CN105719556A - 制造大客车控制系统实训教具车的方法 - Google Patents

Abstract

本发明属于汽车实训教学设备领域，特别是大客车教学装备领域，涉及一种制造大客车控制系统实训教具车的方法，旨在提供一种直观方便、操作简单、同时具有教学功能和实训功能的大客车舒安系统教学教具。在大客车内部拆除了发动机、变速器等核心动力装置和冷却水箱、车箱座椅、底盘等辅助机构，利用380V交流直插变频电机提供动力和为蓄电池充电、并连接空调、供暖、灯光、音响等与大客车舒适安全有关的车辆模块。本发明可以观察演示大客车舒安系统的运行方式和故障问题，加深学生对大客车中央控制舒安系统故障诊断与排除系统工作原理的认识，培养正确的分析和解决实际问题的能力。

Description

制造大客车控制系统实训教具车的方法

技术领域

本发明属于汽车实训教学设备领域，特别是大客车教学装备领域，涉及一种制造大客车控制系统实训教具车的方法，旨在提供一种将大客车整车制造成为实训教具的方法，使教学实训直观方便、操作简单，可以观察演示大客车的运行方式和故障问题，加深学生对大客车中央控制系统故障诊断与排除系统工作原理的认识。可以使学生通过观察各种元件和电路故障对各个系统性能的影响，掌握常见故障的诊断和检测方法，培养正确的分析和解决实际问题的能力。

背景技术

我国汽车工业的迅猛发展和消费市场的快速扩张，为汽车维修行业的发展带来广阔的市场前景。因此，社会对汽车装配和维修技术的要求也越来越高。

而作为培训机构和高等院校而言，性能单一的汽车教学设备已不能满足现代各高校培养汽修专业人才的需求，集智能、精密、多功能一体的汽车教学设备越来越受到各高校汽修专业的青睐。随着我国汽车工业的发展壮大，和最近几年的技术积累，学习国外企业的先进技术，应用新技术开拓新领域，必然会成为未来的发展趋势。

现阶段各个大中型院校开展的汽车维修实训教育均围绕着小型乘用车进行，使得大客车的实训教育体系及教育装备产生了巨大的空白，相比较而言，大客车的检测维修与乘用车有显著不同，而公交系统的快速发展，对大客车维修人员的数量和技能都提出了新的要求。

针对大客车维修实训教学的现状，过去传统的汽车教学设备系统设计繁琐，使用成本较高，教学针对性低，不能很好的调动学生对汽车维修实践的积极性，也缺少实训后上岗操作的实用性，对老师的教学造成了困扰。

发明内容

本发明所要解决的问题是，克服现有技术的不足，提供一种将大客车制造成为实训教具车的方法，利用该设备使学生更为直观的了解和掌握大客车控制系统，动态展示大客车控制的特点和优势。加深学生对汽车各部分结构的认识，培养正确的分析和解决实际问题的能力，养成正确高效的思维习惯，方便了老师的教学。本发明解决其技术问题是采用以下技术方案实现的：

包括安装在车厢内部的一组四台暖风机(1)、380V交流直插变频电机(2)、驱动轴(3)、直流快速充电机(4)、4KW电热水器(5)、水泵(6)、电磁离合器(7)、空调压缩机(8)、全透明地板(9)、LED照明灯带(10)，380V交流直插变频电机(2)一端通过大客车排气口安装380电源外接插孔，另一端通过电缆向驱动轴(3)、直流快速充电机(4)、4KW电热水器(5)、水泵(6)、空调压缩机(8)供电。

前述的一组四台暖风机(1)、4KW电热水器(5)、水泵(6)连接大客车的水循环供暖管路，形成供热电加热供暖循环。

前述的驱动轴(3)通过电磁离合器(7)与大客车的刹车踏板连接，形成动力传动反馈。

前述的直流快速充电机(4)与大客车的蓄电池连接，形成直流充电系统。

前述的全透明地板(9)、LED照明灯带(10)安装在大客车中央通道底盘骨架和四轮底盘骨架上，形成演示机构。

本发明与现有技术相比具有显著的优点和有益效果。

1、填补了大客车实训教具车在教育装备领域的空白，具有明确的针对性、实操性和新颖性。

2、巧妙利用发动机舱空间，进行改造，将燃油机构取消，改换为直插供电，实现理论与实践相结合，节能降耗、无空气污染、操作简便，重点教学突出。还具有向纯电动大客车改进和研发的空间。

3、全透视底盘可以充分展示舒安系统的组成结构和工作过程，进行故障设置和排除实验，加深学生对大客车结构的认识。

本发明的具体实施方式由以下实施方案和附图详细给出。

附图说明

图1是本发明的外型结构示意图

图2是本发明的发动机舱改造示意图

图3是本发明的底盘结构示意图

1、一组四台暖风机；2、380V交流直插变频电机；3、驱动轴；4、直流快速充电机；5、4KW电热水器；6、水泵；7、电磁离合器；8、空调压缩机；9、全透明地板；10、LED照明灯带。

具体实施方式

以下结合附图及实施方案，对依据本发明提供具体的实施方式、结构、特征和功能进行详细说明如下：

本发明解决其技术问题是采用以下技术方案实现的：

一种制造大客车控制系统实训教具车的方法，在大客车内部拆除了发动机、变速器等核心动力装置和冷却水箱、车箱座椅、底盘等辅助机构，利用380V交流直插变频电机提供动力和为蓄电池充电、并连接空调、供暖、灯光、音响等与大客车舒适安全有关的车辆模块。在发动机舱中重新安装：380V交流直插变频电机(2)、直流快速充电机(4)、4KW电热水器(5)、水泵(6)、空调压缩机(8)；在车厢内部安装一组四台暖风机(1)、全透明地板(9)、LED照明灯带(10)；在底盘下安装驱动轴(3)、电磁离合器(7)。

1、传动：380V交流直插变频电机(2)通过电磁离合器(7)带动驱动轴(3)高速运转，电磁离合器(7)与大客车刹车踏板联通，在演示刹车安全性能时，电磁离合器(7)首先切断动力，确保安全。

2、供暖：通过4KW电热水器(5)代替大客车冷却水，利用水泵(6)实现水循环，对一组四台暖风机(1)进行热水供应，一组四台暖风机(1)采用开放式安装，直观展示车内供暖特征。

3、空调：380V交流直插变频电机(2)带动空调压缩机(8)向车内提供冷风。

4、充电：380V交流直插变频电机(2)通过直流快速充电机(4)向大客车的蓄电池进行充电，确保演示电能供给。

5、底盘：对大客车的底盘进行改造，去掉中央通道底板，保留骨架，可以看到中央通道的所有油管、气管、传动轴等重要的管路；四轮底盘全部去掉，保留骨架，可以看到车轮制动全过程；全透明地板(9)、LED照明灯带(10)安装在大客车中央通道底盘骨架和四轮底盘骨架上，形成演示机构。

本发明的具体功能如下：

1.本发明系统可以利用380V市电作为能源模拟全车中央控制舒安系统工作，节能降耗、重点教学突出。

2.本发明系统利用自主设置舒安系统故障，供学生检测排查，实现理论与实践相结合，操作简便、效果直观。

3.本发明系统可以充分展示舒安系统的组成结构和工作过程，进行故障设置和排除实验，加深学生对大客车结构的认识。

Claims (5)

1.一种制造大客车控制系统实训教具车的方法，包括安装在车厢内部的一组四台暖风机(1)、380V交流直插变频电机(2)、驱动轴(3)、直流快速充电机(4)、4KW电热水器(5)、水泵(6)、电磁离合器(7)、空调压缩机(8)、全透明地板(9)、LED照明灯带(10)，其特征在于：所述的380V交流直插变频电机(2)一端通过大客车排气口安装380电源外接插孔，另一端通过电缆向驱动轴(3)、直流快速充电机(4)、4KW电热水器(5)、水泵(6)、空调压缩机(8)供电。

2.根据权利要求1所述的制造大客车控制系统实训教具车的方法，其特征在于：所述的一组四台暖风机(1)、4KW电热水器(5)、水泵(6)连接大客车的水循环供暖管路，形成供热电加热供暖循环。

3.根据权利要求1所述的制造大客车控制系统实训教具车的方法，其特征在于：所述的驱动轴(3)通过电磁离合器(7)与大客车的刹车踏板连接，形成动力传动反馈。

4.根据权利要求1所述的制造大客车控制系统实训教具车的方法，其特征在于：所述的直流快速充电机(4)与大客车的蓄电池连接，形成直流充电系统。

5.根据权利要求1所述的制造大客车控制系统实训教具车的方法，其特征在于：所述的全透明地板(9)、LED照明灯带(10)安装在大客车中央通道底盘骨架和四轮底盘骨架上，形成演示机构。