连接块一、弹簧二、阶梯盲孔二与凸起块共中心线。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新式团队训练娱乐工具所述的弹簧一的个数为多个。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新式团队训练娱乐工具所述的旋钮一、旋钮二、锁定螺钉上均设置有防滑螺纹。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新式团队训练娱乐工具所述的胶圈的材料为橡胶。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新式团队训练娱乐工具所述的把手槽有四个。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新式团队训练娱乐工具所述的球为空心结构。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新式团队训练娱乐工具所述的弹簧三的个数为多个。

本发明一种新式团队训练娱乐工具的有益效果为：

本发明一种新式团队训练娱乐工具，本装置可以一个人进行手脚的平衡能力训练，也可以多个人一起进行团队的团结协作能力锻炼，使用方便，锻炼方式与锻炼的难易程度多样，根据需要调节使用。

附图说明

下面结合附图和具体实施方法对本发明做进一步详细的说明。

图1为本发明一种新式团队训练娱乐工具的结构示意图。

图2为图1中旋钮一17位置调节后的结构示意图。

图3为图1中弹簧二27伸缩长度调节后的结构示意图。

图4为图1中底架盘6的位置调节后的结构示意图。

图5为本发明一种新式团队训练娱乐工具的托架52的安装结构示意图。

图6为图5中光杆54位置调节后的结构示意图。

图7为本发明一种新式团队训练娱乐工具的俯视结构示意图。

图8为图1中A的局部放大图。

图9为图1中B的局部放大图。

图中：底座1；螺纹盲孔一2；螺纹杆一3；转动盘4；活动板5；底架盘6；弹簧一7；踩踏板8；连接杆一9；连接杆二10；调节板11；支撑杆12；固定架13；直杆一14；球状凸起一15；球状凸起二16；旋钮一17；防滑垫18；球状套一19；球状连接杆一20；底盘21；螺纹通孔一22；旋钮二23；螺纹块24；阶梯盲孔一25；连接块一26；弹簧二27；阶梯盲孔二28；凸起块29；连接块二30；顶盘31；直杆二32；球状套二33；球状连接杆二34；球槽安装槽35；球槽36；球37；把手槽38；固定件39；连接轴体40；套筒连接件41；套筒42；阶梯盲孔三43；圆柱体块44；胶圈45；把手连接杆46；把手47；活动杆48；弹簧三49；螺纹通孔二50；锁定螺钉51；托架52；轴53；光杆54；拨动板55；螺纹杆二56；螺纹盲孔二57；光盲孔58；弧形板槽59；弧形板连接件槽60；弧形板61；弧形板连接件62；弹簧四63；物品放置盘64。

具体实施方式

具体实施方式一：

下面结合图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8、图9说明本实施方式，本发明涉及一种团队训练娱乐工具，更具体的说是一种新式团队训练娱乐工具，包括底座1、螺纹盲孔一2、螺纹杆一3、转动盘4、活动板5、底架盘6、弹簧一7、踩踏板8、连接杆一9、连接杆二10、调节板11、支撑杆12、固定架13、直杆一14、球状凸起一15、球状凸起二16、旋钮一17、防滑垫18、球状套一19、球状连接杆一20、底盘21、螺纹通孔一22、旋钮二23、螺纹块24、阶梯盲孔一25、连接块一26、弹簧二27、阶梯盲孔二28、凸起块29、连接块二30、顶盘31、直杆二32、球状套二33、球状连接杆二34、球槽安装槽35、球槽36、球37、把手槽38、固定件39、连接轴体40、套筒连接件41、套筒42、阶梯盲孔三43、圆柱体块44、胶圈45、把手连接杆46、把手47、活动杆48、弹簧三49、螺纹通孔二50、锁定螺钉51、托架52、轴53、光杆54、拨动板55、螺纹杆二56、螺纹盲孔二57、光盲孔58、弧形板槽59、弧形板连接件槽60、弧形板61、弧形板连接件62、弹簧四63、物品放置盘64，本装置可以一个人进行手脚的平衡能力训练，也可以多个人一起进行团队的团结协作能力锻炼，使用方便，锻炼方式与锻炼的难易程度多样，根据需要调节使用。

螺纹盲孔一2设置在底座1的下端，并且位于底座1的内部，螺纹杆一3与螺纹盲孔一2螺纹连接，螺纹杆一3与转动盘4固定连接，活动板5活动设置在转动盘4的内部，并且活动板5位于转动盘4的中间，活动板5与底架盘6相连接，螺纹杆一3可以在螺纹盲孔一2中转动，从而使得螺纹杆一3在螺纹盲孔一2中的位置发生变化，实现底架盘6位置的调节，活动板5的设置使得底架盘6相对于转动盘4可以转动，从而使得底座1可以相对于底架盘6转动。

支撑杆12安装在底座1上，固定架13安装在支撑杆12上，球状套一19安装在支撑杆12上，并且球状套一19位于支撑杆12的顶端，球状连接杆一20活动设置在球状套一19中，球状连接杆一20与底盘21固定连接，球状连接杆一20相对于球状套一19可以转动。

连接杆二10安装在底座1上，连接杆一9安装在踩踏板8上，并且连接杆一9与连接杆二10活动连接，弹簧一7的一端与底座1相连接，弹簧一7的另一端与踩踏板8相连接，调节板11安装在踩踏板8上，直杆一14活动设置在固定架13中，并且直杆一14的下端安装有球状凸起一15，球状凸起一15与调节板11相接触，直杆一14的上端安装有球状凸起二16，球状凸起二16与底盘21相接触，旋钮一17活动设置在固定架13中，并且旋钮一17上设置有防滑垫18，连接杆一9与连接杆二10可以相对转动，踩动踩踏板8使得踩踏板8相对于连接杆二10转动，使得调节板11的角度能够变化，从而推动直杆一14在固定架13中运动，从而通过球状凸起二16推动底盘21，从而调节底盘21角度的变化，通过转动旋钮一17使得旋钮一17在固定架13上的位置发生变化，当需要时，通过调节使得旋钮一17上的防滑垫18挤压接触调节底盘21，仅仅固定住调节底盘21的位置。

直杆二32的下端安装在底盘21上，直杆二32的上端安装有球状套二33，球状套二33与球状连接杆二34活动连接，球状连接杆二34安装在顶盘31上，并且球状连接杆二34位于顶盘31的底端，球状连接杆二34相对于球状套二33可以转动，从而使得顶盘31相对于底盘21的角度能够发生变化。

凸起块29安装在顶盘31上，阶梯盲孔二28设置在凸起块29中，并且位于凸起块29的底端，连接块二30活动设置在阶梯盲孔二28中，弹簧二27的上端与连接块二30相连接，弹簧二27的下端与连接块一26相连接，连接块一26活动设置在阶梯盲孔一25中，阶梯盲孔一25设置在螺纹块24上，并且阶梯盲孔一25位于螺纹块24的上端，螺纹块24与螺纹通孔一22螺纹连接，螺纹通孔一22设置在底盘21上，旋钮二23安装在螺纹块24上，转动旋钮二23使得螺纹块24在螺纹通孔一22上的位置能够变化，使得弹簧二27的伸缩长度发生变化，通过不同的弹簧二27的伸缩长度的调节使得底盘21的角度能够调节，通过调节可以改变使用者在进行训练时的难易程度发生变化，连接块一26在阶梯盲孔一25中可以转动，连接块二30在阶梯盲孔二28中可以转动，方便调节弹簧二27的伸缩的长度而不影响弹簧的弹力。

球槽安装槽35设置在顶盘31的内部，并且球槽安装槽35位于顶盘31的上端，球槽36设置在球槽安装槽35中，球37设置在球槽36上，物品放置盘64设置在顶盘31上，球37可以在安装槽35中移动位置，并且球37可以很好的移动到球槽36中稳定的放置。

把手槽38设置在顶盘31上，固定件39安装在把手槽38上，套筒连接件41通过连接轴体40与固定件39活动连接，套筒42与套筒连接件41相连接，阶梯盲孔三43设置在套筒42中，圆柱体块44活动设置在阶梯盲孔三43中，并且圆柱体块44上与阶梯盲孔三43接触处设置有胶圈45，把手连接杆46的一端插入阶梯盲孔三43与圆柱体块44相连接，把手连接杆46的另一端与把手47相连接，弹簧三49的一端与把手47相连接，弹簧三49的另一端与活动杆48相连接，螺纹通孔二50设置在套筒42上，并且螺纹通孔二50与阶梯盲孔三43相连通，锁定螺钉51与螺纹通孔二50螺纹连接，套筒42相对于固定件39可以转动，圆柱体块44在阶梯盲孔三43中的位置能够调节也能够转动，并且胶圈45的设置使得圆柱体块44在阶梯盲孔三43中位置调节后固定效果好，并且可以通过锁定螺钉51对圆柱体块44的位置进行固定，使得使用者在锻炼时的难易程度发生变化，使用者可以直接握住把手47使用，也可以握住活动杆48，来使用装置，改变使用者使用时的难易程度，根据需要调节使用。

托架52通过轴53活动设置在把手槽38上，弧形板槽59与弧形板连接件槽60均设置在托架52上，并且弧形板槽59与弧形板连接件槽60相连通，弹簧四63的一端与弧形板槽59相连接，弹簧四63的另一端与弧形板61相连接，弧形板61上设置有弧形板连接件62，弧形板连接件62活动设置在弧形板连接件槽60中，托架52通过轴53可以在把手槽38上转动，弹簧四63的设置使得弧形板61在弧形板槽59中的位置能够调节，弧形板连接件62起到弧形板61限位的作用，方便在套筒42接触弧形板61时会晃动，锻炼效果好。

光盲孔58设置在托架52上，光杆54与拨动板55相连接，并且光杆54与光盲孔58相对应，拨动板55与螺纹杆二56相连接，并且螺纹杆二56与螺纹盲孔二57螺纹连接，螺纹盲孔二57设置在把手槽38中，套筒42与弧形板61相接触，转动拨动板55使得螺纹杆二56在螺纹盲孔二57中的位置发生变化，从而通过光杆54插入或者不插入光盲孔58，从而固定住或者不固定托架52，使得托架52能够转动或者不能够转动，方便调节使用装置时的难易程度。本装置可以一个人进行手脚的平衡能力训练，也可以多个人一起进行团队的团结协作能力锻炼，使用方便，锻炼方式与锻炼的难易程度多样，根据需要调节使用。

具体实施方式二：

下面结合图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8、图9说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的底座1、螺纹盲孔一2、螺纹杆一3、转动盘4、活动板5与底架盘6共中心线。

具体实施方式三：

下面结合图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8、图9说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的踩踏板8、连接杆一9、连接杆二10、调节板11、固定架13、直杆一14、球状凸起一15、球状凸起二16、旋钮一17与防滑垫18的个数相同，均有四个。

具体实施方式四：

下面结合图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8、图9说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的底盘21、螺纹通孔一22、旋钮二23、螺纹块24、阶梯盲孔一25、连接块一26、弹簧二27、阶梯盲孔二28与凸起块29共中心线。

具体实施方式五：

下面结合图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8、图9说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的弹簧一7的个数为多个。

具体实施方式六：

下面结合图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8、图9说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的旋钮一17、旋钮二23、锁定螺钉51上均设置有防滑螺纹，方便转动。

具体实施方式七：

下面结合图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8、图9说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的胶圈45的材料为橡胶，橡胶有弹性，并且摩擦力大，耐磨性好，使用寿命长。

具体实施方式八：

下面结合图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8、图9说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的把手槽38有四个。

具体实施方式九：

下面结合图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8、图9说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的球37为空心结构。

具体实施方式十：

下面结合图1、图2、图3、图4、图5、图6、图7、图8、图9说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述的弹簧三49的个数为多个。

装置的使用方式一：单人使用本装置，此时将手放置在把手47上，相对上下用力，使得套筒42压动弧形板61，由于弹簧四63的弹力有限，所以弧形板61会带动托架52的位置发生变化，实现顶盘31相对角度的调节，顶盘31的角度发生变化时球37会在球槽安装槽35运动，并且会经由不同的球槽36，每个球槽36上贴有不同的数字标记牌，使用者需要根据游戏的规则将球37经由不同的球槽36，需要使用者对顶盘31有很强的控制力才能够实现，起到锻炼控制能力的作用；此时可以通过调节使得装置的使用难易程度发生变化，第一种调节方式，通过转动锁定螺钉51使得锁定螺钉51与圆柱体块44上的胶圈45接触或者不接触，紧密接触时，把手47相对于套筒42的位置固定，此时需要控制的控制力较低，如果两者不接触，把手47相对于套筒42能够转动，并且能够相对移动，使得上下按压把手47时需要控制的控制能力增强，根据需要调节使用，并且此时可以通过相对手握活动杆48与把手47来增强锻炼的难易程度，此时弹簧三49的弹力会给活动杆48一个力，手不好控制，增大了难易程度；第二种调节方式，通过转动拨动板55来实现光杆54是否与光盲孔58接触，从而使得托架52能够转动或者不转动，使得套筒42接触弧形板61时的稳定性不同，需要的控制难易程度不同，根据需要调节使用；第三种调节方式，通过转动旋钮二23，使得螺纹块24在螺纹通孔一22上的位置发生变化，从而实现弹簧二27伸缩长度的变化，由于弹簧二27有四个，通过不同的弹簧二27长度的调节使得顶盘31的角度发生变化，此时使用者使用锻炼时的难易程度即发生变化；第四种调节方式，通过转动转动盘4，使得螺纹杆一3在螺纹盲孔一2中的位置能够调节，从而使得底架盘6接触地面或者底座1接触地面，当底架盘6接触地面时，底座1可以转动，此时难易程度增加，底座1接触地面时，底座1不能转动，难易程度简单，根据需要调节使用。

装置的使用方式二：多人使用本装置，多人使用本装置时，除了与单人使用方式时的调节效果，还有另一个效果，此时通过转动旋钮一17来使得旋钮一17上的防滑垫18挤压或者不挤压底盘21，从而实现底盘21角度的固定或者不固定，从而使用难易程度发生变化，根据需要调节使用，单人使用时，防滑垫18挤压底盘21，固定住底盘21的位置，多人使用时，使用者可以同时通过手与脚配合进行训练，此时脚踩在防滑垫18上，使得调节板11的角度发生变化，实现直杆一14位置的调节，实现底盘21角度的调节，此时需要锻炼的效果难度增加，根据需要选择使用，本装置可以一个人进行手脚的平衡能力训练，也可以多个人一起进行团队的团结协作能力锻炼，使用方便，锻炼方式与锻炼的难易程度多样，根据需要调节使用。

当然，上述说明并非对本发明的限制，本发明也不仅限于上述举例，本技术领域的普通技术人员在本发明的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也属于本发明的保护范围。

Claims (10)

1.一种新式团队训练娱乐工具，包括底座(1)、螺纹盲孔一(2)、螺纹杆一(3)、转动盘(4)、活动板(5)、底架盘(6)、弹簧一(7)、踩踏板(8)、连接杆一(9)、连接杆二(10)、调节板(11)、支撑杆(12)、固定架(13)、直杆一(14)、球状凸起一(15)、球状凸起二(16)、旋钮一(17)、防滑垫(18)、球状套一(19)、球状连接杆一(20)、底盘(21)、螺纹通孔一(22)、旋钮二(23)、螺纹块(24)、阶梯盲孔一(25)、连接块一(26)、弹簧二(27)、阶梯盲孔二(28)、凸起块(29)、连接块二(30)、顶盘(31)、直杆二(32)、球状套二(33)、球状连接杆二(34)、球槽安装槽(35)、球槽(36)、球(37)、把手槽(38)、固定件(39)、连接轴体(40)、套筒连接件(41)、套筒(42)、阶梯盲孔三(43)、圆柱体块(44)、胶圈(45)、把手连接杆(46)、把手(47)、活动杆(48)、弹簧三(49)、螺纹通孔二(50)、锁定螺钉(51)、托架(52)、轴(53)、光杆(54)、拨动板(55)、螺纹杆二(56)、螺纹盲孔二(57)、光盲孔(58)、弧形板槽(59)、弧形板连接件槽(60)、弧形板(61)、弧形板连接件(62)、弹簧四(63)、物品放置盘(64)，其特征在于：螺纹盲孔一(2)设置在底座(1)的下端，并且位于底座(1)的内部，螺纹杆一(3)与螺纹盲孔一(2)螺纹连接，螺纹杆一(3)与转动盘(4)固定连接，活动板(5)活动设置在转动盘(4)的内部，并且活动板(5)位于转动盘(4)的中间，活动板(5)与底架盘(6)相连接；支撑杆(12)安装在底座(1)上，固定架(13)安装在支撑杆(12)上，球状套一(19)安装在支撑杆(12)上，并且球状套一(19)位于支撑杆(12)的顶端，球状连接杆一(20)活动设置在球状套一(19)中，球状连接杆一(20)与底盘(21)固定连接；连接杆二(10)安装在底座(1)上，连接杆一(9)安装在踩踏板(8)上，并且连接杆一(9)与连接杆二(10)活动连接，弹簧一(7)的一端与底座(1)相连接，弹簧一(7)的另一端与踩踏板(8)相连接，调节板(11)安装在踩踏板(8)上；直杆一(14)活动设置在固定架(13)中，并且直杆一(14)的下端安装有球状凸起一(15)，球状凸起一(15)与调节板(11)相接触，直杆一(14)的上端安装有球状凸起二(16)，球状凸起二(16)与底盘(21)相接触，旋钮一(17)活动设置在固定架(13)中，并且旋钮一(17)上设置有防滑垫(18)；直杆二(32)的下端安装在底盘(21)上，直杆二(32)的上端安装有球状套二(33)，球状套二(33)与球状连接杆二(34)活动连接，球状连接杆二(34)安装在顶盘(31)上，并且球状连接杆二(34)位于顶盘(31)的底端；凸起块(29)安装在顶盘(31)上，阶梯盲孔二(28)设置在凸起块(29)中，并且位于凸起块(29)的底端，连接块二(30)活动设置在阶梯盲孔二(28)中，弹簧二(27)的上端与连接块二(30)相连接，弹簧二(27)的下端与连接块一(26)相连接，连接块一(26)活动设置在阶梯盲孔一(25)中，阶梯盲孔一(25)设置在螺纹块(24)上，并且阶梯盲孔一(25)位于螺纹块(24)的上端，螺纹块(24)与螺纹通孔一(22)螺纹连接，螺纹通孔一(22)设置在底盘(21)上，旋钮二(23)安装在螺纹块(24)上；球槽安装槽(35)设置在顶盘(31)的内部，并且球槽安装槽(35)位于顶盘(31)的上端，球槽(36)设置在球槽安装槽(35)中，球(37)设置在球槽(36)上，物品放置盘(64)设置在顶盘(31)上；把手槽(38)设置在顶盘(31)上，固定件(39)安装在把手槽(38)上，套筒连接件(41)通过连接轴体(40)与固定件(39)活动连接，套筒(42)与套筒连接件(41)相连接，阶梯盲孔三(43)设置在套筒(42)中，圆柱体块(44)活动设置在阶梯盲孔三(43)中，并且圆柱体块(44)上与阶梯盲孔三(43)接触处设置有胶圈(45)，把手连接杆(46)的一端插入阶梯盲孔三(43)与圆柱体块(44)相连接，把手连接杆(46)的另一端与把手(47)相连接，弹簧三(49)的一端与把手(47)相连接，弹簧三(49)的另一端与活动杆(48)相连接，螺纹通孔二(50)设置在套筒(42)上，并且螺纹通孔二(50)与阶梯盲孔三(43)相连通，锁定螺钉(51)与螺纹通孔二(50)螺纹连接；托架(52)通过轴(53)活动设置在把手槽(38)上，弧形板槽(59)与弧形板连接件槽(60)均设置在托架(52)上，并且弧形板槽(59)与弧形板连接件槽(60)相连通，弹簧四(63)的一端与弧形板槽(59)相连接，弹簧四(63)的另一端与弧形板(61)相连接，弧形板(61)上设置有弧形板连接件(62)，弧形板连接件(62)活动设置在弧形板连接件槽(60)中；光盲孔(58)设置在托架(52)上，光杆(54)与拨动板(55)相连接，并且光杆(54)与光盲孔(58)相对应，拨动板(55)与螺纹杆二(56)相连接，并且螺纹杆二(56)与螺纹盲孔二(57)螺纹连接，螺纹盲孔二(57)设置在把手槽(38)中，套筒(42)与弧形板(61)相接触。

2.根据权利要求1所述的一种新式团队训练娱乐工具，其特征在于：所述的底座(1)、螺纹盲孔一(2)、螺纹杆一(3)、转动盘(4)、活动板(5)与底架盘(6)共中心线。

3.根据权利要求1所述的一种新式团队训练娱乐工具，其特征在于：所述的踩踏板(8)、连接杆一(9)、连接杆二(10)、调节板(11)、固定架(13)、直杆一(14)、球状凸起一(15)、球状凸起二(16)、旋钮一(17)与防滑垫(18)的个数相同，均有四个。

4.根据权利要求1所述的一种新式团队训练娱乐工具，其特征在于：所述的底盘(21)、螺纹通孔一(22)、旋钮二(23)、螺纹块(24)、阶梯盲孔一(25)、连接块一(26)、弹簧二(27)、阶梯盲孔二(28)与凸起块(29)共中心线。

5.根据权利要求1所述的一种新式团队训练娱乐工具，其特征在于：所述的弹簧一(7)的个数为多个。

6.根据权利要求1所述的一种新式团队训练娱乐工具，其特征在于：所述的旋钮一(17)、旋钮二(23)、锁定螺钉(51)上均设置有防滑螺纹。

7.根据权利要求1所述的一种新式团队训练娱乐工具，其特征在于：所述的胶圈(45)的材料为橡胶。

8.根据权利要求1所述的一种新式团队训练娱乐工具，其特征在于：所述的把手槽(38)有四个。

9.根据权利要求1所述的一种新式团队训练娱乐工具，其特征在于：所述的球(37)为空心结构。

10.根据权利要求1所述的一种新式团队训练娱乐工具，其特征在于：所述的弹簧三(49)的个数为多个。