CN107175138A - 一种高中化学实验用安全防护箱 - Google Patents

Abstract

一种高中化学实验用安全防护箱，涉及一种化学实验用具。箱槽内卡放有托板，托板上铺放有海绵垫，海绵垫设有烧杯插孔及试管插孔，托板设有与烧杯插孔及试管插孔一一对应的穿孔，海绵垫的烧杯插孔及试管插孔内插入卡设有烧杯及试管，箱盖密封盖装在箱槽槽口上，箱槽一侧壁设有两个操作圆孔，两个操作圆孔内固定有一副伸缩操作手套，底板与箱槽外底面粘接固定，四张侧挡板下端分别与底板对应位置铰接，其中两张相对的侧挡板上端分别水平固定有一张盖板，两张盖板相邻位置分别竖直固定有一个带拎孔的拎板。它采用密封结构，学生在实验时不需要与实验用具发生直接接触，安全有效，灵活实用，便于携带。

Description

一种高中化学实验用安全防护箱

技术领域

本发明涉及一种化学实验用具，尤其是一种高中化学实验用安全防护箱。

背景技术

化学是高中教学的必修课程，是重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科。然而，目前的高中化学教学中，仍是以书本教学为主，教师通过口头讲解，结合书本的图片及文字帮助学生进行理解，而很少进行真正的化学实验，主要原因之一就是化学实验具有一定的危险性，进行真正的化学实验可能危及学生的人身安全。因此，一种安全有效的，能够在学生进行化学实验时，起到安全防护作用的实验用具是十分必要的。传统的应试型教育已经不适应现今社会的发展趋势，只有进行真正的化学实验，才能够让学生真实的了解化学知识，成为被社会所需要的实用型人才。

发明内容

本发明的目的在于提供一种高中化学实验用安全防护箱，它采用密封结构，学生在实验时不需要与实验用具发生直接接触，安全有效，灵活实用，便于携带。

实现上述目的，本发明采取下述技术方案：一种高中化学实验用安全防护箱，包括箱槽、托板、海绵垫、箱盖、便携箱罩以及一副伸缩操作手套，所述的箱槽槽口朝上设置，箱槽内部上方水平卡放有托板，所述的托板上表面铺放有海绵垫，所述的海绵垫设有多个烧杯插孔及多个试管插孔，托板设有与海绵垫所述的多个烧杯插孔及多个试管插孔一一对应的穿孔，托板所述的穿孔的直径大于海绵垫对应的烧杯插孔或试管插孔的直径，海绵垫的多个烧杯插孔及多个试管插孔内分别插入卡设有多个烧杯及多根试管，所述的箱盖密封盖装在箱槽槽口上，箱槽一侧壁水平设有两个操作圆孔，所述的两个操作圆孔内固定有一副伸缩操作手套，每只所述的伸缩操作手套均由橡胶手套及橡胶伸缩筒组成，两个所述的橡胶伸缩筒一端分别粘接连通在对应的操作圆孔内侧，两个橡胶伸缩筒另一端分别粘接连通有一只橡胶手套，所述的便携箱罩包括底板、两张盖板及四张侧挡板，所述的底板与箱槽外底面粘接固定，所述的四张侧挡板与箱槽的四个外侧壁一一对应，四张侧挡板下端分别与底板对应位置铰接，其中两张相对的侧挡板上端分别水平固定有一张盖板，所述的两张盖板相邻位置分别竖直固定有一个带拎孔的拎板，当手提防护箱时，两个所述的拎孔相对设置。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1.本发明能够在化学实验时为学生提供安全防护，实验用具均放置在密封的箱槽内，学生在实验时不需要与实验用具发生直接接触，避免有害物质对学生造成伤害；

2.本发明便于烧杯及试管的取用，而且为橡胶手套增设了橡胶伸缩筒，使用更加灵活方便；

3.本发明的便携箱罩一方面可用于遮挡光线，便于进行燃烧类实验，打开其中一张侧挡板即可进行观察，另一方面使本发明更加便于携带，方便实用。

附图说明

图1是本发明的高中化学实验用安全防护箱的整体结构轴测图；

图2是本发明的拆分结构轴测图；

图3是本发明的橡胶伸缩筒的剖视示意图；

图4是本发明的多个烧杯及多根试管与托板、海绵垫的装配示意图；

图5是本发明的进气接管或排气接管的安装结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是发明的一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

具体实施方式一：如图1~图5所示，本发明公开了一种高中化学实验用安全防护箱，包括箱槽1、托板2、海绵垫3、箱盖4、便携箱罩以及一副伸缩操作手套8，所述的箱槽1槽口朝上设置，箱槽1内部上方水平卡放有托板2，所述的托板2上表面铺放有海绵垫3，所述的海绵垫3设有多个烧杯插孔及多个试管插孔，托板2设有与海绵垫3所述的多个烧杯插孔及多个试管插孔一一对应的穿孔，托板2所述的穿孔的直径大于海绵垫3对应的烧杯插孔或试管插孔的直径，海绵垫3的多个烧杯插孔及多个试管插孔内分别插入卡设有多个烧杯9及多根试管10，所述的箱盖4密封盖装在箱槽1槽口上，箱槽1一侧壁水平设有两个操作圆孔1-2，所述的两个操作圆孔1-2内固定有一副伸缩操作手套8，每只所述的伸缩操作手套8均由橡胶手套8-1及橡胶伸缩筒8-2组成，两个所述的橡胶伸缩筒8-2一端分别粘接连通在对应的操作圆孔1-2内侧，两个橡胶伸缩筒8-2另一端分别粘接连通有一只橡胶手套8-1，所述的便携箱罩包括底板5、两张盖板7及四张侧挡板6，所述的底板5与箱槽1外底面粘接固定，所述的四张侧挡板6与箱槽1的四个外侧壁一一对应，四张侧挡板6下端分别与底板5对应位置铰接，其中两张相对的侧挡板6上端分别水平固定有一张盖板7，所述的两张盖板7相邻位置分别竖直固定有一个带拎孔7-2的拎板7-1，当手提防护箱时，两个所述的拎孔7-2相对设置。

具体实施方式二：如图2、5所示，本实施方式是对具体实施方式一作出的进一步说明，所述的高中化学实验用安全防护箱还包括进气接管11及排气接管12，箱槽1其中两个侧壁分别设有一个凹槽1-3，所述的进气接管11及排气接管12分别设置在对应的凹槽1-3内，两个所述的凹槽1-3槽底分别设有一个通气孔，进气接管11及排气接管12一端分别与对应所述的通气孔固定连通，进气接管11及排气接管12分别安装有进气开关阀11-1及排气开关阀12-1。

具体实施方式三：如图2所示，本实施方式是对具体实施方式一或具体实施方式二作出的进一步说明，所述的箱槽1内壁上方水平固定有一个限位框1-1，所述的托板2通过所述的限位框1-1水平卡放在箱槽1内部上方。

具体实施方式四：如图2所示，本实施方式是对具体实施方式一或具体实施方式二作出的进一步说明，所述的箱盖4下端固定设有多个与箱槽1槽口相配合的密封胶条4-1，箱盖4通过多个所述的密封胶条4-1密封盖装在箱槽1槽口上。

具体实施方式五：如图1、2所示，本实施方式是对具体实施方式一或具体实施方式二作出的进一步说明，所述的四张侧挡板6的另两张侧挡板6内侧壁上端分别与两张盖板7对应的一端磁性吸附连接。

具体实施方式六：如图2所示，本实施方式是对具体实施方式一作出的进一步说明，所述的箱槽1、托板2及箱盖4均采用钢化玻璃制成。

具体实施方式七：如图2所示，本实施方式是对具体实施方式一作出的进一步说明，所述的四张侧挡板6内侧壁均粘贴有黑色挡光幕布。

在使用本发明之前，可先将箱盖4、托板2及海绵垫3卸下并取出，根据实验需求将实验用品放置在箱槽1内，之后将箱盖4、托板2及海绵垫3装回。以浓硫酸与铜反应实验为例，在箱槽1内放置外部酒精灯、铁架台、试管架、试管塞、玻璃导管、及点火器，在其中三根试管10内分别放入适量铜片、浓硫酸及品红溶液，实验时，学生双手分别伸入伸缩操作手套8内，向下拉出装有铜片的试管10与装有浓硫酸的试管10，并将浓硫酸倒入装有铜片的试管10内并盖好试管塞，之后将该试管10固定在铁架台上，再向下拉出装有品红溶液的试管10插入试管架内，将玻璃导管一端插入试管塞内，玻璃导管另一端插入品红溶液内，然后通过点火器点燃酒精灯并通过酒精灯对混合有铜片及浓硫酸的试管10均匀加热，一定时间后即可观测到浓硫酸与铜剧烈反应产生气体，该气体使品红溶液褪色。

进气接管11及排气接管12可接通外部供气装置及排气装置，便于对一些实验产生的有害气体进行处理；便携箱罩可用于遮挡光线，便于进行燃烧类实验，打开其中一张侧挡板6即可进行观察，而且方便本发明的携带；托板2的穿孔的直径大于海绵垫3对应的烧杯插孔或试管插孔的直径，烧杯9及试管10插入海绵垫3对应的烧杯插孔或试管插孔内，需要使用时向下拉动烧杯9及试管10，由于海绵垫3有较强的形变能力，因此，烧杯9及试管10可顺利取下。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的装体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同条件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (7)

1.一种高中化学实验用安全防护箱，其特征在于：包括箱槽（1）、托板（2）、海绵垫（3）、箱盖（4）、便携箱罩以及一副伸缩操作手套（8），所述的箱槽（1）槽口朝上设置，箱槽（1）内部上方水平卡放有托板（2），所述的托板（2）上表面铺放有海绵垫（3），所述的海绵垫（3）设有多个烧杯插孔及多个试管插孔，托板（2）设有与海绵垫（3）所述的多个烧杯插孔及多个试管插孔一一对应的穿孔，托板（2）所述的穿孔的直径大于海绵垫（3）对应的烧杯插孔或试管插孔的直径，海绵垫（3）的多个烧杯插孔及多个试管插孔内分别插入卡设有多个烧杯（9）及多根试管（10），所述的箱盖（4）密封盖装在箱槽（1）槽口上，箱槽（1）一侧壁水平设有两个操作圆孔（1-2），所述的两个操作圆孔（1-2）内固定有一副伸缩操作手套（8），每只所述的伸缩操作手套（8）均由橡胶手套（8-1）及橡胶伸缩筒（8-2）组成，两个所述的橡胶伸缩筒（8-2）一端分别粘接连通在对应的操作圆孔（1-2）内侧，两个橡胶伸缩筒（8-2）另一端分别粘接连通有一只橡胶手套（8-1），所述的便携箱罩包括底板（5）、两张盖板（7）及四张侧挡板（6），所述的底板（5）与箱槽（1）外底面粘接固定，所述的四张侧挡板（6）与箱槽（1）的四个外侧壁一一对应，四张侧挡板（6）下端分别与底板（5）对应位置铰接，其中两张相对的侧挡板（6）上端分别水平固定有一张盖板（7），所述的两张盖板（7）相邻位置分别竖直固定有一个带拎孔（7-2）的拎板（7-1），当手提防护箱时，两个所述的拎孔（7-2）相对设置。

2.根据权利要求1所述的一种高中化学实验用安全防护箱，其特征在于：所述的高中化学实验用安全防护箱还包括进气接管（11）及排气接管（12），箱槽（1）其中两个侧壁分别设有一个凹槽（1-3），所述的进气接管（11）及排气接管（12）分别设置在对应的凹槽（1-3）内，两个所述的凹槽（1-3）槽底分别设有一个通气孔，进气接管（11）及排气接管（12）一端分别与对应所述的通气孔固定连通，进气接管（11）及排气接管（12）分别安装有进气开关阀（11-1）及排气开关阀（12-1）。

3.根据权利要求1或2所述的一种高中化学实验用安全防护箱，其特征在于：所述的箱槽（1）内壁上方水平固定有一个限位框（1-1），所述的托板（2）通过所述的限位框（1-1）水平卡放在箱槽（1）内部上方。

4.根据权利要求1或2所述的一种高中化学实验用安全防护箱，其特征在于：所述的箱盖（4）下端固定设有多个与箱槽（1）槽口相配合的密封胶条（4-1），箱盖（4）通过多个所述的密封胶条（4-1）密封盖装在箱槽（1）槽口上。

5.根据权利要求1或2所述的一种高中化学实验用安全防护箱，其特征在于：所述的四张侧挡板（6）的另两张侧挡板（6）内侧壁上端分别与两张盖板（7）对应的一端磁性吸附连接。

6.根据权利要求1所述的一种高中化学实验用安全防护箱，其特征在于：所述的箱槽（1）、托板（2）及箱盖（4）均采用钢化玻璃制成。

7.根据权利要求1所述的一种高中化学实验用安全防护箱，其特征在于：所述的四张侧挡板（6）内侧壁均粘贴有黑色挡光幕布。