一种幼儿教学用奖惩装置
技术领域
本发明涉及一种奖惩装置,尤其涉及一种幼儿教学用奖惩装置。
背景技术
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
幼儿教育一直备受关注,目前,针对幼儿学生的表现,老师会给予各种奖励与小惩罚,从而鼓励或激发幼儿学生,然而这样单一地进行奖惩效果不明显,且老师可能经常需要临场思考奖惩方式,十分费时费力,因此亟需研发一种可以提高教学乐趣且奖惩效果好的幼儿教学用奖惩装置。
发明内容
(1)要解决的技术问题
本发明为了克服目前,针对幼儿学生的表现,老师会给予各种奖励与小惩罚,从而鼓励或激发幼儿学生,然而这样单一地进行奖惩效果不明显,且老师可能经常需要临场思考奖惩方式,十分费时费力的缺点,本发明要解决的技术问题是提供一种幼儿教学用奖惩装置。
(2)技术方案
为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种幼儿教学用奖惩装置,包括有底座、基台、安装箱、第一驱动机构、安装机构、透明转盘、固定块、指针和细支杆,底座顶部左侧设有基台,基台顶部设有安装箱,安装箱内设有第一驱动机构,第一驱动机构右端连接有安装机构,安装机构右端连接有透明转盘,底座顶部右侧与安装箱右壁中部均设有细支杆,细支杆顶部均设有固定块,固定块顶部设有指针,指针位于透明转盘右方。
优选地,第一驱动机构包括有第一皮带轮、第二皮带轮、第一转轴、第一摇柄、第一轴承座、第二轴承座、第一平皮带、第二平皮带、第二转轴、第三皮带轮和第四皮带轮,安装箱右壁上下两侧开有通孔,安装箱左壁中间嵌有第一轴承座,第一轴承座上安装有第一转轴,第一转轴左端设有第一摇柄,第一转轴右端设有第二皮带轮,安装箱左壁上下两侧嵌有第二轴承座,第二轴承座上安装有第二转轴,第二转轴穿过通孔,上方第二转轴上设有第一皮带轮,下方第二转轴上设有第四皮带轮和第三皮带轮,第四皮带轮位于第三皮带轮左方,第二皮带轮位于第四皮带轮正上方,第二皮带轮与第四皮带轮之间绕有第一平皮带,第一皮带轮位于第三皮带轮正上方,第一皮带轮与第三皮带轮之间绕有第二平皮带。
优选地,安装机构包括有安装板,第二转轴右侧开有第一定位孔,第一定位孔的个数为两个,透明转盘左端设有安装板,安装板上开有插槽,安装板上下两壁开有第二定位孔,第二定位孔的个数为两个,第二转轴右侧与插槽配合。
优选地,还包括有透明隔板、磁铁、竖板、定位铁块和盖板,透明转盘内开有放置槽,放置槽的个数为六个,每个放置槽内设有透明隔板,每个放置槽内透明隔板个数为两个,透明隔板左侧上开有定位槽,定位槽内设有磁铁,透明转盘上放置有盖板,盖板位于透明隔板上端,盖板底部左侧设有竖板,竖板内开有拉槽,竖板右壁上下两侧设有定位铁块,定位铁块与定位槽相对应,定位铁块与磁铁配合。
优选地,还包括有第二驱动机构,第二驱动机构包括有第二摇柄、第三转轴、第三轴承座、第一链轮、链条、第二链轮、第四转轴、第四轴承座和透明安装框,安装箱右壁上设有透明安装框,透明安装框左壁上下两侧嵌有第四轴承座,第四轴承座上安装有第四转轴,第四转轴左端与固定块右端连接,第四转轴右端连接有第二链轮,透明安装框右壁中间嵌有第三轴承座,第三轴承座上安装有第三转轴,第三转轴右端连接第二摇柄,第三转轴左端连接有第一链轮,第一链轮与上下两方第二链轮之间绕有链条。
优选地,还包括有第五转轴、门板和拉杆,基台内开有收纳槽,基台前部左侧设有第五转轴,第五转轴上连接有门板,门板外侧设有拉杆。
优选地,还包括有橡胶垫,第一摇柄的外围通过胶接连接的方式连接有橡胶垫,橡胶垫上开有凹槽。
工作原理:上下两个透明转盘分别是惩罚转盘与奖励转盘,透明转盘右侧面上贴有6项奖励或惩罚条。在幼儿教学中,当老师需要对学生进行奖励或惩罚时,可以由老师或学生自己来启动第一驱动机构,带动透明转盘转动,当透明转盘停止转动后,指针所指条便是奖励或惩罚的项目。如此即可增强教学的乐趣,同时提高学生学习的积极性。
因为第一驱动机构包括有第一皮带轮、第二皮带轮、第一转轴、第一摇柄、第一轴承座、第二轴承座、第一平皮带、第二平皮带、第二转轴、第三皮带轮和第四皮带轮,安装箱右壁上下两侧开有通孔,安装箱左壁中间嵌有第一轴承座,第一轴承座上安装有第一转轴,第一转轴左端设有第一摇柄,第一转轴右端设有第二皮带轮,安装箱左壁上下两侧嵌有第二轴承座,第二轴承座上安装有第二转轴,第二转轴穿过通孔,上方第二转轴上设有第一皮带轮,下方第二转轴上设有第四皮带轮和第三皮带轮,第四皮带轮位于第三皮带轮左方,第二皮带轮位于第四皮带轮正上方,第二皮带轮与第四皮带轮之间绕有第一平皮带,第一皮带轮位于第三皮带轮正上方,第一皮带轮与第三皮带轮之间绕有第二平皮带,所以老师或学生自己摇动第一摇柄,带动第二皮带轮转动,通过机械传动,带动上下两个第二转轴转动,从而带动透明转盘转动,进行随机选择,第一摇柄设置在透明转盘左侧,可以使得老师或学生摇动第一摇柄时完全看不到透明转盘的转动情况,提高了其随机性。
因为安装机构包括有安装板,第二转轴右侧开有第一定位孔,第一定位孔的个数为两个,透明转盘左端设有安装板,安装板上开有插槽,安装板上下两壁开有第二定位孔,第二定位孔的个数为两个,第二转轴右侧与插槽配合,所以老师将第二转轴插入插槽后,第一定位孔和第二定位孔相对应,将螺栓插入第一定位孔和第二定位孔,再用螺母固定即可,当需要更换透明转盘时,将螺栓螺母卸下,即可更换,十分方便。
因为还包括有透明隔板、磁铁、竖板、定位铁块和盖板,透明转盘内开有放置槽,放置槽的个数为六个,每个放置槽内设有透明隔板,每个放置槽内透明隔板个数为两个,透明隔板左侧上开有定位槽,定位槽内设有磁铁,透明转盘上放置有盖板,盖板位于透明隔板上端,盖板底部左侧设有竖板,竖板内开有拉槽,竖板右壁上下两侧设有定位铁块,定位铁块与定位槽相对应,定位铁块与磁铁配合,由于不同学生所喜欢的奖励与所能接受的惩罚各异,所以老师可以将写好奖励或惩罚的纸板放入放置槽内,并且可以放入透明隔板之间,即每个放置槽内放入三个奖励或惩罚的纸板,供学生和老师选择,当需要放入纸板或调整纸板的放置位置时,老师向左拉动拉槽,带动盖板向左移离透明转盘顶部即可,放完使磁铁重新吸住定位铁块。
因为还包括有第二驱动机构,第二驱动机构包括有第二摇柄、第三转轴、第三轴承座、第一链轮、链条、第二链轮、第四转轴、第四轴承座和透明安装框,安装箱右壁上设有透明安装框,透明安装框左壁上下两侧嵌有第四轴承座,第四轴承座上安装有第四转轴,第四转轴左端与固定块右端连接,第四转轴右端连接有第二链轮,透明安装框右壁中间嵌有第三轴承座,第三轴承座上安装有第三转轴,第三转轴右端连接第二摇柄,第三转轴左端连接有第一链轮,第一链轮与上下两方第二链轮之间绕有链条,所以学生在摇动第一摇柄时,老师可以同时摇动第二摇柄,带动第三转轴转动,通过第一链轮和第二链轮的机械传动,带动指针转动,透明转盘和指针转动,更加提高装置的随机性和公平性。
因为还包括有第五转轴、门板和拉杆,基台内开有收纳槽,基台前部左侧设有第五转轴,第五转轴上连接有门板,门板外侧设有拉杆,所以老师可以将奖品等物件放置在收纳槽内,增强装置的实用性,且十分方便。
因为还包括有橡胶垫,第一摇柄的外围通过胶接连接的方式连接有橡胶垫,橡胶垫上开有凹槽,所以可以保护老师和学生的手部,并且具有吸汗的作用。
(3)有益效果
本发明达到了可以提高教学乐趣的效果,提高学生学习的积极性,可以根据不同学生所喜欢的奖励与所能接受的惩罚进行相应的调整。
附图说明
图1为本发明的第一种主视结构示意图。
图2为本发明透明转盘的右视结构示意图。
图3为本发明第一驱动机构的主视结构示意图。
图4为本发明安装机构的主视结构示意图。
图5为本发明透明转盘的立体图。
图6为本发明透明转盘的部分主视结构示意图。
图7为本发明的第二种主视结构示意图。
图8为本发明第二驱动机构的主视结构示意图。
图9为本发明基台的部分立体图。
图10为本发明第一摇柄的主视结构示意图。
附图中的标记为:1-底座,2-基台,3-安装箱,4-第一驱动机构,41-第一皮带轮,42-第二皮带轮,43-第一转轴,44-第一摇柄,45-第一轴承座,46-第二轴承座,47-第一平皮带,48-第二平皮带,49-通孔,410-第二转轴,411-第三皮带轮,412-第四皮带轮,5-安装机构,51-第一定位孔,52-第二定位孔,53-插槽,54-安装板,6-透明转盘,7-固定块,8-指针,9-细支杆,10-放置槽,11-透明隔板,12-磁铁,13-定位槽,14-拉槽,15-竖板,16-定位铁块,17-盖板,18-第二驱动机构,180-第二摇柄,181-第三转轴,182-第三轴承座,183-第一链轮,184-链条,185-第二链轮,186-第四转轴,187-第四轴承座,188-透明安装框,19-收纳槽,20-第五转轴,21-门板,22-拉杆,23-凹槽,24-橡胶垫。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。
实施例1
一种幼儿教学用奖惩装置,如图1-10所示,包括有底座1、基台2、安装箱3、第一驱动机构4、安装机构5、透明转盘6、固定块7、指针8和细支杆9,底座1顶部左侧设有基台2,基台2顶部设有安装箱3,安装箱3内设有第一驱动机构4,第一驱动机构4右端连接有安装机构5,安装机构5右端连接有透明转盘6,底座1顶部右侧与安装箱3右壁中部均设有细支杆9,细支杆9顶部均设有固定块7,固定块7顶部设有指针8,指针8位于透明转盘6右方。
实施例2
一种幼儿教学用奖惩装置,如图1-10所示,包括有底座1、基台2、安装箱3、第一驱动机构4、安装机构5、透明转盘6、固定块7、指针8和细支杆9,底座1顶部左侧设有基台2,基台2顶部设有安装箱3,安装箱3内设有第一驱动机构4,第一驱动机构4右端连接有安装机构5,安装机构5右端连接有透明转盘6,底座1顶部右侧与安装箱3右壁中部均设有细支杆9,细支杆9顶部均设有固定块7,固定块7顶部设有指针8,指针8位于透明转盘6右方。
第一驱动机构4包括有第一皮带轮41、第二皮带轮42、第一转轴43、第一摇柄44、第一轴承座45、第二轴承座46、第一平皮带47、第二平皮带48、第二转轴410、第三皮带轮411和第四皮带轮412,安装箱3右壁上下两侧开有通孔49,安装箱3左壁中间嵌有第一轴承座45,第一轴承座45上安装有第一转轴43,第一转轴43左端设有第一摇柄44,第一转轴43右端设有第二皮带轮42,安装箱3左壁上下两侧嵌有第二轴承座46,第二轴承座46上安装有第二转轴410,第二转轴410穿过通孔49,上方第二转轴410上设有第一皮带轮41,下方第二转轴410上设有第四皮带轮412和第三皮带轮411,第四皮带轮412位于第三皮带轮411左方,第二皮带轮42位于第四皮带轮412正上方,第二皮带轮42与第四皮带轮412之间绕有第一平皮带47,第一皮带轮41位于第三皮带轮411正上方,第一皮带轮41与第三皮带轮411之间绕有第二平皮带48。
实施例3
一种幼儿教学用奖惩装置,如图1-10所示,包括有底座1、基台2、安装箱3、第一驱动机构4、安装机构5、透明转盘6、固定块7、指针8和细支杆9,底座1顶部左侧设有基台2,基台2顶部设有安装箱3,安装箱3内设有第一驱动机构4,第一驱动机构4右端连接有安装机构5,安装机构5右端连接有透明转盘6,底座1顶部右侧与安装箱3右壁中部均设有细支杆9,细支杆9顶部均设有固定块7,固定块7顶部设有指针8,指针8位于透明转盘6右方。
第一驱动机构4包括有第一皮带轮41、第二皮带轮42、第一转轴43、第一摇柄44、第一轴承座45、第二轴承座46、第一平皮带47、第二平皮带48、第二转轴410、第三皮带轮411和第四皮带轮412,安装箱3右壁上下两侧开有通孔49,安装箱3左壁中间嵌有第一轴承座45,第一轴承座45上安装有第一转轴43,第一转轴43左端设有第一摇柄44,第一转轴43右端设有第二皮带轮42,安装箱3左壁上下两侧嵌有第二轴承座46,第二轴承座46上安装有第二转轴410,第二转轴410穿过通孔49,上方第二转轴410上设有第一皮带轮41,下方第二转轴410上设有第四皮带轮412和第三皮带轮411,第四皮带轮412位于第三皮带轮411左方,第二皮带轮42位于第四皮带轮412正上方,第二皮带轮42与第四皮带轮412之间绕有第一平皮带47,第一皮带轮41位于第三皮带轮411正上方,第一皮带轮41与第三皮带轮411之间绕有第二平皮带48。
安装机构5包括有安装板54,第二转轴410右侧开有第一定位孔51,第一定位孔51的个数为两个,透明转盘6左端设有安装板54,安装板54上开有插槽53,安装板54上下两壁开有第二定位孔52,第二定位孔52的个数为两个,第二转轴410右侧与插槽53配合。
实施例4
一种幼儿教学用奖惩装置,如图1-10所示,包括有底座1、基台2、安装箱3、第一驱动机构4、安装机构5、透明转盘6、固定块7、指针8和细支杆9,底座1顶部左侧设有基台2,基台2顶部设有安装箱3,安装箱3内设有第一驱动机构4,第一驱动机构4右端连接有安装机构5,安装机构5右端连接有透明转盘6,底座1顶部右侧与安装箱3右壁中部均设有细支杆9,细支杆9顶部均设有固定块7,固定块7顶部设有指针8,指针8位于透明转盘6右方。
第一驱动机构4包括有第一皮带轮41、第二皮带轮42、第一转轴43、第一摇柄44、第一轴承座45、第二轴承座46、第一平皮带47、第二平皮带48、第二转轴410、第三皮带轮411和第四皮带轮412,安装箱3右壁上下两侧开有通孔49,安装箱3左壁中间嵌有第一轴承座45,第一轴承座45上安装有第一转轴43,第一转轴43左端设有第一摇柄44,第一转轴43右端设有第二皮带轮42,安装箱3左壁上下两侧嵌有第二轴承座46,第二轴承座46上安装有第二转轴410,第二转轴410穿过通孔49,上方第二转轴410上设有第一皮带轮41,下方第二转轴410上设有第四皮带轮412和第三皮带轮411,第四皮带轮412位于第三皮带轮411左方,第二皮带轮42位于第四皮带轮412正上方,第二皮带轮42与第四皮带轮412之间绕有第一平皮带47,第一皮带轮41位于第三皮带轮411正上方,第一皮带轮41与第三皮带轮411之间绕有第二平皮带48。
安装机构5包括有安装板54,第二转轴410右侧开有第一定位孔51,第一定位孔51的个数为两个,透明转盘6左端设有安装板54,安装板54上开有插槽53,安装板54上下两壁开有第二定位孔52,第二定位孔52的个数为两个,第二转轴410右侧与插槽53配合。
还包括有透明隔板11、磁铁12、竖板15、定位铁块16和盖板17,透明转盘6内开有放置槽10,放置槽10的个数为六个,每个放置槽10内设有透明隔板11,每个放置槽10内透明隔板11个数为两个,透明隔板11左侧上开有定位槽13,定位槽13内设有磁铁12,透明转盘6上放置有盖板17,盖板17位于透明隔板11上端,盖板17底部左侧设有竖板15,竖板15内开有拉槽14,竖板15右壁上下两侧设有定位铁块16,定位铁块16与定位槽13相对应,定位铁块16与磁铁12配合。
还包括有第二驱动机构18,第二驱动机构18包括有第二摇柄180、第三转轴181、第三轴承座182、第一链轮183、链条184、第二链轮185、第四转轴186、第四轴承座187和透明安装框188,安装箱3右壁上设有透明安装框188,透明安装框188左壁上下两侧嵌有第四轴承座187,第四轴承座187上安装有第四转轴186,第四转轴186左端与固定块7右端连接,第四转轴186右端连接有第二链轮185,透明安装框188右壁中间嵌有第三轴承座182,第三轴承座182上安装有第三转轴181,第三转轴181右端连接第二摇柄180,第三转轴181左端连接有第一链轮183,第一链轮183与上下两方第二链轮185之间绕有链条184。
还包括有第五转轴20、门板21和拉杆22,基台2内开有收纳槽19,基台2前部左侧设有第五转轴20,第五转轴20上连接有门板21,门板21外侧设有拉杆22。
还包括有橡胶垫24,第一摇柄44的外围通过胶接连接的方式连接有橡胶垫24,橡胶垫24上开有凹槽23。
工作原理:上下两个透明转盘6分别是惩罚转盘与奖励转盘,透明转盘6右侧面上贴有6项奖励或惩罚条。在幼儿教学中,当老师需要对学生进行奖励或惩罚时,可以由老师或学生自己来启动第一驱动机构4,带动透明转盘6转动,当透明转盘6停止转动后,指针8所指条便是奖励或惩罚的项目。如此即可增强教学的乐趣,同时提高学生学习的积极性。
因为第一驱动机构4包括有第一皮带轮41、第二皮带轮42、第一转轴43、第一摇柄44、第一轴承座45、第二轴承座46、第一平皮带47、第二平皮带48、第二转轴410、第三皮带轮411和第四皮带轮412,安装箱3右壁上下两侧开有通孔49,安装箱3左壁中间嵌有第一轴承座45,第一轴承座45上安装有第一转轴43,第一转轴43左端设有第一摇柄44,第一转轴43右端设有第二皮带轮42,安装箱3左壁上下两侧嵌有第二轴承座46,第二轴承座46上安装有第二转轴410,第二转轴410穿过通孔49,上方第二转轴410上设有第一皮带轮41,下方第二转轴410上设有第四皮带轮412和第三皮带轮411,第四皮带轮412位于第三皮带轮411左方,第二皮带轮42位于第四皮带轮412正上方,第二皮带轮42与第四皮带轮412之间绕有第一平皮带47,第一皮带轮41位于第三皮带轮411正上方,第一皮带轮41与第三皮带轮411之间绕有第二平皮带48,所以老师或学生自己摇动第一摇柄44,带动第二皮带轮42转动,通过机械传动,带动上下两个第二转轴410转动,从而带动透明转盘6转动,进行随机选择,第一摇柄44设置在透明转盘6左侧,可以使得老师或学生摇动第一摇柄44时完全看不到透明转盘6的转动情况,提高了其随机性。
因为安装机构5包括有安装板54,第二转轴410右侧开有第一定位孔51,第一定位孔51的个数为两个,透明转盘6左端设有安装板54,安装板54上开有插槽53,安装板54上下两壁开有第二定位孔52,第二定位孔52的个数为两个,第二转轴410右侧与插槽53配合,所以老师将第二转轴410插入插槽53后,第一定位孔51和第二定位孔52相对应,将螺栓插入第一定位孔51和第二定位孔52,再用螺母固定即可,当需要更换透明转盘6时,将螺栓螺母卸下,即可更换,十分方便。
因为还包括有透明隔板11、磁铁12、竖板15、定位铁块16和盖板17,透明转盘6内开有放置槽10,放置槽10的个数为六个,每个放置槽10内设有透明隔板11,每个放置槽10内透明隔板11个数为两个,透明隔板11左侧上开有定位槽13,定位槽13内设有磁铁12,透明转盘6上放置有盖板17,盖板17位于透明隔板11上端,盖板17底部左侧设有竖板15,竖板15内开有拉槽14,竖板15右壁上下两侧设有定位铁块16,定位铁块16与定位槽13相对应,定位铁块16与磁铁12配合,由于不同学生所喜欢的奖励与所能接受的惩罚各异,所以老师可以将写好奖励或惩罚的纸板放入放置槽10内,并且可以放入透明隔板11之间,即每个放置槽10内放入三个奖励或惩罚的纸板,供学生和老师选择,当需要放入纸板或调整纸板的放置位置时,老师向左拉动拉槽14,带动盖板17向左移离透明转盘6顶部即可,放完使磁铁12重新吸住定位铁块16。
因为还包括有第二驱动机构18,第二驱动机构18包括有第二摇柄180、第三转轴181、第三轴承座182、第一链轮183、链条184、第二链轮185、第四转轴186、第四轴承座187和透明安装框188,安装箱3右壁上设有透明安装框188,透明安装框188左壁上下两侧嵌有第四轴承座187,第四轴承座187上安装有第四转轴186,第四转轴186左端与固定块7右端连接,第四转轴186右端连接有第二链轮185,透明安装框188右壁中间嵌有第三轴承座182,第三轴承座182上安装有第三转轴181,第三转轴181右端连接第二摇柄180,第三转轴181左端连接有第一链轮183,第一链轮183与上下两方第二链轮185之间绕有链条184,所以学生在摇动第一摇柄44时,老师可以同时摇动第二摇柄180,带动第三转轴181转动,通过第一链轮183和第二链轮185的机械传动,带动指针8转动,透明转盘6和指针8转动,更加提高装置的随机性和公平性。
因为还包括有第五转轴20、门板21和拉杆22,基台2内开有收纳槽19,基台2前部左侧设有第五转轴20,第五转轴20上连接有门板21,门板21外侧设有拉杆22,所以老师可以将奖品等物件放置在收纳槽19内,增强装置的实用性,且十分方便。
因为还包括有橡胶垫24,第一摇柄44的外围通过胶接连接的方式连接有橡胶垫24,橡胶垫24上开有凹槽23,所以可以保护老师和学生的手部,并且具有吸汗的作用。
以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形、改进及替代,这些都属于本发明的保护范围。因此,本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。