CN105335060A - 触摸屏终端的操作控制方法及终端 - Google Patents

Abstract

本发明涉及一种触摸屏终端的操作控制方法及终端，其方法包括：监测触摸屏终端的触摸屏上的触摸操作，获取触摸屏上的触摸信息；根据触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为；若当前操作为儿童操作行为，则将触摸屏终端的工作模式切换为儿童模式。本发明保证了儿童安全操作手机等触摸屏终端，避免儿童误操作带来的各种问题。

Description

触摸屏终端的操作控制方法及终端

技术领域

本发明涉及通信技术领域，尤其涉及一种适用于儿童操作的触摸屏终端操作控制方法及终端。

背景技术

随着移动终端软硬件技术的迅速发展，移动终端的功能日益强大起来，其用户体验也大幅提升。由于移动终端的易操作性越来越强，特别是触摸屏终端，其操作的简单性使得很小的儿童都能够自行操控。为了避免儿童误操作带来的数据损毁或其它不可预料的问题，同时也使得终端能够有适合儿童的一面，有的厂商在移动终端中内置了儿童模式，并在此模式下制定了一系列的策略以适用于儿童。

现有的儿童模式虽然在一定程度上能够解决儿童操作移动终端的问题，但是需要由家长将移动终端设置成儿童模式再交给儿童使用。如果在家长离开时，儿童自行玩耍移动终端，则儿童模式无法生效。因此，仅设置儿童模式并不能彻底解决儿童误操作移动终端的问题。

发明内容

本发明的主要目的在于提供一种触摸屏终端的操作控制方法及终端，以保证儿童安全操作手机等触摸屏终端，避免儿童误操作带来的各种问题。

为了达到上述目的，本发明提出一种触摸屏终端的操作控制方法，所述方法包括：

监测触摸屏终端的触摸屏上的触摸操作，获取所述触摸屏上的触摸信息；

当根据所述触摸信息判断当前触摸操作为儿童操作行为时，将所述触摸屏终端的工作模式切换为儿童模式。

优选地，所述监测触摸屏终端的触摸屏上的触摸操作，获取所述触摸屏上的触摸信息包括：

监测所述触摸屏上的触摸操作；

当监测到手指接触所述触摸屏时，获取触摸数据，按照预设规则对触摸数据进行采样获得采样数据，并根据所述采样数据计算手指触摸面积；

当采样时长达到设定时间阈值或采样次数达到设定次数阈值时，停止采样。

优选地，所述按照预设规则对触摸数据进行采样获得采样数据，并根据所述采样数据计算手指触摸面积包括：

当手指持续接触所述触摸屏时，按照预定时间间隔对触摸数据进行定时采样，并根据采样数据计算手指触摸面积；

当手指断续接触所述触摸屏时，对每次触摸数据进行采样，并计算获取每次触摸数据的手指触摸面积。

优选地，所述获取触摸屏上的触摸信息之后还包括：

根据触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为，具体包括：

根据采样并计算获取的手指触摸面积，计算手指触摸面积的平均值；

将所述手指触摸面积的平均值与预设触摸面积阈值进行比较；

当所述手指触摸面积的平均值小于预设触摸面积阈值时，判定当前触摸操作为儿童操作行为。

优选地，所述监测终端的触摸屏上的触摸操作之前还包括：

通过学习模型设置触摸面积阈值。

本发明实施例还提出一种触摸屏终端，所述触摸屏终端包括：

监测模块，用于监测触摸屏终端的触摸屏上的触摸操作，获取所述触摸屏上的触摸信息；

切换模块，用于在根据所述触摸信息判断当前操作为儿童操作行为时，将所述触摸屏终端的工作模式切换为儿童模式。

优选地，所述监测模块，具体用于监测所述触摸屏上的触摸操作；当监测到手指接触所述触摸屏时，获取触摸数据，按照预设规则对触摸数据进行采样获得采样数据，并根据所述采样数据计算手指触摸面积；当采样时长达到设定时间阈值或采样次数达到设定次数阈值时，停止采样。

优选地，所述监测模块，还用于当手指持续接触所述触摸屏时，按照预定时间间隔对触摸数据进行定时采样，并根据采样数据计算手指触摸面积；当手指断续接触所述触摸屏时，对每次触摸数据进行采样，并计算获取每次触摸数据的手指触摸面积。

优选地，所述触摸屏终端还包括：

判断模块，用于根据所述触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为；所述判断模块包括：

计算单元，用于根据采样并计算获取的手指触摸面积，计算手指触摸面积的平均值；

比较单元，用于将所述手指触摸面积的平均值与预设触摸面积阈值进行比较；

判定单元，用于当所述手指触摸面积的平均值小于预设触摸面积阈值时，判定当前触摸操作为儿童操作行为。

优选地，所述触摸屏终端还包括：

设置模块，用于通过学习模型设置触摸面积阈值。

本发明实施例提出的一种触摸屏终端的操作控制方法及终端，通过监测触摸屏终端的触摸屏上的触摸操作，获取触摸屏上的触摸信息；当根据触摸信息判断当前触摸操作为儿童操作行为时，将触摸屏终端的工作模式切换为儿童模式，从而保证儿童安全操作手机等触摸屏终端，避免儿童误操作带来的各种问题。

附图说明

图1是本发明触摸屏终端的操作控制方法一实施例的流程示意图；

图2是本发明触摸屏终端的操作控制方法另一实施例的流程示意图；

图3是本发明触摸终端一实施例的功能模块示意图；

图4是本发明触摸终端另一实施例的功能模块示意图；

图5是本发明触摸终端实施例中判断模块的一种结构示意图。

为了使本发明的技术方案更加清楚、明了，下面将结合附图作进一步详述。

具体实施方式

应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。

本发明实施例的解决方案主要是：通过监测触摸屏终端的触摸屏上的触摸操作，获取触摸屏上的触摸信息；根据触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为；若当前操作为儿童操作行为时，将终端的工作模式切换为儿童模式，从而保证儿童安全操作手机等触摸屏终端，避免儿童误操作带来的各种问题。

如图1所示，本发明一实施例提出一种触摸屏终端的操作控制方法，包括：

步骤S101，监测触摸屏终端的触摸屏上的触摸操作，获取所述触摸屏上的触摸信息；

本实施例方法运行环境涉及触摸屏终端，该触摸屏终端可以是手机、平板电脑等移动终端，也可以为触摸屏的PC终端。触摸屏终端中预置有儿童模式，并制定儿童模式下的一系列显示、交互及操控策略。比如隐藏掉某一些应用或者使其不可操作，又或者设置成直接播放设定的音乐或视频、动画等等。此儿童模式既可以是终端出厂时预先设置好，也可以是成人比如家长用户预先设定。

本实施例方案考虑到：儿童身体各部位特别是手指相比成人偏小这一特征，进而关注到儿童在操作触摸屏时的手指与触摸屏的接触面积要比成人显著偏小这个特点，基于此特点，本实施例方案使得儿童在操作触摸屏终端时，触摸屏终端能够自动识别出当前操作为儿童操作，并将终端自动切换为儿童模式，以保证儿童安全操作触摸屏终端，避免儿童误操作带来的各种问题。

具体地，首先，触摸屏终端实时或周期性监测终端触摸屏上的触摸操作，获取终端触摸屏上的触摸信息，以便根据触摸信息判断当前操作是否为儿童操作行为。

其中，可以采用以下方式来获取终端触摸屏上的触摸信息：

通过监测终端触摸屏上的触摸操作；当监测到手指接触终端触摸屏时，按照预设规则对触摸数据进行采样，并根据采样数据计算手指触摸面积。

本实施例中，将用户操作触摸屏终端时手指与触摸屏之间的接触区域的面积称为触摸面积，主要是单个手指的触摸面积。

其中，所述预设规则可以为：

当手指持续接触终端触摸屏时，获取触摸数据，按照预定时间间隔对触摸数据进行定时采样获得采样数据，并根据采样数据计算手指触摸面积；

当手指断续接触终端触摸屏时，对每次触摸数据进行采样，并计算获取每次触摸数据的手指触摸面积。

当采样时长达到设定时间阈值或采样次数达到设定次数阈值时，停止采样。

其中，手指触摸面积的计算可以采用如下方式：

手指在终端触摸屏上的触摸区域一般类似于一个椭圆形，终端可以通过一个长轴(以TOUCH_MAJOR表示)和一个短轴(以TOUCH_MINOR表示)这两个数据来确定触摸中心点及触摸区域大小等信息。

为了方便计算，本实施例使用长轴和短轴所形成的矩形面积来代表触摸面积(以TOUCH_AREA表示)。由此，可得出触摸面积TOUCH_AREA的计算公式为：

TOUCH_AREA＝TOUCH_MAJOR*TOUCH_MINOR。

基于以上触摸面积计算公式，得到手指触摸面积的具体过程细分如下：

1)在终端内置一个时间阈值(以T来表示)、一个次数阈值(以N来表示)以及一个采样时间间隔(以I表示)。

时间阈值T是指用于采样和记录触摸面积的时间上限。

次数阈值N是指用于采样和记录触摸面积的次数上限。

时间间隔I是指用于定时采样和记录触摸面积的时间范围。

2)终端监控触摸屏上的触摸操作，当检测到手指接触屏幕时，进行下列操作：

a)启动一定时器，并设定相对定时时长为T，用于限定采样总时长。

b)启动另一定时器，并设定相对定时时长为I，用于定时采样触摸面积。

c)启动一计数器，用于记录采样次数，并判断是否达到次数阈值N。

3)当手指持续接触屏幕时(比如滑动、拖动等操作)，终端按照时间间隔I对触摸信息进行定时采样及计算触摸面积，并将触摸面积作为最终采样数据保存起来。

当手机断续接触屏幕时(比如点击操作)，则依次计算并记录每次接触屏幕的触摸面积，并将触摸面积作为采样数据进行保存。

4)当采样时长超过时间阈值T或采样次数超过次数阈值N时则停止采样。

步骤S102，根据所述触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为；若当前操作为儿童操作行为，则进入步骤S103；否则保持当前成人模式。

步骤S103，将所述触摸屏终端的工作模式切换为儿童模式。

在获取到终端触摸屏上的触摸信息后，根据触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为，具体判断方式如下：

根据上述采样并计算获取的手指触摸面积，计算手指触摸面积的平均值；

将手指触摸面积的平均值与预设触摸面积阈值进行比较，以便根据比较结果判定当前触摸操作是否为儿童操作行为。

上述预设触摸面积阈值可以由系统预置，或者也可以由用户自助设置。

当手指触摸面积的平均值小于预设触摸面积阈值时，判定当前触摸操作为儿童操作行为；否则，判断当前触摸操作为成人操作行为。

若判定当前触摸操作为儿童操作行为，终端则自动将当前工作模式切换为儿童模式，以便儿童在儿童操作模式下使用触摸屏终端，避免儿童误操作。

需要说明的是，在其它实施例，上述步骤S102也可以省略。

本实施例通过上述方案，通过监测终端触摸屏上的触摸操作，获取终端触摸屏上的触摸信息；根据触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为；若当前操作为儿童操作行为时，将终端的工作模式切换为儿童模式，从而保证儿童安全操作手机等触摸屏终端，避免儿童误操作带来的各种问题。

如图2所示，本发明另一实施例提出一种触摸屏终端的操作控制方法，在上述图1所示的一实施例的基础上，在上述步骤S101：监测触摸屏终端触摸屏上的触摸操作之前，还包括：

步骤S100，通过学习模型设置触摸面积阈值，所述触摸面积阈值用于判断当前触摸操作是否为儿童操作行为。

本实施例与上述图1所示的实施例的区别在于，本实施例还包括设置触摸面积阈值的方案。

具体地，触摸面积阈值(以M表示)是指用于判定当前操作是否为儿童操作的阈值，此阈值的设置可通过下述两种方式进行：

1)系统预置：终端在出厂前通过一些调研和计算获取成人和儿童在操作触摸屏终端时触摸面积的大致范围，并在终端中预置一用于区分儿童和成人操作终端的触摸面积阈值M。

2)用户自助设置：终端在系统中设置一学习模型，此学习模型包含成人数据学习和儿童数据学习两部分。数据学习是指对成人和儿童操作触摸屏时的触摸面积的学习和获取。

其中，成人数据学习部分用于计算和获取成人的触摸面积数据，儿童数据学习部分用于计算和获取儿童的触摸面积数据。用户打开学习模型，在成人数据学习模式下进行随意操作，学习通过上述方法获取触摸面积数据并计算出平均值作为成人数据模板；相应地，用户打开儿童数据学习部分，并让儿童进行随意操作，获取儿童数据模板。

在获取到成人和儿童数据模板后，取一中间值作为区分儿童和成人的触摸面积阈值M。

后续，则根据触摸面积采样值(以S表示)计算出触摸面积平均值，并与触摸面积阈值M进行比较。当S<M时，则认为是儿童在操作终端；否则，认为是成人在操作终端。

此处，触摸面积平均值采用算数平均值方法计算，设定采样数据个数为N，采样数据用x1，x2，……xn表示，则触摸面积平均值(以X表示)计算公式为：

X＝(x1+x2+……+xn)/N。

最后，根据上述判断结果，进行儿童模式的切换。即如果判断结果表示当前是儿童在操作终端，则立即将终端切换为预置的儿童模式。

本发明实施例中，终端能够自动检测是否是儿童在操作终端并根据检测结果进行终端模式切换，无需家长在儿童使用终端前进行儿童模式设置，从而省去了手动设置儿童模式的麻烦，同时也避免了儿童在未经允许时自行操作终端带来的数据损毁、误拨电话等误操作问题。

如图3所示，本发明一实施例提出一种触摸屏终端，包括：监测模块201、判断模块202及切换模块203，其中：

监测模块201，用于监测终端触摸屏上的触摸操作，获取所述终端触摸屏上的触摸信息；

判断模块202，用于根据所述触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为；

切换模块203，用于在当前操作为儿童操作行为时，将所述终端的工作模式切换为儿童模式。

本实施例方案所涉及的触摸屏终端可以是手机、平板电脑等移动终端，也可以为触摸屏的PC终端。触摸屏终端中预置有儿童模式，并制定儿童模式下的一系列显示、交互及操控策略。比如隐藏掉某一些应用或者使其不可操作，又或者设置成直接播放设定的音乐或视频、动画等等。此儿童模式既可以是终端出厂时预先设置好，也可以是成人比如家长用户预先设定。

本实施例方案考虑到：儿童身体各部位特别是手指相比成人偏小这一特征，进而关注到儿童在操作触摸屏时的手指与触摸屏的接触面积要比成人显著偏小这个特点，基于此特点，本实施例方案使得儿童在操作触摸屏终端时，触摸屏终端能够自动识别出当前操作为儿童操作，并将终端自动切换为儿童模式，以保证儿童安全操作触摸屏终端，避免儿童误操作带来的各种问题。

具体地，首先，触摸屏终端实时或周期性监测终端触摸屏上的触摸操作，获取终端触摸屏上的触摸信息，以便根据触摸信息判断当前操作是否为儿童操作行为。

其中，可以采用以下方式来获取终端触摸屏上的触摸信息：

通过监测终端触摸屏上的触摸操作；当监测到手指接触终端触摸屏时，按照预设规则对触摸数据进行采样，并根据采样数据计算手指触摸面积。

本实施例中，将用户操作触摸屏终端时手指与触摸屏之间的接触区域的面积称为触摸面积，主要是单个手指的触摸面积。

其中，所述预设规则可以为：

当手指持续接触终端触摸屏时，获取触摸数据，按照预定时间间隔对触摸数据进行定时采样获得采样数据，并根据采样数据计算手指触摸面积；

当手指断续接触终端触摸屏时，对每次触摸数据进行采样，并计算获取每次触摸数据的手指触摸面积。

当采样时长达到设定时间阈值或采样次数达到设定次数阈值时，停止采样。

其中，手指触摸面积的计算可以采用如下方式：

手指在终端触摸屏上的触摸区域一般类似于一个椭圆形，终端可以通过一个长轴(以TOUCH_MAJOR表示)和一个短轴(以TOUCH_MINOR表示)这两个数据来确定触摸中心点及触摸区域大小等信息。

为了方便计算，本实施例使用长轴和短轴所形成的矩形面积来代表触摸面积(以TOUCH_AREA表示)。由此，可得出触摸面积TOUCH_AREA的计算公式为：

TOUCH_AREA＝TOUCH_MAJOR*TOUCH_MINOR。

基于以上触摸面积计算公式，得到手指触摸面积的具体过程细分如下：

1)在终端内置一个时间阈值(以T来表示)、一个次数阈值(以N来表示)以及一个采样时间间隔(以I表示)。

时间阈值T是指用于采样和记录触摸面积的时间上限。

次数阈值N是指用于采样和记录触摸面积的次数上限。

时间间隔I是指用于定时采样和记录触摸面积的时间范围。

2)终端监控触摸屏上的触摸操作，当检测到手指接触屏幕时，进行下列操作：

a)启动一定时器，并设定相对定时时长为T，用于限定采样总时长。

b)启动另一定时器，并设定相对定时时长为I，用于定时采样触摸面积。

c)启动一计数器，用于记录采样次数，并判断是否达到次数阈值N。

3)当手指持续接触屏幕时(比如滑动、拖动等操作)，终端按照时间间隔I对触摸信息进行定时采样及计算触摸面积，并将触摸面积作为最终采样数据保存起来。

当手机断续接触屏幕时(比如点击操作)，则依次计算并记录每次接触屏幕的触摸面积，并将触摸面积作为采样数据进行保存。

4)当采样时长超过时间阈值T或采样次数超过次数阈值N时则停止采样。

在获取到终端触摸屏上的触摸信息后，根据触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为，具体判断方式如下：

根据上述采样并计算获取的手指触摸面积，计算手指触摸面积的平均值；

将手指触摸面积的平均值与预设触摸面积阈值进行比较，以便根据比较结果判定当前触摸操作是否为儿童操作行为。

上述预设触摸面积阈值可以由系统预置，或者也可以由用户自助设置。

当手指触摸面积的平均值小于预设触摸面积阈值时，判定当前触摸操作为儿童操作行为；否则，判断当前触摸操作为成人操作行为。

若判定当前触摸操作为儿童操作行为，终端则自动将当前工作模式切换为儿童模式，以便儿童在儿童操作模式下使用触摸屏终端，避免儿童误操作。

更为具体地，如图4所示，所述判断模块202包括：计算单元2021、比较单元2022及判定单元2023，其中：

计算单元2021，用于根据采样并计算获取的手指触摸面积，计算手指触摸面积的平均值；

比较单元2022，用于将所述手指触摸面积的平均值与预设触摸面积阈值进行比较；

判定单元2023，用于当所述手指触摸面积的平均值小于预设触摸面积阈值时，判定当前触摸操作为儿童操作行为。

需要说明的是，在其它实施例，上述判断模块202也可以省略。

本实施例通过上述方案，通过监测触摸屏终端触摸屏上的触摸操作，获取触摸屏上的触摸信息；根据触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为；若当前操作为儿童操作行为时，将触摸屏终端的工作模式切换为儿童模式，从而保证儿童安全操作手机等触摸屏终端，避免儿童误操作带来的各种问题。

如图5所示，本发明另一实施例提出一种触摸屏终端，在上述图3所示的实施例的基础上，还包括：

设置模块200，用于通过学习模型设置触摸面积阈值，所述触摸面积阈值用于判断当前触摸操作是否为儿童操作行为。

本实施例与上述图3所示的实施例的区别在于，本实施例还包括设置触摸面积阈值的方案。

具体地，触摸面积阈值(以M表示)是指用于判定当前操作是否为儿童操作的阈值，此阈值的设置可通过下述两种方式进行：

1)系统预置：终端在出厂前通过一些调研和计算获取成人和儿童在操作触摸屏终端时触摸面积的大致范围，并在终端中预置一用于区分儿童和成人操作终端的触摸面积阈值M。

2)用户自助设置：终端在系统中设置一学习模型，此学习模型包含成人数据学习和儿童数据学习两部分。数据学习是指对成人和儿童操作触摸屏时的触摸面积的学习和获取。

其中，成人数据学习部分用于计算和获取成人的触摸面积数据，儿童数据学习部分用于计算和获取儿童的触摸面积数据。用户打开学习模型，在成人数据学习模式下进行随意操作，学习通过上述方法获取触摸面积数据并计算出平均值作为成人数据模板；相应地，用户打开儿童数据学习部分，并让儿童进行随意操作，获取儿童数据模板。

在获取到成人和儿童数据模板后，取一中间值作为区分儿童和成人的触摸面积阈值M。

后续，则根据触摸面积采样值(以S表示)计算出触摸面积平均值，并与触摸面积阈值M进行比较。当S<M时，则认为是儿童在操作终端；否则，认为是成人在操作终端。

此处，触摸面积平均值采用算数平均值方法计算，设定采样数据个数为N，采样数据用x1，x2，……xn表示，则触摸面积平均值(以X表示)计算公式为：

X＝(x1+x2+……+xn)/N。

最后，根据上述判断结果，进行儿童模式的切换。即如果判断结果表示当前是儿童在操作终端，则立即将终端切换为预置的儿童模式。

本发明实施例中，终端能够自动检测是否是儿童在操作终端并根据检测结果进行终端模式切换，无需家长在儿童使用终端前进行儿童模式设置，从而省去了手动设置儿童模式的麻烦，同时也避免了儿童在未经允许时自行操作终端带来的数据损毁、误拨电话等误操作问题。

以上所述仅为本发明的优选实施例，并非因此限制本发明的专利范围，凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本发明的专利保护范围内。

Claims (10)

1.一种触摸屏终端的操作控制方法，其特征在于，所述方法包括：

监测触摸屏终端的触摸屏上的触摸操作，获取所述触摸屏上的触摸信息；

当根据所述触摸信息判断当前触摸操作为儿童操作行为时，将所述触摸屏终端的工作模式切换为儿童模式。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述监测触摸屏终端的触摸屏上的触摸操作，获取所述触摸屏上的触摸信息包括：

监测所述触摸屏上的触摸操作；

当监测到手指接触所述触摸屏时，获取触摸数据，按照预设规则对触摸数据进行采样获得采样数据，并根据所述采样数据计算手指触摸面积；

当采样时长达到设定时间阈值或采样次数达到设定次数阈值时，停止采样。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述按照预设规则对触摸数据进行采样获得采样数据，并根据所述采样数据计算手指触摸面积包括：

当手指持续接触所述触摸屏时，按照预定时间间隔对触摸数据进行定时采样，并根据采样数据计算手指触摸面积；

当手指断续接触所述触摸屏时，对每次触摸数据进行采样，并计算获取每次触摸数据的手指触摸面积。

4.根据权利要求2或3所述的方法，其特征在于，所述获取触摸屏上的触摸信息之后还包括：

根据触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为，具体包括：

根据采样并计算获取的手指触摸面积，计算手指触摸面积的平均值；

将所述手指触摸面积的平均值与预设触摸面积阈值进行比较；

当所述手指触摸面积的平均值小于预设触摸面积阈值时，判定当前触摸操作为儿童操作行为。

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述监测终端的触摸屏上的触摸操作之前还包括：

通过学习模型设置触摸面积阈值。

6.一种触摸屏终端，其特征在于，所述触摸屏终端包括：

监测模块，用于监测触摸屏终端的触摸屏上的触摸操作，获取所述触摸屏上的触摸信息；

切换模块，用于在根据所述触摸信息判断当前操作为儿童操作行为时，将所述触摸屏终端的工作模式切换为儿童模式。

7.根据权利要求6所述的触摸屏终端，其特征在于，

所述监测模块，具体用于监测所述触摸屏上的触摸操作；当监测到手指接触所述触摸屏时，获取触摸数据，按照预设规则对触摸数据进行采样获得采样数据，并根据所述采样数据计算手指触摸面积；当采样时长达到设定时间阈值或采样次数达到设定次数阈值时，停止采样。

8.根据权利要求7所述的触摸屏终端，其特征在于，

所述监测模块，还用于当手指持续接触所述触摸屏时，按照预定时间间隔对触摸数据进行定时采样，并根据采样数据计算手指触摸面积；当手指断续接触所述触摸屏时，对每次触摸数据进行采样，并计算获取每次触摸数据的手指触摸面积。

9.根据权利要求7或8所述的触摸屏终端，其特征在于，所述触摸屏终端还包括：

判断模块，用于根据所述触摸信息判断当前触摸操作是否为儿童操作行为；所述判断模块包括：

计算单元，用于根据采样并计算获取的手指触摸面积，计算手指触摸面积的平均值；

比较单元，用于将所述手指触摸面积的平均值与预设触摸面积阈值进行比较；

判定单元，用于当所述手指触摸面积的平均值小于预设触摸面积阈值时，判定当前触摸操作为儿童操作行为。

10.根据权利要求9所述的触摸屏终端，其特征在于，所述触摸屏终端还包括：

设置模块，用于通过学习模型设置触摸面积阈值。