CN105095619A - 试题信息处理方法和装置 - Google Patents

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文伟龙
李少明
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Abstract

本发明提供一种试题信息处理方法和装置,所述方法根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,在与所述待测学科对应的试题库中获取与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题;将所述获取的与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题生成所述待测学科的试卷。用以解决现有的在线学习服务平台存在试卷组织效率低的问题。

Description

试题信息处理方法和装置
技术领域
本发明涉及数字出版技术领域,尤其涉及一种试题信息处理方法和装置。
背景技术
在教育出版领域中,在线学习服务平台已经逐渐成为一种非常重要和典型的产品形态。基于试卷的在线学习、测试、再学习,也是在线学习服务平台提供的主要学习方式之一。目前,在线学习服务平台的试卷是由老师或专业编辑人员根据自身经验精心挑选试题组织的,工作效率较低;而且,由于老师或专业编辑人员的个人经验以及水平高低不同,由他们提供的试卷质量也不尽相同,试卷质量更没有科学评估,不能体现与考纲的贴近度。
随着网络技术飞速发展,在数字出版领域,如何高效、科学地组织和评估试卷成为在线学习服务平台亟待解决的问题。
发明内容
本发明提供一种试题信息处理方法和装置,用以解决现有的在线学习服务平台存在试卷组织效率低和评估科学性低的问题。
本发明提供一种试题信息处理方法,包括:
根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,在与所述待测学科对应的试题库中获取与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题;
将所述获取的与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题生成所述待测学科的试卷。
本发明提供一种试题信息处理装置,包括:
获取模块,用于根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,在与所述待测学科对应的试题库中获取与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题;
生成模块,用于将所述获取的与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题生成所述待测学科的试卷。
本发明根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,在与所述待测学科对应的试题库中获取与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题;将所述获取的与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题生成所述待测学科的试卷。能够快速高效地生成高质量学习试卷,减少专业老师的人工参与,人员成本降低非常明显,可以克服现有的采用人工方式组织试卷存在的不科学、效率低,有可能造成知识点漏缺等问题。
附图说明
图1为本发明提供的试题信息处理方法实施例的流程图;
图2为本发明提供的试题信息处理装置实施例的结构图。
具体实施方式
图1为本发明提供的试题信息处理方法实施例的流程图,如图1所示,本实施例的方法可以包括:
步骤101、根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,在与所述待测学科对应的试题库中获取与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题。
首先建立待测学科的考试大纲信息列表,其中,该考试大纲信息列表中包括待测学科的各知识点信息,其中,知识点信息包括知识点的标识以及对应的能力等级、难度系数和/或分值系数;另外,考试大纲信息列表中还可以包括待测学科的标识、名称、学段等信息。
其次,本实施例中还预先设置有待测学科的试题库,试题库中的每个试题携带有试题信息,其中,试题信息中包括该试题的知识点信息;
进一步地,本实施例中还预先设置有待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址与待测学科的各知识点信息之间的对应关系。
步骤101具体实现时,根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,获取与所述待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址;
根据与所述待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址,在与所述待测学科对应的试题库中且在所述试题存储地址指向的存储空间中获取与所述待测学科的各知识点信息对应的试题。
步骤102、将所述获取的与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题生成所述待测学科的试卷。
需要说明的是,本实施例中,生成的待测学科的试卷还可以显示题号,支持试题手动、自动替换。
可选地,步骤102之后还包括:
步骤103、获取所述待测学科的试卷中包括的各试题的知识点信息。
步骤104、将所述待测学科的试卷中包括的各试题的知识点信息与所述待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息进行比较,得到并显示试卷质量比较结果。
具体实现时,步骤104中,将所述待测学科的试卷中包括的各试题的知识点信息与所述待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息进行比较时采用的质量评估系统策略、算法可自定义,其中,试卷质量比较结果可以是质量评估表或质量评估统计图的形式。
例如,质量评估表生成考试要求知识点信息与试卷中知识点信息对比,明确提示缺少的知识点信息,以便根据缺少的知识点信息,在与待测学科对应的试题库中获取与缺少的知识点信息匹配的试题。
又例如,质量评估统计图会显示包含的知识点,还可以根据试题难度、难度系数,试题分值,计算出每个知识点得分值,并给出试题分值统计图、试题难易度统计图。
又例如,还可以根据试题实际分值、通过难度系数计算试卷评估得分,与实际试卷分值,进行比对,计算出试卷难度。
又例如,还可以根据试题难度统计图,统计试卷中试题难易度分布情况,与常规考试要求分布比例对比。
本发明根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,在与所述待测学科对应的试题库中获取与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题;将所述获取的与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题生成所述待测学科的试卷。能够快速高效地生成高质量学习试卷,减少专业老师的人工参与,人员成本降低非常明显,可以克服现有的采用人工方式组织试卷存在的不科学、效率低,有可能造成知识点漏缺等问题;
进一步地,本实施例中,还可以将待测学科的试卷中包括的各试题的知识点信息与所述待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息进行比较,得到并显示试卷质量比较结果,因此,可以科学评估试卷质量,体现与考纲的贴近度。
图2为本发明提供的试题信息处理装置实施例的结构图,如图2所示,包括:
获取模块21,用于根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,在与所述待测学科对应的试题库中获取与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题;
生成模块22,用于将所述获取的与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题生成所述待测学科的试卷。
其中,所述获取模块21具体用于:
根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,获取与所述待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址;
根据与所述待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址,在与所述待测学科对应的试题库中且在所述试题存储地址指向的存储空间中获取与所述待测学科的各知识点信息对应的试题。
举例来说,所述的装置还包括:
建立模块23,用于建立所述待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址与所述待测学科的各知识点信息之间的对应关系。
举例来说,所述获取模块21还用于:获取所述待测学科的试卷中包括的各试题的知识点信息;
所述的装置还包括:比较模块24,用于将所述待测学科的试卷中包括的各试题的知识点信息与所述待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息进行比较,得到并显示试卷质量比较结果。
举例来说,所述知识点信息包括知识点的标识以及对应的能力等级、难度系数和/或分值系数。
本实施例的装置可以用于执行图1所示方法实施例的技术方案,其实现原理和技术效果类似,此处不再赘述。
本领域普通技术人员可以理解:实现上述各方法实施例的全部或部分步骤可以通过程序指令相关的硬件来完成。前述的程序可以存储于一计算机可读取存储介质中。该程序在执行时,执行包括上述各方法实施例的步骤;而前述的存储介质包括:ROM、RAM、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
最后应说明的是:以上各实施例仅用以说明本发明的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述各实施例对本发明进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的范围。

Claims (10)

1.一种试题信息处理方法,其特征在于,包括:
根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,在与所述待测学科对应的试题库中获取与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题;
将所述获取的与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题生成所述待测学科的试卷。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,在与所述待测学科对应的试题库中获取与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题,包括:
根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,获取与所述待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址;
根据与所述待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址,在与所述待测学科对应的试题库中且在所述试题存储地址指向的存储空间中获取与所述待测学科的各知识点信息对应的试题。
3.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,还包括:
建立所述待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址与所述待测学科的各知识点信息之间的对应关系。
4.根据权利要求1-3任一项所述的方法,其特征在于,将所述获取的与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题生成所述待测学科的试卷之后,包括:
获取所述待测学科的试卷中包括的各试题的知识点信息;
将所述待测学科的试卷中包括的各试题的知识点信息与所述待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息进行比较,得到并显示试卷质量比较结果。
5.根据权利要求1-3任一项所述的方法,其特征在于,所述知识点信息包括知识点的标识以及对应的能力等级、难度系数和/或分值系数。
6.一种试题信息处理装置,其特征在于,包括:
获取模块,用于根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,在与所述待测学科对应的试题库中获取与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题;
生成模块,用于将所述获取的与所述待测学科的各知识点信息匹配的试题生成所述待测学科的试卷。
7.根据权利要求6所述的装置,其特征在于,所述获取模块具体用于:
根据待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息,获取与所述待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址;
根据与所述待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址,在与所述待测学科对应的试题库中且在所述试题存储地址指向的存储空间中获取与所述待测学科的各知识点信息对应的试题。
8.根据权利要求7所述的装置,其特征在于,还包括:
建立模块,用于建立所述待测学科的各知识点信息对应的试题存储地址与所述待测学科的各知识点信息之间的对应关系。
9.根据权利要求6-8任一项所述的装置,其特征在于,所述获取模块,还用于:获取所述待测学科的试卷中包括的各试题的知识点信息;
比较模块,用于将所述待测学科的试卷中包括的各试题的知识点信息与所述待测学科的考试大纲信息列表中包括的各知识点信息进行比较,得到并显示试卷质量比较结果。
10.根据权利要求6-8任一项所述的装置,其特征在于,所述知识点信息包括知识点的标识以及对应的能力等级、难度系数和/或分值系数。
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