CN104544965B - 一种训练桌 - Google Patents

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Abstract

一种训练桌，其特征在于：主要由上轨道面、底座和显示屏幕支架构成；其中的上轨道面有可供显示屏幕支架交叉位移的上轨道，与上轨道面支柱固定连接，并可拆卸；其中的底座，主要包括：一桌面，用于安置显示屏幕支架及外联虚拟人体硬件；一下轨道，嵌入桌面中，与上轨道平行且轨道形状一致并镜像重合，用于显示屏幕支架的交叉位移；一电脑机箱座，用于安置电脑机箱，置于桌面下方，可与桌面固定及拆卸；一上轨道面支柱，固定置于桌面上，中空，用于安置电线；一无线发射器安置座，固定置于上轨道面支柱上，用于安置无限发射器发射视频信号；其中的显示屏幕支架，主要包括轨轮和架体，用于支撑并固定显示屏幕。

Description

一种训练桌
技术领域
本发明属于医学教学装置，尤其涉及一种用于教学、训练的医学教学、训练设备桌。
背景技术
现有医学教学、训练一般采用桌子前后、左右并行排放的方式，这种方式不利于学员进行无差别的沟通交流，不能够快速有效的巩固所学理论知识及技能知识。现代医学教学，代表该领域的最高水平的产品是虚拟医学教学设备，此种设备包括电脑、软件、外联虚拟人体硬件组成，这种产品具有高体验感，真实感，深受医学学员的喜爱，但是，这三个组成部分一般被人们制作成零散的三个部分，可以方便的进行拆装 ；有的是用一种小推车的形式存在；这些形式皆不能实现多名学生同时进行实时的沟通交流，使得学习效率不能实时提高。
发明内容
本发明的目的在于提供一种训练桌，供老师教学使用、学生操作练习使用，同时可以方便产品维护及管理，以满足现有产品不易实现学员实时的沟通交流，改善临床教学环境，节省资源，提高教学质量，培养优秀的医学人才。
一种训练桌，其特征在于：主要由上轨道面、底座和显示屏幕支架构成 ；
其中的上轨道面有可供显示屏幕支架交叉位移的上轨道，与上轨道面支柱固定连接，并可拆卸；
其中的底座，主要包括 ：
一桌面，用于安置显示屏幕支架及外联虚拟人体硬件，且为六边形；
一下轨道，嵌入桌面中，与上轨道平行且轨道形状一致并镜像重合，用于显示屏幕支架的交叉位移；
一电脑机箱座，用于安置电脑机箱，置于桌面下方，可与桌面固定及拆卸 ；
一上轨道面支柱，固定置于桌面上，中空，用于安置电线 ；
一无线发射器安置座，固定置于上轨道面支柱上，用于安置无线发射器发射视频信号；
其中的显示屏幕支架，主要包括轨轮和架体，用于支撑并固定显示屏幕；
其中所述的上轨道和下轨道为具有六轮辐的轮辐状轨道，且轮辐状轨道的两端分别与一内环形轨道和一外环形轨道相连通；
所述的上轨道面与上轨道面支柱可通过子母螺纹固定连接，并可拆卸；
所述的一电脑机箱座，用于安置电脑机箱，置于桌面下方，可与桌面通过铆钉或子母螺丝固定及拆卸；
所述的一上轨道面支柱，可通过子母螺纹固定于桌面上。
本发明的有益效果在于，由于显示屏幕可以随支架依据轨道有序的交叉位移，使得学员之间可实现实时的监督和模拟考核，方便高效的实现实时教学及练习。它可以让学员集中一起进行各项理论及实践操作的沟通交流，快速有效的掌握各项知识及技能。
附图说明
图 1 ：上轨道面结构示意图
2、上轨道面 ；7、上轨道 ；10、支柱孔。
图 2 ：底座结构示意图
1、无线发射器安置座 ；4、桌面 ；5、电脑机箱座 ；6、机箱安置腔 ；8、下轨道 ；9、上轨道面支柱。
图 3 ：显示屏幕支架结构示意图
3、显示屏幕支架 ；11、预置连接线穿孔。
图 4 ：训练桌结构示意图
1、无线发射器安置座 ；2、上轨道面 ；3、显示屏幕支架 ；4、桌面 ；5、电脑机箱座；6、机箱安置腔 ； 9、上轨道面支柱 ；11、预置连接线穿孔 ；12、轨轮 ；13、架体。
具体实施方式
下面结合附图做进一步说明。
根据需要训练桌还可以设计成三人、四人、五人及六人以上，本实施例主要介绍六人用训练桌，如图4 所示，能够安置六台电脑机箱的电脑机箱座5安置于桌面4 的下方，并且该电脑机箱座 5 可以与桌面 4 进行拆分，方便训练桌的安装。桌面 4 上固定有一中空可安置导线的上轨道面支柱9，上轨道面支柱9上有一无线发射器安置座1。将上轨道面2可通过子母螺纹固定置于上轨道面支柱9 上，使得上轨道面 2 上的上轨道 7 与桌面 4 上的下轨道 8 平行且镜像重合，显示屏幕支架 3 置于上轨道面 2 与桌面 4 之间，轨轮 12嵌入上轨道 7 和下轨道 8 中。
所述的训练桌还可以包括一组万向轮，可以是三个万向轮及三个以上万向轮，其中至少一个万向轮具有制动功能，固定于底座底部上，训练桌可以通过万向轮而灵活移动。
由于显示屏幕可以随支架依照轨道有序的交叉位移，使得学员之间可实现实时的监督和模拟考核，方便高效的实现实时教学及练习。它可以让学员集中一起进行各项理论及实践操作的沟通交流，快速有效的掌握各项知识及技能。
以上所述，仅是本发明较佳实施例而已，并非对本发明做任何形式上的限制，凡依据本发明的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改，等同变化与修饰，仍属于本发明技术方案的范围内。

Claims (1)

1.一种训练桌，其特征在于：主要由上轨道面、底座和显示屏幕支架构成；
其中的上轨道面有可供显示屏幕支架交叉位移的上轨道，与上轨道面支柱固定连接，并可拆卸；
其中的底座，主要包括：
一桌面，用于安置显示屏幕支架及外联虚拟人体硬件，且为六边形；
一下轨道，嵌入桌面中，与上轨道平行且轨道形状一致并镜像重合，用于显示屏幕支架的交叉位移；
一电脑机箱座，用于安置电脑机箱，置于桌面下方，可与桌面固定及拆卸；
一上轨道面支柱，固定置于桌面上，中空，用于安置电线；
一无线发射器安置座，固定置于上轨道面支柱上，用于安置无线发射器发射视频信号；
其中的显示屏幕支架，主要包括轨轮和架体，用于支撑并固定显示屏幕；
其中所述的上轨道和下轨道为具有六轮辐的轮辐状轨道，且轮辐状轨道的两端分别与一内环形轨道和一外环形轨道相连通。
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