CN106339625B - 一种基于位置信息的智能设备控制方法及智能设备 - Google Patents

Abstract

本发明实施例涉及智能设备技术领域，公开了一种基于位置信息的智能设备控制方法及智能设备，该方法包括：获取智能设备的即时位置信息；针智能设备中的每一预置有限制使用区域的目标应用，判断该即时位置信息是否在该目标应用被预置的限制使用区域内；若该即时位置信息在该目标应用被预置的限制使用区域内，将该目标应用设置成禁用状态；若该即时位置信息未在该目标应用被预置的限制使用区域内，将该目标应用设置成非禁用状态。实施本发明实施例，能够提高智能设备安装的应用的禁用或启用的效率。

Description

一种基于位置信息的智能设备控制方法及智能设备

技术领域

本发明涉及智能设备技术领域，尤其涉及一种基于位置信息的智能设备控制方法及智能设备。

背景技术

随着智能手机、平板电脑等智能设备的普及，大部学生、上班族都拥有了自己的智能设备。由于智能设备安装的很多应用都具备娱乐性，导致学生、上班族在课堂、办公室使用智能设备的频率越来越多，这样不仅降低了自己的工作学习效率，也极大影响了工作学习氛围。所以在课堂、工作区域内禁用智能设备安装的应用是有必要性的，但是如果全面禁用智能设备安装的应用，又会错过很多来电或者信息，因此使用者通常会选择性地禁用智能设备安装的部分应用。在实践中发现，无论是对应用进行禁用还是启用，都需要使用者依靠自身的自控意识去手动控制应用进行禁用或启用，从而降低了应用的禁用或启用的效率。

发明内容

本发明实施例公开了一种基于位置信息的智能设备控制方法及智能设备，能够提高智能设备安装的应用的禁用或启用的效率。

本发明实施例第一方面公开一种基于位置信息的智能设备控制方法，包括：

获取所述智能设备的即时位置信息；

针对所述智能设备中的每一预置有限制使用区域的目标应用，判断所述即时位置信息是否在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内；

若所述即时位置信息在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内，将所述目标应用设置成禁用状态；若所述即时位置信息未在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内，将所述目标应用设置成非禁用状态。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，在判断所述即时位置信息在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内之后，以及所述将所述目标应用设置成禁用状态之前，所述方法还包括：

读取所述智能设备预置的日程表，所述日程表包括多个匹配关系，每一个所述匹配关系至少包括学习日期和学习时间段；

以所述智能设备的当前日期为依据，判断所述日程表中是否存在目标匹配关系，其中，所述智能设备的当前日期与所述目标匹配关系包括的学习日期相同；

若所述日程表中存在所述目标匹配关系，以所述智能设备的当前时间为依据，判断所述智能设备的当前时间是否在所述目标匹配关系包括的学习时间段内，若是，执行所述的将所述目标应用设置成禁用状态的步骤。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，每一个所述匹配关系还包括所述学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型；在判断所述智能设备的当前时间在所述目标匹配关系包括的学习时间段内之后，以及所述将所述目标应用设置成禁用状态之前，所述方法还包括：

判断所述目标匹配关系包括的所述学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型与所述目标应用的类型是否匹配，若不匹配，执行所述的将所述目标应用设置成禁用状态的步骤。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述方法还包括：

若所述日程表中不存在所述目标匹配关系，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤；

或者，若所述智能设备的当前时间不在所述目标匹配关系包括的学习时间段内，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤；

或者，若所述目标匹配关系包括的所述学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型与所述目标应用的类型匹配，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述将所述目标应用设置成禁用状态，包括：

识别所述目标应用的当前状态，若所述当前状态为禁用状态，则保持所述禁用状态；若所述当前状态为非禁用状态，则将所述非禁用状态调整为禁用状态；

所述将所述目标应用设置成非禁用状态，包括：

识别所述目标应用的当前状态，若所述当前状态为非禁用状态，则保持所述非禁用状态；若所述当前状态为禁用状态，则将所述禁用状态调整为非禁用状态。

本发明实施例第二方面公开一种智能设备，包括：

获取单元，用于获取所述智能设备的即时位置信息；

第一判断单元，用于针对所述智能设备中的每一预置有限制使用区域的目标应用，判断所述即时位置信息是否在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内；

禁用控制单元，用于在所述第一判断单元判断所述即时位置信息在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内时，将所述目标应用设置成禁用状态；

启用控制单元，用于在所述第一判断单元判断所述即时位置信息未在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内，将所述目标应用设置成非禁用状态。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述智能设备还包括：

读取单元，用于在所述第一判断单元判断所述即时位置信息在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内之后，读取所述智能设备预置的日程表，所述日程表包括多个匹配关系，每一个所述匹配关系至少包括学习日期和学习时间段；

第二判断单元，用于以所述智能设备的当前日期为依据，判断所述日程表中是否存在目标匹配关系，其中，所述智能设备的当前日期与所述目标匹配关系包括的学习日期相同；

第三判断单元，用于在所述第二判断单元判断所述日程表中存在所述目标匹配关系时，以所述智能设备的当前时间为依据，判断所述智能设备的当前时间是否在所述目标匹配关系包括的学习时间段内；

所述禁用控制单元，用于在所述第一判断单元判断所述即时位置信息在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内时，以及在所述第三判断单元判断所述智能设备的当前时间在所述目标匹配关系包括的学习时间段内时，将所述目标应用设置成禁用状态。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，每一个所述匹配关系还包括所述学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型，所述智能设备还包括：

第四判断单元，用于在所述第三判断单元判断所述智能设备的当前时间在所述目标匹配关系包括的学习时间段内之后，判断所述目标匹配关系包括的所述学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型与所述目标应用的类型是否匹配；

所述禁用控制单元，用于在所述第一判断单元判断所述即时位置信息在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内时，以及在所述第三判断单元判断所述智能设备的当前时间在所述目标匹配关系包括的学习时间段内时，以及在所述第四判断单元的判断结果为不匹配时，将所述目标应用设置成禁用状态。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中：

所述启用控制单元，还用于在所述第二判断单元判断所述日程表中不存在所述目标匹配关系时，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤；

或者，所述启用控制单元，还用于在所述第三判断单元判断所述智能设备的当前时间不在所述目标匹配关系包括的学习时间段内时，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤；

或者，所述启用控制单元，还用于在所述第四判断单元判断所述目标匹配关系包括的所述学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型与所述目标应用的类型匹配时，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第二方面中，所述禁用控制单元将所述目标应用设置成禁用状态的方式具体为：

所述禁用控制单元，用于识别所述目标应用的当前状态，若所述当前状态为禁用状态，则保持所述禁用状态；若所述当前状态为非禁用状态，则将所述非禁用状态调整为禁用状态；

所述启用控制单元将所述目标应用设置成非禁用状态的方式具体为：

所述启用控制单元，用于识别所述目标应用的当前状态，若所述当前状态为非禁用状态，则保持所述非禁用状态；若所述当前状态为禁用状态，则将所述禁用状态调整为非禁用状态。

与现有技术相比，本发明实施例具有以下有益效果：

本发明实施例中，智能设备可以获取其即时位置信息，并且针对其安装的每一预置有限制使用区域的目标应用，智能设备可以判断该即时位置信息是否在该目标应用被预置的限制使用区域内，若是，智能设备可以自动将该目标应用设置成禁用状态；反之，智能设备可以自动将该目标应用设置成非禁用状态。可见，实施本发明实施例，智能设备可以根据其即时位置信息以及目标应用预置的限制使用区域来自动地对应用进行禁用或启用，从而可以提高智能设备安装的应用的禁用或启用的效率。此外，实施本发明实施例，既能满足使用者在不同区域下的应用的基本使用需求，又能做到很好的约束应用的使用范围，从而有利于提高工作学习的效率。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本发明实施例公开的一种基于位置信息的智能设备控制方法的流程示意图；

图2是本发明实施例公开的另一种基于位置信息的智能设备控制方法的流程示意图；

图3是本发明实施例公开的另一种基于位置信息的智能设备控制方法的流程示意图；

图4是本发明实施例公开的一种智能设备的结构示意图；

图5是本发明实施例公开的另一种智能设备的结构示意图；

图6是本发明实施例公开的另一种智能设备的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

本发明实施例公开了一种基于位置信息的智能设备控制方法及智能设备，能够提高智能设备安装的应用的禁用或启用的效率。以下进行结合附图进行详细描述。

实施例一

请参阅图1，图1是本发明实施例公开的一种基于位置信息的智能设备控制方法的流程示意图。如图1所示，该智能设备控制方法可以包括以下步骤。

101、智能设备获取智能设备的即时位置信息。

本发明实施例中，智能设备可以包括智能手机、智能手表(如电话手表)以及平板电脑等智能设备，本发明实施例不作限定。

作为一种可选的实施方式，智能设备可以内置有全球定位系统(GlobalPositioning System，GPS)模块，相应地智能设备可以通过其内置的GPS模块来检测其即时位置信息。

作为另一种可选的实施方式，智能设备可以通过互联网向位置服务器发送位置获取请求，该位置获取请求携带有智能设备的电话号码；相应地，位置服务器可以通过互联网获取智能设备发送的位置获取请求，并生成七号信令位置查询数据包，并发送到位置服务器链接的移动网络关口局，由移动网络关口局按照查询要求，将七号信令位置查询数据包发送到智能设备的电话号码的归属位置寄存器(Home Location Register，HLR)去查询智能设备的即时位置信息，并且移动网络关口局可以将查询到的智能设备的即时位置信息返回给位置服务器，再由位置服务器返回给智能设备。其中，智能设备的即时位置信息可以采用小区编号(如某学校包括的小区编号)来表示。这种实施方式可以有效地降低智能设备的查询位置信息的功耗。

102、智能设备针对智能设备中的每一预置有限制使用区域的目标应用，判断该即时位置信息是否在该目标应用被预置的限制使用区域内，如果是，执行步骤103；如果否，执行步骤104。

本发明实施例中，目标应用预置的限制使用区域可以包括学校、办公室、教室等区域，本发明实施例不作限定。

本发明实施例中，目标应用预置的限制使用区域可以具备加密保护，当使用者需要对目标应用预置的限制使用区域进行修改时，使用者需要输入正确的解密密钥(例如密码、指纹、声纹等)进行解密，然后再修改目标应用预置的限制使用区域。

在实际应用中，当使用者输入正确的解密密钥对目标应用预置的限制使用区域进行解密之后，使用者可以点击目标应用针对预置的限制使用区域的修改按钮，相应地目标应用可以调用电子地图进行显示，进一步地目标应用可以检测使用者在电子地图中输入的针对目标应用的新预置的限制使用区域并存储。

103、智能设备将该目标应用设置成禁用状态。

作为一种可选的实施方式，智能设备将目标应用设置成禁用状态的方式具体可以为：

智能设备识别目标应用的当前状态，若当前状态为禁用状态，则保持禁用状态；若当前状态为非禁用状态，智能设备可以将非禁用状态调整为禁用状态。其中，在禁用状态下，使用者无法启用目标应用，并且智能设备可以向使用者提醒该目标应用被禁用。

104、智能设备将该目标应用设置成非禁用状态。

作为一种可选的实施方式，智能设备将目标应用设置成非禁用状态的方式具体可以为：

智能设备识别目标应用的当前状态，若当前状态为非禁用状态，则保持非禁用状态；若当前状态为禁用状态，则将禁用状态调整为非禁用状态。其中，在非禁用状态下，使用者可以启用目标应用。

可见，实施图1所描述的方法，智能设备可以根据其即时位置信息以及目标应用预置的限制使用区域来自动地对应用进行禁用或启用，从而可以提高智能设备安装的应用的禁用或启用的效率。此外，实施图1所描述的方法，既能满足使用者在不同区域下的应用的基本使用需求，又能做到很好的约束应用的使用范围，从而有利于提高工作学习的效率。

实施例二

请参阅图2，图2是本发明实施例公开的另一种基于位置信息的智能设备控制方法的流程示意图。如图2所示，该智能设备控制方法可以包括以下步骤。

201、智能设备获取智能设备的即时位置信息。

202、智能设备针对智能设备中的每一预置有限制使用区域的目标应用，判断该即时位置信息是否在该目标应用被预置的限制使用区域内，如果是，执行步骤203；如果否，执行步骤207。

203、智能设备读取智能设备预置的日程表，该日程表包括多个匹配关系，每一个匹配关系至少包括学习日期和学习时间段。

本发明实施例中，智能设备预置的日程表可以如表1所示，即：

表1日程表

匹配关系序号	学习日期	学习时间段
			1	星期一	08：00～11：00；13：30～16：00
2	星期二	08：00～11：00；13：30～16：00
			3	星期三	08：00～11：00；13：30～16：00
4	星期四	08：00～11：00；13：30～16：00
			5	星期五	08：00～11：00；13：30～16：00

其中，表1所示的日程表可以包括5个匹配关系，并且每一个匹配关系包括学习日期(如星期一)和学习时间段(如08～11：00)。

204、智能设备以智能设备的当前日期为依据，判断该日程表中是否存在目标匹配关系，其中，智能设备的当前日期与该目标匹配关系包括的学习日期相同；若存在目标匹配关系，执行步骤205；若不存在目标匹配关系，执行步骤207。

举例来说，假设智能设备的当前日期为星期二，那么智能设备可以判断表1所示的日程表中是否存在一个或者多个匹配关系包括的学习日期为星期二，如果存在，智能设备可以将包括学习日期为星期二的匹配关系作为目标匹配关系。以表1为例，智能设备可以将表1中匹配关系序号为“1”的匹配关系作为目标匹配关系。

205、智能设备以智能设备的当前时间为依据，判断该智能设备的当前时间是否在该目标匹配关系包括的学习时间段内，若是，执行步骤206；若否，执行步骤207。

举例来说，假设智能设备的当前时间为“08：01”，那么智能设备可以判断当前时间“08：01”在匹配关系序号为“1”的目标匹配关系包括学习时间段“08：00～11：00”内，相应地，智能设备可以执行步骤206。

又举例来说，假设智能设备的当前时间为“07：01”，那么智能设备可以判断当前时间“07：01”不在匹配关系序号为“1”的目标匹配关系包括学习时间段“08：00～11：00”内，相应地，智能设备可以执行步骤207。

本发明实施例中，实施上述步骤203～步骤205，可以实现对智能设备安装的应用的更精确、更个性化的禁用控制或启用控制，从而可以满足不同具体场景的禁用或启用需求。

206、智能设备将该目标应用设置成禁用状态。

作为一种可选的实施方式，智能设备将目标应用设置成禁用状态的方式具体可以为：

智能设备识别目标应用的当前状态，若当前状态为禁用状态，则保持禁用状态；若当前状态为非禁用状态，智能设备可以将非禁用状态调整为禁用状态。其中，在禁用状态下，使用者无法启用目标应用，并且智能设备可以向使用者提醒该目标应用被禁用。

207、智能设备将该目标应用设置成非禁用状态。

作为一种可选的实施方式，智能设备将目标应用设置成非禁用状态的方式具体可以为：

智能设备识别目标应用的当前状态，若当前状态为非禁用状态，则保持非禁用状态；若当前状态为禁用状态，则将禁用状态调整为非禁用状态。其中，在非禁用状态下，使用者可以启用目标应用。

可见，实施图2所描述的方法，智能设备可以提高智能设备安装的应用的禁用或启用的效率。此外，实施图2所描述的方法，既能满足使用者在不同区域下的应用的基本使用需求，又能做到很好的约束应用的使用范围，从而有利于提高工作学习的效率。此外，实施图2所描述的方法，可以实现对智能设备安装的应用的更精确、更个性化的禁用控制或启用控制，从而可以满足不同具体场景的禁用或启用需求。

实施例三

请参阅图3，图3是本发明实施例公开的另一种基于位置信息的智能设备控制方法的流程示意图。如图3所示，该智能设备控制方法可以包括以下步骤。

301、智能设备获取智能设备的即时位置信息。

302、智能设备针对智能设备中的每一预置有限制使用区域的目标应用，判断该即时位置信息是否在该目标应用被预置的限制使用区域内，如果是，执行步骤303；如果否，执行步骤308。

303、智能设备读取智能设备预置的日程表，该日程表包括多个匹配关系，每一个匹配关系至少包括学习日期和学习时间段，以及包括该学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型。

本发明实施例中，智能设备预置的日程表可以如表2所示，即：

表2日程表

其中，表2所示的日程表可以包括6个匹配关系，并且每一个匹配关系包括学习日期(如星期一)和学习时间段(如08～11：00)，以及包括学习日期(如星期一)和学习时间段(如08～11：00)同时匹配的课程类型(如语文)。

304、智能设备以智能设备的当前日期为依据，判断该日程表中是否存在目标匹配关系，其中，智能设备的当前日期与该目标匹配关系包括的学习日期相同；若存在，执行步骤305；若不存在，执行步骤308。

举例来说，假设智能设备的当前日期为星期二，那么智能设备可以判断表2所示的日程表中是否存在匹配关系包括的学习日期为星期二，如果存在，智能设备可以将包括学习日期为星期二的匹配关系作为目标匹配关系。以表2为例，智能设备可以将表2中匹配关系序号为“2”的匹配关系作为目标匹配关系。

305、智能设备以智能设备的当前时间为依据，判断该智能设备的当前时间是否在该目标匹配关系包括的学习时间段内，若是，执行步骤306；若否，执行步骤308。

举例来说，假设智能设备的当前时间为“08：01”，那么智能设备可以判断当前时间“08：01”在匹配关系序号为“2”的目标匹配关系包括学习时间段“08：00～08：45”内，相应地，智能设备可以执行步骤306。

又举例来说，假设智能设备的当前时间为“07：01”，那么智能设备可以判断当前时间“07：01”不在匹配关系序号为“2”的目标匹配关系包括任一学习时间段内，相应地，智能设备可以执行步骤308。

306、智能设备判断该目标匹配关系包括的该学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型与该目标应用的类型是否匹配，若不匹配，执行步骤307；若匹配，执行步骤308。

举例来说，假设该目标应用的类型为“数学”，那么智能设备可以判断匹配关系序号为“2”的目标匹配关系包括学习日期“星期二”和学习时间段“08：00～08：45”同时匹配的课程类型“语文”与该目标应用的类型“数学”不匹配，相应地智能设备可以执行步骤307。

又举例来说，假设该目标应用的类型为“语文”，那么智能设备可以判断匹配关系序号为“2”的目标匹配关系包括学习日期“星期二”和学习时间段“08：00～08：45”同时匹配的课程类型“语文”与该目标应用的类型“语文”匹配，相应地智能设备可以执行步骤308。

本发明实施例中，实施上述步骤303～步骤306，可以实现对智能设备安装的应用的更精确、更个性化的禁用控制或启用控制，从而可以满足不同具体场景的禁用或启用需求。

307、智能设备将该目标应用设置成禁用状态。

作为一种可选的实施方式，智能设备将目标应用设置成禁用状态的方式具体可以为：

智能设备识别目标应用的当前状态，若当前状态为禁用状态，则保持禁用状态；若当前状态为非禁用状态，智能设备可以将非禁用状态调整为禁用状态。其中，在禁用状态下，使用者无法启用目标应用，并且智能设备可以向使用者提醒该目标应用被禁用。

308、智能设备将该目标应用设置成非禁用状态。

作为一种可选的实施方式，智能设备将目标应用设置成非禁用状态的方式具体可以为：

智能设备识别目标应用的当前状态，若当前状态为非禁用状态，则保持非禁用状态；若当前状态为禁用状态，则将禁用状态调整为非禁用状态。其中，在非禁用状态下，使用者可以启用目标应用。

可见，实施图3所描述的方法，智能设备可以提高智能设备安装的应用的禁用或启用的效率。此外，实施图3所描述的方法，既能满足使用者在不同区域下的应用的基本使用需求，又能做到很好的约束应用的使用范围，从而有利于提高工作学习的效率。此外，实施图3所描述的方法，可以实现对智能设备安装的应用的更精确、更个性化的禁用控制或启用控制，从而可以满足不同具体场景的禁用或启用需求。

实施例四

请参阅图4，图4是本发明实施例公开的一种智能设备的结构示意图。如图4所示，该智能设备可以包括：

获取单元401，用于获取智能设备的即时位置信息；

第一判断单元402，用于针对智能设备中的每一预置有限制使用区域的目标应用，判断该即时位置信息是否在该目标应用被预置的所述限制使用区域内；

禁用控制单元403，用于在第一判断单元402判断该即时位置信息在该目标应用被预置的限制使用区域内时，将该目标应用设置成禁用状态；

启用控制单元404，用于在第一判断单元402判断该即时位置信息未在该目标应用被预置的限制使用区域内时，将该目标应用设置成非禁用状态。

作为一种可选的实施方式，获取单元401可以内置有GPS模块，相应地获取单元401可以通过其内置的GPS模块来检测其即时位置信息。

作为另一种可选的实施方式，获取单元401可以通过互联网向位置服务器发送位置获取请求，该位置获取请求携带有智能设备的电话号码；相应地，位置服务器可以通过互联网获取智能设备发送的位置获取请求，并生成七号信令位置查询数据包，并发送到位置服务器链接的移动网络关口局，由移动网络关口局按照查询要求，将七号信令位置查询数据包发送到智能设备的电话号码的HLR去查询智能设备的即时位置信息，并且移动网络关口局可以将查询到的智能设备的即时位置信息返回给位置服务器，再由位置服务器返回给获取单元401。其中，智能设备的即时位置信息可以采用小区编号(如某学校包括的小区编号)来表示。这种实施方式可以有效地降低智能设备的查询位置信息的功耗。

作为一种可选的实施方式，禁用控制单元403将目标应用设置成禁用状态的方式具体可以为：

禁用控制单元403识别目标应用的当前状态，若当前状态为禁用状态，则保持禁用状态；若当前状态为非禁用状态，禁用控制单元403可以将非禁用状态调整为禁用状态。其中，在禁用状态下，使用者无法启用目标应用，并且智能设备可以向使用者提醒该目标应用被禁用。

作为一种可选的实施方式，启用控制单元404将目标应用设置成非禁用状态的方式具体可以为：

启用控制单元404识别目标应用的当前状态，若当前状态为非禁用状态，则保持非禁用状态；若当前状态为禁用状态，启用控制单元404可以将禁用状态调整为非禁用状态。其中，在非禁用状态下，使用者可以启用目标应用。

可见，实施图4所描述的智能设备，智能设备可以根据其即时位置信息以及目标应用预置的限制使用区域来自动地对应用进行禁用或启用，从而可以提高智能设备安装的应用的禁用或启用的效率。此外，实施图4所描述的智能设备，既能满足使用者在不同区域下的应用的基本使用需求，又能做到很好的约束应用的使用范围，从而有利于提高工作学习的效率。

实施例五

请参阅图5，图5是本发明实施例公开的另一种智能设备的结构示意图。其中，图5所示的智能设备是由图4所示的智能设备进行优化得到的。与图4所示的智能设备相比较，图5所示的智能设备还可以包括：

读取单元405，用于在第一判断单元402判断该即时位置信息在该目标应用被预置的限制使用区域内之后，读取智能设备预置的日程表，该日程表包括多个匹配关系，每一个匹配关系至少包括学习日期和学习时间段；

第二判断单元406，用于以智能设备的当前日期为依据，判断该日程表中是否存在目标匹配关系，其中，智能设备的当前日期与该目标匹配关系包括的学习日期相同；

第三判断单元407，用于在第二判断单元406判断该日程表中存在该目标匹配关系时，以智能设备的当前时间为依据，判断智能设备的当前时间是否在该目标匹配关系包括的学习时间段内；

相应地，禁用控制单元403具体用于在第一判断单元402判断该即时位置信息在该目标应用被预置的限制使用区域内时，以及在第三判断单元407判断智能设备的当前时间在该目标匹配关系包括的学习时间段内时，将该目标应用设置成禁用状态。

可见，实施图5所描述的智能设备，智能设备可以提高智能设备安装的应用的禁用或启用的效率。此外，实施图5所描述的智能设备，既能满足使用者在不同区域下的应用的基本使用需求，又能做到很好的约束应用的使用范围，从而有利于提高工作学习的效率。此外，实施图5所描述的智能设备，可以实现对智能设备安装的应用的更精确、更个性化的禁用控制或启用控制，从而可以满足不同具体场景的禁用或启用需求。

实施例六

请参阅图6，图6是本发明实施例公开的另一种智能设备的结构示意图。其中，图6所示的智能设备是由图5所示的智能设备进行优化得到的。在图6所示的智能设备中，上述日程表包括的每一个匹配关系还包括学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型，相应地与图5所示的智能设备相比较，图6所示的智能设备还可以包括：

第四判断单元408，用于在第三判断单元407判断智能设备的当前时间在该目标匹配关系包括的学习时间段内之后，判断该目标匹配关系包括的学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型与该目标应用的类型是否匹配；

相应地，禁用控制单元403具体用于在第一判断单元402判断该即时位置信息在该目标应用被预置的限制使用区域内时，以及在第三判断单元407判断智能设备的当前时间在该目标匹配关系包括的学习时间段内时，以及在第四判断单元408的判断结果为不匹配时，将该目标应用设置成禁用状态。

作为一种可选的实施方式，本发明实施例公开的智能设备中：

启用控制单元404，还用于在第二判断单元406判断该日程表中不存在该目标匹配关系时，执行将该目标应用设置成非禁用状态的步骤；

或者，启用控制单元404，还用于在第三判断单元407判断智能设备的当前时间不在该目标匹配关系包括的学习时间段内时，执行将该目标应用设置成非禁用状态的步骤；

或者，启用控制单元404，还用于在第四判断单元408判断该目标匹配关系包括的学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型与该目标应用的类型匹配时，执行将该目标应用设置成非禁用状态的步骤。

可见，实施图6所描述的智能设备，智能设备可以提高智能设备安装的应用的禁用或启用的效率。此外，实施图6所描述的智能设备，既能满足使用者在不同区域下的应用的基本使用需求，又能做到很好的约束应用的使用范围，从而有利于提高工作学习的效率。此外，实施图6所描述的智能设备，可以实现对智能设备安装的应用的更精确、更个性化的禁用控制或启用控制，从而可以满足不同具体场景的禁用或启用需求。

本领域普通技术人员可以理解上述实施例的各种方法中的全部或部分步骤是可以通过程序来指令相关的硬件来完成，该程序可以存储于一计算机可读存储介质中，存储介质包括只读存储器(Read-Only Memory，ROM)、随机存储器(Random Access Memory，RAM)、可编程只读存储器(Programmable Read-only Memory，PROM)、可擦除可编程只读存储器(Erasable Programmable Read Only Memory，EPROM)、一次可编程只读存储器(One-time Programmable Read-Only Memory，OTPROM)、电子抹除式可复写只读存储器(Electrically-Erasable Programmable Read-Only Memory，EEPROM)、只读光盘(CompactDisc Read-Only Memory，CD-ROM)或其他光盘存储器、磁盘存储器、磁带存储器、或者能够用于携带或存储数据的计算机可读的任何其他介质。

以上对本发明实施例公开的一种基于位置信息的智能设备控制方法及智能设备进行了详细介绍，本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般技术人员，依据本发明的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本发明的限制。

Claims (6)

1.一种基于位置信息的智能设备控制方法，其特征在于，包括：

获取所述智能设备的即时位置信息；

针对所述智能设备中的每一预置有限制使用区域的目标应用，判断所述即时位置信息是否在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内；

若所述即时位置信息在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内，将所述目标应用设置成禁用状态；若所述即时位置信息未在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内，将所述目标应用设置成非禁用状态；所述目标应用被预置的限制使用区域包括教室；

在判断所述即时位置信息在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内之后，以及所述将所述目标应用设置成禁用状态之前，所述方法还包括：

读取所述智能设备预置的日程表，所述日程表包括多个匹配关系，每一个所述匹配关系至少包括学习日期和学习时间段；

以所述智能设备的当前日期为依据，判断所述日程表中是否存在目标匹配关系，其中，所述智能设备的当前日期与所述目标匹配关系包括的学习日期相同；

若所述日程表中存在所述目标匹配关系，以所述智能设备的当前时间为依据，判断所述智能设备的当前时间是否在所述目标匹配关系包括的学习时间段内，若是，执行所述的将所述目标应用设置成禁用状态的步骤；

每一个所述匹配关系还包括所述学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型；在判断所述智能设备的当前时间在所述目标匹配关系包括的学习时间段内之后，以及所述将所述目标应用设置成禁用状态之前，所述方法还包括：

判断所述目标匹配关系包括的所述学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型与所述目标应用的类型是否匹配，若不匹配，执行所述的将所述目标应用设置成禁用状态的步骤；若匹配，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤；

其中，所述目标应用预置的限制使用区域具备加密保护，当需要对所述目标应用预置的限制使用区域进行修改时，需要输入正确的解密密钥进行解密，当输入正确的解密密钥对所述目标应用预置的限制使用区域进行解密之后，若所述目标应用预置的限制使用区域的修改按钮被点击，所述目标应用调用电子地图进行显示，以及所述目标应用检测在所述电子地图中输入的针对所述目标应用的新预置的限制使用区域并存储。

2.根据权利要求1所述的智能设备控制方法，其特征在于，所述方法还包括：

若所述日程表中不存在所述目标匹配关系，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤；

或者，若所述智能设备的当前时间不在所述目标匹配关系包括的学习时间段内，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤。

3.根据权利要求1~2任一项所述的智能设备控制方法，其特征在于，所述将所述目标应用设置成禁用状态，包括：

识别所述目标应用的当前状态，若所述当前状态为禁用状态，则保持所述禁用状态；若所述当前状态为非禁用状态，则将所述非禁用状态调整为禁用状态；

所述将所述目标应用设置成非禁用状态，包括：

识别所述目标应用的当前状态，若所述当前状态为非禁用状态，则保持所述非禁用状态；若所述当前状态为禁用状态，则将所述禁用状态调整为非禁用状态。

4.一种智能设备，其特征在于，包括：

获取单元，用于获取所述智能设备的即时位置信息；

第一判断单元，用于针对所述智能设备中的每一预置有限制使用区域的目标应用，判断所述即时位置信息是否在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内；

读取单元，用于在所述第一判断单元判断所述即时位置信息在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内之后，读取所述智能设备预置的日程表，所述日程表包括多个匹配关系，每一个所述匹配关系至少包括学习日期和学习时间段；每一个所述匹配关系还包括所述学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型；

第二判断单元，用于以所述智能设备的当前日期为依据，判断所述日程表中是否存在目标匹配关系，其中，所述智能设备的当前日期与所述目标匹配关系包括的学习日期相同；

第三判断单元，用于在所述第二判断单元判断所述日程表中存在所述目标匹配关系时，以所述智能设备的当前时间为依据，判断所述智能设备的当前时间是否在所述目标匹配关系包括的学习时间段内；

第四判断单元，用于在所述第三判断单元判断所述智能设备的当前时间在所述目标匹配关系包括的学习时间段内之后，判断所述目标匹配关系包括的所述学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型与所述目标应用的类型是否匹配；

禁用控制单元，用于在所述第一判断单元判断所述即时位置信息在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内时，以及在所述第三判断单元判断所述智能设备的当前时间在所述目标匹配关系包括的学习时间段内时，以及在所述第四判断单元的判断结果为不匹配时，将所述目标应用设置成禁用状态；

启用控制单元，用于在所述第一判断单元判断所述即时位置信息未在所述目标应用被预置的所述限制使用区域内，将所述目标应用设置成非禁用状态；所述目标应用被预置的限制使用区域包括教室；

所述启用控制单元，还用于在所述第四判断单元判断所述目标匹配关系包括的所述学习日期和学习时间段同时匹配的课程类型与所述目标应用的类型匹配时，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤；

其中，所述目标应用预置的限制使用区域具备加密保护，当需要对所述目标应用预置的限制使用区域进行修改时，需要输入正确的解密密钥进行解密，当输入正确的解密密钥对所述目标应用预置的限制使用区域进行解密之后，若所述目标应用预置的限制使用区域的修改按钮被点击，所述目标应用调用电子地图进行显示，以及所述目标应用检测在所述电子地图中输入的针对所述目标应用的新预置的限制使用区域并存储。

5.根据权利要求4所述的智能设备，其特征在于：

所述启用控制单元，还用于在所述第二判断单元判断所述日程表中不存在所述目标匹配关系时，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤；

或者，所述启用控制单元，还用于在所述第三判断单元判断所述智能设备的当前时间不在所述目标匹配关系包括的学习时间段内时，执行所述的将所述目标应用设置成非禁用状态的步骤。

6.根据权利要求4~5任一项所述的智能设备，其特征在于，所述禁用控制单元将所述目标应用设置成禁用状态的方式具体为：

所述禁用控制单元，用于识别所述目标应用的当前状态，若所述当前状态为禁用状态，则保持所述禁用状态；若所述当前状态为非禁用状态，则将所述非禁用状态调整为禁用状态；

所述启用控制单元将所述目标应用设置成非禁用状态的方式具体为：

所述启用控制单元，用于识别所述目标应用的当前状态，若所述当前状态为非禁用状态，则保持所述非禁用状态；若所述当前状态为禁用状态，则将所述禁用状态调整为非禁用状态。