CN105559430B - 一种儿童学习桌 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种儿童学习桌,用以解决没有一种学习桌既方便写字,又让儿童看书时感觉很舒服的桌子。桌面包括:框体,框体相对的两边框之间设一转轴,在与转轴平行的两边框上分别设有一弧形体,靠近儿童边框下方设置第一弧形体,远离儿童边框上方设置第二弧形体;旋转面,其套装在转轴上,平行于转轴的两边缘和弧形体的弧形面相适应设置,旋转时两边缘沿着弧形面滑动,在旋转面垂直于转轴的每个边缘上均设置有两个固定孔;锁定结构,包括控制按钮和卡柱,第一弧形体和第二弧形体两端分别设有一挡板,在每个挡板上设有卡柱,每个卡柱均与控制按钮相连接,当按下控制按钮时,每个挡板上均有一卡柱伸出进入旋转面边缘上的固定孔中,用以锁定旋转面。
Description
技术领域
本发明属于桌子领域,特别涉及一种儿童学习桌。
背景技术
目前,市场上的儿童学习桌种类越来越多,有用于校正坐姿和保护视力的学习桌,有可以升降的学习桌。但是,现有的学习桌或多或少都存在这样和那样的问题。儿童写字时,一般需要把胳膊放在桌子上,头需要低下才能进行书写,这时需要桌面是平的,但是如果只看书,不写字时,因为书是摊开放在桌子上的,还是需要把头低下才能看,如果看书的时间稍微有点长时,脖子就会很难受,而且经常不自觉的就把背也弯下来了,或者趴在桌子上看书。因此,现有技术中至少存在如下问题,没有一种学习桌既方便写字,只看书不写字时又让儿童感觉很舒服的桌子。
发明内容
本发明提供了一种儿童学习桌,用以解决现有技术中没有一种学习桌既方便写字,只看书不写字时又让儿童感觉很舒服的桌子。
本发明提供的技术方案为:
一种儿童学习桌,包括桌面和支撑桌面的腿部,所述桌面包括:
框体,在所述框体相对的两边框之间设置有一转轴,在与所述转轴平行的相对两边框上分别设置有一弧形体,靠近儿童的边框下方设置第一弧形体,远离儿童的边框上方设置第二弧形体;
旋转面,其以可绕所述转轴旋转的方式套装在所述转轴上,所述旋转面的平行于所述转轴的两边缘和所述弧形体的弧形面相适应设置,使所述旋转面旋转时,所述旋转面的边缘沿着所述弧形体的弧形面滑动,在所述旋转面的垂直于所述转轴的每个边缘上均设置有两个固定孔;
锁定结构,其包括控制按钮和卡柱,所述第一弧形体和所述第二弧形体的两端头上分别设置有一挡板,所述控制按钮安装在所述其中一挡板上,在所述每个挡板上均间隔地设置有多个卡柱,所述每个卡柱均与所述控制按钮相连接,当按下所述控制按钮时,所述每个挡板上均有一个卡柱伸出进入至所述旋转面边缘上的固定孔中,用以锁定所述旋转面,当再一次按下所述控制按钮时,所述进入至所述旋转面边缘上的固定孔中的卡柱均收缩起来,所述旋转面沿着所述弧形体的弧形面滑动用以调节所述旋转面与水平面的角度。
优选的是,所述的儿童学习桌,所述锁定结构还包括位置传感器,所述位置传感器与所述控制按钮相连,所述每个挡板上均设置有一位置传感器,当所述旋转面沿着所述弧形体的弧形面滑动时,所述位置传感器用以检测所述旋转面边缘上的固定孔位置以及所述旋转面边缘上的固定孔是否和该挡板上的一卡柱位于同一轴线上,若所述位置传感器检测到所述固定孔和一卡柱位于同一轴线上时,所述控制按钮能按下,和所述固定孔位于同一轴线上的卡柱伸出,若所述位置传感器检测到所述固定孔和一卡柱未位于同一轴线时,所述控制按钮不能按下。
优选的是,所述的儿童学习桌,其特征在于,所述锁定结构还包括一显示器,所述位置传感器和所述控制按钮均与所述显示器相连,所述位置传感器将检测到的数据发送给所述显示器,所述显示器显示所述固定孔是否和一卡柱位于同一轴线上,当所述显示器显示所述固定孔和卡柱位于同一轴线上时,所述控制按钮能按下,当所述显示器显示所述固定孔未和卡柱位于同一轴线上时,所述控制按钮不能按下。
优选的是,所述的儿童学习桌,所述每个挡板上均间隔地设置有多个卡柱,所述多个卡柱形成的轨迹和所述弧形面的轨迹一致。
优选的是,所述的儿童学习桌,在所述每个挡板上均设置有三个卡柱或五个卡柱。
优选的是,所述的儿童学习桌,所述靠近儿童的边框上还固定一撑肘板,在所述撑肘板上设置有一扇形口,使儿童的身体位于所述扇形口中。
优选的是,所述的儿童学习桌,所述旋转面调节的角度范围为0~50度。
优选的是,所述的儿童学习桌,所述卡柱的长度范围为0.5~1厘米。
本发明所述的儿童学习桌,通过设置旋转面和弧形体,使所述旋转面旋转时,旋转面的边缘能够沿着所述弧形体的弧形面滑动,用以调节所述旋转面的角度,当儿童写字时,旋转面是水平放置的,可以在上面写字,当儿童只看书不写字时,就把旋转面调成一定角度,旋转面靠近儿童的这边低,远离儿童的那边高,书放在旋转面上时,书也成一定角度放置,而不是水平放置,这时,儿童看书时,就不需要把头低的很低,增加了儿童脖子的舒适度,使儿童看书时感觉很舒服。当书成一定角度放置时,弧形体的弧形面也可以起到支撑书的作用,不使书往下滑。通过设置锁定结构,旋转面可以根据设置的卡柱的个数来进行多个旋转角度的设置。当选定一个角度时,通过控制按钮和卡柱来锁定所述旋转面,当按下所述控制按钮时,所述每个挡板上均有一个卡柱伸出进入至所述旋转面边缘上的固定孔中,用以锁定所述旋转面,当再一次按下所述控制按钮时,所述进入至所述旋转面边缘上的固定孔中的卡柱均收缩起来。锁定结构可以方便地进行旋转面角度的调整。
附图说明
图1为本发明所述的儿童学习桌的侧面结构示意图;
图2为本发明所述的儿童学习桌的俯视结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本发明保护的范围。
应当理解,本文所使用的诸如“具有”、“包含”以及“包括”术语并不配出一个或多个其它元件或其组合的存在或添加。
如图1,图2所示,本发明提供一种儿童学习桌,包括:
一种儿童学习桌,包括桌面和支撑桌面的腿部5,桌面包括:
框体11,在框体11相对的两边框之间设置有一转轴2,在与转轴2平行的相对两边框上分别设置有一弧形体,靠近儿童的边框下方设置第一弧形体4,远离儿童的边框上方设置第二弧形体3;旋转面1,其以可绕转轴2旋转的方式套装在转轴上,旋转面1的平行于转轴2的两边缘和弧形体的弧形部分相适应设置,使旋转面1旋转时,旋转面的边缘沿着弧形体的弧形面滑动,在旋转面1的垂直于转轴2的每个边缘上均设置有两个固定孔 6;锁定结构,其包括控制按钮10和卡柱7,第一弧形体4和第二弧形体3的两端头上分别设置有一挡板8,在每个挡板8上均间隔地设置有多个卡柱7,每个卡柱7均与控制按钮10相连接,当按下控制按钮10时,每个挡板8上均有一个卡柱7伸出进入至旋转面边缘上的固定孔6中,用以锁定旋转面1,当再一次按下控制按钮10时,进入至旋转面1 边缘上的固定孔6中的卡柱7均收缩起来,旋转面1沿着弧形体的弧形面滑动用以调节旋转面1与水平面的角度。多个卡柱7的轨迹和弧形面的轨迹是一致的。
需要说明的是,旋转面可旋转的角度可以根据实际情况进行具体设置,在此不做具体限定。例如,旋转面旋转的角度设置在0~50度之间。每个挡板上设置的卡柱个数也可以根据实际情况进行具体设置,在此不做具体限定,例如,在每个挡板上均设置有三个卡柱或五个卡柱,卡柱的长度范围可以设置为0.5~1厘米之间。
通过设置旋转面和弧形体,使旋转面旋转时,旋转面的边缘能够沿着弧形体的弧形面滑动,用以调节所述旋转面的角度,当儿童写字时,旋转面是水平放置的,可以在上面写字,当儿童只看书不写字时,就把旋转面调成一定角度,旋转面靠近儿童的这边低,远离儿童的那边高,书放在旋转面上时,书也成一定角度放置,而不是水平放置,这时,儿童看书时,就不需要把头低的很低,增加了儿童脖子的舒适度,使儿童看书时感觉很舒服。当书成一定角度放置时,弧形体的弧形面也可以起到支撑书的作用,不使书往下滑。通过设置锁定结构,旋转面可以根据设置的卡柱的个数来进行多个旋转角度的设置。当选定一个角度时,通过控制按钮和卡柱来锁定所述旋转面,当按下所述控制按钮时,所述每个挡板上均有一个卡柱伸出进入至所述旋转面边缘上的固定孔中,用以锁定所述旋转面,当再一次按下所述控制按钮时,所述进入至所述旋转面边缘上的固定孔中的卡柱均收缩起来。锁定结构可以方便地进行旋转面角度的调整。
进一步的,锁定结构还包括位置传感器9,位置传感器9与控制按钮10相连,每个挡板8上均设置有一位置传感器9,当旋转面1沿着弧形体的弧形面滑动时,位置传感器9用以检测旋转面边缘上的固定孔6是否和该挡板上的一卡柱7位于同一轴线上,若位置传感器9检测到固定孔6和一卡柱7位于同一轴线上时,控制按钮10能按下,和固定孔位于同一轴线上的卡柱伸出,若位置传感器9检测到固定孔6和一卡柱7未位于同一轴线时,控制按钮10不能按下。通过设置位置传感器,可以准确的来确定固定孔是否和某一卡柱位于同一轴线上,方便锁定旋转面。
更进一步的,所述锁定结构还包括一显示器12,所述位置传感器9和所述控制按钮10均与所述显示器12相连,所述位置传感器9将检测到的数据发送给所述显示器12,所述显示器12显示所述固定孔是否和一卡柱位于同一轴线上,当所述显示器12显示所述固定孔6和卡柱7位于同一轴线上时,所述控制按钮10能按下,当所述显示器12显示所述固定孔6未和卡柱7位于同一轴线上时,所述控制按钮10不能按下。显示器的设定,能准确的看出固定孔和卡柱是否在同一轴线上,更直观,简便。
请继续参阅图1,本发明的另一种实施方式中,靠近儿童的边框上还固定一撑肘板13,在撑肘板13上设置有一扇形口14,使儿童的身体位于扇形口中,防止儿童弯腰驼背,使儿童的眼睛与书本保持一定的距离,起到了矫正姿势,保护视力的作用。
尽管本发明的实施方案已公开如上,但其并不仅仅限于说明书和实施方式中所列运用,它完全可以被适用于各种适合本发明的领域,对于熟悉本领域的人员而言,可容易地实现另外的修改,因此在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念下,本发明并不限于特定的细节和这里示出与描述的图例。
Claims (8)
1.一种儿童学习桌,包括桌面和支撑桌面的腿部,其特征在于,所述桌面包括:
框体,在所述框体相对的两边框之间设置有一转轴,在与所述转轴平行的相对两边框上分别设置有一弧形体,靠近儿童的边框下方设置第一弧形体,远离儿童的边框上方设置第二弧形体;
旋转面,其以可绕所述转轴旋转的方式套装在所述转轴上,所述旋转面的平行于所述转轴的两边缘和所述弧形体的弧形面相适应设置,使所述旋转面旋转时,所述旋转面的边缘沿着所述弧形体的弧形面滑动,在所述旋转面的垂直于所述转轴的每个边缘上均设置有两个固定孔;
锁定结构,其包括控制按钮和卡柱,所述第一弧形体和所述第二弧形体的两端头上分别设置有一挡板,所述控制按钮安装在所述挡板中的其中一挡板上,在所述每个挡板上均间隔地设置有多个卡柱,所述每个卡柱均与所述控制按钮相连接,当按下所述控制按钮时,所述每个挡板上均有一个卡柱伸出进入至所述旋转面边缘上的固定孔中,用以锁定所述旋转面,当再一次按下所述控制按钮时,所述进入至所述旋转面边缘上的固定孔中的卡柱均收缩起来,所述旋转面沿着所述弧形体的弧形面滑动用以调节所述旋转面与水平面的角度。
2.如权利要求1所述的儿童学习桌,其特征在于,所述锁定结构还包括位置传感器,所述位置传感器与所述控制按钮相连,所述每个挡板上均设置有一位置传感器,当所述旋转面沿着所述弧形体的弧形面滑动时,所述位置传感器用以检测所述旋转面边缘上的固定孔位置以及所述旋转面边缘上的固定孔是否和该挡板上的一卡柱位于同一轴线上,若所述位置传感器检测到所述固定孔和一卡柱位于同一轴线上时,所述控制按钮能按下,和所述固定孔位于同一轴线上的卡柱伸出,若所述位置传感器检测到所述固定孔和一卡柱未位于同一轴线时,所述控制按钮不能按下。
3.如权利要求2所述的儿童学习桌,其特征在于,所述锁定结构还包括一显示器,所述位置传感器和所述控制按钮均与所述显示器相连,所述位置传感器将检测到的数据发送给所述显示器,所述显示器显示所述固定孔是否和一卡柱位于同一轴线上,当所述显示器显示所述固定孔和卡柱位于同一轴线上时,所述控制按钮能按下,当所述显示器显示所述固定孔未和卡柱位于同一轴线上时,所述控制按钮不能按下。
4.如权利要求1所述的儿童学习桌,其特征在于,所述每个挡板上均间隔地设置有多个卡柱,所述多个卡柱的轨迹和所述弧形面的轨迹一致。
5.如权利要求1或4所述的儿童学习桌,其特征在于,在所述每个挡板上均设置有三个卡柱或五个卡柱。
6.如权利要求1所述的儿童学习桌,其特征在于,所述靠近儿童的边框上还固定一撑肘板,在所述撑肘板上设置有一扇形口,使儿童的身体位于所述扇形口中。
7.如权利要求1所述的儿童学习桌,其特征在于,所述旋转面调节的角度范围为0~50度。
8.如权利要求1所述的儿童学习桌,其特征在于,所述卡柱的长度范围为0.5~1厘米。
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