CN104156038A - 电子阅读设备 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种电子阅读设备。该设备包括：处理器；与所述处理器通信的存储器，其存储数字作品；与所述处理器通信的显示器，用于根据所述处理器的指示呈现所述存储器存储的数字作品；以及用户接口单元，用于接收用户的指令和用户输入的草稿信息。处理器在所述用户接口单元接收到关于要打草稿的第一用户指令后，执行如下处理：指示所述显示器将用于呈现数字作品的显示区域从原始屏幕显示区域减小至第一显示区域；以及使得用户能够在与第一显示区域不重叠的第二显示区域以手动书写方式或者以键盘输入方式通过所述用户接口单元输入任何内容，并将输入的内容作为草稿信息显示在所述第二显示区域。本发明使得用户可以方便的一边阅读一边打草稿。

Description

电子阅读设备

技术领域

本发明总体上涉及一种电子设备。更具体地，本发明涉及一种电子阅读设备。

背景技术

目前，例如智能电话、平板电脑、电脑等的便携式终端通过大量的各种应用向用户提供许多有用功能。因此，通过提供多种功能，便携式终端能够使用多种类型的信息和语音通信功能。在多种应用中，电子书应用用于显示电子书供用户消费(user consumption)者阅读。此外，还存在专用于提供电子书应用的便携式终端。

在本发明中，将这种专用于提供电子书应用的便携式终端、以及提供电子书阅读功能的各种智能电话、平板电脑等便携式终端均称作电子阅读设备。

近几年，涌现了各种各样的电子阅读设备。例如，中国专利申请CN201310369808.2公开了一中便于翻页的电子阅读设备，中国专利申请CN201210013165.3公开了一种便于分享的电子阅读设备。

中国专利申请CN201280019699.5公开了了一种用于第三方(例如，课程教师)为电子书提供扩展改进的电子阅读设备，这些扩展将允许读者的各种子集获得、阅读、研究以及以其他方式使用比由书独自提供的信息更多的、仍然将在书的上下文内呈现的信息。中国专利申请CN200880017259.X公开了一种为数字作品作注解、传达数字作品中注解的位置、提供对注解的访问的方法。

上述专利申请要么旨在为阅读者阅读定位提供方便，要么旨在方便阅读者对电子书作注解或分享注解。

然而，阅读者在阅读练习册、试卷或教科书时，往往需要自备纸质草稿纸(scratch paper)，并在打好草稿后将在纸质草稿纸上的打的草稿输入到电子阅读设备中。这就使得无法实现真正意义上的完全脱离纸质材料的阅读体验，显然给用户带来了极大的困扰。

以上信息作为背景信息提供，仅帮助本公开的理解。对于上述任何内容是否可作为关于本发明的现有技术没有任何判定也没有任何断言。

发明内容

本发明所要解决的技术问题之一是需要提供一种使得用户可以方便的一边阅读一边打草稿的电子阅读设备。

为了解决上述技术问题，本发明提供的电子阅读设备包括：处理器；与所述处理器通信的存储器，其存储数字作品；与所述处理器通信的显示器，用于根据所述处理器的指示呈现所述存储器存储的数字作品；以及用户接口单元，用于接收用户的指令和用户输入的草稿信息。其中，所述处理器在所述用户接口单元接收到关于要打草稿的第一用户指令后，执行如下处理：指示所述显示器将用于呈现数字作品的显示区域从原始屏幕显示区域减小至第一显示区域；以及使得用户能够在与所述第一显示区域不重叠的第二显示区域以手动书写方式或者以键盘输入方式通过所述用户接口单元输入任何内容，并将输入的内容作为草稿信息显示在所述第二显示区域。

根据本发明的一方面，所述用户接口单元可进一步包括实体按钮或虚拟按钮，其中，所述实体按钮设置在所述显示器附近的一所述电子阅读器外壳开口中，所述虚拟按键设置在用于根据所述处理器的指示呈现所述存储器存储的数字作品的显示区域附近，当用户按压或触摸所述实体按钮或所述虚拟按钮时，所述用户接口单元接收所述关于要打草稿的第一用户指令，并将所述关于要打草稿的第一用户指令发送给所述处理器。

根据本发明的又一方面，所述处理器进一步用于：在接收到用户输入的草稿信息时，判断用户输入的草稿信息在所述第二显示区域的显示位置与所述第二显示区域的设定边沿的距离是否小于第一预设值；若判断结果为是，则将用于呈现数字作品的所述第一显示区域进一步减小至新的第一显示区域，且将所述第二显示区域增大至新的第二显示区域。

根据本发明的又一方面，所述处理器进一步用于：若判断结果为小于所述第一预设值，进一步判断所述第一显示区域的面积是否小于第二预设值；若判断为不小于所述第二预设值，则将用于呈现数字作品的所述第一显示区域进一步减小至新的第一显示区域且将所述第二显示区域增大至新的第二显示区域。

根据本发明的又一方面，所述处理器进一步用于执行如下处理：若判断为小于所述第二预设值，则保持所述第一显示区域和所述第二显示区域的大小不变，在所述第二显示区域设置与所述设定边沿基本垂直的滚动条；当用户拉动所述滚动条时，使得所述第二显示区域显示的草稿信息滚动,以使得用户能够在因该滚动操作而带来的空白区域中输入更多的草稿信息。

根据本发明的又一方面，所述处理器进一步执行如下处理：根据用户的采纳指令，将所述第二显示区域中的用户选取区域的内容作为图像信息复制或剪切至所述第一显示区域的第一用户指定位置，并在所述第一用户指定位置显示所述图像信息；将所复制或剪切的图像信息及其与当前所呈现的数字作品的内容的位置关系作为当前所呈现的数字作品的一部分保存至所述存储器，或者将所复制或剪切的图像信息及其与当前所呈现的数字作品的内容的位置关系作为与当前所呈现的数字作品相关联的附件保存至所述存储器。

根据本发明的又一方面，根据用户的采纳指令将所述第二显示区域中的用户选取区域的内容作为图像信息复制或剪切至所述第一显示区域的第一用户指定位置的处理进一步包括：在确定了用户在所述第二显示区域中选取的一用户选取区域后，进一步检测用户从所述用户选取区域的拖动到所述第一显示区域的拖动操作，将所述拖动操作作为所述采纳指令，将所述拖动操作的终点位置作为所述第一用户指定位置。

根据本发明的又一方面，所述处理器进一步执行如下处理：在所述用户接口单元接收到关于不需要打草稿的第二用户指令后，取消所述第二显示区域，将所述第一显示区域恢复至所述原始屏幕显示区域。

根据本发明的又一方面，所述处理器进一步执行如下处理：在所述用户接口单元接收到关于不需要打草稿的第二用户指令后，将所述第二显示区域当前显示的草稿信息保存在所述存储器，取消所述第二显示区域，将所述第一显示区域恢复至所述原始屏幕显示区域；在所述用户接口单元接收到关于要打草稿的第一用户指令后，在所述第二显示区域显示所述存储器保存的所述草稿信息。

根据本发明的又一方面，所述处理器进一步用于，在所述用户接口单元接收到关于要启动默写模式的第三用户指令后，隐藏所述第一显示区域当前显示的数字作品，使得用户能够在所述第二显示区域以手动书写方式或者以键盘输入方式通过所述用户接口单元输入任何内容，并将输入的内容作为默写信息显示在所述第二显示区域；以及，在所述用户接口单元接收到关于启动默写对照模式的第四用户指令后，恢复显示所述第一显示区域当前显示的数字作品，且同时在所述第二显示区域显示用户输入的默写信息。

与现有技术相比，本发明的一个或多个实施例使得用户可以非常方便的一边阅读一边打草稿，大大提高了用户友好性，节约了纸张，利于环保。

本发明的其他优点、目标，和特征在某种程度上将在随后的说明书中进行阐述，并且在某种程度上，基于对下文的考察研究对本领域技术人员而言将是显而易见的，或者可以从本发明的实践中得到教导。本发明的目标和其他优点可以通过下面的说明书，权利要求书，以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例共同用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1示出根据本发明实施例的电子阅读设备的非打草稿模式下的使用状态简图；

图2示出根据本发明实施例的电子阅读设备的打草稿模式下的一个使用状态简图；

图3-8分别示出根据本发明又一实施例的电子阅读设备的打草稿模式下的一个使用状态简图；

图9示出根据本发明实施例的电子阅读设备的默写模式下的一个使用状态简图；

图10示出根据本发明实施例的电子阅读设备的默写对照模式下的一个使用状态简图；

图11示出根据本发明实施例的电子阅读设备接收并处理用户的关于要打草稿的第一用户指令的流程图；

图12示出根据本发明实施例的电子阅读设备接收并处理用户的采纳指令的流程图；

图13示出根据本发明实施例的电子阅读设备接收并处理关于要启动默写模式的第三用户指令的流程图。

具体实施方式

以下将结合附图及实施例来详细说明本发明的实施方式，借此对本发明如何应用技术手段来解决技术问题，并达成技术效果的实现过程能充分理解并据以实施。需要说明的是，只要不构成冲突，本发明中的各个实施例以及各实施例中的各个特征可以相互结合，所形成的技术方案均在本发明的保护范围之内。

另外，在附图的流程图示出的步骤可以在诸如一组计算机可执行指令的计算机系统中执行，并且，虽然在流程图中示出了逻辑顺序，但是在某些情况下，可以以不同于此处的顺序执行所示出或描述的步骤。

图1示出根据本发明实施例的电子阅读设备的非打草稿模式下的使用状态简图。图1中，电子阅读设备1包括处理器10、与处理器10通信的存储器11和显示器13、用户接口单元。

其中，存储器11用于存储供用户阅读的数字作品。与处理器10通信的显示器13用于根据处理器10的指示呈现存储器11存储的数字作品。用户接口单元可进一步包括与触摸显示屏一体构造的触摸感应组件(未示出)、外接实体键盘(未示出)、主页按钮(也称按键)14、打草稿按钮15、默写按钮16及其它类似按键等。作为用户接口单元的触摸感应组件、外接实体键盘等用于接收用户的指令和用户输入的草稿信息。

实体按钮(例如图2、4、5中的打草稿按钮15和默写按钮16)设置在所述显示器13附近的一所述电子阅读器外壳开口中。虚拟按键(例如，图3中附图标记15等)设置在用于根据处理器10的指示呈现存储器11存储的数字作品的显示区域附近。

当用户按压或触摸实体按钮15或虚拟按钮15时，用户接口单元接收所述关于要打草稿的第一用户指令，并将所述关于要打草稿的第一用户指令发送给处理器10。

图1中，电子阅读设备1未接收到用户的关于要打草稿的第一用户指令，设备处于非打草稿模式下。此时，电子阅读设备1在原始屏幕显示区域显示供用户阅读的数字作品。原始屏幕显示区域可以为任意大小的显示区域。但一般情况下，原始屏幕显示区域优选为全屏幕或几乎全屏幕，以尽量方便读者阅读。。

图11示出根据本发明实施例的电子阅读设备1接受并处理用户的关于要打草稿的第一用户指令的流程图。图2示出根据本发明实施例的电子阅读设备的打草稿模式下的一个使用状态简图。下面结合图2和图11来说明在接收到用户的关于要打草稿的第一用户指令时要进行哪些处理。

步骤S110，用户接口单元接收用户输入的关于要打草稿的第一用户指令。

在本是实施例中，用户可以通过按压或触摸打草稿按钮15来发出第一用户指令。在其它例子中，用户还可以通过触摸虚拟按键(例如，图3和图8中的虚拟按键15)或语音命令来发出第一用户指令。因此按键15和16均是可选的。

步骤S112，处理器10在用户接口单元的按键(也称按钮)15接收到关于要打草稿的第一用户指令后，指示显示器13将用于呈现数字作品的显示区域从原始屏幕显示区域减小至第一显示区域(图2中的附图标记21所指示的灰色区域)。

步骤S113，处理器10打开第二显示区域,使得用户能够在与显示器13的第一显示区域21不重叠的第二显示区域22以手动书写方式或者以键盘输入方式通过用户接口单元输入任何内容。第二显示区域与第一显示区域不重叠。优选的，第二显示区域位于因减小第一显示区域而腾出的显示区域中。

这里，以手动书写方式通过用户接口单元输入是指，以手指或笔在电子阅读设备1的触摸屏上或在作为电子阅读设备1的用户接口单元一部分的外接实体输入面板上绘制图案，电子阅读设备1的用户接口单元将用户绘制的图案作为输入信息。而以键盘输入方式通过用户接口单元输入，是指用户通过触摸电子阅读设备1的屏幕上的虚拟键盘(例如，图9的附图标记19)、或通过按压/点击作为电子阅读设备1的用户接口单元一部分的外接实体键盘来输入字符信息。

此外，本文所述触摸，可以为接触类触摸过非接触类触摸，例如当采用红外屏时，可以不接触屏幕。也不限于手触摸，可以为各类笔触摸。本发明的显示器13所采用屏幕可以为电阻屏、红外屏、电阻屏等。

步骤S114，通过用户接口单元接收用户在第二显示区域22上输入的内容，将所输入的内容作为草稿信息。

步骤S115，处理器10将草稿信息显示在显示器13的第二显示区域22。

如图2所述，用户在第二显示区域22打草稿。具体的，用户通过手动书写方式输入了复杂的数学公式，作为草稿信息。处理器10将草稿信息显示在显示器13的第二显示区域22。

通过上述处理，用户可以非常方便的一边阅读一边打草稿。尤其对于在学习阶段的学生，大大提高了电子阅读设备的实用性。

优选的，还可进一步执行步骤S116至S119。

步骤S116，在接收到用户输入的草稿信息时，处理器10判断用户输入的草稿信息在第二显示区域22的显示位置与第二显示区域22的设定边沿的距离是否小于第一预设值。若判断结果为是，进入步骤S117或直接进入步骤S118，反之，进入步骤S120。

步骤S117，判断第一显示区域21的面积是否小于第二预设值，若判断结果为不小于，则进入步骤S118。在第一显示区域21高度一定的情况下，可以通过宽度是否小于某个预设值来判断第一显示区域21的面积是否小于第二预设值。在第一显示区域21宽度一定的情况下，可以通过高度是否小于某个预设值来判断第一显示区域21的面积是否小于第二预设值。

步骤S118，将用于呈现数字作品的第一显示区域21进一步减小至新的第一显示区域，且将第二显示区域22增大至新的第二显示区域。

在图2中，用户手指20正在以手动书写方式触摸输入。处理器10获取用户手指位置与第二显示区域22的底边边沿(设定边沿)的距离d1，判断d1是否小于第一预设值。通过步骤S116和S118，在用户的输入位置比较接近于底边时，判断结果会为“是”，从而使得处理器将第二显示区域22增大至新的如图2所示的图4所示的第二显示区域22。这样，可更加方便用户输入草稿信息，提高用户友好性。

类似的，在第一显示区域21和第二显示区域22左右分布时，可将第二显示区域的右边界作为上述设定边沿。

通过S117，可以使得用于显示数字作品的第一显示区域不至于过于小，从而进一步提高了用户友好性。

优选的，允许用户通过拖动第一显示区域21和第二显示区域22之间的边界线来移动第一显示区域21和第二显示区域22的边界。从而进一步方便用户调节这两个显示区域的大小。

步骤S119，保持第一显示区域21和第二显示区域22的大小不变，在第二显示区域22设置与该设定边沿基本垂直的滚动条(图5的附图标记17)。

这样，当用户拉动该滚动条时，使得第二显示区域22显示的草稿信息滚动，以使得用户能够在因该滚动操作而带来的空白区域中输入更多的草稿信息。如图5所示，由于向上滚动的原因，第二显示区域22未显示最上面的那部分的草稿信息。

实施例二

下面结合图6、图7和图12来说明本发明的又一实施例。该实施例的电子阅读设备非常便于学生用户在做练习时答题。

在本实施例中，处理器10可以根据用户的采纳指令，将第二显示区域22中的用户选取区域23的内容作为图像信息复制或剪切至第一显示区域21的第一用户指定位置24，并在第一用户指定位置24显示用户选取区域23的图像信息。

用户可以先点击虚拟选择按钮18，电子阅读设备1接收到用户发出的采纳指令(图12，S120)。然后在屏幕中沿着希望选取的区域的对角线连续触摸(图12，S121)，这样，就处理器10就确定了一个以用户滑动轨迹为对角线的用户选取区域23(图12，S122)。当然，也可以通过例如拉动鼠标等各种各样的方式来确定用户选取区域23。

在确定了用户在第二显示区域22中选取的一用户选取区域23后，处理器10进一步检测用户从用户选取区域23到第一显示区域21的连续触摸操作(亦称作拖动操作)(图12，S123)。处理器110将拖动操作作为前述采纳指令，将拖动操作的终点位置作为第一用户指定位置(图12，S124)。然后，将第二显示区域22中的用户选取区域23的内容作为图像信息复制或剪切至第一显示区域21的第一用户指定位置24，并在第一用户指定位置24显示用户选取区域23的图像信息(图12，S125)。在具体放置所复制或剪切的图像信息时，可以将拖动操作起点位置的图像信息复制或剪切在拖动操作终点位置处或其附近。

然后，处理器10可以将所复制或剪切的图像信息及其与当前所呈现的数字作品的内容的位置关系作为当前所呈现的数字作品的一部分保存至存储器11，或者将所复制或剪切的图像信息及其与当前所呈现的数字作品的内容的位置关系作为与当前所呈现的数字作品相关联的附件保存至存储器11。关于如何保存所复制或剪切的图像信息，可以参考中国专利申请CN201280019699.5和CN200880017259.X中保存注解的方式来进行保存。这两个专利申请的全部内容通过引用的方式包含于此。

此外，在用户接口单元接收到关于不需要打草稿的第二用户指令后，取消第二显示区域22，将第一显示区域21恢复至原始屏幕显示区域。如上所述，在用户通过点击“打草稿”按钮15后，显示第二显示区域22。作为一个选例子，可以在用户点击“打草稿”按钮15后，将草稿按钮15变为用于取消打草稿模式的“关闭草稿”按钮15，这样，当用户再次点击按钮15后，处理器10将第一显示区域21恢复至原始屏幕显示区域。

此外，可在用户接口单元接收到关于不需要打草稿的第二用户指令后，将第二显示区域22当前显示的草稿信息保存在所述存储器11，取消第二显示区域22，将第一显示区域恢复21至原始屏幕显示区域。这样，可以在用户接口单元接收到关于要打草稿的第一用户指令后，在第二显示区域显示22存储器11保存的所述草稿信息。

实施例三

下面结合图9和图13来说明又一个优选实施例。该实施例非常便于学生进行默写。

用户可以通过点击“默写”按钮16(见图4-6、8)来发送关于要启动默写模式的第三用户指令(图13，S130)。用户接口单元接收关于要启动默写模式的第三用户指令(图13，S131)。在用户接口单元接收到关于要启动默写模式的第三用户指令后，处理器10隐藏第一显示区域21当前显示的数字作品，使得用户能够在第二显示区域22以手动书写方式或者以键盘输入方式通过用户接口单元输入任何内容，并将输入的内容作为默写信息显示在所述第二显示区域(图13，S132)。可通过关闭第一显示区域21来隐藏第一显示区域21当前显示的数字作品，也可以不关闭第一显示区域但不在第一显示区域显示当前数字作品、或对当前数字作品进行模糊显示使得用户看不清。

用户默写完成后，可以通过点击按钮16(见图9，原先用于发送关于要启动默写模式的第三用户指令的按钮16此时已自动变为用于发送关于启动默写对照模式的第四用户指令的按钮16)来发送关于启动默写对照模式的第四用户指令(图13，S133)。用户接口单元接收关于启动默写对照模式的第四用户指令(图13，S134)。在用户接口单元接收到关于启动默写对照模式的第四用户指令后，处理器10恢复显示第一显示区域当前显示的数字作品，且同时在第二显示区域显示用户输入的默写信息(图13，S135)。在发出关于启动默写对照模式的第四用户指令后，按钮16自动变更为用于发送关于关闭默写模式的第五指令(参考图10的附图标记16)。用户接口单元接收关于关闭默写模式的第五指令(图13，S137)。用户点击按钮16以发送关于关闭默写模式的第四用户指令。在用户接口单元接收到关于关闭默写模式的第五指令(图13，S137)后，处理器10保存第二显示区域22当前显示的默写信息并关闭第二显示区域22(图13，S138)。

本领域的技术人员应该明白，上述的本发明的各单元或各步骤可以用通用的计算装置来实现，它们可以集中在单个的计算装置上，或者分布在多个计算装置所组成的网络上，可选地，它们可以用计算装置可执行的程序代码来实现，从而，可以将它们存储在存储装置中由计算装置来执行，或者将它们分别制作成各个集成电路模块，或者将它们中的多个模块或步骤制作成单个集成电路模块来实现。这样，本发明不限制于任何特定的硬件和软件结合。

虽然本发明所揭露的实施方式如上，但所述的内容只是为了便于理解本发明而采用的实施方式，并非用以限定本发明。任何本发明所属技术领域内的技术人员，在不脱离本发明所揭露的精神和范围的前提下，可以在实施的形式上及细节上作任何的修改与变化，但本发明的专利保护范围，仍须以所附的权利要求书所界定的范围为准。

Claims (10)

1.一种电子阅读设备，其特征在于，包括：

处理器；

与所述处理器通信的存储器，其存储数字作品；

与所述处理器通信的显示器，用于根据所述处理器的指示呈现所述存储器存储的数字作品；以及

用户接口单元，用于接收用户的指令和用户输入的草稿信息；其中，

所述处理器在所述用户接口单元接收到关于要打草稿的第一用户指令后，执行如下处理：

指示所述显示器将用于呈现数字作品的显示区域从原始屏幕显示区域减小至第一显示区域；以及

使得用户能够在与所述第一显示区域不重叠的第二显示区域以手动书写方式或者以键盘输入方式通过所述用户接口单元输入任何内容，并将输入的内容作为草稿信息显示在所述第二显示区域。

2.根据权利要求1所述的设备，其特征在于，所述用户接口单元进一步包括实体按钮或虚拟按钮，其中，

所述实体按钮设置在所述显示器附近的一所述电子阅读器外壳开口中，所述虚拟按键设置在用于根据所述处理器的指示呈现所述存储器存储的数字作品的显示区域附近，

当用户按压或触摸所述实体按钮或所述虚拟按钮时，所述用户接口单元接收所述关于要打草稿的第一用户指令，并将所述关于要打草稿的第一用户指令发送给所述处理器。

3.根据权利要求1所述的设备，其特征在于，所述处理器进一步用于：

在接收到用户输入的草稿信息时，判断用户输入的草稿信息在所述第二显示区域的显示位置与所述第二显示区域的设定边沿的距离是否小于第一预设值；

若判断结果为是，则将用于呈现数字作品的所述第一显示区域进一步减小至新的第一显示区域，且将所述第二显示区域增大至新的第二显示区域。

4.根据权利要求3所述的设备，其特征在于，所述处理器进一步用于：

若判断结果为小于所述第一预设值，进一步判断所述第一显示区域的面积是否小于第二预设值；

若判断为不小于所述第二预设值，则将用于呈现数字作品的所述第一显示区域进一步减小至新的第一显示区域且将所述第二显示区域增大至新的第二显示区域。

5.根据权利要求4所述的设备，其特征在于，其中，所述处理器进一步用于执行如下处理：

若判断为小于所述第二预设值，则保持所述第一显示区域和所述第二显示区域的大小不变，在所述第二显示区域设置与所述设定边沿基本垂直的滚动条；

当用户拉动所述滚动条时，使得所述第二显示区域显示的草稿信息滚动,以使得用户能够在因该滚动操作而带来的空白区域中输入更多的草稿信息。

6.根据权利要求1至5中任一项所述的设备，其特征在于，所述处理器进一步执行如下处理：

根据用户的采纳指令，将所述第二显示区域中的用户选取区域的内容作为图像信息复制或剪切至所述第一显示区域的第一用户指定位置，并在所述第一用户指定位置显示所述图像信息；

将所复制或剪切的图像信息及其与当前所呈现的数字作品的内容的位置关系作为当前所呈现的数字作品的一部分保存至所述存储器，或者将所复制或剪切的图像信息及其与当前所呈现的数字作品的内容的位置关系作为与当前所呈现的数字作品相关联的附件保存至所述存储器。

7.根据权利要求6所述的设备，其特征在于，根据用户的采纳指令将所述第二显示区域中的用户选取区域的内容作为图像信息复制或剪切至所述第一显示区域的第一用户指定位置的处理进一步包括：

在确定了用户在所述第二显示区域中选取的一用户选取区域后，进一步检测用户从所述用户选取区域的拖动到所述第一显示区域的拖动操作，将所述拖动操作作为所述采纳指令，将所述拖动操作的终点位置作为所述第一用户指定位置。

8.根据权利要求1至5中任一项所述的设备，其特征在于，所述处理器进一步执行如下处理：

在所述用户接口单元接收到关于不需要打草稿的第二用户指令后，取消所述第二显示区域，将所述第一显示区域恢复至所述原始屏幕显示区域。

9.根据权利要求1至5中任一项所述的设备，其特征在于，所述处理器进一步执行如下处理：

在所述用户接口单元接收到关于不需要打草稿的第二用户指令后，将所述第二显示区域当前显示的草稿信息保存在所述存储器，取消所述第二显示区域，将所述第一显示区域恢复至所述原始屏幕显示区域；

在所述用户接口单元接收到关于要打草稿的第一用户指令后，在所述第二显示区域显示所述存储器保存的所述草稿信息。

10.根据权利要求1至5中任一项所述的设备，其特征在于，所述处理器进一步用于，

在所述用户接口单元接收到关于要启动默写模式的第三用户指令后，隐藏所述第一显示区域当前显示的数字作品，使得用户能够在所述第二显示区域以手动书写方式或者以键盘输入方式通过所述用户接口单元输入任何内容，并将输入的内容作为默写信息显示在所述第二显示区域；

以及，在所述用户接口单元接收到关于启动默写对照模式的第四用户指令后，恢复显示所述第一显示区域当前显示的数字作品，且同时在所述第二显示区域显示用户输入的默写信息。