CN107206269A - 运动训练球及制造运动训练球的方法 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种长曲棍球训练球，其由限定具有内部容积的壳体的外壳组成。外壳包括沿多个接缝连接的多个垫，多个接缝使用具有完成结的线缝合。内部容积基本上由包括第一材料和第二材料的混合物的填充物占据。

Description

运动训练球及制造运动训练球的方法

本公开描述了与用于运动活动中的球有关的技术。该技术非常适合用于“硬球”运动诸如棒球、长曲棍球和陆上曲棍球。通过使用本文公开的技术，运动用品制造商可以生产具有优于当前可用运动球的优点的运动球。此类优点包括冲击吸收特性、柔软度、耐久性和提高球员的安全性。具有这些特性的运动球能够承受训练期间发生的重复冲击，同时也不太可能在受到冲击时造成伤害，并且因此更适合训练。

受伤是让年轻人参与运动所遇到的重大障碍之一。对于那些涉及玩具有硬覆盖件或硬外表面的球的运动尤其如此。在此类运动中，通常没有经验的球员会误导球使得球打到别人，或者失去对球的飞行的跟踪并且无意中被它打到。这些情况中的每种情况都可对球员或运动的旁观者造成重大伤害。

此类伤害的风险可导致初学者(特别是儿童)完全放弃运动，或者在他们尝试学习运动的情况下，由于害怕被击中而经历学习运动的更困难时期。初学者球员的焦虑会对运动人气的增长造成不利影响。长曲棍球是其受欢迎程度在不断增加但可能由于其使用硬的、重的橡胶球进行而受到限制的运动示例。长曲棍球的球为可在初学者球员中引起焦虑的一种球的示例。由于比赛所需的保护设备，一些球员不太可能参加诸如长曲棍球的运动。在接触时吸收冲击的长曲棍球的球降低了此防护装备的重要性，并且因此可鼓励更多的人参与运动。

需要作为调节球飞行并投掷，但在碰撞的情况下吸收冲击的运动训练球。此类运动训练球允许比赛的球员以安全和自信的方式训练。为满足这些要求，球需要满足比赛管理机构在空气动力学和物理(例如，重量、空气阻力和周长)性质方面的规格，使得训练球类似于将用于官方竞赛的球。然而，为了训练的目的，这样的球应吸收冲击，以便在如果或当被打到时最小化对球员的伤害，并且从而最大限度地减少新球员的焦虑。此外，必须设计和构建用于训练的运动球，以经过多种冲击和严格的使用维持冲击吸收和空气动力学性质。

发明内容

根据第一实施例，本申请提供了一种长曲棍球训练球，其包括限定具有内部容积的壳体的外壳。外壳由沿多个接缝连接的多个垫组成，接缝使用具有完成结的线缝合。运动球进一步包括填充物，填充物包括第一材料和第二材料的混合物。填充物基本上占据内部容积。

根据第二实施例，提供了一种制造运动球的方法，其中运动球通过一系列步骤制成，所述步骤包括：由第一材料形成第一半球形杯和第二半球形杯，每个半球形杯包括第一球面三角形、第二球面三角形、第三球面三角形和第四球面三角形。在运动球中，第一球面三角形沿第一纵向侧边附接到第二球面三角形和第三球面三角形，第四球面三角形沿第二纵向侧边附接到第二球面三角形和第三球面三角形，从而形成第一个半球形杯。制造方法包括沿第一、第二、第三和第四纬线将第一半球形杯附接到第二半球形杯以形成球的步骤，其中第四纬线限定填充间隙。该方法包括以下步骤：研磨材料以产生多个丸粒，以及将多个丸粒与多个砂粒组合以形成填充物。填充物用于经由填充间隙使用填充物填充球，并且第一半球形杯缝合到第二半球杯以形成封闭填充间隙的缝合接缝。

根据另一实施例，提供了由包括多个五边形袋的外壳构成的运动球。每个袋具有相应的袋内部容积，并且外壳限定第二内部容积。每个袋的内部容积基本上由具有第一密度的第一填充物(例如，砂)占据。第二内部容积基本上被具有小于第一密度的第二密度的第二填充物(例如，橡胶颗粒)占据。

如本文所公开的运动训练球的一个重要方面是其耐久性。这种耐久性是必要的，以承受运动诸如长曲棍球中的训练严酷性。与其他缝合球不同，长曲棍球训练球需要牢固的线和特殊的给线打结的方法，使得在球表面的织物损坏的情况下，线不会损坏。这种设计特征在开发可以承受如在运动诸如长曲棍球中所需要的大于70mph的投掷和碰撞的运动训练球时尤其重要(专业的长曲棍球运动员可以以超过100M.P.H.的速度击球)。

除如本文所公开的运动训练球的耐久性之外，进一步有利的特性涉及与规定的长曲棍球的球相比在冲击时缺少反冲。规定的长曲棍球的球在击中地面时有弹跳和滚动的倾向。相比之下，如本文所述的运动训练球倾向于保持更靠近训练区域。

附图说明

当结合附图阅读时，将更好地理解上述发明内容以及本申请的若干方面的以下详细描述。出于说明本申请的目的，在附图中示出了几个方面，但是应当理解，本申请不限于所示的精确布置和工具。

在附图中：

图1是根据本申请的实施例的运动球的外部的透视图；

图2是如图1所示的运动球的横截面侧视图；

图3是示出制造如图1所示的运动球的方法的流程图；

图4是示出打用于缝合如图1所示的运动球的起始结的方法的流程图；

图5A至图5D是示出在缝合如图1所示的运动球的过程中的步骤的透视图；

图6是示出打用于缝合如图1所示的运动球的完成结的方法的流程图；

图7A至图7B是示出在完成缝合如图1所示的运动球的过程中的步骤的透视图；

图8是根据本申请的另一实施例的运动球的透视图；

图9是示出组装如图8所示的运动球的方法的流程图；

图10是根据本公开的另一实施例的运动球的横截面图；以及

图11是根据本公开的另一实施例的运动球的横截面图。

具体实施方式

现在将详细参考附图中所示的本申请的方面。尽可能地，在整个附图中将使用相同或相似的附图标号来指代相同或相似的特征。应当注意，附图是简化的形式，而不是精确地绘制。参考本文的公开内容，仅出于方便和清楚的目的，参照附图使用方向术语诸如顶部、底部、上方、下方和对角线。结合以下附图描述使用的此类方向性术语不应被解释为以未明确阐述的任何方式限制本发明的范围。另外，本说明书中使用的术语“一个”是指“至少一个”。术语包括上述具体提及的词语、其派生词和类似外来词。

如本文所用的术语“运动球”或“运动训练球”是指用于运动或类似娱乐目的的球。在某些实施例中，如本文所公开的运动球可用于诸如长曲棍球的运动。在其他实施例中，如本文所公开的运动球可用于其他运动，诸如棒球、垒球、陆上曲棍球、手球、团队手球、圆场棒球、板球、马球、回力球、板棍球或类似的运动。在某些其他运动中，运动员与设备(诸如冰球、球等)之间的碰撞也可造成伤害。应当理解，如本文所述的技术可以应用于除球之外的其他几何体，例如冰球等。如本文所用的词语“垫”或“多个垫”可与词语“面板”或“多个面板”互换使用，词语“邻近”和“相邻”可互换使用。

当涉及可测量的值诸如量、时距等时，如本文所用的“大约”意在包括指定值上下±20％、±10％、±5％、±1％和±0.1％的变化，因为此类变化是适当的。范围：贯穿本公开，可以以范围的形式呈现本发明的各个方面。应当理解，范围形式的描述仅仅是出于方便和简洁，而不应被解释为对本发明范围的僵化限制。因此，应考虑对范围的描述，以具体公开所有可能的子范围以及该范围内的各个数值。例如，范围的描述诸如从1至6应被认为具体公开了诸如1至3、1至4、1至5、2至4、2至6、3至6等的子范围，以及该范围内的个别数字，例如1、2、2.7、3、4、5、5.3和6。不管范围的宽度如何，这均适用。

如本文所用，术语较软或较硬是指不同材料的相对硬度。以各种方式测量材料(例如，塑料)的硬度，例如通过洛氏硬度试验或肖氏(硬度计)硬度试验。此类方法测量材料对压痕的阻力，并提供对应于试验材料的硬度或柔软度特性的经验值。另外，如本文所用，密度是指材料的质量除以其体积。

现在参考其中示出了本申请的各方面的附图，图1和图2是根据本公开的实施例的运动球100的各种视图。图1示出了运动球的外部，以及图2示出了运动球的横截面图。图1和图2所示的运动球具有由12个垫组成的外表面，每个垫具有五边形形状。组成运动球的覆盖件的垫102a至102h在图1和图2中可见。注意，存在四个在图1和图2中不可见的附加垫，因为从所示的透视图中看去它们在运动球的相反侧上。本领域技术人员将理解，根据本公开，可以在运动球的其他实施例的设计中使用其他数量的垫或其他形状的垫。

垫可以由合适的材料制成，诸如表面上具有皮革颗粒的合成绒面革WRP 7400Rexene，或展示出适当的柔韧性、纹理和强度的类似材料。对于适用于长曲棍球训练球的实施例，1.5mm的垫厚度是适当的。在某些实施例中，可基于运动球外表面的粘性来选择材料，因为某些运动需要与运动球表面相关联的特定“抓握”。在某些其他实施例中，可以处理外表面(即，形成球的外部的垫的一部分)，以为运动员产生适当的抓握(或感觉)。此处理可在表面上产生永久特性(诸如，刮擦表面以使其具有纹理)，或者可在表面上产生临时特性(诸如，将油、粘合剂或其他材料施加到运动球的表面)。

可以通过装备有用于切割材料的适当切割模具(cutting dye)的液压机(例如，带刀切割压力机)将垫切成适当的形状(例如，五边形)。也可以在材料上冲出缝合孔，以准备将垫缝合在一起从而形成球。在某些实施例中，诸如在图1和图2中所示的实施例，垫被成形为规则的五边形(即，所有侧边均相等)，其中每个侧边具有例如1.2英寸的长度。此类实施例提供了有利的正十二面体几何性质。

在本公开的某些实施例中，适用于长曲棍球训练的运动训练球体现了在本公开中描述的技术。在此类实施例中，球的表面由12个垫组成，并且每个垫被成形为正五边形。为提供规定的长曲棍球的球的空气动力学特性，这种运动训练球必须具有在7.75英寸至8英寸之间的周长和在5盎司至5.25盎司之间的重量。对于此类实施例，运动训练球的外壳具有大致球面形状，其周长在大约19.0厘米至21.0厘米的范围内。

当12个五边形垫中的每个在此运动训练球上缝合就位时，在球表面上可见的每个正五边形的部分具有长度各自为1英寸的侧边。五边形的每侧边的剩余0.2英寸的长度在球内部，如可在图5B至图5C所见。

如图1和图2所示，12个垫通过用线缝合的多个接缝连接。如图1所示，存在单个接缝104a至104e，其将垫102g在垫102g的五个侧边中的每个侧边上连接到其五个邻近(或相邻)的垫102a、102b、102h、102e和102f。具有五边形垫的完整的12面(即，12个垫)球总共具有将垫连接在一起的12个接缝。在某些实施例中，各接缝用线诸如蜂蜡打蜡的尼龙线或聚酯线缝合。在某些其他实施例中，可以使用多层(例如，3层、4层或5层)尼龙线。图1中还示出了当完成结(在图7B示为152)位于球内部时针穿过其中的孔106。

图2提供了图1所示的球的横截面图。在图2中示出了六个垫102a至102f，每个垫具有将其连接到其五个邻近者中的一个邻近者的相应接缝104a至104f。图2还示出了基本上填充有填充物108的内部容积110。在如图2所示的实施例中，填充物为训练球提供机械稳定性，同时还提供足够的质量，使得训练球将具有用于使用其的运动的适当质量或重量。如本领域技术人员将理解的，必须选择所使用材料的具体材料和数量以适合为其提供训练球的具体运动。应当注意，本公开的范围允许足够的灵活性来适应运动球规则的变化，这些变化是由相关理事机构不时采取的。

在其中运动训练球用于长曲棍球训练的实施例中，所述球应具有在5盎司与5.25盎司之间的重量。对于适合用作长曲棍球训练球的实施例，可以使用作为精砂和丸粒混合物的填充物。为产生适当的丸粒，可以例如使用砂磨机或类似的研磨装置将弹性材料研碎。为产生丸粒而研碎的适当弹性材料包括弹性体材料，诸如天然橡胶、合成橡胶和乳胶。在某些实施例中，来自足球或排球的内囊可以作为适当橡胶丸粒的来源被研磨。在被研磨之后，可以将弹性材料过筛以除去灰尘并产生一组丸粒宽度相当均匀的丸粒。丸粒的宽度是重要的，因为它影响填充物的密度，并且还因为宽度太小的丸粒更可能会通过球的接缝渗漏。

对于某些实施例，填充物将由两种或更多种材料的组合构成。对于适合于长曲棍球的球的实施例，可以选择第一材料和第二材料以使第一材料的密度与第二材料的密度的相对密度比在大约0.3至0.5的范围内，以满足规定标准。对于此实施例，由具有大约1.0mm至2.0mm宽度的弹性材料制成的丸粒可与宽度在大约0.25mm至1.0mm之间的精砂组合。对于某些实施例，适当地，用于长曲棍球的球的此类填充物混合物包括90克精砂和55克橡胶颗粒。对于某些实施例，可以改变砂粒与丸粒的混合物以产生总质量在大约140克至150克范围内的填充物。对于其他实施例，可以改变砂粒与丸粒的混合物以产生总质量在大约144克至147克范围内的填充物。对于其他实施例，可以改变砂粒与丸粒的混合物以产生总质量在大约145克至146克范围内的填充物。在某些实施例中，填充物中丸粒的质量与填充物中砂的质量的比在大约0.55至0.65的范围内。

可以通过组合两种材料并用漏斗将该组合物倒入内部容积中来将此填充物混合物引入球的外壳的内部容积110中，直到适当的材料质量已经填充到内部容积中。

图3是指示根据本公开的在制造球时遵循的一系列步骤的流程图。在步骤120中，由多个垫形成片。在步骤122中，垫用线或类似的缝合材料缝合在一起。在步骤124中，通过混合第一材料和第二材料产生填充物。在步骤126中，使用填充物填充外壳的内部。该步骤可以用漏斗或类似装置执行，以将填充物移入外壳的内部。

图4所示的流程图和由图5A至图5D提供的透视图示出了根据实施例的在球的制造期间缝合垫的过程。图4的步骤130需要将线插入穿过针眼，该线具有第一端和第二端。图5A示出了线142穿过其中的针140。在图4的步骤132中，形成双反手环，以在线的松开的第一端中形成结144。图5A示出了此结144。

在步骤134中，用穿线的针穿过第一垫和第二垫中的每个进行缝制以将它们结合。图5B示出了缝合穿过垫146a和146b缝合线142的穿线的针140。然后，将线穿过第一垫和第二垫拉回并穿过双反手环，以在接缝中的第一缝合孔处形成打在球内部上的结144。在图4的步骤136中，拉动所述线，使得线穿过第一垫146a和第二垫146b缝合回来，并穿过双反手环以形成结。图5C和图5D示出了由线限定的垫和接缝的位置。图5D示出了当线将五边形缝合到其五个邻近五边形时在五边形146a的五个顶点中的每个顶点中形成的环系带(looptie down)149a和149b。注意，在每个顶点处，将特定的五边形缝合到其邻近的五边形中的两个五边形。环系带为接缝提供了增加的强度，并显著增强了运动训练球的耐久性和形状一致性(在暴露于冲击时)。在步骤138中，通过拉动线的第一端和第二端中的每个来实现结的紧固。

在其中运动训练球由形成正十二面体的12个正五角形垫组成的实施例中，可以有利地通过将中心垫缝合到其五个相邻的垫以形成第一“半球”来制造球。在此布置中，根据以下步骤执行缝合：

1)将起始结锚固到中心垫中，

2)缝合接缝，从而将中心垫结合到其五个邻近者中的每个，使得接缝完全围绕将中心垫的边缘，以将第一相邻垫结合到中心垫，将第二相邻垫到中心垫，以此类推直到第五个相邻垫，

3)在通过将每个邻近垫缝合到中心垫来完成接缝，达到五边形的顶点(拐角)之后形成环系带149a和149b，以在每个拐角处为垫的顶点提供附加强度，

4)缝合接缝，以继续其线并且在中心垫与第一邻近垫之间缝合的接缝上延伸，

5)打完成结，并且抽去针的线，以及

6)将邻近垫中的每个缝合到其两个未耦接的邻近垫。

这样采取的步骤形成了上述的“半球”或半球形杯。然后按照相同的步骤形成第二个半球。然后将两个半球在赤道线周围缝合在一起，以完成球的大致球面形状。在缝合最终接缝之前，使用漏斗将填充物添加到球的内部容积。在内部容积已经充分填满之后，打完成结以完成球的缝合。

图6是描述根据本公开的实施例的用于打完成结的步骤的流程图。在步骤160中，拉动穿线的针穿过第一垫和第二垫以将它们结合。在打完成结时，执行步骤162以结合两个垫。由于这是打完成结的第一步，通常结合的两个垫是该过程中的最后两个垫。图7A示出了在将要打完成结时在翻转之前的球(处于内部外翻的构造中)。图7B示出了其中完成结152由针140穿过垫146a与146b之间的接缝150送回到球中的球(处于外部在外的构造中)。在步骤162中，用穿线的针在两个垫(例如，146a和146b)之间缝合的接缝上进行缝制。在步骤164中，在彼此顶部上打一连串(例如，四个反手结)反手结以形成大的球结。迫使大的球状结穿过接缝，并充当锚定结。

在步骤166中，推动针穿过缝合接缝，使得锚定结固定在球中。在步骤168中，完成线的拉动，使得线被拉紧并且针与线分离并从球中拉出。

在某些实施例中，在缝合完成之后执行滚动球的附加步骤。通过将球放置在平坦表面上并用压缩片从上方压缩球来执行滚动。压缩片均匀地受力，使得球在其顶部和底部表面上经受压力。在某些实施例中，在球表面上施加二十磅的重量是适当的。球在两个表面之间滚动，使得球在每个垫上均经受压力。该过程促进了球内材料的均匀分布并拉伸针脚以促进运动训练球的长期耐久性。

图8和图9示出了根据本公开的运动训练球和相关方法的另一实施例。图8示出了具有8个垫的球200的透视图，其中每个垫被成形为球面三角形。球面三角形是由球体的大圆的三个弧形成的三角形。构成球面三角形的三个角度中的每个角度等于90度。球面三角形的示例是球体表面上的通过以下方式形成的三角形：从球体赤道上的点(顶点1)延伸到球体的极点形成一条线，从第一顶点延伸围绕球体赤道的路程的四分之一到球体赤道上的第二点(顶点2)形成第二条线，从第二顶点延伸到极点(第三顶点)形成第三条线。图8中示出了球面三角形的示例，其中202a、202b、202c和202d各自被成形为球面三角形。

在如图8所示的运动训练球的实施例中，有8个垫。在图8中，示出了四个垫202a、202b、202c和202d，它们中的每个与四个邻近的垫共享接缝。在图8中未示出的运动训练球200的四个垫在运动训练球的相对侧上处于与垫202a、202b、202c和202d中的每个相似的位置。在图8中，示出了作为垫202a与202d之间的边界的接缝204a。根据此实施例形成的运动训练球可以以类似于上述关于如图1所示的运动训练球的方法的方式进行缝合。

图9是指示用于制造根据图8所示的实施例的运动训练球的步骤的流程图。在步骤220中，由第一材料形成第一半球形杯208a和第二半球形杯208b，每个半球形杯包括第一球面三角形202a、第二球面三角形202b、第三球面三角形和第四球面三角形，第一球面三角形沿第一纬线204c附接到第二球面三角形，第四球面三角形沿第二纬线附接到第二球面三角形，从而形成第一半球形杯。在步骤222中，将第一半球形杯沿第一、第二、第三和第四纵向线附接到第二半球形杯，以形成具有内部容积的球。第四纬线限定了填充间隙。在实施例中，填充间隙是在将第一半球形杯结合到第二半球形杯的接缝上的接缝204c。限定填充间隙的接缝204c是未密封的并且可以打开以接受可以用于将物质插入由第一半球形杯和第二半球形杯限定的内部容积中的管(诸如，从漏斗)。在步骤224中，研磨材料以产生多个丸粒。在步骤226中，将多个丸粒与多个砂粒组合以形成填充物。在步骤228中，经由填充间隙用填充物填充球的内部容积。在步骤230中，将第一半球形杯缝合到第二半球形杯，以形成封闭填充间隙的缝合接缝。

图10示出了根据本公开的另一实施例的运动训练球300。根据该实施例，形成一组五角形形状的袋，使得每个袋限定相应的袋内部容积310。在此以302A至302f的横截面表示的各袋在其外边缘304a至304f处被缝合在一起以形成外壳301。外壳为运动球的外表面，而该组袋的内表面形成球形内部容积308。在某些此类实施例中，可以在多于一个的接触点上将各袋缝合到它们邻近的袋。例如，在某些此类实施例中，邻近的袋的内部(相对于运动训练球)侧边也缝合在一起。

根据如图10所示的实施例，可以选择袋和球形内部容积的尺寸，使得运动训练球具有适合于其运动的尺寸。也就是说，使得针对长曲棍球构造的运动训练球具有适合于长曲棍球的球的重量和周长。为使此运动训练球可具有适合其训练目的的重量，可以选择填充物，使得可以填充球的袋内部容积中的每个和球形内部容积。本领域技术人员应该理解，此类填充物可以是相应的单一材料或材料例如一种、两种、三种或更多种材料的相应组合，诸如上述的砂和塑料丸粒。基于具体应用或运动的重量、尺寸或冲击吸收的要求来选择填充物的具体组成。

在某些实施例中，各袋内部容积用第一材料(例如，砂)填充，球形内部容积用第二材料(例如，研磨的弹性材料)填充。在此类实施例中，用于运动训练球的有利性质可以通过用相对于用于填充球形内部容积的材料更致密的材料填充袋内部容积来实现。通过将更致密的材料分配到球的外部，可以实现某些空气动力学特性。这是由于在球的外表面处的较重材料的分布增加了球的惯性矩而实现。较高的惯性矩增加了球在飞行中对抗由于气流造成的力的稳定性。

在如图10所示的某些实施例中，运动训练球具有包括多个垫(例如，8个垫、12个垫)的覆盖件，每个垫被缝合在一起以形成用于球的内部容积的覆盖件。在此类实施例中，每个垫具有缝合在其相应内部(即，垫的在径向上最靠近由该组垫限定的球体的中心的侧面)上的袋。此类垫可以填充有密度比用于基本上占据球的内部容积的填充物高的第二材料(重量材料)。此类实施例提供了在前面段落中提到的飞行稳定性的益处。

如图10所示的本公开的实施例提供了组合两层覆盖材料(即，袋的径向最外侧和径向最内侧)的运动训练球，两层覆盖材料在两层之间捕获致密材料(例如，重的精砂)。此实施例提供了其中大部分球重量在边缘处被隔离的运动球，从而允许发生以下几件事情：

1.袋材料的最内层和最外层一起产生提供更强的成品的偏压。

2.两层覆盖材料允许在运动球的表面上几乎没有拉伸。因为即使在重复和充满压力的使用之后，覆盖件(即，袋的最外层)仍抵抗伸展，使得这些球保持其形状。

3.在如图10所示的实施例中，第一材料和第二材料是非组合的(即不混合的)。此设计将重的填充物(例如，精砂)隔离到球的外部部分，并且将较轻填充物(例如，研磨的橡胶)隔离到球的内部。

根据又一实施例，图11示出了与图10所示的球300的一般设计类似的球400，但是包括一些差异。根据图11所示的实施例，构成该组袋的一个或多个袋被指定为负载袋。其他袋(即不是负载袋的袋)被指定为覆盖袋。为了方便起见，此后描述了其中存在单个负载袋410和覆盖袋402a至402e的实施例。球400以与球300类似的方式制造，并且在接缝404a至404f处缝合在一起。类似于球300，袋限定球形内部容积408，然而球体400中使用了三种填充材料。这些材料用于确定球400的总体重量和空气动力性质。第一填充材料通常(尽管不是总是)为三种填充物材料中最不致密的。第一材料用于基本上占据球400的球形内部容积408。通常为三种填充材料中最致密的第二材料用于基本上填充负载袋410。密度介于第一材料与第二材料的密度之间的第三材料用于基本上填充覆盖袋中的每个。此实施例提供了质心相对于球形球的中心移位的球。由于此移位，球将在投掷时在空中翻滚，并且将自然地偏离类似球形对称的运动训练球所遵循的路径。此类偏差对于某些应用来说是有用的，诸如训练棒球击球手击中沿曲线移动的棒球，训练棒球捕手捕捉沿曲线移动的球，或者遇到类似的训练挑战。可以选择袋的形状、尺寸、纹理和其他特性以及填充物的质量和其他特性以与适合于特定运动的训练球相似，并且确定运动训练球在飞行中的空气动力学特性。例如，与具有相似总体重量和尺寸的球的飞行特征相比，改变一个或多个表面袋的形状和质量或球体的内部容积中的质量分布就改变了球的飞行特征。

以下是根据进一步的实施例的用于缝合运动球的过程的详细描述。从起始结到完成结，用于生产根据本公开的运动训练球的缝合技术将运动训练球与先前的运动训练球区分开。缝合过程中特别要注意的是，运动训练球能承受诸如长曲棍球的运动的高应力。长曲棍球训练球需要更牢固的线和非常特殊的打起始结和完成结的方法，使得即使织物损坏，线也不会损坏。这在可包括多达24个结以完成的手工球中以及在必须承受曲棍球比赛中所需的高达70mph的投掷和碰撞的球中是非常重要的。

在如本文所述的运动训练球的某些实施例中，在缝合球的过程中要打三个结。这些结为：起始结、结尾结和完成结。当将初始垫缝合到其邻近垫时，打上起始结。起始结在缝合开始之前打上，以便将线锚固到球上。结尾结在已经围绕初始垫的边缘缝合线路之后打上，使得其邻近垫中的每个缝合到初始垫。完成结在球已经被缝合上之后打上。完成结打在球的外部，并通过缝合针迫使其穿过球中的接缝返回。

通过在松开的线中制作双反手环来制作起始结。然后拉动线穿过要通过针结合的垫。然后通过越过两个垫打反手环，并且然后通过松开的结返回。当起始结正确完成时，拉紧结和线的两侧。即使覆盖球的外表面的材料损坏，这样打的起始结也不会拉开。

结尾结是通过与打起始结所使用的类似打结过程形成。根据本公开的运动球的完成结是独特的，因为用于打结的技术确保结损坏或松开的可能性很小。当如本文公开的运动训练球用于训练时，在球的所有接缝上都具有大量的力。该力向外辐射到覆盖球表面的各垫的顶点。在缝合技术中使用的结和环提供主要的机械阻力以分配和对抗此类力。也就是说，当球以高速度经受冲击时，在碰撞时施加到球的力分布在各垫的顶点上。因此，根据本公开的实施例的完成结不能位于球的顶点中，因为这将导致结损坏。为了克服这个问题，完成结已被设计成在先前的缝合线的中间封闭。这可以在例如图1中看到，其中完成结106位于在垫102d与102h之间的接缝的中心处的球内部。通过围绕先前的缝合线的中间定位球，由于应力被传递到拐角，完成结不会受到由于辐射应力而在球的顶点中发生的力。

图7B示出了在被迫穿过球中的接缝之前的在先前缝合线的中间中的完成结。这是一个相对大的结，因为它是一个锚定结。所示针穿过与结相同的开口返回。然后，针穿过球，并且在先前的针脚之间从球的另一侧带出来，使得其可在球的外面被切断。当针从球的相对侧被拉出时，完成结在内部“弹出”并在球内部消失。完成结锚定在最后一个针脚所在的地方，并在先前的缝合线中间。因此，冲击的压力不会以任何方式抑制完成结的强度。

根据如本文所述的运动训练球的某些实施例，通过利用在垫相遇的顶点处使球加强的环系带获得附加强度和耐久性。例如，在实现为正十二面体的某些长曲棍球训练球中，有20个顶点。为提供最大的强度和耐久性，每个顶点均具有相关联的环系带。这些环系带产生了内部结构或框架(“内部桁架系统”)。当每根线缝合到球中时，线通过在每个拐角处的一系列交叉环锁定到垫的内部。这种交叉环的技术允许三个顶点结合，使得张力和线长度从一根线到与邻近垫相关联的线保持一致。线长度的一致性是产生接近最佳圆形球体的重要因素。没有线长度一致性，球不会达到运动训练球所需的期望圆度。起始结，结尾结和完成结为结和限定球的球体的外表面提供耐久性。尽管存在与运动训练相关联的许多影响，但是环系带的内部桁架系统是保持球形状的关键。

本领域技术人员将理解，在不脱离其广泛的发明构思的情况下，可以对上述各个方面做出改变。因此，应当理解，本申请不限于所公开的特定方面，而是旨在覆盖如由所附权利要求限定的本申请的精神和范围内的修改。

Claims (20)

1.一种长曲棍球训练球，包括：

外壳，所述外壳限定具有内部容积的壳体，所述外壳包括沿多个接缝连接的多个垫，所述多个接缝使用具有完成结的线缝合；以及

填充物，所述填充物包括基本上占据所述内部容积的第一材料和第二材料的混合物。

2.根据权利要求1所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述线为五层蜂蜡线。

3.根据权利要求1所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述第一材料包括多个丸粒，并且所述第二材料包括多个砂粒。

4.根据权利要求1或3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述第一材料的密度与所述第二材料的密度的比在大约0.3至0.5的范围内。

5.根据权利要求3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述多个丸粒中的每个具有大约1.0mm至2.0mm的总体宽度。

6.根据权利要求3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述多个砂粒中的每个具有大约0.5mm至1.0mm的总体宽度。

7.根据权利要求3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述多个丸粒通过包括研磨弹性材料的过程形成。

8.根据权利要求7所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述弹性材料为聚异戊二烯、乳胶、天然橡胶或合成橡胶。

9.根据权利要求1、2或3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述填充物的总质量在大约140克至150克的范围内。

10.根据权利要求1、2或3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述填充物的总质量在大约144克至147克的范围内。

11.根据权利要求1、2或3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述填充物的总质量在大约145克至146克的范围内。

12.根据权利要求1、2或3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述第一材料的所述质量与所述第二材料的所述质量的比在大约0.55至0.65的范围内。

13.根据权利要求1、2或3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述外壳具有大致球形的形状，其周长在大约19.0厘米至21.0厘米的范围内。

14.根据权利要求1、2或3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述多个垫由12个垫组成，并且每个垫具有五边形形状。

15.根据权利要求1、2或3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述多个垫由8个垫组成，并且每个垫的形状为球面三角形。

16.根据权利要求1、2或3所述的长曲棍球训练球，其特征在于，所述多个垫中的每个具有附接到所述相应垫的径向内侧的相应袋，每个袋限定相应的袋内部容积。

17.根据权利要求16所述的长曲棍球球训练球，其特征在于，还包括基本上占据所述袋内部容积中的每个的重量材料，所述重量材料具有密度，并且其中所述重量材料的所述密度大于所述填充物的所述密度。

18.一种制造运动球的方法，包括：

由第一材料形成第一半球形杯和第二半球形杯，每个半球形杯包括第一球面三角形、第二球面三角形、第三球面三角形和第四球面三角形，所述第一球面三角形沿第一纬线附接到所述第二球面三角形，所述第四球面三角形沿第二纬线附接到所述第二球面三角形，以形成第一半球形杯；

沿第一、第二、第三和第四纵向线将所述第一半球形杯附接到所述第二半球形杯，以形成具有内部容积的球，其中所述第四纬线限定填充间隙；

研磨材料以产生多个丸粒；

将所述多个丸粒与多个砂粒组合以形成填充物；

经由填充间隙使用所述填充物填充球的内部容积；以及

将所述第一半球形杯缝合到所述第二半球杯以形成封闭所述填充间隙的缝合接缝。

19.根据权利要求18所述的制造运动球的方法，其特征在于，所述多个丸粒基本上由总体宽度为大约2mm至4mm的丸粒组成。

20.根据权利要求18或19所述的制造运动球的方法，其特征在于，所述填充物被组合成使得所述填充物中的所述多个丸粒的质量与所述填充物中的所述多个砂粒的质量的比在大约0.55至0.65的范围内。