CN106453463A - 一种在线考试资源调度方法及装置 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种在线考试资源调度方法及装置,用于解决通常情况下,由于网络的复杂性,对技术人员进行培训考核时局限性较强的问题。该方法包括,接收网元设备使用节点发送的用于预定在线考试时操作的网元设备的考试资源预定指令,其中所述网元设备是不同区域中设置的用于不同专业考核的网元设备,所述网元设备通过网络连接至在线考试平台;确定所述考试资源预定指令中的网元设备标识和使用所述网元设备标识对应的网元设备的使用时间;将所述网元设备在所述使用时长内提供给所述网元设备使用节点。
Description
技术领域
本发明涉及通信技术领域,尤其是涉及一种在线考试资源调度方法及装置。
背景技术
随着网络通讯技术、计算机技术和数据库技术的成熟,移动通信网络设备也越来越复杂。针对不同的网络设备,在进行设备维护时,需要不同的技术人员根据需求,有针对性的进行通信网络设备的维护。随着移动通信技术不断发展,网络设备维护专业也逐步细化,例如可以划分为网络传输专业、网络安全专业、无线网络、核心网、软交换专业等。
通常情况下,通信运营商根据不同区域内用户的不同需求,在网络侧配备不完全相同的网元设备。在针对该些网元设备进行维护时,需要专业性人员执行。这就需要有针对性的对技术人员进行专业考核和评价,以保证技术人员的专业性。一般对技术人员进行培训、考核以及评价时,由于网络的复杂性,不同区域内的网元设备不完全相同,配置的实验机房也不完全相同,使得单一区域中设置的考核内容,不能覆盖其他区域,并且同一个区域中的考核内容也不能够完全涵盖全部专业。这就使得在某些情况下,技术人员进行培训考核时需要到其他区域进行。
由上述可知,通常情况下,由于网络的复杂性,对技术人员进行培训考核时局限性较强。
发明内容
本发明提供了一种在线考试资源调度方法及装置,用于解决通常情况下,由于网络的复杂性,对技术人员进行培训考核时局限性较强的问题。
一种在线考试资源调度方法,包括:接收网元设备使用节点发送的用于预定在线考试时操作的网元设备的考试资源预定指令,其中所述网元设备是不同区域中设置的用于不同专业考核的网元设备,所述网元设备通过网络连接至在线考试平台;确定所述考试资源预定指令中的网元设备类型和使用所述类型的网元设备的使用时间;确定所述网元设备类型中,在所述使用时间内未被占用的网元设备;将所述未被占用的网元设备在所述使用时间内提供给所述网元设备使用节点。
在接收网元设备使用节点发送的考试资源指令之前,还包括:对所述网元设备使用节点进行身份认证。
确定所述考试资源预定指令中的网元设备标识和使用所述网元设备标识对应的网元设备的使用时间,包括:按照接收到所述考试资源预定指令的时间先后顺序,依次确定所述考试资源预定指令中的网元设备标识和使用所述网元设备标识对应的网元设备的使用时间。
还包括:若确定出所述网元设备类型中的网元设备在所述使用时间内均被占用时,确定所述网元设备类型中的网元设备释放时间,将释放的网元设备在所述释放时间到达时提供给所述网元设备使用节点。
一种在线考试资源调度方法,包括:接收网元设备提供节点发送的用于向在线考试平台提供网元设备的创建资源请求,获得所述创建资源请求中的网元设备标识和所述网元设备标识对应的网元设备的使用时长;将所述网元设备标识和使用时长对应存储,作为网元设备分配资源。
一种在线考试资源调度装置,包括:接收模块,用于接收网元设备使用节点发送的用于预定在线考试时操作的网元设备的考试资源预定指令,其中所述网元设备是不同区域中设置的用于不同专业考核的网元设备,所述网元设备通过网络连接至在线考试平台;确定模块,用于确定所述考试资源预定指令中的网元设备类型和使用所述类型的网元设备的使用时间;确定模块,用于确定所述网元设备类型中,在所述使用时间内未被占用的网元设备;展示模块,用于将所述未被占用的网元设备在所述使用时间内提供给所述网元设备使用节点。
还包括:认证模块,用于对所述网元设备使用节点进行身份认证。
所述确定模块,具体用于按照接收到所述考试资源预定指令的时间先后顺序,依次确定所述考试资源预定指令中的网元设备标识和使用所述网元设备标识对应的网元设备的使用时间。
所述确定模块,还用于若确定出所述网元设备类型中的网元设备在所述使用时间内均被占用时,确定所述网元设备类型中的网元设备释放时间;所述展示模块,还用于将释放的网元设备在所述释放时间到达时提供给所述网元设备使用节点。
一种在线考试资源调度装置,包括:接收模块,用于接收网元设备提供节点发送的用于向在线考试平台提供网元设备的创建资源请求;获得模块,用于获得所述创建资源请求中的网元设备标识和所述网元设备标识对应的网元设备的使用时长;存储模块,用于将所述网元设备标识和使用时长对应存储,作为网元设备分配资源。
通过采用上述技术方案,接收网元设备使用节点发送的用于预定在线考试时操作的网元设备的考试资源预定指令,确定考试资源预定指令中的网元设备类型和使用所述类型的网元设备的使用时间,确定网元设备类型中,在使用时间内未被占用的网元设备,将未被占用的网元设备在使用时间内提供给所述网元设备使用节点。这样,可以通过操作全国各地的实验资源对在线考试时所使用的考试资源即网元设备进行管理集合调度,将不同区域的网元设备提供给网元设备使用节点。使得在线考试资源调度实现了自动化、网络化、智能化、平台化,解决通常情况下,由于网络的复杂性,对技术人员进行培训考核时局限性较强的问题。
附图说明
图1a为本发明实施例一中,提出的在线考试资源调度方法流程图;
图1b为本发明实施例一中,提出的在线考试资源调度装置结构组成示意图;
图1c为本发明实施例一中,提出的在线考试资源调度方法流程图;
图1d为本发明实施例一中,提出的在线考试资源调度装置结构组成示意图;
图2a为本发明实施例二中,提出的在线考试平台管理系统结构组成示意图;
图2b为本发明实施例二中,提出的核心网设备连接在线考试平台结构组成示意图;
图3为本发明实施例二中,提出的在线考试平台管理方法流程图。
具体实施方式
下面将结合各个附图对本发明实施例技术方案的主要实现原理、具体实施方式及其对应能够达到的有益效果进行详细地阐述。
实施例一
本发明实施例一提出一种在线考试资源调度方法,如图1a所示,其具体处理流程如下述:
步骤11,接收网元设备使用节点发送的用于预定在线考试时操作的网元设备的考试资源预定指令。
其中网元设备是不同区域中设置的用于不同专业考核的网元设备,网元设备通过网络连接至在线考试平台。
本发明实施例提出的技术方案中,将不同区域中的不同类型的网元设备,通过网络连接至在线考试平台。
具体地,可以由各个区域的网元设备管理人员通过在线考试平台将该区域能够提供的网元设备类型,以及网元设备标识和该网元设备能够被占用的时长提交给在线考试平台。
步骤12,确定考试资源预定指令中的网元设备类型和使用类型的网元设备的使用时间。
其中,可以按照接收到考试资源预定指令的时间先后顺序,依次确定考试资源预定指令中的网元设备类型和使用网元设备类型对应的网元设备的使用时间。
若接收到多个网元设备使用节点发送的考试资源预定指令,可以按照接收到考试资源预定指令的时间先后顺序,依次确定考试资源预定指令中的网元设备类型和使用网元设备类型对应的网元设备的使用时间。
步骤13,确定网元设备类型中,在使用时间内未被占用的网元设备。
在线考试平台中存储多种类型的网元设备,根据考试资源预定指令中包含的网元设备类型,确定存储的相同类型的网元设备中对应的网元设备,并判断该些网元设备是否在使用时间内被占用。
步骤14,将未被占用的网元设备在使用时间内提供给网元设备使用节点。
可选地,在步骤14将未被占用的网元设备在使用时间内提供给网元设备使用节点之后,还可以包括:将已经提供给网元设备使用节点的网元设备,在被占用的使用时间内锁定,这样可以较好地避免其他网元设备使用节点重复预定,造成网元设备使用冲突。
其中,上述方法还可以包括:对网元设备使用节点进行身份认证。
可选地,上述方法还可以包括:若确定出网元设备类型中的网元设备在使用时间内均被占用时,确定元设备类型中的网元设备释放时间,将释放的网元设备在所述释放时间到达时提供给所述网元设备使用节点。
该种方式中,若网元设备类型中的所有网元设备在使用时间内均被占用,则分析该种类型中各网元设备的释放时间,在释放时间到达时,将释放的网元设备在释放时间到达时提供给所述网元设备使用节点。
相应地,本发明实施例一还提出一种在线考试资源调度装置,如图1b所示,包括:
接收模块101,用于接收网元设备使用节点发送的用于预定在线考试时操作的网元设备的考试资源预定指令,其中所述网元设备是不同区域中设置的用于不同专业考核的网元设备,所述网元设备通过网络连接至在线考试平台;
确定模块102,用于定所述考试资源预定指令中的网元设备类型和使用所述类型的网元设备的使用时间;用于确定所述网元设备类型中,在所述使用时间内未被占用的网元设备。
具体地,上述确定模块102,具体用于按照接收到所述考试资源预定指令的时间先后顺序,依次确定所述考试资源预定指令中的网元设备标识和使用所述网元设备标识对应的网元设备的使用时间。
展示模块103,用于将所述未被占用的网元设备在所述使用时间内提供给所述网元设备使用节点。
上述装置还包括:
认证模块,用于对所述网元设备使用节点进行身份认证。
可选地,上述确定模块,还用于若确定出所述网元设备类型中的网元设备在所述使用时间内均被占用时,确定所述网元设备类型中的网元设备释放时间;所述展示模块,还用于将释放的网元设备在所述释放时间到达时提供给所述网元设备使用节点。
本发明实施例一还提出一种在线考试资源调度方法,如图1c所示,其具体处理流程如下述:
步骤21,接收网元设备提供节点发送的用于向在线考试平台提供网元设备的创建资源请求。
步骤22,获得创建资源请求中的网元设备标识和网元设备标识对应的网元设备的使用时长。
步骤23,将网元设备标识和使用时长对应存储,作为网元设备分配资源。
相应地,本发明实施例一还提出一种在线考试资源调度装置,如图1d所示,包括:
接收模块201,用于接收网元设备提供节点发送的用于向在线考试平台提供网元设备的创建资源请求;
获得模块202,用于获得所述创建资源请求中的网元设备标识和所述网元设备标识对应的网元设备的使用时长;
存储模块203,用于将所述网元设备标识和使用时长对应存储,作为网元设备分配资源。
实施例二
具体地,基于上述在线考试资源调度实现原理,本发明实施例二以一具体实例来进行详细阐述:
其中,为便于阐述,以第一用户作为网元设备使用节点,第二用户作为网元设备提供节点为例来进行详细阐述。
第一用户可以是考生用户,第二用户可以是管理用户,如设备提供者等。
在线考试平台包括在线考试系统和4A安全管控系统。
其中,在线考试系统为考生用户提供登录、考试等功能,4A安全管控系统包括认证(英文:Authentication)、账号(英文:Account)、授权(英文:Authorization)、审计(英文:Audit),即该系统是将身份认证、授权、审计和账号功能结合在一起,将所有的访问及操作进行统一管理,进一步解决了由于在线考试平台中不同区域的网元设备设备数量多带来的安全性问题。
具体地,网元设备通过有线网络连接至4A安全管控系统。
如图2a和图2b所示:
第一用户,用于通过有线或者无线的方式,在线考试平台中进行注册。
第一用户向在线考试平台发送注册指令。
在线考试平台,用于接收该第一用户发送的注册指令,对该第一用户进行身份认证,在身份认证通过之后,分配给该第一用户对应的第一用户标识和密码,在线考试平台存储第一用户标识和密码。
第一用户注册完成后,在进行登录时,可以使用在线考试平台分配的第一用户标识和密码进行身份认证。
在线考试平台在对第一用户进行身份认证完成后,可以发送认证成功指令。例如向第一用户弹出提示页面,告知第一用户登录成功。
第一用户,发送考试资源预定指令。
在线考试平台接收第一用户发送的考试资源预定指令,确定考试资源预定指令中第一用户需要预定的网元设备标识,以及第一用户预定的使用所述网元设备的使用时间,在预先存储的网元设备使用数据库中,确定与考试资源预定指令匹配的网元设备的网元设备标识,将确定出的与考试资源预定指令匹配的网元设备在所述使用时长内提供给第一用户。
其中网元设备是不同区域中设置的用于不同专业考核的网元设备,网元设备通过网络连接至在线考试平台。
其中,可以按照下述方式预先存储的网元设备使用数据库:
第二用户,向在线考试平台发送创建资源请求。
在线考试平台接收第二用户发送的创建资源请求,获得创建资源请求中第二用户能够提供的网元设备的标识和使用所述网元设备的使用时长,将网元设备的标识和使用时长对应存储,作为网元设备使用数据库。
下面以一实例来进行详细阐述获取网元设备使用数据库,以及通过网元设备使用数据库向第一用户提供网元设备服务的具体实现方式:
本发明实施例提出的技术方案中,对于第一用户和第二用户,在线考试平台提供不同的展示界面,第一用户和第二用户对应各自的展示界面进行不同的操作。
第一用户和第二用户在线考试平台分别进行注册,在线考试平台存储第一用户和第二用户的注册信息,后续第一用户和第二用户通过注册信息登录在线考试平台,进行身份认证,在身份认证通过后,第一用户和第二用户分别进行不同的操作。
第二用户,可以是不同地区的用户,第二用户登录在线考试平台,设置自身能够提供的网元设备所归属的专业、级别、可提供时长、网元设备标识等信息。
在线考试平台将第二用户提供的网元设备所归属的专业、级别、可提供时长、网元设备标识等信息存储在网元设备使用数据库中。并通过相应的展示界面展示给第一用户。
第一用户,通过在线考试平台展示的界面,发送考试资源预定指令。
其中,第一用户可以通过模糊查询相关的网元设备信息,可以选择专业进行考试资源查询,也可以在选择专业后选择专业级别进行考试资源查询,可以选择考试资源可预定的时间段进行查询,可以输入第二用户标识进行模糊查询,然后通过点击“资源预定”来确定需要预定的网元设备标识及相应地使用四件。
可选地,第一用户也可以在进行资源预定之后,通过点击“取消预定”取消某个可取消的预定考试资源。
在线考试平台,确定考试资源预定指令中第一用户需要预定的网元设备标识,以及第一用户预定的使用网元设备的使用时间,在预先存储的网元设备使用数据库中,确定与考试资源预定指令匹配的网元设备的网元设备标识;将确定出的与考试资源预定指令匹配的网元设备在所述使用时长内提供给第一用户。
上述获取网元设备使用数据库,以及通过网元设备使用数据库向第一用户提供网元设备服务的具体实现方式中,在具体实施时,是由第二用户首先登陆在线考试平台,录入第二用户能够提供的网元设备信息,例如网元设备标识、网元设备归属的专业,能够提供该网元设备的时长等,在线考试平台将该些信息对应存储,并可以按类目展示给第一用户,第一用户可以根据该些信息进行选择、预定考试资源。
相应地,获取网元设备使用数据库,以及通过网元设备使用数据库向第一用户提供网元设备服务的具体实现方式中,在具体实施时,在线考试平台还可以自动为第一用户匹配相应信息,具体如下述:
第一用户发送试资源预定指令。
在线考试平台接收第一用户发送的考试资源预定指令,确定接收该考试资源预定指令的接收时间,根据接收时间,在确定出考试资源预定指令中第一用户需要预定的网元设备标识,以及第一用户预定的使用网元设备的使用时间时,将在预先存储的网元设备使用数据库中,确定出的与考试资源预定指令匹配的网元设备在使用时长内提供给第一用户。
该种方式中,在线考试平台根据第一用户需求提出时间顺序来发送相应的预定资源查看信息给第一用户,然后等待第一用户确定是否预定,如果在规定时间内(如1小时)第一用户不确定预定操作(或只预定了一部分),在线考试平台将此资源发送到下一个需求提出时间比较早的匹配其他第一用户。
相应地,本发明实施例二提出一种在线考试平台资源调度方法,如图3所示,其处理流程如下述:
步骤21,第一用户发送注册指令。
步骤22,在线考试平台接收第一用户发送的注册指令,获得注册指令中的第一用户标识和密码。
步骤23,在线考试平台存储第一用户标识和密码。
步骤24,第一用户通过第一用户标识和密码,登录至在线考试平台。
步骤25,第一用户发送考试资源预定指令。
步骤31,第二用户发送注册指令。
步骤32,在线考试平台接收第二用户发送的注册指令,获得注册指令中的第二用户标识和密码。
步骤33,在线考试平台存储第二用户标识和密码。
步骤34,第二用户通过第二用户标识和密码,登录至在线考试平台。
步骤35,第二用户发送创建资源请求。
该创建资源请求中包括第二用户能够提供的网元设备的标识,以及该网元设备的使用时长。
进一步地,第二用户可以创建网元设备归属的专业级别、专业类型等。
在上述步骤21~步骤25中,是第一用户注册、登录以及发送预定考试资源预定指令的过程,上述步骤31~步骤35中,是第二用户注册、登录以及发送创建资源请求的步骤,二者之前并没有严格的执行顺序,在具体实施过程中,可以在某一时间执行步骤31~步骤35,或步骤21~步骤25。或者同时执行骤31~步骤35,步骤21~步骤25。
步骤36,在线考试平台接收第二用户发送的创建资源请求,获得创建资源请求中第二用户能够提供的网元设备的标识和使用网元设备的使用时长,将网元设备的标识和使用时长对应存储,作为网元设备使用数据库。
步骤41,在线考试平台确定考试资源预定指令中第一用户需要预定的网元设备标识,以及第一用户预定的使用网元设备的使用时间。
步骤42,在预先存储的网元设备使用数据库中,确定与考试资源预定指令匹配的网元设备的网元设备标识。
步骤43,将确定出的与考试资源预定指令匹配的网元设备在所述使用时长内提供给第一用户。
步骤44,第一用户考试资源预定成功。
可选地,在上述步骤44之后,还可以包括:
第一用户发送取消考试资源预定指令,用于取消已经预定的考试资源。
实施例三
本发明实施例三提出一种在线考试资源调度方法,其处理流程如下述:
步骤一,第一用户发送注册指令。
步骤二,在线考试平台接收第一用户发送的注册指令,获得注册指令中的第一用户标识和密码。
步骤三,在线考试平台存储第一用户标识和密码。
步骤四,第一用户通过第一用户标识和密码,登录至在线考试平台。
步骤五,第一用户发送考试资源预定指令。
步骤六,第二用户发送注册指令。
步骤七,在线考试平台接收第二用户发送的注册指令,获得注册指令中的第二用户标识和密码。
步骤八,在线考试平台存储第二用户标识和密码。
步骤九,第二用户通过第二用户标识和密码,登录至在线考试平台。
步骤十,第二用户发送创建资源请求。
该创建资源请求中包括第二用户能够提供的网元设备的标识,以及该网元设备的使用时长。
进一步地,第二用户可以创建网元设备归属的专业级别、专业类型等。
步骤十一,在线考试平台接收第二用户发送的创建资源请求,获得创建资源请求中第二用户能够提供的网元设备的标识和使用网元设备的使用时长,将网元设备的标识和使用时长对应存储,作为网元设备使用数据库。
在上述步骤一~步骤五中,是第一用户注册、登录以及发送预定考试资源预定指令的过程,上述步骤六~步骤十中,是第二用户注册、登录以及发送创建资源请求的步骤,二者之前并没有严格的执行顺序。
在第一用户和第二用户注册完成之后,包括:
步骤一,在线考试平台确定考试资源预定指令中第一用户需要预定的网元设备标识,以及第一用户预定的使用网元设备的使用时间。
第一用户在考试资源预定指令中还可以包括需要预定的其他考试资源明细。
步骤二,在线考试平台在预先存储的网元设备使用数据库中,确定与考试资源预定指令匹配的网元设备的网元设备标识。
在线考试平台根据接收到的第一用户发送的考试资源预定指令的时间顺序,依次进行处理。
步骤三,将确定出的与考试资源预定指令匹配的网元设备在使用时长内提供给第一用户。
步骤四,判断第一用户是否在规定时间阈值内发送考试资源预定的确认指令,如果判断结果为否,则返回执行步骤二,反之,执行步骤五。
步骤五,第一用户考试资源预定成功。
可选地,在上述步骤五之后,还可以包括:
第一用户发送取消考试资源预定指令,用于取消已经预定的考试资源。
本领域的技术人员应明白,本发明的实施例可提供为方法、装置(设备)、或计算机程序产品。因此,本发明可采用完全硬件实施例、完全软件实施例、或结合软件和硬件方面的实施例的形式。而且,本发明可采用在一个或多个其中包含有计算机可用程序代码的计算机可用存储介质(包括但不限于磁盘存储器、只读光盘、光学存储器等)上实施的计算机程序产品的形式。
本发明是参照根据本发明实施例的方法、装置(设备)和计算机程序产品的流程图和/或方框图来描述的。应理解可由计算机程序指令实现流程图和/或方框图中的每一流程和/或方框、以及流程图和/或方框图中的流程和/或方框的结合。可提供这些计算机程序指令到通用计算机、专用计算机、嵌入式处理机或其他可编程数据处理设备的处理器以产生一个机器,使得通过计算机或其他可编程数据处理设备的处理器执行的指令产生用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的装置。
这些计算机程序指令也可存储在能引导计算机或其他可编程数据处理设备以特定方式工作的计算机可读存储器中,使得存储在该计算机可读存储器中的指令产生包括指令装置的制造品,该指令装置实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能。
这些计算机程序指令也可装载到计算机或其他可编程数据处理设备上,使得在计算机或其他可编程设备上执行一系列操作步骤以产生计算机实现的处理,从而在计算机或其他可编程设备上执行的指令提供用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的步骤。
尽管已描述了本发明的优选实施例,但本领域内的技术人员一旦得知了基本创造性概念,则可对这些实施例作出另外的变更和修改。所以,所附权利要求意欲解释为包括优选实施例以及落入本发明范围的所有变更和修改。
显然,本领域的技术人员可以对本发明进行各种改动和变型而不脱离本发明的精神和范围。这样,倘若本发明的这些修改和变型属于本发明权利要求及其等同技术的范围之内,则本发明也意图包含这些改动和变型在内。
Claims (10)
1.一种在线考试资源调度方法,其特征在于,包括:
接收网元设备使用节点发送的用于预定在线考试时操作的网元设备的考试资源预定指令,其中所述网元设备是不同区域中设置的用于不同专业考核的网元设备,所述网元设备通过网络连接至在线考试平台;
确定所述考试资源预定指令中的网元设备类型和使用所述类型的网元设备的使用时间;
确定所述网元设备类型中,在所述使用时间内未被占用的网元设备;
将所述未被占用的网元设备在所述使用时间内提供给所述网元设备使用节点。
2.如权利要求1所述的方法,其特征在于,在接收网元设备使用节点发送的考试资源指令之前,还包括:
对所述网元设备使用节点进行身份认证。
3.如权利要求1所述的方法,其特征在于,确定所述考试资源预定指令中的网元设备类型和使用所述网元设备类型对应的网元设备的使用时间,包括:
按照接收到所述考试资源预定指令的时间先后顺序,依次确定所述考试资源预定指令中的网元设备标识和使用所述网元设备标识对应的网元设备的使用时间。
4.如权利要求1~3任一所述的方法,其特征在于,还包括:
确定出所述网元设备类型中的网元设备在所述使用时间内均被占用时,确定所述网元设备类型中的网元设备释放时间,将释放的网元设备在所述释放时间到达时提供给所述网元设备使用节点。
5.一种在线考试资源调度方法,其特征在于,包括:
接收网元设备提供节点发送的用于向在线考试平台提供网元设备的创建资源请求;
获得所述创建资源请求中的网元设备标识和所述网元设备标识对应的网元设备的使用时长;
将所述网元设备标识和使用时长对应存储,作为网元设备分配资源。
6.一种在线考试资源调度装置,其特征在于,包括:
接收模块,用于接收网元设备使用节点发送的用于预定在线考试时操作的网元设备的考试资源预定指令,其中所述网元设备是不同区域中设置的用于不同专业考核的网元设备,所述网元设备通过网络连接至在线考试平台;
确定模块,用于确定所述考试资源预定指令中的网元设备类型和使用所述类型的网元设备的使用时间;用于确定所述网元设备类型中,在所述使用时间内未被占用的网元设备;
展示模块,用于将所述未被占用的网元设备在所述使用时间内提供给所述网元设备使用节点。
7.如权利要求6所述的装置,其特征在于,还包括:
认证模块,用于对所述网元设备使用节点进行身份认证。
8.如权要求6所述的装置,其特征在于,所述确定模块,具体用于按照接收到所述考试资源预定指令的时间先后顺序,依次确定所述考试资源预定指令中的网元设备标识和使用所述网元设备标识对应的网元设备的使用时间。
9.如权要求6所述的装置,其特征在于,所述确定模块,还用于确定出所述网元设备类型中的网元设备在所述使用时间内均被占用时,确定所述网元设备类型中的网元设备释放时间;
所述展示模块,还用于将释放的网元设备在所述释放时间到达时提供给所述网元设备使用节点。
10.一种在线考试资源调度装置,其特征在于,包括:
接收模块,用于接收网元设备提供节点发送的用于向在线考试平台提供网元设备的创建资源请求;
获得模块,用于获得所述创建资源请求中的网元设备标识和所述网元设备标识对应的网元设备的使用时长;
存储模块,用于将所述网元设备标识和使用时长对应存储,作为网元设备分配资源。
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- 2015-08-13 CN CN201510498007.5A patent/CN106453463A/zh active Pending
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