CN106384545A - 一种应用于儿童的玩具教学板 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种应用于儿童的玩具教学板，包括光控照明PCB板、保护套、教学板本体、音乐播放器、固定夹、LED灯、磁铁、小型蓄电池、拉杆和防水垫，所述的教学板本体四个拐角处设有保护套，教学板本体四个拐角成弧形，教学板本体上设有音乐播放器，教学板本体侧边设有固定夹，教学板本体上设有磁铁，教学板本体上部设有LED灯，教学板本体顶端设有把手，教学板本体背面设有小型蓄电池，教学板本体背面中央位置设有背后安装板，支撑杆一端设置在背后安装板上，支撑杆之间设有拉杆。本发明避免拐角尖锐容易对幼儿的安全造成隐患，提高幼儿的学习兴趣，保证幼儿书写汉字、拼音和字母的规范性，结构简单，使用方便，利于推广。

Description

一种应用于儿童的玩具教学板
技术领域
本发明涉及一种教育用品，具体是一种应用于儿童的玩具教学板。
背景技术
幼儿期是人生智力发展的关键期。如果在这个时期里，大脑由于更加有利的条件和新型的教育活动而获得益处，那么人脑的创造性才能就会发展到不可想象的程度。这正是幼儿早期教育的意义所在。幼儿教育能促进幼儿身体和心理健康发展，培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯，培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度，激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发展幼儿的观察能力、思考能力和语言表达能力，陶冶幼儿的情操，发展幼儿的美感。教学板，即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。应用于儿童的玩具教学板是幼儿教育的一种教学方式。多功能教学插板，不但可以用它来上数学课，还可以上语言课，学拼音，学外语和插图案等。它是帮助儿童掌握现代化科学知识的工具，更是幼儿通向数学知识海洋的一座桥梁。现有的应用于儿童的玩具教学板一般比较大，难以使幼儿自己携带，同时教学板的拐角较为尖锐，容易对幼儿的安全造成隐患，且现有的教学板功能单一，夜间使用不方便。
发明内容
本发明的目的在于提供一种应用于儿童的玩具教学板，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
一种应用于儿童的玩具教学板，包括保护套、教学板本体、音乐播放器、笔盒、固定夹、LED灯、磁铁、小型蓄电池、背后安装板、支撑杆、拉杆和防水垫，所述的教学板本体四个拐角处设有保护套，教学板本体四个拐角成弧形，教学板本体上设有音乐播放器，教学板本体侧面设有笔盒，教学板本体侧边设有固定夹，教学板本体上设有磁铁，教学板本体上设有米字格和三线格，教学板本体上部设有LED灯，教学板本体顶端设有把手，教学板本体背面设有小型蓄电池和光控照明PCB板，光控照明PCB板和LED灯、蓄电池之间通过电气连接，教学板本体背面中央位置设有背后安装板，支撑杆一端设置在背后安装板上，支撑杆另一端设有防水垫，支撑杆之间设有拉杆，拉杆为伸缩式结构。
作为本发明进一步的方案：所述光控照明PCB板包括包括电容C1、电阻R1、电阻R2和电容C2；所述电阻R1的的一端连接蓄电池E的正极和继电器J的触点J-1，电阻R1的另一端连接继电器J和光敏三极管V1的集电极，继电器J的触点J-1的另一端连接电容C2、电容C4、二极管D2的阴极、二极管D3的阴极、电位器RP1的一个固定端、电位器RP1的滑动端和芯片IC1的引脚VIN，二极管D2的阳极连接电容C2的另一端、电容C3、电阻R2、电阻R3、蓄电池E的负极、光敏三极管V1的发射极、继电器J的另一端和芯片IC1的引脚GND并接地，电容C3的另一端连接芯片IC1的引脚VDD、芯片IC1的引脚PWMD和芯片IC1的引脚LD，芯片IC1的引脚RT连接电阻R2的另一端，芯片IC1的引脚GAME连接MOS管Q1的栅极，芯片IC1的引脚CS连接电阻R3的另一端和MOS管Q1的源极，二极管D3的阳极连接电容C4的另一端、电感L1和MOS管Q1的漏极，电位器RP1的另一个固定端连接LED灯组H，电感L1的另一端连接LED灯组H的另一端。
作为本发明进一步的方案：所述的把手上设有防滑凸点。
作为本发明再进一步的方案：所述的小型蓄电池与音乐播放器、LED灯电连接。
作为本发明再进一步的方案：所述芯片IC1的型号为HV9910。
作为本发明再进一步的方案：所述继电器J为常开触点继电器。
作为本发明再进一步的方案：所述二极管D3为快恢复二极管。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明避免拐角尖锐容易对幼儿的安全造成隐患，通过音乐播放器对幼儿播放音乐等声音信号，提高幼儿的学习兴趣，笔盒内装有学习所需要的笔等，通过固定夹夹持纸张，磁铁辅助固定，可以使幼儿在纸上写字学习，米字格和三线格保证幼儿书写汉字、拼音和字母的规范性，LED灯在夜晚或光线较暗时提供照明，保护幼儿的眼睛，方便幼儿学习，把手方便携带，小型蓄电池为音乐播放器和LED灯供电，通过支撑杆可以架起教学板本体，方便幼儿学习书写，拉杆保证稳定性，防水垫避免磨损，防止水汽腐蚀，提高使用寿命，结构简单，使用方便，利于推广，同时LED灯具有光控和欠压保护功能，防止了白天灯亮造成的浪费和蓄电池过度放电造成的欠压损害，同时电路使用LED专用驱动芯片作为控制模块，其输入电压范围大，输出的驱动电流范围宽，不会因蓄电池的不稳定而影响LED灯的工作。
附图说明
图1为一种应用于儿童的玩具教学板的结构示意图。
图2为一种应用于儿童的玩具教学板的背面结构示意图。
图3为光控照明PCB板的电路图。
图中：1、保护套，2、教学板本体，3、音乐播放器，4、笔盒，5、固定夹，6、米字格，7、三线格，8、把手，9、LED灯，10、磁铁，11、小型蓄电池，12、背后安装板，13、支撑杆，14、拉杆，15、防水垫，16-光控照明PCB板。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
请参阅图1-3，一种应用于儿童的玩具教学板，包括保护套1、教学板本体2、音乐播放器3、笔盒4、固定夹5、LED灯9、磁铁10、小型蓄电池11、背后安装板12、支撑杆13、拉杆14和防水垫15，所述的教学板本体2四个拐角处设有保护套1，教学板本体2四个拐角成弧形，避免拐角尖锐容易对幼儿的安全造成隐患，教学板本体2上设有音乐播放器3，通过音乐播放器3对幼儿播放音乐等声音信号，提高幼儿的学习兴趣，教学板本体2侧面设有笔盒4，笔盒4内装有学习所需要的笔等，教学板本体2侧边设有固定夹5，教学板本体2上设有磁铁10，通过固定夹5夹持纸张，磁铁10辅助固定，可以使幼儿在纸上写字学习，教学板本体2上设有米字格6和三线格7，米字格6和三线格7保证幼儿书写汉字、拼音和字母的规范性，教学板本体2上部设有LED灯9，LED灯9在夜晚或光线较暗时提供照明，保护幼儿的眼睛，方便幼儿学习，教学板本体2顶端设有把手8，把手8上设有防滑凸点，把手8方便携带，教学板本体2背面设有小型蓄电池11，小型蓄电池11与音乐播放器3、LED灯9电连接，小型蓄电池11为音乐播放器3和LED灯9供电，教学板本体2背面中央位置设有背后安装板12，支撑杆13一端设置在背后安装板12上，支撑杆13另一端设有防水垫15，支撑杆13之间设有拉杆14，拉杆14为伸缩式结构，通过支撑杆13可以架起教学板本体2，方便幼儿学习书写，拉杆14保证稳定性，防水垫15避免磨损，防止水汽腐蚀，提高使用寿命。
光控照明PCB板16与蓄电池和LED灯之间通过电气连接，光控照明PCB板16包括包括电容C1、电阻R1、电阻R2和电容C2；所述电阻R1的的一端连接蓄电池E的正极和继电器J的触点J-1，电阻R1的另一端连接继电器J和光敏三极管V1的集电极，继电器J的触点J-1的另一端连接电容C2、电容C4、二极管D2的阴极、二极管D3的阴极、电位器RP1的一个固定端、电位器RP1的滑动端和芯片IC1的引脚VIN，二极管D2的阳极连接电容C2的另一端、电容C3、电阻R2、电阻R3、蓄电池E的负极、光敏三极管V1的发射极、继电器J的另一端和芯片IC1的引脚GND并接地，电容C3的另一端连接芯片IC1的引脚VDD、芯片IC1的引脚PWMD和芯片IC1的引脚LD，芯片IC1的引脚RT连接电阻R2的另一端，芯片IC1的引脚GAME连接MOS管Q1的栅极，芯片IC1的引脚CS连接电阻R3的另一端和MOS管Q1的源极，二极管D3的阳极连接电容C4的另一端、电感L1和MOS管Q1的漏极，电位器RP1的另一个固定端连接LED灯组H，电感L1的另一端连接LED灯组H的另一端。
本发明的工作原理是：光控照明PCB板的工作过程如图3，白天时，光敏三极管收到光照导通，继电器不导通，其常开触点J-1不吸合，夜晚时，光敏三极管没有光照，不导通，继电器J导通，其触点J-1吸合，LED驱动电路导通，电路控制级由HV9910芯片搭建，经输入级滤波后的电压输入到芯片的VIN,作为电路的输入电压V，其峰值是310 V,均值为190 V.VDD、LD、PWMD 端通过电容器接GND 端，以维持相应引脚的片内电压。由GATE端输出频率一定的方波脉冲信号作为开关信号控制开关管，其频率由RT端所接的电阻设定，脉冲宽度由CS端采样电阻RCS反馈的LED灯组H电流信号控制。电感L1在电路中为驱动电路提供滤波和储能以及续流供电，以保持负载中电流的均衡性，恢复二极管完成构建续流通路的作用。在开关信号开通半周内，由前级滤波后的电势向LED灯组H直接供电，并给L1充电；在开关信号关断半周内，由充满能量的L1给快恢复二极管D3、LED灯组H组成的回路供能，实现在一个周期内完成对LED的持续驱动，电位器RP1可以方便的调节H的亮度。当蓄电池电压过低时，不足以维持继电器J的导通，则继电器J断开，防止了电路因长时间欠压而造成的寿命降低。
本发明避免拐角尖锐容易对幼儿的安全造成隐患，通过音乐播放器对幼儿播放音乐等声音信号，提高幼儿的学习兴趣，笔盒内装有学习所需要的笔等，通过固定夹夹持纸张，磁铁辅助固定，可以使幼儿在纸上写字学习，米字格和三线格保证幼儿书写汉字、拼音和字母的规范性，LED灯在夜晚或光线较暗时提供照明，保护幼儿的眼睛，方便幼儿学习，把手方便携带，小型蓄电池为音乐播放器和LED灯供电，通过支撑杆可以架起教学板本体，方便幼儿学习书写，拉杆保证稳定性，防水垫避免磨损，防止水汽腐蚀，提高使用寿命。
上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。

Claims (7)

1.一种应用于儿童的玩具教学板，包括保护套、教学板本体、音乐播放器、笔盒、固定夹、LED灯、磁铁、小型蓄电池、背后安装板、支撑杆、拉杆和防水垫，其特征在于，所述的教学板本体四个拐角处设有保护套，教学板本体四个拐角成弧形，教学板本体上设有音乐播放器，教学板本体侧面设有笔盒，教学板本体侧边设有固定夹，教学板本体上设有磁铁，教学板本体上设有米字格和三线格，教学板本体上部设有LED灯，教学板本体顶端设有把手，教学板本体背面设有小型蓄电池和光控照明PCB板，光控照明PCB板和LED灯、蓄电池之间通过电气连接，教学板本体背面中央位置设有背后安装板，支撑杆一端设置在背后安装板上，支撑杆另一端设有防水垫，支撑杆之间设有拉杆，拉杆为伸缩式结构。
2.根据权利要求1所述的一种应用于儿童的玩具教学板，其特征在于，所述光控照明PCB板包括包括电容C1、电阻R1、电阻R2和电容C2；所述电阻R1的的一端连接蓄电池E的正极和继电器J的触点J-1，电阻R1的另一端连接继电器J和光敏三极管V1的集电极，继电器J的触点J-1的另一端连接电容C2、电容C4、二极管D2的阴极、二极管D3的阴极、电位器RP1的一个固定端、电位器RP1的滑动端和芯片IC1的引脚VIN，二极管D2的阳极连接电容C2的另一端、电容C3、电阻R2、电阻R3、蓄电池E的负极、光敏三极管V1的发射极、继电器J的另一端和芯片IC1的引脚GND并接地，电容C3的另一端连接芯片IC1的引脚VDD、芯片IC1的引脚PWMD和芯片IC1的引脚LD，芯片IC1的引脚RT连接电阻R2的另一端，芯片IC1的引脚GAME连接MOS管Q1的栅极，芯片IC1的引脚CS连接电阻R3的另一端和MOS管Q1的源极，二极管D3的阳极连接电容C4的另一端、电感L1和MOS管Q1的漏极，电位器RP1的另一个固定端连接LED灯组H，电感L1的另一端连接LED灯组H的另一端。
3.根据权利要求1所述的一种应用于儿童的玩具教学板，其特征在于，所述的把手上设有防滑凸点。
4.根据权利要求1所述的一种应用于儿童的玩具教学板，其特征在于，所述的小型蓄电池与音乐播放器、LED灯电连接。
5.根据权利要求2所述的一种应用于儿童的玩具教学板，其特征在于，所述芯片IC1的型号为HV9910。
6.根据权利要求2所述的一种应用于儿童的玩具教学板，其特征在于，所述继电器J为常开触点继电器。
7.根据权利要求2所述的一种应用于儿童的玩具教学板，其特征在于，所述二极管D3为快恢复二极管。
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