CN105139698B - 一种点读机的信息录入方法及装置 - Google Patents

一种点读机的信息录入方法及装置 Download PDF

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Abstract

本发明适用于点读机技术领域,提供了一种点读机的信息录入方法及装置,包括:触发所述点读机进入笔记模式,获取所述点读机当前的书本信息,所述书本信息包括书本名称和书本页码;在所述笔记模式下,当带有可写笔头的点读笔在点读区域内生成书写轨迹时,获取所述书写轨迹的坐标信息;激活所述点读机的麦克风装置,捕获关于所述书写轨迹的音频信息;将所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。本发明可以实现文字、音频的笔记录入,并在笔记查看过程中,通过点读就能够调取出笔记的文字及音频内容,为笔记的录入和回顾带来了方便,提高了通过点读机进行学习的学习效率。

Description

一种点读机的信息录入方法及装置
技术领域
本发明属于点读机技术领域,尤其涉及一种点读机的信息录入方法及装置。
背景技术
点读机作为一种教学工具,能够将文字化的书本教材转变为能按学习需要任意发声的有声教材,是一种将现代数码信息技术与教学需求完美结合的有声互动学习产品。在学习课本时,将课本置于点读机的平板上,使用配套的点读笔点选课本上的文字、图画、数字等内容,点读机就会发出表达该内容的声音,其自主学习功能得到了广大儿童和家长的认可。
在学习的过程中,为了更好地记忆知识点,以及为了更好地在复习过程中回顾知识点,通常使用者还会在学习的过程中记录笔记,然而,目前点读机的教学功能主要体现在声音输出上,使用者无法通过点读机来记录笔记。
发明内容
本发明实施例提供一种点读机的信息录入方法及装置,旨在提出一种利用点读机完成笔记记录的方案。
本发明实施例是这样实现的,一种点读机的信息录入方法,包括:
触发所述点读机进入笔记模式,获取所述点读机当前的书本信息,所述书本信息包括书本名称和书本页码;
在所述笔记模式下,当带有可写笔头的点读笔在点读区域内生成书写轨迹时,获取所述书写轨迹的坐标信息;
激活所述点读机的麦克风装置,捕获关于所述书写轨迹的音频信息;
将所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
本发明实施例的另一目的在于提供一种点读机的信息录入装置,包括:
触发单元,用于触发所述点读机进入笔记模式,获取所述点读机当前的书本信息,所述书本信息包括书本名称和书本页码;
第一获取单元,用于在所述笔记模式下,当带有可写笔头的点读笔在点读区域内生成书写轨迹时,获取所述书写轨迹的坐标信息;
捕获单元,用于激活所述点读机的麦克风装置,捕获关于所述书写轨迹的音频信息;
第一存储单元,用于将所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
本发明实施例可以实现文字、音频的笔记录入,并在笔记查看过程中,通过点读就能够调取出笔记的文字及音频内容,为笔记的录入和回顾带来了方便,提高了通过点读机进行学习的学习效率。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明实施例提供的点读机的信息录入方法的实现流程图;
图2是本发明另一实施例提供的点读机的信息录入方法的实现流程图;
图3是本发明另一实施例提供的点读机的信息录入方法的实现流程图;
图4是本发明另一实施例提供的点读机的信息录入方法的实现流程图;
图5本发明另一实施例提供的点读机的信息录入方法的实现流程图;
图6是本发明实施例提供的点读机的信息录入装置的结构框图。
具体实施方式
以下描述中,为了说明而不是为了限定,提出了诸如特定系统结构、技术之类的具体细节,以便透切理解本发明实施例。然而,本领域的技术人员应当清楚,在没有这些具体细节的其它实施例中也可以实现本发明。在其它情况中,省略对众所周知的系统、装置、电路以及方法的详细说明,以免不必要的细节妨碍本发明的描述。
为了说明本发明所述的技术方案,下面通过具体实施例来进行说明。
实施例一:
图1示出了本发明实施例一提供的点读机的信息录入方法的实现流程,详述如下:
在S101中,触发所述点读机进入笔记模式,获取所述点读机当前的书本信息,所述书本信息包括书本名称和书本页码。
在用户使用点读机的过程中,将书本放置在点读机的面板上,并通过指定的触发方式触发点读机进入笔记模式。其中,所述触发方式包括但不限于按键触发、触屏触发,语音触发,等等,所述书本信息,为当前点读机所能够点读的书本的相关信息,包括当前放置在点读机面板上的书本名称,以及当前书本被翻至的页码。
在S102中,在所述笔记模式下,当带有可写笔头的点读笔在点读区域内生成书写轨迹时,获取所述书写轨迹的坐标信息。
当用户通过点读机进行学习时,可以随时触发点读机由点读模式进入笔记模式,在笔记模式之下,用户通过带有可写笔头的点读笔在书本页面上进行笔记记录,在记录的同时,该点读笔会在点读机的点读区域内生成书写轨迹,此时,通过点读机的点读笔感应装置获取到该书写轨迹在点读区域的坐标信息。
在S103中,激活所述点读机的麦克风装置,捕获关于所述书写轨迹的音频信息。
在本方案中,点读机还配置有麦克风装置,在所述笔记模式下,本方案还会将该麦克风装置激活,用户通过该麦克风装置录入关于S102中生成的书写轨迹的音频信息,例如,对该笔记的详细解读、补充说明,等等。
其中,音频信息的捕获时机可以包括以下两种:
1、用户在进行笔记记录的同时,通过麦克风装置录入音频信息,则该音频信息的捕获是与书写轨迹的生成同时进行的;
2、用户在完成笔记记录之后,通过点读笔点选笔记所在的点读区域,并对该笔记相关的音频信息进行录入,即,该音频信息的捕获是在书写轨迹生成完成之后进行的。
在S104中,将所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
当用户完成一次笔记记录之后,点读机台将S102中获取到的笔记的坐标信息与S103中捕获到的笔记的音频信息一同关联至当前的书本信息中,并进行存储,从而完成了笔记的录入。
其中,每次的关联存储过程在一次笔记记录完成后进行,判断一次笔记是否记录完成可以通过以下方式实现:
作为本发明的一个实施例,如图2所示,原图1中的S104可以通过如下步骤实现:
S204,检测所述书写轨迹的生成动作是否中断了预设时长。
S205,若所述书写轨迹的生成动作中断了预设时长,将未存储的所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
即,以书写轨迹的生成动作是否连续为依据,若书写轨迹的生成动作中断并中断超过了预设时长(例如,预设时长为10秒),则认为用户完成一次笔记录入,点读笔已离开书本,认定此次笔记记录完成,对该笔记相关的坐标信息、音频信息和书本信息进行存储。
作为本发明的另一实施例,如图3所示,原图1中的S104还可以通过如下步骤实现:
S304,检测当前生成的所述书写轨迹是否为预设符号。
S305,若所述当前生成的书写轨迹为预设符号,将未存储的所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
所述预设符号可以包括句号、感叹号、问号等用于表示语句结束的标点符号,以上述符号的识别为依据,若检测到上述符号的输入,则认为用户完成一次笔记录入,此次笔记记录完成,对该笔记相关的坐标信息、音频信息和书本信息进行存储。
基于上述点读机的笔记录入方案,接下来,对笔记的输出方案进行相应说明:
如图4所示,在S104之后,所述方法还包括:
在S401中,获取用户选择的书本信息。
用户在需要进行笔记查看时,首先将书本放置在点读机的面板上,翻至相应的页面,并向点读机输入此时的书本名称为书本页码。
在S402中,检测所述点读笔点击所述点读区域产生的坐标信息。
用户通过点读笔点读书本页面中的笔记,通过点读机的点读笔感应装置,获取到此时点读笔的点读动作在点读区域内产生的坐标信息。
在S403中,查找并输出音频信息,该音频信息与检测到的坐标信息一同关联至所述用户选择的书本信息中。
基于S402检测到的坐标信息,查找在该书本的该页面之下,与该坐标信息一同关联的音频信息,并输出该音频信息,播放关于用户点选的笔记的录音,从而实现笔记的音频输出。
在图4所示实施例的基础之上,还可以实现将笔记的文字内容进行输出。如图5所示,当带有可写笔头的点读笔在点读区域内生成书写轨迹时,所述方法还包括:
S508,识别所述书写轨迹对应的书写内容。
S509,将所述坐标信息和所述书写内容一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
其中,识别书写轨迹对应的书写内容,可以为将书写轨迹转换为相应的图像信息,从而与对应的坐标信息一起关联存储至书本信息中;还可以为对书写轨迹进行文字识别,将书写轨迹转换为相应的文本信息,从而与对应的坐标信息一起关联存储至书本信息中。
相应地,在所述检测所述点读笔点击所述点读区域产生的坐标信息之后,所述方法还包括:
S510,查找书写内容,该书写内容与检测到的坐标信息一同关联至所述用户选择的书本信息中。
S511,在所述点读机的屏幕上显示查找到的书写内容。
在本实施例中,在点读机配置有电子屏幕的条件之下,可以直接根据书本信息调取出相应的笔记内容,而无需使用书本才能查看到笔记,方便了笔记的随时查看。
应理解,上述实施例中各步骤的序号的大小并不意味着执行顺序的先后,各过程的执行顺序应以其功能和内在逻辑确定,而不应对本发明实施例的实施过程构成任何限定。
上文实施例所述的机的信息录入方法,提供了一种利用点读机完成笔记录入的方案,通过该方案,可以实现文字、音频的笔记录入,并在笔记查看过程中,通过点读就能够调取出笔记的文字及音频内容,为笔记的录入和回顾带来了方便,提高了通过点读机进行学习的学习效率。
对应于上文实施例所述的点读机的信息录入方法,图6示出了本发明实施例提供的点读机的信息录入装置的结构框图,所述点读机的信息录入装置可以是内置于点读机或点读机的应用系统内的软件单元、硬件单元或者是软硬结合的单元。为了便于说明,仅示出了与本实施例相关的部分。
参照图6,该装置包括:
触发单元61,触发所述点读机进入笔记模式,获取所述点读机当前的书本信息,所述书本信息包括书本名称和书本页码;
第一获取单元62,在所述笔记模式下,当带有可写笔头的点读笔在点读区域内生成书写轨迹时,获取所述书写轨迹的坐标信息;
捕获单元63,激活所述点读机的麦克风装置,捕获关于所述书写轨迹的音频信息;
第一存储单元64,将所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
可选地,所述第一存储单元64包括:
第一检测子单元,检测所述书写轨迹的生成动作是否中断了预设时长;
第一存储子单元,若所述书写轨迹的生成动作中断了预设时长,将未存储的所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
可选地,所述第一存储单元64包括:
第二检测子单元,检测当前生成的所述书写轨迹是否为预设符号;
第二存储子单元,若所述当前生成的书写轨迹为预设符号,将未存储的所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
可选地,所装置还包括:
第二获取单元,获取用户选择的书本信息;
检测单元,检测所述点读笔点击所述点读区域产生的坐标信息;
输出单元,查找并输出音频信息,该音频信息与检测到的坐标信息一同关联至所述用户选择的书本信息中。
可选地,当带有可写笔头的点读笔在点读区域内生成书写轨迹时,所述装置还包括:
识别单元,识别所述书写轨迹对应的书写内容;
第二存储单元,将所述坐标信息和所述书写内容一同关联至所述当前的书本信息中并存储;
查找单元,查找书写内容,该书写内容与检测到的坐标信息一同关联至所述用户选择的书本信息中;
显示单元,在所述点读机的屏幕上显示查找到的书写内容。
所属领域的技术人员可以清楚地了解到,为了描述的方便和简洁,仅以上述各功能单元、模块的划分进行举例说明,实际应用中,可以根据需要而将上述功能分配由不同的功能单元、模块完成,即将所述装置的内部结构划分成不同的功能单元或模块,以完成以上描述的全部或者部分功能。实施例中的各功能单元、模块可以集成在一个处理单元中,也可以是各个单元单独物理存在,也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中,上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现,也可以采用软件功能单元的形式实现。另外,各功能单元、模块的具体名称也只是为了便于相互区分,并不用于限制本申请的保护范围。上述系统中单元、模块的具体工作过程,可以参考前述方法实施例中的对应过程,在此不再赘述。
本领域普通技术人员可以意识到,结合本文中所公开的实施例描述的各示例的单元及算法步骤,能够以电子硬件、或者计算机软件和电子硬件的结合来实现。这些功能究竟以硬件还是软件方式来执行,取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。专业技术人员可以对每个特定的应用来使用不同方法来实现所描述的功能,但是这种实现不应认为超出本发明的范围。
在本发明所提供的实施例中,应该理解到,所揭露的装置和方法,可以通过其它的方式实现。例如,以上所描述的系统实施例仅仅是示意性的,例如,所述模块或单元的划分,仅仅为一种逻辑功能划分,实际实现时可以有另外的划分方式,例如多个单元或组件可以结合或者可以集成到另一个系统,或一些特征可以忽略,或不执行。另一点,所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通讯连接可以是通过一些接口,装置或单元的间接耦合或通讯连接,可以是电性,机械或其它的形式。
所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的,作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元,即可以位于一个地方,或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。
另外,在本发明各个实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中,也可以是各个单元单独物理存在,也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现,也可以采用软件功能单元的形式实现。
所述集成的单元如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时,可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解,本发明实施例的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的全部或部分可以以软件产品的形式体现出来,该计算机软件产品存储在一个存储介质中,包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机,服务器,或者网络设备等)或处理器(processor)执行本发明实施例各个实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括:U盘、移动硬盘、只读存储器(ROM,Read-Only Memory)、随机存取存储器(RAM,Random Access Memory)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
以上所述实施例仅用以说明本发明的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本发明实施例各实施例技术方案的精神和范围。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种点读机的信息录入方法,其特征在于,包括:
触发所述点读机进入笔记模式,获取所述点读机当前的书本信息,所述书本信息包括书本名称和书本页码;
在所述笔记模式下,当带有可写笔头的点读笔在点读区域内生成书写轨迹时,获取所述书写轨迹的坐标信息,其中,所述书写轨迹通过用户在书本页面上进行笔记记录而生成;
激活所述点读机的麦克风装置,捕获关于所述书写轨迹的音频信息;
将所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
2.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述将所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储包括:
检测所述书写轨迹的生成动作是否中断了预设时长;
若所述书写轨迹的生成动作中断了预设时长,将未存储的所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
3.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述将所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储包括:
检测当前生成的所述书写轨迹是否为预设符号;
若所述当前生成的书写轨迹为预设符号,将未存储的所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
4.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:
获取用户选择的书本信息;
检测所述点读笔点击所述点读区域产生的坐标信息;
查找并输出音频信息,该音频信息与检测到的坐标信息一同关联至所述用户选择的书本信息中。
5.如权利要求4所述的方法,其特征在于,当带有可写笔头的点读笔在点读区域内生成书写轨迹时,所述方法还包括:
识别所述书写轨迹对应的书写内容;
将所述坐标信息和所述书写内容一同关联至所述当前的书本信息中并存储;
在所述检测所述点读笔点击所述点读区域产生的坐标信息之后,所述方法还包括:
查找书写内容,该书写内容与检测到的坐标信息一同关联至所述用户选择的书本信息中;
在所述点读机的屏幕上显示查找到的书写内容。
6.一种点读机的信息录入装置,其特征在于,包括:
触发单元,用于触发所述点读机进入笔记模式,获取所述点读机当前的书本信息,所述书本信息包括书本名称和书本页码;
第一获取单元,用于在所述笔记模式下,当带有可写笔头的点读笔在点读区域内生成书写轨迹时,获取所述书写轨迹的坐标信息,其中,所述书写轨迹通过用户在书本页面上进行笔记记录而生成;
捕获单元,用于激活所述点读机的麦克风装置,捕获关于所述书写轨迹的音频信息;
第一存储单元,用于将所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
7.如权利要求6所述的装置,其特征在于,所述第一存储单元包括:
第一检测子单元,用于检测所述书写轨迹的生成动作是否中断了预设时长;
第一存储子单元,用于若所述书写轨迹的生成动作中断了预设时长,将未存储的所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
8.如权利要求6所述的装置,其特征在于,所述第一存储单元包括:
第二检测子单元,用于检测当前生成的所述书写轨迹是否为预设符号;
第二存储子单元,用于若所述当前生成的书写轨迹为预设符号,将未存储的所述坐标信息和所述音频信息一同关联至所述当前的书本信息中并存储。
9.如权利要求6所述的装置,其特征在于,所装置还包括:
第二获取单元,用于获取用户选择的书本信息;
检测单元,用于检测所述点读笔点击所述点读区域产生的坐标信息;
输出单元,用于查找并输出音频信息,该音频信息与检测到的坐标信息一同关联至所述用户选择的书本信息中。
10.如权利要求9所述的装置,其特征在于,当带有可写笔头的点读笔在点读区域内生成书写轨迹时,所述装置还包括:
识别单元,用于识别所述书写轨迹对应的书写内容;
第二存储单元,用于将所述坐标信息和所述书写内容一同关联至所述当前的书本信息中并存储;
查找单元,用于查找书写内容,该书写内容与检测到的坐标信息一同关联至所述用户选择的书本信息中;
显示单元,用于在所述点读机的屏幕上显示查找到的书写内容。
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