CN105446682A - 一种通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及的是一种通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统，包括电脑、投影机、投影屏幕、供儿童绘涂的模板纸和输入设备，所述电脑的视频输出端与投影机的视频输入端连接，所述输入设备与电脑相互通信；所述输入设备用于将儿童的涂画转化成数字信号并发送至电脑；所述投影屏幕是贴有液晶调光膜的钢化玻璃，所述投影屏幕具有触控功能；所述电脑内置有图像处理系统，该图像处理系统预设有多种动画场景，能够将接收到的涂画动态地附着于动画场景中并通过投影机投射于屏幕，儿童可触摸投影屏幕的动画图像，使动画图像感应触控动作而完成相应的预设场景动作。本系统集娱乐教育为一体，提高儿童学习绘画的兴趣。
Description
技术领域
本发明涉及的是儿童教育娱乐设施，尤其涉及的是一种通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统。
背景技术
在中国专利文献（公布号CN104537349A、公布日2015.05.20）公布了一种基于图像处理技术的绘画系统，包括电脑、扫描仪、投影机、图画和幕布；所述投影机和扫描仪分别和电脑连接；所述幕布正对投影机布置；所述电脑内置有图像处理系统，所述扫描仪用于扫描图片，并将其传输到电脑内，所述图像处理系统用于将扫描电脑内的动画投射到幕布进行动画显示，该系统能够实现将小朋友的绘画通过投影机显示在幕布上，虽然在一起程度上可提高儿童的娱乐，但是与儿童的互动较少，给予儿童的娱乐感较少。
发明内容
本发明的目的在于克服上述不足，提供一种互动效果好、集教育与娱乐为一体，能将儿童学习绘涂从被动转为被动的通过投影将儿童涂画转化为动画仿真互动展示系统。
为实现上述目的，本发明的技术解决方案是：一种通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统，包括电脑、投影机、投影屏幕、供儿童绘涂的模板纸和输入设备，所述电脑的视频输出端与投影机的视频输入端连接，所述输入设备与电脑相互通信；所述输入设备用于将儿童的涂画转化成数字信号并发送至电脑；所述投影屏幕是贴有液晶调光膜的钢化玻璃，所述投影屏幕具有触控功能；所述电脑内置有图像处理系统，该图像处理系统预设有多种动画场景，能够将接收到的涂画动态地附着于动画场景中并通过投影机投射于屏幕，儿童可触摸投影屏幕的动画图像，使动画图像感应触控动作而完成相应的预设场景动作，所述动画图像包括已附着于动画场景的涂画和预设场景中原有的图像。
优选的，所述投影屏幕周边设有红外多点触摸框或所述投影屏幕表面附着有触摸膜。
优选的，所述输入设备为扫描仪，所述模板纸上印有二维码；所述二维码通过扫描仪认证后，扫描仪才扫描模板纸上的涂画并发送至电脑。
优选的，所述输入设备为手机，所述模板纸上印有二维码；手机中安装有软件，所述二维码通过手机软件认证后，用户可自主选择任一张涂画或即时拍摄一张涂画发送至电脑，通过手机还可以控制动画图像完成相应的预设场景动作。
优选的，所述投影机为超短焦投影机。
优选的，所述投影机的投影方式是背投或正投。
优选的，所述投影机还包括电控盒。
优选的，所述动画场景为具有多种海洋生物的水族馆场景，所述涂画包括热带鱼、水母、章鱼、虾蟹。
优选的，所述动画场景为具有多种热带动物的非洲草原场景，所涂画包括大象、狮子、斑马、长颈鹿。
优选的，所述动画场景为多种人物亲子玩乐的公园场景，所涂画包括外型不一的爸爸、妈妈、男童、女童形象。
通过采用上述的技术方案，本发明的有益效果是：本发明能够实现将儿童绘涂的涂画转化为动画并通过投影方式动态仿真地显示于预设动画场景中，儿童可通过手动触控动画图像，使动画图像感应触控动作而完成相应的预设场景动作，娱乐性强，儿童能够与仿真图画进行有效互动，有利于持久地抓住儿童注意力，从而带动儿童进行持续性地学习绘画并引导其学习识别各类动物，本系统集教育与娱乐为一体，为儿童多提供一个娱乐场所，给儿童娱乐教育产业带有巨大的经济效益。投影屏幕采用贴有液晶调光膜，强度强、表面光滑，安全可靠，儿童触摸不会受伤。
附图说明
图1为本发明结构示意图；
图2为投影屏幕的结构示意图；
主要附图标记说明：
（1、电脑；2、投影机；3、投影屏幕；31、钢化玻璃；32、液晶调光膜；33、电控盒；4、红外多点触控框；5、输扫描仪/手机；6、模板纸；7、音频设备）。
具体实施方式
以下结合附图和具体实施例来进一步说明本发明。
一种通过投影将儿童涂画转化为动画仿真互动展示系统，适合安装于各类商城和儿童娱乐场所中，供儿童在该区域内玩耍并学习绘画，绘涂完成后的涂画除能转化为动画，还带回家留恋或作为礼物送给家人，具有良好的教育意义。
实施例1
如图1和2所示，通过投影将儿童涂画转化为动画仿真互动展示系统，包括电脑1、投影机2、投影屏幕3、扫描仪4和供儿童涂绘的模板纸6。投影机2采用超短焦投影机，投影方式为背投或正投，背投的方式具有受外界光线干扰小，减少对安装系统的空间面积要求小。投影屏幕3则是由钢化玻璃31、贴覆在钢化玻璃31上的液晶调光玻璃32以及控制液晶调光玻璃32通断电的电控盒33构成，投影屏幕3的大小可依需设置，无需另外安装投影幕布，而且在通电状态下，投影屏幕3呈投影状态，不会影响商场原有的装潢设计。在钢化玻璃31的周边安装安装有红外多点触控框4，儿童可通过触摸钢化玻璃31实现触控操作，钢化玻璃31表面具有光滑特点，避免儿童手指受伤。模板纸6上带有二维码，二维码出于商业目的，防止人员在未缴纳费用的情况下，使用该系统。所述电脑1内置有图像处理系统，该图像处理系统预设有多种动画场景，用户可据需自主选择其一，允许用户自主将涂画动态地附着于预设动画场景中，用户可自主移动图像在预设动画场景中的预设场景动作。电脑1还连接有音频设备7，将播放与背景动画匹配的音乐，加强整体的仿真效果。
具体使用过程如下：儿童先在带有二维码的模板纸6上绘制热带鱼；然后将绘涂后的模板纸6放置在扫描仪5下，扫描仪5会先识别模板纸6上的二维码，待验证通过后，扫描仪5才会扫描模板纸6获取数字化格式的热带鱼涂画并发送至电脑1；电脑1内的图像处理系统就自动将热带鱼涂画添加附着于含有多种海洋生物的水族馆场景中并通过投影机2投射于投影屏幕3，在水族馆场景中包括有水母、章鱼、虾蟹等，儿童可触摸投影屏幕3的水母、章鱼、虾蟹，当然还包括自己绘涂的热带鱼，使动其感应触控动作而完成预设的向上游、向下游、转身游或跳跃等预设动作。
实施例2
本实施与实施例1基本相同，只是将实施例1中的预设动画场景为含有大象、狮子、长颈鹿等热带动物的非洲草原场景，儿童在模板纸6上涂绘的是斑马，儿童可触摸投影屏幕3的大象、狮子、长颈鹿、斑马等，使动其感应触控动作而完成预设的向左、向右、向前、向后奔跑等预设动作。
实施例3
本实施与实施例1大致相同，不同点在于将实施例1中的扫描仪更换为手机。儿童除了可通过触摸投影屏幕3的水母、章鱼、虾蟹、热带鱼，使动其感应触控动作而完成预设的向上游、向下游、转身游或跳跃等预设动作外；还可以通过手机软件，短距离控制水母、章鱼、虾蟹、热带鱼完成预设的动作，预设动作还包括由隐藏，由虚到实或由旁边到中间的逐步显现。本实例3中采用手机代替扫描仪不仅可减少设备成本，而且还可以提高效果，避免因排队扫描浪费大量时间，更重要的是，还有利于收集现有儿童喜好数据。
实施例4
本实施与实施例3大致相同，预设动画场景则变为包括有外型不一的爸爸、妈妈、男童、女童形象玩乐的公园场景，儿童在模板纸6上涂绘的是穿红裙子的女童，儿童可触摸投影屏幕3中爸爸、妈妈、男童、女童等，使动其感应触控动作而完成捉迷藏、赛跑等游戏。
以上所述的，仅为本发明的较佳实施例而已，不能限定本发明实施的范围，凡是依本发明申请专利范围所作的均等变化与装饰，皆应仍属于本发明涵盖的范围内。
Claims (10)
1.一种通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统，包括电脑、投影机、投影屏幕、供儿童绘涂的模板纸和输入设备，所述电脑的视频输出端与投影机的视频输入端连接，所述输入设备与电脑相互通信；所述输入设备用于将儿童的涂画转化成数字信号并发送至电脑；其特征在于：所述投影屏幕是贴有液晶调光膜的钢化玻璃，所述投影屏幕具有触控功能；所述电脑内置有图像处理系统，该图像处理系统预设有多种动画场景，能够将接收到的涂画动态地附着于动画场景中并通过投影机投射于屏幕，儿童可触摸投影屏幕的动画图像，使动画图像感应触控动作而完成相应的预设场景动作，所述动画图像包括已附着于动画场景的涂画和预设场景中原有的图像。
2.根据权利要求1所述通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统，其特征在于：所述投影屏幕周边设有红外多点触摸框或所述投影屏幕表面附着有触摸膜。
3.根据权利要求1所述通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统，其特征在于：所述输入设备为扫描仪，所述模板纸上印有二维码；所述二维码通过扫描仪认证后，扫描仪才扫描模板纸上的涂画并发送至电脑。
4.根据权利要求1所述通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统，其特征在于：所述输入设备为手机，所述模板纸上印有二维码；手机中安装有软件，所述二维码通过手机软件认证后，用户可自主选择任一张涂画或即时拍摄一张涂画发送至电脑，通过手机还可以控制动画图像完成相应的预设场景动作。
5.根据权利要求1所述通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统，其特征在于：所述投影机为超短焦投影机。
6.根据权利要求1所述通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统，其特征在于：所述投影机的投影方式是背投或正投。
7.根据权利要求1所述通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统，其特征在于：所述投影机还包括电控盒。
8.根据权利要求1所述通过投影将儿童涂画转换为动画仿真互动展示系统，其特征在于：所述动画场景为具有多种海洋生物的水族馆场景，所述涂画包括热带鱼、水母、章鱼、虾蟹。
9.根据权利要求1所述通过投影将儿童涂画转化为动画仿真互动展示系统，其特征在于：所述动画场景为具有多种热带动物的非洲草原场景，所涂画包括大象、狮子、斑马、长颈鹿。
10.根据权利要求1所述通过投影将儿童涂画转化为动画仿真互动展示系统，其特征在于：所述动画场景为多种人物亲子玩乐的公园场景，所涂画包括外型不一的爸爸、妈妈、男童、女童形象。
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