CN104616654A - 多媒体一体机及其语音控制实现方法 - Google Patents

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CN104616654A
CN104616654A CN201510003930.7A CN201510003930A CN104616654A CN 104616654 A CN104616654 A CN 104616654A CN 201510003930 A CN201510003930 A CN 201510003930A CN 104616654 A CN104616654 A CN 104616654A
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李君�
陈杰枫
温武锋
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Abstract

本发明公开了一种多媒体一体机,包括电视处理器、以及与电视处理器连接的语音识别控制系统和显示装置,该语音识别控制系统用于接收并识别用户输入的语音信号,以获得该语音信号对应的操作指令;电视处理器用于执行该操作指令,以获得该操作指令对应的操作结果,并将该操作结果输出至显示装置进行显示。本发明还公开了一种多媒体一体机的语音控制实现方法。本发明所提供的多媒体一体机,用户可通过语音识别控制系统实现与该多媒体一体机之间的非接触式智能互动,提升了用户使用多媒体一体机的操控体验,特别的,当该多媒体一体机应用于教育市场时,可使得教师与学生之间的互动教学更为轻松。

Description

多媒体一体机及其语音控制实现方法
技术领域
本发明涉及多媒体技术领域,尤其涉及多媒体一体机及其语音控制实现方法。
背景技术
目前,随着电子产业的迅速发展,人们生活水平的提高,电子产品的技术日渐成熟,对电子产品的功能和性能要求也越来越高,在数字化的今天,改善电子产品的控制方式以得到用户的青睐,日显重要。现行的多媒体一体机,其控制方式通常为键鼠操控或者触摸操控,显然,无论是键鼠操控还是触摸操控的控制方式,都需要用户在控制该多媒体一体机时保持在其旁边,如此,限制了用户在操控该多媒体一体机时的活动范围,特别的,多媒体一体机常用于教学活动中,若教师为了保证随时可操控多媒体一体机而时刻保持在多媒体一体机旁,会造成教师无法实现可移动式的教学,同时,学生也无法便捷地加入与多媒体一体机互动的教学过程。故,提供一种能供用户可移动操控的多媒体一体机,实为必要。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种多媒体一体机及其语音控制实现方法,旨在解决现有技术中用户无法可移动地操控多媒体一体机的技术问题。
为实现上述目的,本发明提供一种多媒体一体机,包括电视处理器、以及与所述电视处理器连接的语音识别控制系统和显示装置,其中:
语音识别控制系统,用于接收用户输入的语音信号,对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器;
电视处理器,用于执行所述操作指令,以获得所述操作指令对应的操作结果,并将所述操作结果输出至所述显示装置;
显示装置,用于显示所述操作结果。
优选地,所述语音识别控制系统包括相互连接的语音获取模块和语音识别模块,所述语音识别模块连接所述电视处理器,其中:
语音获取模块,用于接收用户输入的语音信号,并将该语音信号发送至语音识别模块;
语音识别模块,用于对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器。
优选地,所述语音识别模块通过对所述语音信号进行频谱分析、特征提取、关键词配对以及拼音串识别操作而获得所述语音信号对应的操作指令。
优选地,所述多媒体一体机还包括与所述电视处理器连接的网络控制器、电信信号处理器以及电视信号处理器,其中:
网络控制器,用于接收和识别互联网信号,与所述互联网信号对应的互联网服务器进行通信,并将与所述互联网服务器通信的内容发送至所述电视处理器;
电信信号处理器,用于接收和识别电信信号,与所述电信信号对应的电信服务器进行通信,并将与所述电信服务器通信的内容发送至所述电视处理器;
电视信号处理器,用于接收电视信号,并将所述电视信号发送至所述电视处理器;
电视处理器,还用于对与所述互联网服务器通信的内容、与所述电信服务器通信的内容和/或所述电视信号进行处理,并将处理后所得到的对应的视频信号输出至所述显示装置进行显示。
优选地,所述电视信号处理器包括AV/TV接收器和数字电视接收器,所述AV/TV接收器用于接收音频模拟信号、电视高频信号和电视模拟信号,所述数字电视接收器用于接收数字电视信号。
此外,为实现上述目的,本发明还提供一种多媒体一体机的语音控制实现方法,所述多媒体一体机包括电视处理器、语音识别控制系统和显示装置,所述多媒体一体机的语音控制实现方法包括以下步骤:
语音识别控制系统接收用户输入的语音信号,对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器;
电视处理器执行所述操作指令,以获得所述操作指令对应的操作结果,并将所述操作结果输出至显示装置进行显示。
优选地,所述语音识别控制系统包括语音获取模块和语音识别模块,所述语音识别控制系统接收用户输入的语音信号,对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器的步骤包括:
语音获取模块接收用户输入的语音信号,并将该语音信号发送至语音识别模块;
语音识别模块对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器。
优选地,所述语音识别模块通过对所述语音信号进行频谱分析、特征提取、关键词配对以及拼音串识别操作而获得所述语音信号对应的操作指令。
优选地,所述多媒体一体机还包括网络控制器、电信信号处理器和电视信号处理器,所述多媒体一体机的语音控制实现方法还包括:
当网络控制器接收到互联网信号时,所述网络控制器识别所述互联网信号,与所述互联网信号对应的互联网服务器进行通信,并将与所述互联网服务器通信的内容发送至所述电视处理器;
当电信信号处理器接收到所述电信信号时,所述电信信号处理器识别所述电信信号,与所述电信信号对应的电信服务器进行通信,并将与所述电信服务器通信的内容发送至所述电视处理器;
当电视信号处理器接收到电视信号时,所述电视信号处理器将所述电视信号发送至所述电视处理器;
电视处理器对与所述互联网服务器通信的内容、与所述电信服务器通信的内容和/或所述电视信号进行处理,并将处理后所得到的对应的视频信号输出至所述显示装置进行显示。
优选地,所述电视信号处理器包括AV/TV接收器和数字电视接收器,所述AV/TV接收器用于接收音频模拟信号、电视高频信号和电视模拟信号,所述数字电视接收器用于接收数字电视信号。
本发明所提供的多媒体一体机,用户可通过语音识别控制系统实现与该多媒体一体机之间的非接触式智能互动,即可以使用户无需在对其操控时保持在该多媒体一体机旁,用户可在移动的过程中通过语音实现对该多媒体一体机的操控,提升了用户使用多媒体一体机的操控体验,特别的,当该多媒体一体机应用于教育市场时,教师可通过语音控制该多媒体一体机进行板书演示,学生可通过语音控制该多媒体一体机以将其所提问的问题显示在显示装置上,从而使教师与学生之间的互动教学更为轻松;该多媒体一体机还可接收广播电视网、电信网以及互联网,将三网结合为一体,从而在该多媒体一体机上就能实现任意网络协议的处理及展示,从而通过其语音识别控制系统可在任意网络模式下实现语音控制的功能,即用户可通过语音控制该多媒体一体机执行放大、缩小、翻页、滑动、编写和编辑等命令功能,特别的,该多媒体一体机可以应用于远程音视频互动教学、电子备课等教育应用中,给教师和学生带来方便;另外,该多媒体一体机同时具有电视、电脑、IP电话等功能,从而解决了现有单独的电视、电脑、IP电话占用的位置较多,不方便使用的问题,达到节能环保的要求、且降低了用户的购置成本。
附图说明
图1为本发明多媒体一体机一实施例的功能模块示意图;
图2为图1中多媒体一体机中语音识别控制系统的细化功能模块示意图;
图3为本发明多媒体一体机另一实施例的功能模块示意图;
图4为本发明多媒体一体机的语音控制实现方法一实施例的流程示意图。
本发明目的的实现、功能特点及优点将结合实施例,参照附图做进一步说明。
具体实施方式
应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。
本发明提供一种多媒体一体机。
参照图1,在一实施例中,该多媒体一体机包括电视处理器20、以及与电视处理器20连接的语音识别控制系统10和显示装置30,其中:
语音识别控制系统10,用于接收用户输入的语音信号,对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器20;
电视处理器20,用于执行所述操作指令,以获得所述操作指令对应的操作结果,并将所述操作结果输出至所述显示装置30;
显示装置30,用于显示所述操作结果。
在本实施例中,电视处理器20可以为该多媒体一体机的主板,是实现该多媒体一体机的多媒体功能核心,即通过电视处理器20可实现对声文图信息的实时处理;显示装置30可以为一独立的显示器,也可以为集成在电视处理器20上的一个显示屏(此时,电视处理器20包括主板和显示屏),用于显示电视处理器20所输出过来的声文图信息;语音识别控制系统10可接收并识别用户输入的语音信号,即语音识别控制系统10可将所述语音信号分析处理后,转换成电视处理器20可读的输入(操作指令),从而实现用户通过语音控制该多媒体一体机,通常的,该语音识别控制系统10搭载在该多媒体一体机的计算机系统上,以便于利用计算机系统的功能分析识别所接收的语音信号对应的操作指令。基于本实施例所提供的多媒体一体机,用户可通过语音识别控制系统10实现与该多媒体一体机之间的非接触式智能互动,即可以使用户无需在对其操控时保持在该多媒体一体机旁,用户可在移动的过程中通过语音实现对该多媒体一体机的操控,提升了用户使用多媒体一体机的操控体验;当该多媒体一体机应用于教育市场时,教师和学生都可以通过语音随时随地的控制该多媒体一体机,特别的,教师可通过语音控制该多媒体一体机进行板书演示,学生可通过语音控制该多媒体一体机以将其所提问的问题显示在显示装置30上,即该多媒体一体机可使得教学行为脱离粉笔等道具,从而使教师与学生之间的互动教学更为轻松。
进一步的,参照图2,在本实施例中,该语音识别控制系统10包括相互连接的语音获取模块11和语音识别模块12,该语音识别模块12与电视处理器20连接,其中:
语音获取模块11,用于接收用户输入的语音信号,并将该语音信号发送至语音识别模块12;
语音识别模块12,用于对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器20。
在本实施例中,该语音获取模块11为一声音接收器,且该声音接收器可将用户所发出的语音以语音信号的形式记录下来,并将该语音信号发送给语音识别模块12,以供语音识别模块12进行识别;而语音识别模块12通过对该语音信号进行频谱分析、特征提取、关键词配对以及拼音串识别等操作而获得该语音信号对应的操作指令,本实施例中,语音识别模块12先通过对所述语音信号进行频域处理,如离散傅里叶变换,将该语音信号变换到频域,以便于对该语音信号进行进一步的分析,接着,该语音识别模块12根据变换到频域的语音信号获取表征其的特征参数,以降低该语音信号的冗余度,最后,该语音识别模块12从该语音信号的特征参数中配对识别出对应的关键词,以便于该语音识别模块12基于拼音串模型,将该连续语音的语音信号对应的操作指令识别出来,并将该操作指令发送至电视处理器20,以供电视处理器20执行对应的操作。例如,当用户向语音获取模块11发出“打开画笔”的声音后,该语音获取模块11将接收到的“打开画笔”所对应的语音信号发送至语音识别模块12,以供语音识别模块12将其转换成电视处理器20可读的“打开画笔”对应的操作指令,当电视处理器20接收到语音识别模块12所发送过来的“打开画笔”对应的操作指令后,电视处理器20将调取相应的画图软件中的画笔工具,并在显示装置30上显示出来。
参照图3,在本发明多媒体一体机第一实施例的基础上,该多媒体一体机还包括与电视处理器20连接的网络控制器21、电信信号处理器22以及电视信号处理器23,其中:
网络控制器21,用于接收和识别互联网信号,与所述互联网信号对应的互联网服务器进行通信,并将与所述互联网服务器通信的内容发送至电视处理器20;
电信信号处理器22,用于接收和识别电信信号,与所述电信信号对应的电信服务器进行通信,并将与所述电信服务器通信的内容发送至电视处理器20;
电视信号处理器23,用于接收电视信号,并将所述电视信号发送至电视处理器20;
电视处理器20还用于对与所述互联网服务器通信的内容、与所述电信服务器通信的内容和/或所述电视信号进行处理,并将处理后所得到的对应的视频信号输出至显示装置30进行显示。
在本实施例中,该电视处理器20用于对音频信号、视频信号、网络信号以及电信信号等进行处理及换算。当该多媒体一体机接收到携带有网关、MAC地址等的网络信号时,其网络控制器21对所述网络信号进行解码后识别,并在完成识别后,与该网络信号对应的网络服务器进行通信,以在该多媒体一体机上实现网络预览、数据共享等功能;而当该多媒体一体机接收到携带有电话号码等的卫星信号(电信信号)时,其电信信号处理器22对所述卫星信号进行解码后识别,性在完成识别后,与该卫星信号对应的电信服务器进行通信,以在该多媒体一体机上实现远程通话、远程视频等功能,优选地,该电信信号处理器22可以为但不限于3G可视电话器。
本实施例中,该多媒体一体机还包括与电视处理器20连接的存储器25和控制器26,而电视信号处理器23优选的包括AV/TV接收器231和数字电视接收器232,当该多媒体一体机接收到AV/TV模拟信号时,由所述AV/TV接收模块231对AV/TV模拟信号中的音频模拟信号、电视高频信号和电视模拟信号进行采集和解码,通过数据传输给电视处理器20和控制器26,以供电视处理器20和控制器26对音频模拟信号、电视高频信号、和电视模拟信号进行滤波、处理和换算,并通过电视处理器20进行模/数转换,再将模/数转换所得的电视信号输出至显示装置30进行显示,以在该多媒体一体机上实现播放模拟电视的功能;而当该多媒体一体机接收到数字电视信号时,由其数字电视接收器232进行信号采集和分析,输出对应的数字电视频段代码到电视处理器20,由电视处理器20对所述数字电视频段代码所对应的电视信号(包括音频信号和视频信号)进行处理,并通过存储器25对所述电视信号进行缓冲后输出至显示装置30进行显示,以在该多媒体一体机上实现播放数字电视的功能。
本实施例中,该多媒体一体机还包括图像处理器24,该图像处理器24中集成有用于将视频信号进行倍频操作的视频转换模块,电视处理器20经所述图像处理器24与显示装置30连接。当电视处理器20对AV/TV模拟信号进行模/数转换后,该电视处理器20将模/数转换所得的电视信号输出至所述图像处理器24,由所述图像处理器24对所述电视信号进行解码,将解码后的数据传输到视频转换模块,由视频转换模块进行倍频,通过LVDS接口241、VGA/DVI接口242或者HDMI接口243输出给对应的显示装置30进行显示,以实现高清图像功能;当该多媒体一体机接收到数字电视信号时,存储器25将所述数字电视频段代码所对应的电视信号进行缓冲后输出至所述图像处理器24,由所述图像处理器24对所述电视信号进行解码,将解码后的数据传输到视频转换模块,由视频转换模块进行倍频,通过HDMI接口243输出给对应的显示装置30进行显示,以实现数字电视功能。
优选地,所述存储器25、控制器26及图像处理器24也可集成在所述电视处理器20上,以实现结构的小型化、集成化。
需要说明的是,在本实施例中,该多媒体一体机包括与电视处理器20连接的网络控制器21、电信信号处理器22以及电视信号处理器23,以实现三网融合的功能,而在本发明的其他实施例中,多媒体一体机可仅包括网络控制器21、电信信号处理器22和电视信号处理器23中的一个或两个,以实现与互联网、电信网和广播电视网中的一个或两个网络连通的功能,可根据用户的实际需要具体配置。
本实施例所提供的多媒体一体机可接收广播电视网、电信网以及互联网,将三网结合为一体,从而在该多媒体一体机上就能实现任意网络协议的处理及展示;该多媒体一体机还具有语音识别控制系统10,从而可在任意网络模式下实现语音控制的功能,即用户可通过语音控制该多媒体一体机执行放大、缩小、翻页、滑动、编写和编辑等命令功能,例如,通过对应的应用软体,可在广播电视网、电信网和互联网等网络上实现网页预览、电视节目预览、网络资讯和网络互动等网络功能;另外,该多媒体一体机同时具有电视、电脑、IP电话等功能,从而解决了现有单独的电视、电脑、IP电话占用的位置较多,不方便使用的问题,达到节能环保的要求、且降低了用户的购置成本。特别的,本实施例所提供的多媒体一体机可以应用于教育市场,例如远程音视频互动教学,具体的,教师可通过语音控制该多媒体一体机进行远程教学,利用白板软件进行在线演示,而学生可通过语音控制该多媒体一体机在线同步学习、提问等,从而使得教学可以脱离现实粉笔、甚至教室,以实现互动教学;再例如电子备课,具体的,教师可通过语音控制该多媒体一体机进行教案课件的编写,使得备课更加轻松等。
本发明还提供一种多媒体一体机的语音控制实现方法.
参照图4,在一实施例中,该多媒体一体机的语音控制实现方法包括以下步骤:
步骤S10,语音识别控制系统接收用户输入的语音信号,对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器;
步骤S20,电视处理器执行所述操作指令,以获得所述操作指令对应的操作结果,并将所述操作结果输出至显示装置进行显示。
在本实施例中,该多媒体一体机包括电视处理器、语音识别控制系统和显示装置,其中,电视处理器可以为该多媒体一体机的主板,是实现该多媒体一体机的多媒体功能核心,即通过电视处理器可实现对声文图信息的实时处理;显示装置可以为一独立的显示器,也可以为集成在电视处理器上的一个显示屏(此时,电视处理器包括主板和显示屏),用于显示电视处理器所输出过来的声文图信息;语音识别控制系统可接收并识别用户输入的语音信号,即语音识别控制系统可将所述语音信号分析处理后,转换成电视处理器可读的输入(操作指令),从而实现用户通过语音控制该多媒体一体机,通常的,该语音识别控制系统搭载在该多媒体一体机的计算机系统上,以便于利用计算机系统的功能分析识别所接收的语音信号对应的操作指令。基于本实施例所提供的多媒体一体机,用户可通过语音识别控制系统实现与该多媒体一体机之间的非接触式智能互动,即可以使用户无需在对其操控时保持在该多媒体一体机旁,用户可在移动的过程中通过语音实现对该多媒体一体机的操控,提升了用户使用多媒体一体机的操控体验;当该多媒体一体机应用于教育市场时,教师和学生都可以通过语音随时随地的控制该多媒体一体机,特别的,教师可通过语音控制该多媒体一体机进行板书演示,学生可通过语音控制该多媒体一体机以将其所提问的问题显示在显示装置上,即该多媒体一体机可使得教学行为脱离粉笔等道具,从而使教师与学生之间的互动教学更为轻松。
进一步的,步骤S10包括:
步骤S101,语音获取模块接收用户输入的语音信号,并将该语音信号发送至语音识别模块;
步骤S102,语音识别模块对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器。
在本实施例中,语音识别控制系统包括语音获取模块和语音识别模块,该语音获取模块为一声音接收器,且该声音接收器可将用户所发出的语音以语音信号的形式记录下来,并将该语音信号发送给语音识别模块,以供语音识别模块进行识别;而语音识别模块通过对该语音信号进行频谱分析、特征提取、关键词配对以及拼音串识别等操作而获得该语音信号对应的操作指令,本实施例中,语音识别模块先通过对所述语音信号进行频域处理,如离散傅里叶变换,将该语音信号变换到频域,以便于对该语音信号进行进一步的分析,接着,该语音识别模块根据变换到频域的语音信号获取表征其的特征参数,以降低该语音信号的冗余度,最后,该语音识别模块从该语音信号的特征参数中配对识别出对应的关键词,以便于该语音识别模块基于拼音串模型,将该连续语音的语音信号对应的操作指令识别出来,并将该操作指令发送至电视处理器,以供电视处理器执行对应的操作。
在本实施例中,该多媒体一体机的语音控制实现方法还包括:
当网络控制器接收到互联网信号时,执行步骤S31;当电信信号处理器接收到所述电信信号时,执行步骤S32;当电视信号处理器接收到电视信号时,执行步骤S33;当步骤S31、步骤S32和步骤S33中的任意一个步骤被执行时,执行步骤S40:
步骤S31,所述网络控制器识别所述互联网信号,与所述互联网信号对应的互联网服务器进行通信,并将与所述互联网服务器通信的内容发送至所述电视处理器;
步骤S32,所述电信信号处理器识别所述电信信号,与所述电信信号对应的电信服务器进行通信,并将与所述电信服务器通信的内容发送至所述电视处理器;
步骤S33,所述电视信号处理器将所述电视信号发送至所述电视处理器;
步骤S40,电视处理器对与所述互联网服务器通信的内容、与所述电信服务器通信的内容和/或所述电视信号进行处理,并将处理后所得到的对应的视频信号输出至所述显示装置进行显示。
在本实施例中,该多媒体一体机还包括网络控制器、电信信号处理器和电视信号处理器,其电视处理器用于对音频信号、视频信号、网络信号以及电信信号等进行处理及换算。当该多媒体一体机接收到携带有网关、MAC地址等的网络信号时,其网络控制器对所述网络信号进行解码后识别,并在完成识别后,与该网络信号对应的网络服务器进行通信,以在该多媒体一体机上实现网络预览、数据共享等功能;而当该多媒体一体机接收到携带有电话号码等的卫星信号(电信信号)时,其电信信号处理器对所述卫星信号进行解码后识别,性在完成识别后,与该卫星信号对应的电信服务器进行通信,以在该多媒体一体机上实现远程通话、远程视频等功能,优选地,该电信信号处理器可以为但不限于3G可视电话器。
本实施例中,该多媒体一体机还包括与电视处理器连接的存储器和控制器,而电视信号处理器优选的包括AV/TV接收器和数字电视接收器,当该多媒体一体机接收到AV/TV模拟信号时,由所述AV/TV接收模块231对AV/TV模拟信号中的音频模拟信号、电视高频信号和电视模拟信号进行采集和解码,通过数据传输给电视处理器和控制器,以供电视处理器和控制器对音频模拟信号、电视高频信号、和电视模拟信号进行滤波、处理和换算,并通过电视处理器进行模/数转换,再将模/数转换所得的电视信号输出至显示装置进行显示,以在该多媒体一体机上实现播放模拟电视的功能;而当该多媒体一体机接收到数字电视信号时,由其数字电视接收器进行信号采集和分析,输出对应的数字电视频段代码到电视处理器,由电视处理对所述数字电视频段代码所对应的电视信号(包括音频信号和视频信号)进行处理,并通过存储器对所述电视信号进行缓冲后输出至显示装置进行显示,以在该多媒体一体机上实现播放数字电视的功能。
本实施例提供了一种多媒体一体机的语音控制实现方法,该多媒体一体机可接收广播电视网、电信网以及互联网,将三网结合为一体,从而在该多媒体一体机上就能实现任意网络协议的处理及展示,从而通过该多媒体一体机的语音识别控制系统,可在任意网络模式下实现语音控制的功能,即用户可通过语音控制该多媒体一体机执行放大、缩小、翻页、滑动、编写和编辑等命令功能,例如,通过对应的应用软体,可在广播电视网、电信网和互联网等网络上实现网页预览、电视节目预览、网络资讯和网络互动等网络功能。特别的,本实施例所提供的多媒体一体机可以应用于教育市场,例如远程音视频互动教学,具体的,教师可通过语音控制该多媒体一体机进行远程教学,利用白板软件进行在线演示,而学生可通过语音控制该多媒体一体机在线同步学习、提问等,从而使得教学可以脱离现实粉笔、甚至教室,以实现互动教学;再例如电子备课,具体的,教师可通过语音控制该多媒体一体机进行教案课件的编写,使得备课更加轻松等。
以上仅为本发明的优选实施例,并非因此限制本发明的专利范围,凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其他相关的技术领域,均同理包括在本发明的专利保护范围内。

Claims (10)

1.一种多媒体一体机,其特征在于,所述多媒体一体机包括电视处理器、以及与所述电视处理器连接的语音识别控制系统和显示装置,其中:
语音识别控制系统,用于接收用户输入的语音信号,对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器;
电视处理器,用于执行所述操作指令,以获得所述操作指令对应的操作结果,并将所述操作结果输出至所述显示装置;
显示装置,用于显示所述操作结果。
2.如权利要求1所述的多媒体一体机,其特征在于,所述语音识别控制系统包括相互连接的语音获取模块和语音识别模块,所述语音识别模块连接所述电视处理器,其中:
语音获取模块,用于接收用户输入的语音信号,并将该语音信号发送至语音识别模块;
语音识别模块,用于对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器。
3.如权利要求2所述的多媒体一体机,其特征在于,所述语音识别模块通过对所述语音信号进行频谱分析、特征提取、关键词配对以及拼音串识别操作而获得所述语音信号对应的操作指令。
4.如权利要求1所述的多媒体一体机,其特征在于,所述多媒体一体机还包括与所述电视处理器连接的网络控制器、电信信号处理器以及电视信号处理器,其中:
网络控制器,用于接收和识别互联网信号,与所述互联网信号对应的互联网服务器进行通信,并将与所述互联网服务器通信的内容发送至所述电视处理器;
电信信号处理器,用于接收和识别电信信号,与所述电信信号对应的电信服务器进行通信,并将与所述电信服务器通信的内容发送至所述电视处理器;
电视信号处理器,用于接收电视信号,并将所述电视信号发送至所述电视处理器;
电视处理器,还用于对与所述互联网服务器通信的内容、与所述电信服务器通信的内容和/或所述电视信号进行处理,并将处理后所得到的对应的视频信号输出至所述显示装置进行显示。
5.如权利要求4所述的多媒体一体机,其特征在于,所述电视信号处理器包括AV/TV接收器和数字电视接收器,所述AV/TV接收器用于接收音频模拟信号、电视高频信号和电视模拟信号,所述数字电视接收器用于接收数字电视信号。
6.一种多媒体一体机的语音控制实现方法,其特征在于,所述多媒体一体机包括电视处理器、语音识别控制系统和显示装置,所述多媒体一体机的语音控制实现方法包括以下步骤:
语音识别控制系统接收用户输入的语音信号,对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器;
电视处理器执行所述操作指令,以获得所述操作指令对应的操作结果,并将所述操作结果输出至显示装置进行显示。
7.如权利要求6所述的多媒体一体机的语音控制实现方法,其特征在于,所述语音识别控制系统包括语音获取模块和语音识别模块,所述语音识别控制系统接收用户输入的语音信号,对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器的步骤包括:
语音获取模块接收用户输入的语音信号,并将该语音信号发送至语音识别模块;
语音识别模块对所述语音信号进行语音识别,以获得所述语音信号对应的操作指令,并将所述操作指令发送至电视处理器。
8.如权利要求7所述的多媒体一体机的语音控制实现方法,其特征在于,所述语音识别模块通过对所述语音信号进行频谱分析、特征提取、关键词配对以及拼音串识别操作而获得所述语音信号对应的操作指令。
9.如权利要求6所述的多媒体一体机的语音控制实现方法,其特征在于,所述多媒体一体机还包括网络控制器、电信信号处理器和电视信号处理器,所述多媒体一体机的语音控制实现方法还包括:
当网络控制器接收到互联网信号时,所述网络控制器识别所述互联网信号,与所述互联网信号对应的互联网服务器进行通信,并将与所述互联网服务器通信的内容发送至所述电视处理器;
当电信信号处理器接收到所述电信信号时,所述电信信号处理器识别所述电信信号,与所述电信信号对应的电信服务器进行通信,并将与所述电信服务器通信的内容发送至所述电视处理器;
当电视信号处理器接收到电视信号时,所述电视信号处理器将所述电视信号发送至所述电视处理器;
电视处理器对与所述互联网服务器通信的内容、与所述电信服务器通信的内容和/或所述电视信号进行处理,并将处理后所得到的对应的视频信号输出至所述显示装置进行显示。
10.如权利要求9所述的多媒体一体机的语音控制实现方法,其特征在于,所述电视信号处理器包括AV/TV接收器和数字电视接收器,所述AV/TV接收器用于接收音频模拟信号、电视高频信号和电视模拟信号,所述数字电视接收器用于接收数字电视信号。
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