CN106552435B - 一种操作益智玩具 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种操作益智玩具,其包括玩具主体,玩具主体设置为椭球形,玩具主体包括两个能够拆分的半椭球形的左装载载具和右装载载具,左装载载具和右装载载具为对应设置,左装载载具和右装载载具至上而下均设置有四层装载孔,每层装载孔的形状均不相同,每层的装载孔均等距设置有多个,每个装载孔内均匹配设置有能够放入的玩具块,左装载载具和右装载载具的底部均对应开设有一凹槽,凹槽内可拆卸设置有一连接件,玩具主体的底部设置有底座,底座中心设置有固定槽,固定槽通过连接件和玩具主体连接。
Description
技术领域
本发明涉及一种益智玩具,具体为一种将多个形状进行操作搭建可形成多种玩法的操作益智玩具。
背景技术
益智玩具的种类非常多,如积木形状游戏、或拼装游戏等均为是市面上常见的益智玩具。然而,现有的操作益智玩具存在如下缺陷,如:积木形状游戏通常必须由多块积木,方能将积木组装成各种形式的造型,由于积木数量很多,且大小不一,使用者无法将众多的积木进行对应的配对,导致积木配对形式相对比较局限,游戏仅适合在居家环境中玩耍,同时也无法实现一款玩具有多种功能;拼装游戏虽可供多个功能的玩法,但拼装玩具多以平面的形式来配对形状,此种玩法使用者必须具备耐心及恒心,一旦丧失耐心时,即会开始厌烦该游戏。由此可见,上述现有物品仍存在不足,需加以改进。
发明内容
为了克服上述问题,本发明提供一种操作益智玩具。
本发明的技术方案是提供一种操作益智玩具,其包括玩具主体,其特征在于:所述玩具主体设置为椭球形,所述玩具主体包括两个能够拆分的半椭球形的左装载载具和右装载载具,所述左装载载具和所述右装载载具为对应设置,所述左装载载具和所述右装载载具至上而下均设置有四层装载孔,每层所述装载孔的形状均不相同,每层的所述装载孔均等距设置有多个,每个所述装载孔内均匹配设置有能够放入的玩具块,所述左装载载具和所述右装载载具的底部均对应开设有一凹槽,所述凹槽内可拆卸设置有一连接件,所述玩具主体的底部设置有底座,所述底座中心设置有固定槽,所述固定槽通过所述连接件和所述玩具主体连接。
优选的,所述玩具块中均设置有能够相互吸引的磁石。
优选的,每层的所述装载孔的形状可为三角形、椭圆形、正方形或圆形。
优选的,所述玩具块包括有三角块、椭圆块、正方块及圆柱块。
优选的,所述操作益智玩具包括有多把玩具锤和玩具刀。
优选的,所述装载孔内设置有一圈橡胶圈。
优选的,所述左装载载具的截面设置有定位槽,所述右装载载具的截面对应所述定位槽设置有定位柱。
优选的,所述玩具主体和所述玩具块采用塑料或木制材料制成。
本发明的有益效果是:本发明提供得一种操作益智玩具,是由玩具主体和多种形状配对而成的玩具块组成,每一个玩具块内均设置有磁石,玩具块通过磁石的作用可以互相吸附,可以用玩具刀进行切割,玩具块可以当做积木的功能可以叠叠、敲打等玩法,玩具主体本身可以有不倒翁的功能,除消磨时间外,可激发脑力,尤其适合儿童或幼童进行脑力培训,达到脑力开发的效果;本发明的操作益智玩具,可将玩具块配对成立体状态,供使用者多角度观察形状的变化,使用者可随时改变游戏的玩法,达到开发儿童智力和手眼协调的能力的作用。
附图说明
图1是本发明的立体结构示意图;
图2是本发明的玩具主体的分解结构示意图;
图3是本发明的玩具主体和底座的分解结构示意图;
图4是本发明的实时状态1结构示意图;
图5是本发明的实时状态2结构示意图;
图6是本发明的实时状态3结构示意图;
图7是本发明的实时状态4结构示意图。
具体实施方式
为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施例,进一步阐述本发明。
如图1至图3所示,本发明的一种操作益智玩具,其包括玩具主体1,玩具主体1设置为椭球形,玩具主体1包括两个能够拆分的半椭球形的左装载载具11和右装载载具12,左装载载具11和右装载载具12为对应设置,左装载载具11和右装载载具12至上而下均设置有四层装载孔2,每层装载孔2的形状均不相同,每层的装载孔2均等距设置有多个,本实施例设置有四个装载孔2,每个装载孔2内均匹配设置有能够放入的玩具块3,左装载载具11和右装载载具12的底部均对应开设有一凹槽15,本实施例的凹槽15均设置为半圆形,两凹槽15组合在一起则形成一圆槽,两凹槽15内可拆卸设置有一连接件4,连接件4包括有上小下大的锥柱形连接柱41和设置于连接柱41中部的连接环42,玩具主体1的底部设置有底座5,底座5中心设置有固定槽51,固定槽51通过连接件4和玩具主体1连接。
本发明一个较佳实施例中,玩具块3中均设置有能够相互吸引的磁石。
本发明一个较佳实施例中,左装载载具11和右装载载具12的每层装载孔2至上而下分别为三角形、椭圆形、正方形和圆形。
本发明一个较佳实施例中,玩具块3包括有三角块31、椭圆块32、正方块33及圆柱块34,三角块31能够放入三角形的装载孔2内,椭圆块32能够放入椭圆形的装载孔2内,正方块33能够放入正方形的装载孔2内,圆柱块34能够放入圆形的装载孔2内。
本发明一个较佳实施例中,操作益智玩具包括有两把玩具锤6和玩具刀7,两把玩具锤6形状、结构一致,两把玩具刀7的形状、结构一致。
本发明一个较佳实施例中,装载孔2内设置有一圈橡胶圈21,利于玩具块3在配对玩具主体1的时候便于敲打的进入。
本发明一个较佳实施例中,左装载载具11的截面设置有定位槽13,右装载载具12的截面对应定位槽13设置有定位柱14,左装载载具11和右装载载具12通过定位槽13和定位柱14的连接固定于一体。
本发明一个较佳实施例中,玩具主体1、玩具块3、玩具锤6和玩具刀7采用塑料或木制材料制成,制造简单,节约成本。
本发明提供得一种操作益智玩具,是由玩具主体1和多种形状配对而成的玩具块3组成,每一个玩具块3内均设置有磁石,玩具块3通过磁石的作用可以互相吸附,可以用玩具刀7进行切割,玩具块3可以当做积木的功能可以叠叠、敲打等玩法,玩具主体1本身可以有不倒翁的功能,除消磨时间外,可激发脑力,尤其适合儿童或幼童进行脑力培训,达到脑力开发的效果;本发明的操作益智玩具,可将玩具块3配对成立体状态,供使用者多角度观察形状的变化,使用者可随时改变游戏的玩法,达到开发儿童智力和手眼协调的能力的作用。
如图4所示,本发明的玩具主体1可以通过操作进行拼装后,不需要加入底座5,将其竖立放置在平面上可以进行摇摆的功能。
如图5所示,将左装载载具11或右装载载具12平放在地面上,而后将玩具块3放入各个装载孔2进行形状配对和敲打,可利用玩具块3形状上的数字、动物、字母的图案进行游戏活动。
如图6所示,玩具主体1不拆分时,需要放置在底座5进行配对敲打、切割、叠叠等游戏活动。
如图7所示,方块可进行积木的搭建,方块内放置磁石,可将他们放在一起进行自动吸附、排斥,还可对方块进行形状、颜色的分类等游戏,可以通过玩具刀7对玩具块3进行分割;通过半立体和立体对形状配对,使形状的空间位置和游戏玩法多样化,以达到开发儿童智力和手眼协调的能力。
以上实施例仅为本发明其中的一种实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本发明的保护范围。因此,本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。
Claims (6)
1.一种操作益智玩具,其包括玩具主体,其特征在于:所述玩具主体设置为椭球形,所述玩具主体包括两个能够拆分的半椭球形的左装载载具和右装载载具,所述左装载载具和所述右装载载具为对应设置,所述左装载载具和所述右装载载具至上而下均设置有四层装载孔,每层所述装载孔的形状均不相同,每层的所述装载孔均等距设置有多个,每个所述装载孔内均匹配设置有能够放入的玩具块,所述左装载载具和所述右装载载具的底部均对应开设有一凹槽,所述凹槽内可拆卸设置有一连接件,所述玩具主体的底部设置有底座,所述底座中心设置有固定槽,所述固定槽通过所述连接件和所述玩具主体连接;所述玩具块中均设置有能够相互吸引的磁石,所述操作益智玩具包括有多把玩具锤和玩具刀。
2.根据权利要求1所述的一种操作益智玩具,其特征在于:每层的所述装载孔的形状可为三角形、椭圆形、正方形或圆形。
3.根据权利要求1所述的一种操作益智玩具,其特征在于:所述玩具块包括有三角块、椭圆块、正方块及圆柱块。
4.根据权利要求1所述的一种操作益智玩具,其特征在于:所述装载孔内设置有一圈橡胶圈。
5.根据权利要求1所述的一种操作益智玩具,其特征在于:所述左装载载具的截面设置有定位槽,所述右装载载具的截面对应所述定位槽设置有定位柱。
6.根据权利要求1所述的一种操作益智玩具,其特征在于:所述玩具主体和所述玩具块采用塑料或木制材料制成。
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