CN107390987A - 用手势自动切换文档编辑功能的方法 - Google Patents

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Abstract

文档编辑软件，包括人们熟悉的微软Word等，编辑文档的功能繁多，例如输入文本、画图、插入图片等等，各功能间的切换通常是通过鼠标点击选择相应的功能按钮或菜单完成。由于带触摸屏的电脑（含平板电脑）、智能手机等智能终端设备都可以方便地进行手势操作，因此，本发明公开了一种用手势操作自动切换某些常用的文档编辑功能的方法，提高了文档编辑软件的易用性。

Description

用手势自动切换文档编辑功能的方法
技术领域
本发明创造涉及文档编辑软件、手势操作和多方远程在线编辑文档的技术领域，更具体地讲是一种用手势操作自动切换某些常用文档编辑功能的方法。
背景技术
文档编辑功能是指对电子文档进行文本输入、画图、插入图片等等操作，各功能间的切换通常是通过鼠标点击选择相应的功能按钮或菜单完成，针对带触摸屏的电脑(含平板电脑)、智能手机等智能终端设备，文档编辑功能往往还有用单指随意在文档里写写画画(简称为随笔)和橡皮擦功能，如果用户经常需要在文本输入、随笔和橡皮擦这几个 常用的功能按钮间来回点击切换，用户体验不够好，有时还会误操作。因此，本方法提出 用手势操作自动切换某些常用的文档编辑功能的方法，即通过单指、双指、三指或多指特 定的手势操作来定义文档编辑软件某些常用的功能，例如，三指滑动系统默认的功能就是 橡皮擦功能，用户不再需要先点击橡皮擦的功能按钮，然后才能用手指滑动来擦除图像或 图形，而是直接用三指滑动来擦除图像或图形，用户少了一步操作，而且更符合用户在实 际工作中使用橡皮擦的应用场景，提高了文档编辑软件的易用性和用户体验。
发明内容
本发明的目的在于提高文档编辑软件的易用性和用户体验，以下结合说明书附图(来源于本公司自主研发的在线沟通工具软件截图并加以标注)，本发明对手势操作自动切换文档编辑功能的四种情况，分别做详细描述：
一、单指点击实现板书与随笔功能的自动切换
如果当前功能为随笔，则单指点击⑴文档编辑区内任意位置，将弹出一个⑹板书定位框，当前功能自动切换为板书功能，无需再按⑼板书按钮，用户可直接用键盘敲入一行⑵板书键盘输入的标准文本，也可以用⑷全屏写写入一行⑸板书全屏写笔迹；⑹板书定位框位置可根据上一行板书的位置做自动调整，自动调整的方法是：1)如果点击位置在上一 行板书的边框内，则在上一行板书对应的位置显示一个文本插入光标，表示当前板书字符 插入的位置，不显示⑹板书定位框；2)对横向板书而言，如果点击位置在上一行板书的 左下方或左上方(范围值由具体软件设置)，则⑹板书定位框与上一行板书左对齐；以此 类推竖向板书的上对齐方法。
在本发明之前，随笔与板书的全屏写功能切换是通过点击相应的功能按钮完成，由于随笔与板书的全屏写功能都是用单指写写画画，当用户使用板书的全屏写功能写完一行手写笔迹后，往往接着会使用随笔功能写写画画、圈圈点点，如果此前忘记点击随笔按钮， 将会造成误操作，因此，本方法为板书功能设置一个无操作时间阈值(例如5秒钟)，如 果当前功能为板书，用户在设置的时间阈值内无板书操作，则当前功能自动切换为随笔功 能，无需再按⑻随笔按钮，用户可直接用单指随意写写画画，例如附图中⑶随笔画圈；同 时，可为板书功能设置文档编辑区的底色为某种颜色(例如淡蓝色)，为随笔功能设置文 档编辑区的底色为正常底色(例如白色)，用户通过文档编辑区底色的改变，也可感知当 前功能是随笔还是板书，有效地避免误操作。
二、三指滑动实现橡皮擦功能的自动切换
无论当前功能如何，用户只要用三指在⑴文档编辑区内滑动，无需再按⑽橡皮按钮，可直接执行软件定义的橡皮擦功能。
三、单指或多指操作实现在线编辑主控方的自动切换
如果文档编辑软件具有多方远程在线编辑功能，将涉及多个远程用户对同一份文档同时进行编辑，如附图中⑾讨论组成员区所示，在讨论组成员区里，有3名用户正在线同时 编辑一份文档，为避免文档编辑操作的混乱，需要确定谁对当前文档有编辑权？换句话说， 谁是在线编辑的主控方？与通常软件给一个按钮以确定谁对当前文档有编辑权的方法不 同，本方法由软件自动选择谁对当前文档有编辑权，即谁是主控方，自动选择的方法是： 谁当前正在对文档进行单指(例如随笔画图)或多指(例如橡皮擦)编辑操作，谁就是主 控方，其他各方需等待主控方编辑操作完成后，方可接着进行文档编辑操作，在主控方尚 未释放编辑权之前，其他各方的编辑操作都是无效的，谁接下来先进行编辑操作，软件自 动切换谁为新的主控方，用户在不知不觉中获得对当前文档的编辑权。
四、双指点击实现教鞭功能的自动切换
双指点击某一位置，软件将在该位置闪画一图形，例如说明书附图中⑿教鞭提示圈所示， 所谓闪画指一闪一闪显示指定的图形，闪画动作结束后，文档编辑区仍然维持原状，其功 能用于提示其他人注意观看闪画区域，类似于老师上课用教鞭指指点点的功能。
上述仅为本发明创造的具体实施方式，但本发明创造的设计构思并不局限于此，凡利用此构思对本发明创造进行非实质性的改动，均应属于侵犯本发明创造保护范围的行为。
附图说明
附图是用手势自动切换文档编辑功能的方法示意图；
示意图中的标号说明：⑴文档编辑区：中间最大一块白底矩形区域，用于用户输 入文本、图形和图片等；⑵板书键盘输入：用户选择板书功能时，用键盘敲入的 一行标准文本；⑶随笔画圈：用户选择随笔功能时，单指随意画的一个红圈；⑷ 全屏写：文档编辑区几乎占据整个屏幕，在文档编辑区内手写笔迹，由于不受书 写空间的限制，可形象地称之为全屏写，在全屏写写完大字后(本附图为“迹” 字)，抬手等待一会儿(例如等待0.6秒)，全屏写的大字将自动缩小并插入到板 书文本框内，同时清除在文档编辑区内全屏写的大字；⑸板书全屏写笔迹：用户 选择板书功能时，用全屏写写入的一行笔迹；⑹板书定位框：板书键盘输入文本 或全屏写笔迹的初始位置；⑺功能按钮区：放置各种文档编辑功能按钮的区域； ⑻随笔：单指在文档编辑区内写写画画，其中按钮底色为蓝色表示当前功能按钮； ⑼板书：即可用键盘在当前文本框内输入标准字符，也可用全屏写写入手写笔迹； ⑽橡皮：擦除某一区域的文本、图形或图像；⑾讨论组成员区：如果文档编辑软 件具有多方远程在线编辑功能，将涉及多个远程用户对同一份文档同时进行编 辑，本附图中举例说明，在讨论组成员区里，有3名用户正在线同时编辑一份文 档；⑿教鞭提示圈：在点击位置闪画一圆圈(作为特例，该圈画在全屏写的“迹” 字将要写入当前板书文本框的位置，辅助说明全屏写的功能)，提示其他人注意 观看此圆圈周围的区域，类似老师上课用教鞭指指点点的功能。

Claims (4)

1.一种用手势操作自动切换某些常用文档编辑功能的方法，其特征在于，包括手势操作自动切换文档编辑功能的四种情况：
一、单指点击实现板书与随笔功能的自动切换
参见说明书附图，如果当前功能为随笔，则单指点击⑴文档编辑区内任意位置，将弹出一个⑹板书定位框，当前功能自动切换为板书功能，无需再按⑼板书按钮，用户可直接用键盘敲入一行⑵板书键盘输入的标准文本，也可以用⑷全屏写写入一行⑸板书全屏写笔迹；⑹板书定位框位置可根据上一行板书的位置做自动调整，自动调整的方法是：1)如果点击位置在上一行板书的边框内，则在上一行板书对应的位置显示一个文本插入光标，表示当前板书字符插入的位置，不显示⑹板书定位框；2)对横向板书而言，如果点击位置在上一行板书的左下方或左上方(范围值由具体软件设置)，则⑹板书定位框与上一行板书左对齐；以此类推竖向板书的上对齐方法。
在本发明之前，随笔与板书的全屏写功能切换是通过点击相应的功能按钮完成，由于随笔与板书的全屏写功能都是用单指写写画画，当用户使用板书的全屏写功能写完一行手写笔迹后，往往接着会使用随笔功能写写画画、圈圈点点，如果此前忘记点击随笔按钮，将会造成误操作，因此，本方法为板书功能设置一个无操作时间阈值(例如5秒钟)，如果当前功能为板书，用户在设置的时间阈值内无板书操作，则当前功能自动切换为随笔功能，无需再按⑻随笔按钮，用户可直接用单指随意写写画画，例如附图中⑶随笔画圈；同时，可为板书功能设置文档编辑区的底色为某种颜色(例如淡蓝色)，为随笔功能设置文档编辑区的底色为正常底色(例如白色)，用户通过文档编辑区底色的改变，也可感知当前功能是随笔还是板书，有效地避免误操作。
二、三指滑动实现橡皮擦功能的自动切换
参见说明书附图，无论当前功能如何，用户只要用三指在⑴文档编辑区内滑动，无需再按⑽橡皮按钮，可直接执行软件定义的橡皮擦功能。
三、单指或多指操作实现在线编辑主控方的自动切换
如果文档编辑软件具有多方远程在线编辑功能，将涉及多个远程用户对同一份文档同时进行编辑，如附图中⑾讨论组成员区所示，在讨论组成员区里，有3名用户正在线同时编辑一份文档，为避免文档编辑操作的混乱，需要确定谁对当前文档有编辑权？换句话说，谁是在线编辑的主控方？与通常软件给一个按钮以确定谁对当前文档有编辑权的方法不同，本方法由软件自动选择谁对当前文档有编辑权，即谁是主控方，自动选择的方法是：谁当前正在对文档进行单指(例如随笔画图)或多指(例如橡皮擦)编辑操作，谁就是主控方，其他各方需等待主控方编辑操作完成后，方可接着进行文档编辑操作，在主控方尚未释放编辑权之前，其他各方的编辑操作都是无效的，谁接下来先进行编辑操作，软件自动切换谁为新的主控方，用户在不知不觉中获得对当前文档的编辑权。
四、双指点击实现教鞭功能的自动切换
双指点击某一位置，软件将在该位置闪画一图形，例如说明书附图中⑿教鞭提示圈所示，所谓闪画指一闪一闪显示指定的图形，闪画动作结束后，文档编辑区仍然维持原状，其功能用于提示其他人注意观看闪画区域，类似于老师上课用教鞭指指点点的功能。
2.根据权利1所述的方法，其特征在于：单指点击实现板书与随笔功能的自动切换，也可将单指点击改为双指或三指或多指点击。
3.根据权利1所述的方法，其特征在于：三指滑动实现橡皮擦功能的自动切换，也可将三指滑动改为双指或多指滑动。
4.根据权利1所述的方法，其特征在于：双指点击实现教鞭功能的自动切换，也可将双指点击改为单指或三指或多指点击。
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