CN105047046A - 一种33及333的数乘以一位数益智填写卡片 - Google Patents

Abstract

一种33及333的数乘以一位数益智填写卡片，由纸卡片、联想乘法、加法及数字物理性移位结构程式构成，改变传统的单靠乘法运算口诀思维的计算方案，采用纸卡片材料制成，印制有待学生填空书写形式的33及333的数乘以一位数速算程式，如学生经常填写，能使之培养学生数学速算程序思维能力及学习兴趣，提高数学学习效益。

Description

一种33及333的数乘以一位数益智填写卡片

本发明涉及数学运算益智训练用具的技术领域，特别是一种33及333的数乘以一位数益智填写卡片。

传统33及333的数乘以一位数，常单用乘法口诀思维，手工计算或拿计算器用具直接取得乘积结果，难以用思维训练大脑速算程序联想运算，计算效果较慢。

本发明的目的在于克服现有技术不足之处，提供一种采用纸卡片填空写数形式，训练大脑速算程序联想思维能力的33及333的数乘以一位数益智填写卡片。

本发明的目的是通过如下技术方案实现的，一种33及333的数乘以一位数益智填写卡片，包括纸卡片、联想乘法、加法及数字物理性移位结构程式构成，特别之处是：采用33或333的数，联想成一个3的数字去乘以另一位数字，把其乘积得数的两个数字相加，其得数用物理性移动位置思维方式，移插填写到纸卡片内相对应的乘积得数的两个数字之中部位置，满10进1，获取33或333的数乘以一位数的乘积得数结果。

下面结合实施例对本发明的结构和优点作进一步的说明，本实施例材料采用长19厘米，宽13厘米的纸卡片制成，把以下的数学运算程式印制在其纸卡片上，本发明填写纸卡片内的符号“→”是下一步的意思，空位符号“□”是待填写数字位置意思，“*”是乘号，第一，以33的数乘以任何一位数为例：

33*5→3*5→1□5→1+5＝6

33*6→3*6→1□8→1+8＝9

33*7→3*7→2□1→2+1＝3

33*8→3*8→2□4→2+4＝6

33*9→3*9→2□7→2+7＝9

第二，以333的数乘以任何一位数为例：

333*5→3*5→1□□5→1+5＝6

333*6→3*6→1□□8→1+8＝9

333*7→3*7→2□□1→2+1＝3

333*8→3*8→2□□4→2+4＝6

333*9→3*9→2□□7→2+7＝9

以上的运算程序列式，把后面的加数得数填入空位符号“□”中，满10进1，就等于所需的乘积得数，例如卡片中：33*8→3*8→2□4→2+4＝6把6填入就取得了33*8＝264的速算乘积得数结果，又如卡片中：333*6→3*6→1□□8→1+8＝9把9填入中间的两个待填空位符号“□□”中就取得了333*6＝1998的速算乘积得数结果，本发明的填写纸卡片，可以是后面加数及加数结果不列出，由学生思考其得数填写，通过经常使用本发明的卡片，学习到基本的数学速算程序知识，学会把数字按物理性自然规律有序移动到相应位置，训练大脑学习程序列式思维。

本发明优点是培养学生数学速算程序思维及其学习兴趣，提高数学学习效益。

Claims (1)

1.一种33及333的数乘以一位数益智填写卡片，包括纸卡片、联想乘法、加法及数字物理性移位结构程式构成，特别之处是：采用33或333的数，联想成一个3的数字去乘以另一位数字，把其乘积得数的两个数字相加，其得数用物理性移动位置思维方式，移插填写到纸卡片内相对应的乘积得数的两个数字之中部位置，满10进1，获取33或333的数乘以一位数的乘积得数结果。