CN105833512B - 一种足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的系统和方法 - Google Patents
一种足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的系统和方法 Download PDFInfo
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Abstract
本发明公开了一种足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的系统和方法,其特征在于,所述系统包括射门训练装置、足球计数装置、身份识别装置、位置识别装置、拍摄装置、智能信息分析中心与设备和接收终端,所述射门训练装置和足球计数装置设置有计数器,所述身份识别装置、位置识别装置、拍摄装置以及所有计数器各自通过通信通道与智能信息分析中心与设备信号连接,所述智能信息分析中心与设备通过通信通道与接收终端信号连接。采用本发明系统实现本发明的方法具有智能化、高效化、全过程化等优点。
Description
技术领域
本发明涉及足球教学、训练和比赛的系统和方法,具体涉及一种足球射门与对射门的防守反击技战术智能教学、训练和比赛的系统和方法。
背景技术
足球运动是世界第一大运动,在中国具有最广泛的球迷。在足球运动中,足球射门与对射门的防守反击是足球运动的基本技战术,而中国足球运动员射门技术差,即通常人们所说的缺乏“临门一脚”的技术,又没有补射意识,门前捕捉射门能力差,不能把握射门机会,即使对着弱队狂轰烂炸也不能获得一个入球,令人扼腕痛心;射门前的最后一传技术质量差,不能作出精准的、致命的、具有大局意识的妙传。封堵防守对方的射门能力差,容易失球,同时缺乏对补射的封堵防守意识,被人轻松取得入球,导致了“黑色N分钟”现象的出现;不能有效抢截防守对手的最后一传,被人从容传出威胁传球,陷于被动;防守反击的意识和技术都非常薄弱,不能有意识地将对方的射门防守出要害区域,导致门前险象环生;防守反击传球不准确,不能传给有利位置的接应球员,被人压制在自己半场狂攻;还有角球、任意球、传中球、界外球、长短传球等传球质量差,不能威胁对方球门;不能有效防守对方角球、任意球、传中球、界外球、长短传球,屡屡造成失球,以上这些缺点,导致了中国足球成绩一直不理想,究其原因,是中国足球射门与对射门的防守反击训练方法、方式落后,效率低;教学过于依赖教练员的水平、质素和名气,并且教学水平往往与国际先进水平有一定的滞后;教练员动作示范还是采用传统的言传身教的方法、方式,对训练过程控制、训练或比赛效果反馈还是停留在经验性、定型分析的方式;球员对自己完成的技术动作掌握情况靠感觉,不知道自己的具体薄弱环节,难以提高;教学、训练和比赛缺乏过程、程序和信息管理等。
公开号为CN202336204U的中国专利文献公开了一种模拟足球射门技术的教学演示装置,包括发射推进杆箱、发射导空管及置球器,所述的发射导空管的一端与发射推进杆箱的一侧连接,所述的发射导空管的另一端与置球器的下端连接,所述的足球模拟物通过置球器放置到发射导空管中。该装置能使学习足球运动的人了解在足球射门的过程中,足部与足球接触点的不同,足球的运行轨迹也就不同,射门运动员则可以根据守门员的站位,选择合适的射门角度,提高足球射门的成功率;由于射门力度的不同,导致足球在运行过程中的速度也就不同,增加守门员的扑救难度,以此提高足球射门的成功率,从而提升青少年足球运动的水准。
公开号为CN202366426U的中国专利文献公开了一种足球训练装置。本发明涉及一种体育器械。本发明的目的是提供一种足球训练装置,利用该装置足球训练者无需借助他人即能独自完成足球的头球、射球训练。本发明的足球训练装置,包括足球;所述的足球的外表面固定有网罩,所述的网罩与橡皮筋的一端固定连接。训练者使用该装置可以独自完成头球、射球训练,不用拾球,还可以通过头球、射球时橡皮筋的拉伸长度判断自己的头部用力大小,使用方便、简单。
发明内容
本发明所要解决的技术问题是提供一种激励化、国际化、智能化、高效化、全过程化、直观化、可视化、定量化、程序化、信息化、数据化、持续化的足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的方法。本发明所要解决的另一个技术问题是提供一种实现上述方法足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的系统。
为实现上述目的,本发明提供一种足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的系统,其特征在于,所述系统包括射门训练装置、足球计数装置、身份识别装置、位置识别装置、拍摄装置、智能信息分析中心与设备和接收终端,所述射门训练装置和足球计数装置设置有计数器,所述身份识别装置、位置识别装置、拍摄装置以及所有计数器各自通过通信通道与智能信息分析中心与设备信号连接,所述智能信息分析中心与设备通过通信通道与接收终端信号连接。
优选地,所述射门训练装置还包括球门、位于球门正面的球门反弹板、穿透所述球门反弹板上的至少一个球筐;所述足球计数装置还包括足球计数装置支架。
优选地,所述系统包括设置有计数器和发球功能部分的发球装置,所述发球装置的计数器通过通信通道与智能信息分析中心与设备信号连接。
优选地,所述系统还包括设置有计数器的传球训练装置,所述传球训练装置设置有传球训练装置支架和与所述传球训练装置支架固定连接的至少一个球筐,所述传球训练装置的计数器通过通信通道与智能信息分析中心与设备信号连接。
优选地,所述系统还包括设置有障碍物。
本发明还提供一种足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的方法,其特征在于,该方法包括:球员经过身份识别装置进入位置识别装置确定的射门训练点;智能信息分析中心与设备通过来自身份识别装置和位置识别装置的信号识别球员个人信息,并记录记录训练项目、开始时间和射门训练地点;球员在足球计数装置取球,足球计数装置的计数器统计取球数,球员在射门训练装置上进行射门,射门训练装置的计数器统计进球数目;将计数器的数据发送到所述智能信息分析中心与设备进行记录和分析;拍摄装置拍摄射门教学、训练或比赛情况并发送到所述智能信息分析中心与设备进行记录和分析;智能信息分析中心与设备的信息发送到接收终端,得到射门结果。
优选地,所述射门训练装置还包括球门、位于球门正面的球门反弹板、穿透所述球门反弹板上的至少一个球筐;球员射中所述球筐,则射门训练装置的计数器统计为进球,球员射中所述球筐外的球门反弹板,则射门训练装置的计数器不统计为进球;或者射中所述球筐外的球门反弹板,足球反弹开来,球员跟进补射,射中所述球筐,则射门训练装置的计数器统计为进球;射中所述球门以外地方,则射门训练装置的计数器不统计为进球。
优选地,该方法还包括:通过设置有计数器和发球功能部分的发球装置给球员发球,球员在射门训练装置上进行所述射门,所述发球装置的计数器通过通信通道将信号送到智能信息分析中心与设备。
优选地,该方法还包括:球员在足球计数装置取球,足球计数装置的计数器统计取球数,球员在设置有计数器传球训练装置支架和至少一个球筐的传球训练装置上进行传球训练或防守反击训练;所述传球训练装置的计数器通过通信通道将信号送到智能信息分析中心与设备。
优选地,所述方法还包括:设置障碍物,使球员进行障碍物射门与对射门的防守反击。
优选地,所述的球门反弹板,为带有守门员及其扑救形象。
优选地,所述的身份识别装置,为无线射频装置。
优选地,所述的位置识别装置,为无线射频装置。
优选地,所述的传球训练装置支架,为人形支架。
优选地,所述的计数器,为感应式计数器。
优选地,所述的接收终端,为平板电脑和喇叭。
本发明由于采用了上述方法和系统,故其具有以下有益效果:激励化、国际化、智能化、高效化、全过程化、直观化、可视化、定量化、程序化、信息化、数据化、持续化。
激励化:教学采用国内外著名球星的相应技术动作视频作示范教材,不依赖教练员的水平、质素和名气,激励球员以球星为榜样,自觉勤奋学习、训练技术动作。
国际化:教学采用最新的国际先进水平联赛、大赛相应技战术视频作教学材料,没有滞后性,确保技战术处于国际领先水平。
智能化:化智能信息分析中心与设备分别与射门训练装置、足球计数装置、发球装置、身份识别装置、位置识别装置、拍摄装置、传球训练装置、接收终端连接,使无论教练员和球员都即时知道该次训练或比赛技术动作具体哪个细节做得好与不好,进行针对性改正提高。
高效化:借助智能教学、训练和比赛系统,使无论教练员和球员都即时知道该次训练或比赛技术动作具体哪个细节做得好与不好,并可以立即进行针对性改正提高,非常高效。
全过程化:智能教学、训练和比赛系统从训练目标、动作示范和讲解、训练过程、训练及比赛效果,反馈效果,再重新制订训练目标等下一个过程,进行闭环的全过程管理。
直观化:智能教学、训练和比赛系统将完成的训练动作、技战术等的技术指标以数据或者视频的形式显示出来,非常直观,容易理解和掌握。
可视化:智能教学、训练和比赛系统从训练目标、动作示范和讲解、训练过程、训练及比赛效果都可以用视频的形式显示,训练前,各种技术动作形象、直观,容易理解和学习;训练或比赛后,薄弱环节一清二楚,心中有数,容易改正和易于吸取教训,并且增强球员掌握技术动作的信心和防止以后的训练或比赛重复出现类似错误。
定量化:智能教学、训练和比赛系统对训练项目完成时间、成功次数、成功率、成绩、平均成绩,最好成绩,队中排名,不成功次数、不成功的具体项目等等都是定量化统计分析。
程序化:智能教学、训练和比赛系统从训练目标、动作示范和讲解、训练过程、训练及比赛效果,再重新制订训练目标等下一个过程都是程序化。
信息化:球员个人信息,训练项目、时间、地点等信息;训练项目完成成绩、平均成绩,最好成绩、训练过程等等信息都记录下来。
数据化:智能教学、训练和比赛系统将完成的训练动作、技战术等的技术指标以数据的形式显示出来。
持续化:智能教学、训练和比赛系统从训练目标、动作示范和讲解、训练过程、训练及比赛效果,反馈效果,再重新制订训练目标等下一个过程,进行闭环的全过程管理,持续不断发现薄弱环节,不断改正,不断提高。
通过智能教学、训练和比赛系统进行教学、训练和比赛,使球员在任何地点、任何时候、任何情况都可以进行精彩绝伦、赏心悦目的射门,具有极强的门前捕捉射门能力,能够把握任何一次射门机会,又有超强的补射意识;提高了射门前的最后一传的技术质量,传出精准的、致命的、具有大局意识的令人叹为观止的妙传。提高了封堵防守对方的射门能力,确保城门不失,同时有超强封堵防守对方补射的意识;有效抢截防守对手的最后一传,避免被人轻松传出威胁传球,御敌于外;提高了防守反击的意识和技术,有意识地将对方的射门防守出要害区域,消除门前险象;防守反击传球精准,及时传给有利位置的接应球员,迅速形成反击。还有传出美妙的角球、任意球、传中球、界外球、长短传球等传球,培养出角球专家、任意球大师、中场发动机等行家里手;有效防守对方角球、任意球、传中球、界外球、长短传球,拒敌于外,从而提高中国足球水平和成绩,为中国足球冲出亚洲,走向世界,最终夺取世界杯冠军创造条件。
附图说明
图1为本发明射门训练装置一种具体实施方式的示意图;
图2为本发明足球计数装置一种具体实施方式的示意图;
图3为本发明发球装置一种具体实施方式的示意图;
图4为本发明近射(包括点球、挑、吊射和补射)一种具体实施方式的示意图;
图5为本发明远射(吊射和补射)一种具体实施方式的示意图;
图6为本发明直接任意球射门一种具体实施方式的示意图;
图7为本发明面对障碍物(防守球员或守门员)射门、挑射、吊射(包括单刀球)和补射一种具体实施方式的示意图;
图8为本发明接短传球后射门一种具体实施方式的示意图;
图9为本发明接角球后射门一种具体实施方式的示意图;
图10为本发明接任意球、传中球后射门一种具体实施方式的示意图;
图11为本发明接界外球后射门一种具体实施方式的示意图;
图12为本发明接长传球后射门一种具体实施方式的示意图;
图13为本发明传球训练装置一种具体实施方式的示意图;
图14为本发明短传球训练一种具体实施方式的示意图;
图15为本发明一种具体实施方式的角球训练示意图;
图16为本发明任意球、传中球训练一种具体实施方式的示意图;
图17为本发明掷界外球训练一种具体实施方式的示意图;
图18为本发明长传球训练一种具体实施方式的示意图;
图19为本发明对射门(补射)防守一种具体实施方式的示意图(底线);
图20为本发明对射门(补射)防守一种具体实施方式的示意图(边线);
图21为本发明射门(补射)防守反击一种具体实施方式的示意图(大禁区或中前场);
图22为本发明对短传球防守反击一种具体实施方式的示意图;
图23为本发明对角球防守反击一种具体实施方式的示意图;
图24为本发明对任意球、传中球防守反击一种具体实施方式的示意图;
图25为本发明对界外球防守反击一种具体实施方式的示意图;
图26为本发明对长传球防守反击一种具体实施方式的示意图;
图27为本发明方法及系统一种具体实施方式的示意图。
附图标记说明
1、射门训练装置,2、球门,3、球门反弹板,4、球筐,5、计数器,6、足球计数装置,7、足球计数装置支架,8、发球装置,9、发球功能部分,10、身份识别装置,11、位置识别装置,12、拍摄装置,13、障碍物(防守球员或守门员),14、传球训练装置,15、传球训练装置支架,16、智能信息分析中心与设备,17、通信通道,18、接收终端。
具体实施方式
以下具体实施方式用于说明本发明,但不用来限制本发明的范围。
需要说明的是,本发明各装置中的计数器5表示一种用于计数的装置,并非特指。
如图1-27所示,本发明提供一种足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的系统,其中,所述系统包括射门训练装置1、足球计数装置6、身份识别装置10、位置识别装置11、拍摄装置12、智能信息分析中心与设备16和接收终端18,所述射门训练装置1和足球计数装置6设置有计数器5,所述身份识别装置10、位置识别装置11、拍摄装置12以及所有计数器5各自通过通信通道17与智能信息分析中心与设备16信号连接,所述智能信息分析中心与设备16通过通信通道17与接收终端18信号连接。
如图1所示,一种具体实施方式,所述射门训练装置1还包括球门2、位于球门正面的球门反弹板3、穿透所述球门反弹板3上的至少一个球筐4;所述足球计数装置6还包括足球计数装置支架7。
如图3所示,一种具体实施方式,所述系统包括设置有计数器5和发球功能部分9的发球装置8,所述发球装置8的计数器5通过通信通道17与智能信息分析中心与设备16信号连接。
如图13所示,所述系统还包括设置有计数器5的传球训练装置14,所述传球训练装置14设置有传球训练装置支架15和与所述传球训练装置支架15固定连接的至少一个球筐4,所述传球训练装置14的计数器5通过通信通道17与智能信息分析中心与设备16信号连接。
如图1所示,一种具体实施方式,所述系统还包括设置在所述射门训练装置1前的障碍物13。
本发明还提供一种足球教学、训练和比赛的方法,其中,该方法包括:球员经过身份识别装置10进入位置识别装置11确定的射门训练点;智能信息分析中心与设备16通过来自身份识别装置10和位置识别装置11的信号识别球员个人信息,并记录记录训练项目、开始时间和射门训练地点;球员在足球计数装置6取球,足球计数装置6的计数器5统计取球数,球员在射门训练装置1上进行射门,射门训练装置1的计数器5统计进球数目;将计数器5的数据发送到所述智能信息分析中心与设备16进行记录和分析;拍摄装置12拍摄射门教学、训练或比赛情况并发送到所述智能信息分析中心与设备16进行记录和分析;智能信息分析中心与设备16的信息发送到接收终端18,得到射门结果。
如图1所示,一种具体实施方式,所述射门训练装置1还包括球门2、位于球门2正面的球门反弹板3、穿透所述球门反弹板3上的至少一个球筐4;球员射中所述球筐4,则射门训练装置1的计数器5统计为进球,球员射中所述球筐4外的球门反弹板3,则射门训练装置1的计数器5不统计为进球;或者射中所述球筐4外的球门反弹板3,足球反弹开来,球员跟进补射,射中所述球筐4,则射门训练装置1的计数器5统计为进球;射中所述球门2以外地方,则射门训练装置1的计数器5不统计为进球。
如图3所示,一种具体实施方式,该方法还包括:通过设置有计数器5和发球功能部分9的发球装置8给球员传球,球员接球后在射门训练装置1上进行所述射门,所述发球装置8的计数器5通过通信通道17将信号送到智能信息分析中心与设备16。
如图13所示,一种具体实施方式,该方法还包括:球员在足球计数装置6取球,足球计数装置6的计数器5统计取球数,球员在设置有计数器5传球训练装置支架15和至少一个球筐4的传球训练装置14上进行传球训练;所述传球训练装置14的计数器5通过通信通道17将信号送到智能信息分析中心与设备16。
如图1所示,一种具体实施方式,所述方法还包括:在球员与射门训练装置1前设置障碍物13,使球员进行障碍物射门与对射门的防守反击。
一种具体实施方式,参阅图1,射门训练装置1由球门2、球门反弹板3、球筐4、计数器5组成。
一种具体实施方式,参阅图2,足球计数装置6由足球计数装置支架7和计数器5组成。
一种具体实施方式,参阅图3,发球装置8由发球功能部分9和计数器5组成。
一种具体实施方式,参阅图1、2、4、5、27,训练前,在智能信息分析中心与设备16观看相应训练项目的视频资料和技术分析等,或者上一次训练、比赛视频资料和技术分析等,教练讲解动作要领、存在问题和注意事项等。开始训练,球员经过身份识别装置10,进入位置识别装置11确定的射门训练点,智能教学、训练和比赛系统识别球员个人信息,记录训练项目、开始时间、射门训练地点等信息。球员在足球计数装置6取球,足球计数装置6的计数器5统计取球数,向射门训练装置1的球筐4进行远、近射(包括点球)和挑、吊射等射门,射中球筐4一次,射门训练装置1的计数器5统计一次,射中球筐4以外地方,球员再在足球计数装置6取球,重新开始训练;或者射中球门反弹板3,足球反弹开来,球员跟进补射,射中球筐4一次,射门训练装置1的计数器5统计一次;射中球门2以外地方,球员再在足球计数装置6取球,如此类推,可以设定特定时间或足球数为一个训练周期,例如可以设定一位球员30分钟或30个足球为一个训练周期。拍摄装置12同时拍摄训练情况,智能教学、训练和比赛系统进行分析,有关信息发送到接收终端18(如平板电脑),显示该次训练的成绩,合共成功率、平均成绩,最好成绩,队中排名等。
一种具体实施方式,参阅图1、2、6、27,训练前,在智能信息分析中心与设备16观看相应训练项目的视频资料和技术分析等,或者上一次训练、比赛视频资料和技术分析等,教练讲解动作要领、存在问题和注意事项等。开始训练,球员经过身份识别装置10,进入位置识别装置11确定的射门训练点,智能教学、训练和比赛系统识别球员个人信息,记录训练项目、开始时间、射门训练地点等信息。球员在足球计数装置6取球,足球计数装置6的计数器5统计取球数,障碍物(防守球员)13列成障碍物(人)墙,球员向射门训练装置1的球筐4进行直接任意球射门,射中球筐4一次,射门训练装置1的计数器5统计一次,射中球筐4以外地方,球员再在足球计数装置6取球,重新开始训练;或者射中球门反弹板3或障碍物(人)墙,足球反弹开来,球员跟进补射,射中球筐4一次,射门训练装置1的计数器5统计一次;射中球门2以外地方,球员再在足球计数装置6取球,如此类推,可以设定特定时间或足球数为一个训练周期,例如可以设定一位球员30分钟或30个足球为一个训练周期。拍摄装置12同时拍摄训练情况,智能教学、训练和比赛系统进行分析,有关信息发送到接收终端18(如平板电脑),显示该次训练的成绩,合共成功率、平均成绩,最好成绩,队中排名等。
一种具体实施方式,参阅图1、2、7、27,训练前,在智能信息分析中心与设备16观看相应训练项目的视频资料和技术分析等,或者上一次训练、比赛视频资料和技术分析等,教练讲解动作要领、存在问题和注意事项等。开始训练,球员经过身份识别装置10,进入位置识别装置11确定的射门训练点,智能教学、训练和比赛系统识别球员个人信息,记录训练项目、开始时间、射门训练地点等信息。球员在足球计数装置6取球,足球计数装置6的计数器5统计取球数,球员持球面对障碍物(防守球员或守门员)13,向射门训练装置1的球筐4进行挑射、吊射(包括单刀球)等射门,射中球筐4一次,射门训练装置1的计数器5统计一次,射中球筐4以外地方,球员再在足球计数装置6取球,重新开始训练;或者射中球门反弹板3或障碍物(防守球员或守门员)13,足球反弹开来,球员跟进补射,射中球筐4一次,射门训练装置1的计数器5统计一次;射中球门2以外地方,球员再在足球计数装置6取球,如此类推,可以设定特定时间或足球数为一个训练周期,例如可以设定一位球员30分钟或30个足球为一个训练周期。拍摄装置12同时拍摄训练情况,智能教学、训练和比赛系统进行分析,有关信息发送到接收终端18(如平板电脑),显示该次训练的成绩,合共成功率、平均成绩,最好成绩,队中排名等。
一种具体实施方式,参阅图1、2、3、8、9、27,训练前,在智能信息分析中心与设备16观看相应训练项目的视频资料和技术分析等,或者上一次训练、比赛视频资料和技术分析等,教练讲解动作要领、存在问题和注意事项等。开始训练,二个球员经过身份识别装置10,进入位置识别装置11确定的射门训练点,智能教学、训练和比赛系统识别球员个人信息,记录训练项目、开始时间、射门训练地点等信息。一球员在足球计数装置6取球,足球计数装置6的计数器5统计取球数,并立即向另一球员传球(包括直塞球、挑传球、过顶传球或角球等),另一球员接球后,向射门训练装置1的球筐4进行挑射、吊射等射门,射中球筐4一次,射门训练装置1的计数器5统计一次,射中球筐4以外地方,球员再在足球计数装置6取球,重新开始训练;或者射中球门反弹板3或障碍物(防守球员或守门员)13,足球反弹开来,球员跟进补射,射中球筐4一次,射门训练装置1的计数器5统计一次;射中球门2以外地方,球员再在足球计数装置6取球,如此类推;同理,或者由发球装置8取代球员作传球,发球装置8的计数器5统计发球数,球员接球完成射门;可以设定特定时间或足球数为一个训练周期,例如可以设定一位球员30分钟或30个足球为一个训练周期。拍摄装置12同时拍摄训练情况,智能教学、训练和比赛系统进行分析,有关信息发送到接收终端18(如平板电脑),显示该次训练的成绩,合共成功率、平均成绩,最好成绩,队中排名等。
一种具体实施方式,同理,参阅图1、2、3、8、9、10、11、12、27,可以接任意球、传中球,界外球,长传球后射门训练。
一种具体实施方式,参阅图13,传球训练装置14由球筐4、计数器5、传球训练装置支架15组成。
一种具体实施方式,参阅图13、14、27,训练前,在智能信息分析中心与设备16观看相应训练项目的视频资料和技术分析等,或者上一次训练、比赛视频资料和技术分析等,教练讲解动作要领、存在问题和注意事项等。开始训练,球员经过身份识别装置10,进入位置识别装置11确定的传球训练点,智能教学、训练和比赛系统识别球员个人信息,记录训练项目、开始时间、传球训练地点等信息。球员在足球计数装置6取球,足球计数装置6的计数器5统计取球数,向传球训练装置14进行短传球等传球,传中传球训练装置14的球筐4一次,传球训练装置14的计数器5统计一次,传中传球训练装置14的球筐4以外地方,球员再在足球计数装置6取球,重新开始训练,可以设定特定时间或足球数为一个训练周期,例如可以设定一位球员30分钟或30个足球为一个训练周期。拍摄装置12同时拍摄训练情况,智能教学、训练和比赛系统进行分析,有关信息发送到接收终端18(如平板电脑),显示该次训练的成绩,合共成功率、平均成绩,最好成绩,队中排名等。
一种具体实施方式,同理,参阅图13、14、15、16、17、18、27,可以进行角球,任意球、传中球,界外球,长传球等传球训练。
一种具体实施方式,参阅图13、19、27,训练前,在智能信息分析中心与设备16观看相应训练项目的视频资料和技术分析等,或者上一次训练、比赛视频资料和技术分析等,教练讲解动作要领、存在问题和注意事项等。开始训练,二个球员经过身份识别装置10,进入位置识别装置11确定的防守射门训练点,智能教学、训练和比赛系统识别球员个人信息,记录训练项目、开始时间、防守射门训练地点等信息。一球员在足球计数装置6取球,足球计数装置6的计数器5统计取球数,向球门进行远、近射和挑、吊射等射门及补射,另一球员对其进行防守,封堵其射门,将球踢传向球场底线的传球训练装置14,踢中传球训练装置14的球筐4一次,传球训练装置14的计数器5统计一次,踢中传球训练装置14的球筐4以外地方,球员再在足球计数装置6取球,重新开始训练,可以设定特定时间或足球数为一个训练周期,例如可以设定一位球员30分钟或30个足球为一个训练周期。拍摄装置12同时拍摄训练情况,智能教学、训练和比赛系统进行分析,有关信息发送到接收终端18(如平板电脑),显示该次训练的成绩,合共成功率、平均成绩,最好成绩,队中排名等。
一种具体实施方式,参阅图13、19、20、27,同理,另一球员对射门球员进行防守,封堵其射门,可以将球踢传向球场边线的传球训练装置14。
一种具体实施方式,参阅图13、19、20、21、27,同理,或者由发球装置8取代球员作射门,发球装置8的计数器5统计发球数,球员对发球装置8的射门进行封堵防守,将球传向大禁区外或中前场的传球训练装置14,进行防守反击。
一种具体实施方式,参阅图13、22、27,训练前,在智能信息分析中心与设备16观看相应训练项目的视频资料和技术分析等,或者上一次训练、比赛视频资料和技术分析等,教练讲解动作要领、存在问题和注意事项等。开始训练,球员经过身份识别装置10,进入位置识别装置11确定的防守传球训练点,智能教学、训练和比赛系统识别球员个人信息,记录训练项目、开始时间、防守传球训练地点等信息。发球装置8向禁区内传球,发球装置8的计数器5统计发球数,球员对发球装置8的传球进行抢截防守,将球传向球场大禁区外的传球训练装置14,传中传球训练装置14的球筐4一次,传球训练装置14的计数器5统计一次,传中传球训练装置14的球筐4以外地方,发球装置8再向禁区内传球,重新开始训练,可以设定特定时间或足球数为一个训练周期,例如可以设定一位球员30分钟或30个足球为一个训练周期。拍摄装置12同时拍摄训练情况,智能教学、训练和比赛系统进行分析,有关信息发送到接收终端18(如平板电脑),显示该次训练的成绩,合共成功率、平均成绩,最好成绩,队中排名等。
一种具体实施方式,同理,参阅图13、19、20、21、22、23、24、25、26、27,可以进行角球,任意球、传中球,界外球,长传球等防守反击训练。
虽然,上文中已经用一般性说明及具体实施方式对本发明作了详尽的描述,但在本发明基础上,可以对之作一些修改或改进,这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此,在不偏离本发明精神的基础上所做的这些修改或改进,均属于本发明要求保护的范围。
Claims (4)
1.一种足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的方法,其特征在于,该方法包括:
球员经过身份识别装置进入位置识别装置确定的射门训练点;
智能信息分析中心与设备通过来自身份识别装置和位置识别装置的信号识别球员个人信息,并记录训练项目、开始时间和射门训练地点;
球员在足球计数装置取球,足球计数装置的计数器统计取球数,球员在射门训练装置上进行射门,射门训练装置的计数器统计进球数目;将计数器的数据发送到所述智能信息分析中心与设备进行记录和分析;
拍摄装置拍摄射门教学、训练或比赛情况并发送到所述智能信息分析中心与设备进行记录和分析;
智能信息分析中心与设备的信息发送到接收终端,得到射门结果,
所述射门训练装置还包括球门、位于球门正面的球门反弹板、穿透所述球门反弹板上的至少一个球筐;
球员射中所述球筐,则射门训练装置的计数器统计为进球,球员射中所述球筐外的球门反弹板,则射门训练装置的计数器不统计为进球;或者射中所述球筐外的球门反弹板,足球反弹开来,球员跟进补射,射中所述球筐,则射门训练装置的计数器统计为进球;射中所述球门以外地方,则射门训练装置的计数器不统计为进球。
2.根据权利要求1所述的足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的方法,其特征在于,该方法还包括:通过设置有计数器和发球功能部分的发球装置给球员传球,球员接球后在射门训练装置上进行所述射门,所述发球装置的计数器通过通信通道将信号送到智能信息分析中心与设备。
3.根据权利要求1所述的足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的方法,其特征在于,该方法还包括:球员在足球计数装置取球,足球计数装置的计数器统计取球数,球员在设置有计数器传球训练装置支架和至少一个球筐的传球训练装置上进行传球训练或防守反击训练;所述传球训练装置的计数器通过通信通道将信号送到智能信息分析中心与设备。
4.根据权利要求1所述的足球射门与对射门的防守反击技战术教学、训练和比赛的方法,其特征在于,所述方法还包括:设置障碍物,使球员进行障碍物射门与对射门的防守反击。
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