CN106856065A - 一种学生作业管理及教师批改答疑设备 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种学生作业管理及教师批改答疑设备,其结构包括扫描传输器和作业管理系统,所述扫描传输器包括扫描器和手柄,所述扫描器底部连接有手柄一端,所述扫描器包括框架、扫描板、控制板、灯照器,所述框架设有扫描板,所述扫描板连接有控制板,所述框架设有灯照器,所述手柄设有固定尾板,所述作业管理系统包括学生模块和教师模块,所述学生模块连接有教师模块,所述学生模块包括作业查询模块和成绩查询模块,所述作业查询模块包括查询新作业模块、提交作业模块、查询已完成作业模块。本发明的有益效果是在提交作业和批阅作业的同时通过扫描传输进行数据整理,提高分类整理效率。
Description
技术领域
本发明是一种学生作业管理及教师批改答疑设备,属于教学领域。
背景技术
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵也随着历史的发展而发展。
现有技术公开了申请号201410173938.3一种学生作业管理及教师批改答疑系统,主要由:作业提交批改查阅系统、学生模块、教师模块、通用模块和数据库组成;其中,所述作业提交批改查阅系统包括注册、登陆和密码找回;该发明型具有良好的实时互动性,不仅提高学生提交作业的效率,学生还可方便即时查看作业的批改情况以便于更好的学习,教师也可轻松即时的了解到学生作业的情况并对学生作业的意见反馈给学生,为师生的互动式教学提供一个较好的技术平台,此外,该系统能够时随地提交作业,批阅作业,在很大程度上优化教学资源,提高教师批改作业的效率,帮助学生提高学习能力。现有的学生作业管理及教师批改答疑设备在提交作业,批阅作业的同时无法通过扫描传输进行数据整理,无法提高分类整理效率。
发明内容
针对现有技术存在的不足,本发明目的是提供一种学生作业管理及教师批改答疑设备,以解决现有的学生作业管理及教师批改答疑设备在提交作业,批阅作业的同时无法通过扫描传输进行数据整理,无法提高分类整理效率的问题。
为了实现上述目的,本发明是通过如下的技术方案来实现:一种学生作业管理及教师批改答疑设备,其结构包括扫描传输器和作业管理系统,所述扫描传输器包括扫描器和手柄,所述扫描器底部连接有手柄一端,所述扫描器包括框架、扫描板、控制板、灯照器,所述框架设有扫描板,所述扫描板连接有控制板,所述框架设有灯照器,所述手柄设有固定尾板,所述作业管理系统包括学生模块和教师模块,所述学生模块连接有教师模块,所述学生模块包括作业查询模块和成绩查询模块,所述作业查询模块包括查询新作业模块、提交作业模块、查询已完成作业模块,所述教师模块包括题目管理模块、作业管理模块、成绩查询模块,所述题目管理模块连接有作业管理模块,所述作业管理模块连接有成绩查询模块,所述题目管理模块包括添加题目模块、修改题目模块、删除题目模块,所述作业管理模块包括布置作业模块和批改作业模块。
进一步地,所述查询新作业模块连接有提交作业模块。
进一步地,所述提交作业模块连接有查询已完成作业模块。
进一步地,所述添加题目模块连接有修改题目模块。
进一步地,所述修改题目模块连接有删除题目模块。
进一步地,所述布置作业模块连接有批改作业模块。
有益效果
本发明的一种学生作业管理及教师批改答疑设备,扫描器包括框架、扫描板、控制板、灯照器,框架设有扫描板,扫描板连接有控制板,框架设有灯照器,手柄设有固定尾板,作业管理系统包括学生模块和教师模块,学生模块连接有教师模块,学生模块包括作业查询模块和成绩查询模块,作业查询模块包括查询新作业模块、提交作业模块、查询已完成作业模块,教师模块包括题目管理模块、作业管理模块、成绩查询模块,题目管理模块连接有作业管理模块,作业管理模块连接有成绩查询模块,题目管理模块包括添加题目模块、修改题目模块、删除题目模块,作业管理模块包括布置作业模块和批改作业模块,现有的学生作业管理及教师批改答疑设备在提交作业和批阅作业的同时通过扫描传输进行数据整理,提高分类整理效率。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显:
图1为本发明作业管理系统的结构示意图;
图2为本发明扫描传输器的结构示意图;
图中:扫描传输器-1、作业管理系统-2、扫描器-3、手柄-4、框架-6、扫描板-7、控制板-8、灯照器-10、学生模块-11、教师模块-12、作业查询模块-13、成绩查询模块-14、查询新作业模块-18、提交作业模块-19、查询已完成作业模块-20、添加题目模块-21、修改题目模块-22、删除题目模块-23、布置作业模块-24、批改作业模块-25。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。
请参阅图1与图2,本发明提供一种技术方案:其结构包括扫描传输器1和作业管理系统2,所述扫描传输器1包括扫描器3和手柄4,所述扫描器3底部连接有手柄4一端,所述扫描器3包括框架6、扫描板7、控制板8、灯照器10,所述框架6设有扫描板7,所述扫描板7连接有控制板8,所述框架6设有灯照器10,所述手柄4设有固定尾板5,所述作业管理系统2包括学生模块11和教师模块12,所述学生模块11连接有教师模块12,所述学生模块11包括作业查询模块13和成绩查询模块14,所述作业查询模块13包括查询新作业模块18、提交作业模块19、查询已完成作业模块20,所述教师模块12包括题目管理模块15、作业管理模块16、成绩查询模块17,所述题目管理模块15连接有作业管理模块16,所述作业管理模块16连接有成绩查询模块17,所述题目管理模块15包括添加题目模块21、修改题目模块22、删除题目模块23,所述作业管理模块16包括布置作业模块24和批改作业模块25,所述查询新作业模块18连接有提交作业模块19,所述提交作业模块19连接有查询已完成作业模块20,所述添加题目模块21连接有修改题目模块22,所述修改题目模块22连接有删除题目模块23,所述布置作业模块24连接有批改作业模块25。本发明的有益效果是在提交作业和批阅作业的同时通过扫描传输进行数据整理,提高分类整理效率。
在进行使用时,手握扫描传输器,扫描板对着作业进行扫描,然后再通过扫描传输到电脑进行分类,然后进行操作学生模块的管理和教师模块的批改。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (6)
1.一种学生作业管理及教师批改答疑设备,其特征在于:其结构包括扫描传输器(1)和作业管理系统(2),所述扫描传输器(1)包括扫描器(3)和手柄(4),所述扫描器(3)底部连接有手柄(4)一端,所述扫描器(3)包括框架(6)、扫描板(7)、控制板(8)、灯照器(10),所述框架(6)设有扫描板(7),所述扫描板(7)连接有控制板(8),所述框架(6)设有灯照器(10),所述手柄(4)设有固定尾板(5),所述作业管理系统(2)包括学生模块(11)和教师模块(12),所述学生模块(11)连接有教师模块(12),所述学生模块(11)包括作业查询模块(13)和成绩查询模块(14),所述作业查询模块(13)包括查询新作业模块(18)、提交作业模块(19)、查询已完成作业模块(20),所述教师模块(12)包括题目管理模块(15)、作业管理模块(16)、成绩查询模块(17),所述题目管理模块(15)连接有作业管理模块(16),所述作业管理模块(16)连接有成绩查询模块(17),所述题目管理模块(15)包括添加题目模块(21)、修改题目模块(22)、删除题目模块(23),所述作业管理模块(16)包括布置作业模块(24)和批改作业模块(25)。
2.根据权利要求1所述的一种学生作业管理及教师批改答疑设备,其特征在于:所述查询新作业模块(18)连接有提交作业模块(19)。
3.根据权利要求1所述的一种学生作业管理及教师批改答疑设备,其特征在于:所述提交作业模块(19)连接有查询已完成作业模块(20)。
4.根据权利要求1所述的一种学生作业管理及教师批改答疑设备,其特征在于:所述添加题目模块(21)连接有修改题目模块(22)。
5.根据权利要求1所述的一种学生作业管理及教师批改答疑设备,其特征在于:所述修改题目模块(22)连接有删除题目模块(23)。
6.根据权利要求1所述的一种学生作业管理及教师批改答疑设备,其特征在于:所述布置作业模块(24)连接有批改作业模块(25)。
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