CN104243575B - 查看校园信息的方法、服务器和系统 - Google Patents

Abstract

本发明提供了一种查看校园信息的方法、服务器和系统，通过预先存储校园信息和家长终端的验证信息，接收家长终端发出的查看校园信息请求；判断家长终端所请求查看的校园信息是否为学生的个性化信息；若判断一致，则验证家长终端发送的验证信息与所存储的是否一致；若验证一致，则发送家长终端请求查看的校园信息给家长终端。采用本发明提供的查看校园信息的方法，通过接收家长终端发出的查看校园信息的请求，使得家长能够主动的获取校园信息，采用本发明提供的查看校园信息的方法，不受时间和空间的限制，能够使得家长随时随地都能获取校园信息。

Description

查看校园信息的方法、服务器和系统

技术领域

本发明涉及校园信息管理领域，尤其一种查看校园信息的方法、服务器和系统。

背景技术

随着家长越来越重视小孩的教育，家长迫切需要及时了解孩子在学校的安全和日常表现，以及准确获悉学校的相关校园信息。目前，家长获取校园信息的方式有：

1、以家长会、家长到校的形式或是教师家访的形式，家长与教师面对面沟通，获知学生的成绩或在校表现等。

采用上述方法，能够使得教师和家长能够进行面对面的沟通，问题能够及时反馈。但是受到时间和空间的限制，面对面沟通需要花费教师和家长较多的时间和精力，而且教师负责多个学生，与家长进行面对面沟通的机会较小。

2、以电话形式针对学生出现的具体问题进行个别沟通。

采用上述方式，虽然能够及时的沟通学生的问题，且不受空间的限制。但是，通常家长与教师进行电话沟通，针对的是学生的个别问题，如当学生犯错的情况等。针对学校的一些非紧急情况，一般不会采用此方式，因此学校的一些校园动态等无法及时的被家长所获知。

3、家长通过包月形式的“家校通”短息平台与学校进行联系。

“家校通”可以通过短信发布学校的消息、发送学生的成绩给家长，让家长及时的了解校园信息，但家长往往是被动的接收学校发布的消息，不能主动获取校园信息。

发明内容

基于此，有必要针对家长无法及时主动获取校园信息的问题，提供一种查看校园信息的方法、服务器和系统。

一种查看校园信息的方法，包括：

存储步骤，预先存储校园信息和家长终端的验证信息，校园信息至少包括学生的个性化信息；

接收请求步骤，接收家长终端发出的查看校园信息请求；

判断步骤，判断家长终端所请求查看的校园信息是否为学生的个性化信息；若判断所请求查看的信息为学生的个性化信息，则执行验证步骤；

验证步骤，验证家长终端发送的验证信息与所预存储的验证信息是否一致；若验证一致，则执行发送步骤；

发送步骤，发送家长终端所请求查看的校园信息至家长终端。

在其中一个实施例中，当判断步骤判断家长终端所请求查看的信息为非学生的个性化信息时，发送家长终端所请求查看的校园信息至家长终端。

在其中一个实施例中，校园信息包括校务信息，学生的个性化信息为校务信息，校务信息还包括学校动态信息，学生的个性化信息至少包括学生的在校成绩或教师终端发送给家长终端的信息，学生的个性化信息为图片或文字。

在其中一个实施例中，校园信息还包括学校发布的学生用品信息，学生用品信息至少包括学生用品的图片和价格，当家长终端请求查看的校园信息为学生用品信息时，还执行以下步骤：

记录选择步骤，记录家长终端对学生用品的选择；

支付步骤，接受家长终端对所选择的学生用品的在线支付。

一种查看校园信息的服务器，包括：

存储终端，用于预先存储校园信息和家长终端的验证信息，校园信息至少包括学生的个性化信息；

通信模块，用于与家长终端和教师终端进行通信；

接收请求模块，用于接收家长终端发出的查看校园信息请求；

判断模块，用于判断家长终端所请求查看的校园信息是否为学生的个性化信息；

验证模块，用于当判断模块判断家长终端所请求查看的校园信息为学生的个性化信息时，验证家长终端发送的验证信息与所预存储的验证信息是否一致；

发送模块，用于当验证模块验证家长终端所发送的验证信息与所预存储验证信息的一致时，发送家长终端所请求查看的校园信息至家长终端。

在其中一个实施例中，发送模块还用于，当判断模块判断家长终端所请求查看的信息为非学生的个性化信息时，发送家长终端请求查看的校园信息至家长终端。

在其中一个实施例中，存储模块所存储校园信息包括校务信息，学生的个性化信息为校务信息，校务信息还包括学校动态信息，学生的个性化至少包括学生的在校成绩或教师终端发送给家长终端的信息，学生的个性化信息为图片或文字。

在其中一个实施例中，存储模块所存储的校园信息还包括学校发布的学生用品信息，学生用品信息至少学生用品的图片和价格，服务器还包括：

记录选择模块，用于记录家长终端对学生用品的选择；

支付模块，用于接受家长终端对所选择的学生用品的在线支付。

一种查看校园信息的服务器，包括：

存储模块，用于预先存储家长终端的验证信息和校园信息，校园信息包括校务信息和学生用品信息，校务信息包括学校动态信息和学生的个性化信息；

存储模块包括校务信息存储单元和学生用品信息存储单元，校务信息存储单元用于存储校务信息，学生用品信息单元用于存储学生用品信息；

校务信息存储单元包括学校动态存储子单元和学生个性化信息存储子单元，学校动态存储子单元用于存储学校动态信息，学生个性化信息存储子单元用于存储学生的个性化信息；

通信模块，用于分别与家长终端和教师终端进行通信连接；

接收请求模块，用于接收家长终端发出的查看校园信息请求；

判断模块，用于判断家长终端所请求查看的校园信息是否为学生的个性化信息；

验证模块，用于当判断模块判断家长终端所请求查看的校园信息为学生的个性化信息时，验证家长终端发送的验证信息与所预存储的验证信息是否一致；

发送模块，用于当验证模块验证家长终端所发送的验证信息与所预先存储的验证信息一致时，发送家长终端所请求查看的校园信息至家长终端；还用于当判断模块判断家长终端所请求查看的信息为非学生的个性化信息时，发送家长终端请求查看的信息给家长终端；

记录选择模块，用于记录家长终端对学生用品的选择；

支付模块，用于接受家长终端对所选择的学生用品的在线支付；

校园信息管理模块，用于管理校园信息，

校园信息管理模块包括校务信息管理单元和学生用品信息管理单元，

学生用品信息管理单元，用于管理学生用品信息，校务信息管理单元，用于管理校务信息，

校务信息管理单元，用于管理校务信息，校务信息管理单元包括学校动态管理子单元和学生个性化信息管理子单元，学校动态管理子单元，用于发布和管理学校动态，学生个性化信息管理子单元，用于管理学生的个性化信息。

一种查看校园信息的系统，其特征在于，包括家长终端、教师终端和服务器，服务器分别与家长终端和教师终端通信连接；

家长终端用于向服务器发送查看校园信息的请求，并接收服务器发送的所请求查看的校园信息；教师终端用于向服务器发送信息给家长终端，信息为文字或图片；家长终端还用于，接收服务器转发的教师终端发送的消息，消息为是文字或图片。

本发明提供的查看校园信息的方法，通过接收家长终端发出的查看校园信息的请求，使得家长能够主动的获取校园信息，而且，当家长所请求查看的校园信息为学生的个性化信息时，需要当验证家长输入的验证信息与预存储的验证信息是否一致，当验证一致时，才向家长终端发送其所请求查看的校园信息，从而保护学生的隐私。采用本发明提供的查看校园信息的方法，不受时间和空间的限制，能够使得家长随时随地都能获取校园信息。

附图说明

图1为实施例1的一种查看校园信息的方法流程示意图；

图2为实施例2的家长终端请求查看并购买学生用品的方法流程示意图；

图3为实施例3的一种家长终端查看教师终端发送给家长终端的信息的方法流程示意图；

图4为实施例4的一种查看校园信息的服务器的结构示意图；

图5为实施例4的一种查看校园信息的服务器的存储模块的结构示意图；

图6为实施例4的一种查看校园信息的服务器的发送模块的结构示意图；

图7为实施例4的一种查看校园信息的服务器的校园信息管理模块的结构示意图；

图8为实施例5的一种查看校园信息的系统的结构示意图。

具体实施方式

为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。

下面结合附图对本发明作进一步说明，如图1所示，一种查看校园信息的方法，包括以下步骤：

步骤S101，预先存储校园信息和家长终端的验证信息。校园信息包括校务信息和学生用品信息，校务信息包括学校动态信息和学生的个性化信息。验证信息可以为家长的手机号也可以为学生的学号，由负责系统维护的老师预先建立一个学生与家长的映射关系。如表一所示，为具体实施例中，家长与学生信息的对应关系。

表一、家长与学生信息的对应关系

家长手机号	学生学号	学生姓名
			13512345678	20141234	张三
15012345678	20121235	李四

在具体的实施例中，一个学生也可以对应多个家长，家长的手机号码或学生的学号被存储为家长终端的验证信息。当家长请求查看对应的学生的个性化信息时，需要输入预先存储的验证信息。

步骤S102：接收家长终端发出的查看校园信息请求。

家长终端通过如电脑、手机或平板电板等终端设备与存储服务器通信连接。通信连接的方式可以是固定宽带网络、WLAN无线局域网等。

步骤S103：判断家长终端所请求查看的校园信息是否为学生的个性化信息。

学生的个性化信息为与发出查看请求的家长对应的学生的相关的个人信息，包括该学生的在校成绩、教师对该学生的表现评价或是教师终端发送给家长终端的信息等。学生的个性化信息可以为图片或文字。若判断家长终端所请求查看的校园信息为学生的个性化信息，则执行步骤S1031，若判断家长终端所请求查看的校园信息为非学生的个性化信息，则执行步骤S1032。

步骤S1031：验证家长终端发送的验证信息与所预存储的验证信息是否一致。

并不是家长终端请求查看所有的校园信息都需要进行验证，只有当家长终端所请求查看的信息为学生的个性化信息时，才需要输入验证信息。若验证家长终端发送的验证信息与预先存储的验证信息一致，则执行步骤S1041。若验证家长终端发送的验证信息与预先存储的验证信息不一致，则执行步骤S1042。

步骤S1032：当判断家长终端所请求查看的校园信息为非学生的个性化信息时，发送家长终端请求查看的校园信息至家长终端，该校园信息为非学生的个性化信息。非学生的个性化信息，如学校动态信息，学生用品信息。

步骤S1041：发送家长终端请求查看的校园信息至家长终端。

当验证通过时，服务器将发送家长终端请求查看的校园信息至家长终端，并显示在家长终端的终端设备上。通过验证后查看到的信息为学生的个性化信息，如学生的在校成绩，在校表现，或是老师给家长的留言等等。

步骤S1042：若验证家长终端发送的验证信息与预先存储的验证信息不一致，则发送验证信息错误提示至家长终端。

由家长终端发出查看请求，家长由被动接受变为主动获取，能够及时的获知校园信息，不受时间和空间的限制，随时随地的主动地获取到校园信息。而且，当家长所请求查看的校园信息为学生的个性化信息时，需要验证家长输入的验证信息与预存储的验证信息是否一致，当一致时，才会向家长终端发送其所请求查看的校园信息，从而保护了学生的隐私。

实施例2。

非个性化的校园信息还包括学校发布的学生用品信息。学生用品信息至少包括学生用品的图片和价格。学生用品可以为学生需要的实体学生用品，如生活用品，如校服；学习用品，如铅笔，练习册等，还可以为虚拟学生用品，如一卡通充值，报名缴费，拓展培训缴费等。

如图2所示，当家长终端请求查看的校园信息为学生用品信息时，购买学生用品包括以下操作：

步骤S2031：发送家长终端请求查看的学生用品至家长终端。

步骤S2032：记录家长终端对学生用品的选择。记录方式可以是将家长终端选择的学生用品加入到购物车中。

步骤S2033：接受家长终端对所选择的学生用品的在线支付。在线支付的方式可以是银联支付、微信支付或是支付宝支付。

针对实体的学生用品，家长在选择需要的学生用品并支付后，填写配送信息，包括学生的班级，姓名，由学校后勤的老师对实体学生用品进行配送，直接送到学生手上。针对虚拟学生用品，如拓展培训缴费和一卡通充值等，家长将充值至相应的系统，无需家长或学生到校交费。由于学校不允许在开学之后再向学生收取费用，因此，上述方法也为家长在开学之后为学生购买校服或缴纳费用提供了途径。

更进一步的，虚拟学生用品还可以包括在线开学报名缴费和培训班报名缴费，家长通过填写学生的报名信息并缴费完成报名，学校可以及时查询并导出报名信息。家长在线为学生报名缴费，省去了到校排队缴费的麻烦，为学校和家长提供了便利。

实施例3

如图3所示，本申请还提供一种家长终端查看教师终端发送给家长终端的信息的方法，包括以下步骤：

步骤S301：接收教师终端发送给家长终端的信息，该信息可以为图片或文字；

步骤S302：验证家长终端发送的验证信息与预存储的验证信息是否一致，若家长终端发送的验证信息与预存储的验证信息一致，则执行步骤S3031，若家长终端发送的验证信息与预存储的验证信息不一致，则执行步骤S3032。

步骤S3031：转发教师终端发送给家长终端的信息至家长终端。

步骤S3032：若家长终端发送的验证信息与预存储的验证信息不一致，则发送验证信息错误提示至家长终端。

在验证步骤S302后，家长终端还可以向教师终端发送文字或图片信息，由服务器转发给教师终端。

相应的，本发明还提供一种教师终端查看家长终端发送给教师终端的信息以及教师终端向家长终端发送信息的方法，该方向与上述方法相对应，在此不再赘述。

上述方法为教师与家长的沟通提供了途经，教师与家长不仅能进行文字交流，还能互相发送图片。

实施例4

如图4所示，本发明提供了一种查看校园信息的服务器，服务器包括：

存储模块41，用于预先存储家长终端的验证信息和校园信息，该校园信息包括校务信息和学生用品信息。校务信息包括学校发布的学校动态和学生的个性化信息。学校发布的学校动态，通常包括学校的新闻，校园风光等。学生的个性化信息包括该学生的在校成绩、教师对该学生的表现评价或是教师终端发送给家长终端的信息等。学生用品信息包括学生用品的图片和价格。如图5所示，存储模块41包括校务信息存储单元411和学生用品信息存储单元412。校务信息存储单元411，用于存储校务信息，学生用品信息存储单元412，用于存储学生用品信息。校务信息存储单元411包括学校动态存储子单元4111，用于存储学校动态信息，学生的个性化信息存储子单元4112，用于存储学生的个性化信息。其中，教师终端发送给家长终端的消息是互发消息的过程中产生即时存储的，其它校园信息是预先存储的。

通信模块42，用于分别与家长终端和教师终端进行通信连接。家长和教师通过如电脑、手机或平板电板等终端设备与存储服务器通信连接，通信连接的方式可以是固定宽带网络、WLAN无线局域网等。

接收请求模块43，用于接收家长终端发出的查看校园信息请求。

判断模块44，用于判断家长终端所请求查看的校园信息是否为学生的个性化信息。

验证模块45，用于当判断模块判断家长终端所请求查看的校园信息为学生的个性化信息时，验证家长终端发送的验证信息与所预存储的验证信息是否一致。

发送模块46，用于当验证模块验证家长终端所发送的验证信息与所预先存储的验证信息一致时，发送家长终端所请求查看的校园信息至家长终端。还用于当判断模块判断家长终端所请求查看的信息为非学生的个性化信息时，发送家长终端请求查看的信息给家长终端。如图6所示，发送模块46包括：

直接发送单元461，用于将预存储的校园信息直接发送给请求查看校园信息的家长终端；

转发单元462：用于转发家长终端发送给教师终端的信息和转发教师终端发送给家长终端的信息。

记录选择模块47，用于记录家长终端对学生用品的选择。记录的方式可以是将选择的学生用品加入购物车。

支付模块48，用于接受家长终端对所选择的学生用品的在线支付。支付方式可以是银联支付，微信支付或是支付宝支付。

服务器还包括校园信息管理模块49，用于校园信息的管理。如图7所示，校园信息管理模块49包括校务信息管理单元491和学生用品信息管理单元492。学生用品信息管理单元492，用于发布学生用品的信息和用于对学生用品进行统一管理，例如，修改学生用品的信息，管理学生用品的库存，导出家长的订单，管理学生用品的交易信息。还能够能对学生用品网页的排版风格和信息内容进行修改，设置提供的支付方式和配送方式等。

校务信息管理单元491，用于校务信息的管理。如图7所示，校务信息管理单元包括学校动态管理子单元4911和学生个性化信息管理子单元4912。学校动态管理子单元，用于发布和管理学校动态。学生个性化信息管理子单元4912，用于管理学生的个性化信息。通过导入学生、家长、老师的信息，为学生家长和老师建立联系提供了基础，还能够导入学生的成绩供家长及时查询，能够对家长和老师的通讯信息、学生报名信息进行统一管理，老师或者管理员可以在该平台发布个人、班级、年级或者学校通知。教师通过服务器，能够及时发布和管理校园信息，家长能够随时随地主动查询和获得校园信息。由于服务器不仅能够存储学校动态信息和学生的成绩等信息，还能够存储学生用品信息，使得家长不仅能够查询学生成绩，发送图片或文字给教师与教师进行沟通，还能够在线为学生购买学习用品，或是在线报名缴费，为学生的一卡通充值，从而省去了去学校缴费的麻烦，为学校和家长都带来便利。

实施例5

如图8所示，一种查看校园信息的系统：该系统包括家长终端，教师终端和服务器，服务器分别与教师终端和家长终端通信连接。

家长终端，用于向服务器发出查看校园信息的请求，并接收服务器发送的所请求查看的校园信息。

教师终端，用于向服务器发送信息给家长终端，该信息可以是文字或图片。

该系统可以建立在微信平台的基础上，以公众号的形式提供服务，家长通过关注学校的微信号，通过微信平台查看和获取校园信息。若家长的手机没有微信功能，或家长没有关注学校的微信号，则系统可以将校园信息以短信的形式下发至家长的手机。该系统也可以为APP的形式，若家长注册没有使用该APP，系统将校园信息以短信的形式下发至家长的手机。通过查看校园信息的系统，为家长和教师沟通提供了渠道，家长不仅可以主动向服务器获取学校动态，查询学生成绩，家长还可以接收教师发送的消息和主动向教师发送消息，与教师即时沟通。更进一步的，还可以在线购买学生用品，在线缴费，为家长和学校双方都提供了便利。

以上所述实施例仅表达了本发明的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本发明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (8)

1.一种查看校园信息的方法，其特征在于，包括：

存储步骤，预先存储校园信息和家长终端的验证信息，所述校园信息至少包括学生的个性化信息；

接收请求步骤，接收家长终端发出的查看校园信息请求；

判断步骤，判断家长终端所请求查看的校园信息是否为学生的个性化信息；若判断所请求查看的信息为学生的个性化信息，则执行验证步骤；

验证步骤，验证家长终端发送的验证信息与所预存储的验证信息是否一致；若验证一致，则执行发送步骤；

发送步骤，发送家长终端所请求查看的校园信息至家长终端；当判断步骤判断家长终端所请求查看的信息为非学生的个性化信息时，发送家长终端所请求查看的校园信息至家长终端。

2.如权利要求1所述的查看校园信息的方法，其特征在于，所述校园信息包括校务信息，所述学生的个性化信息为校务信息，所述校务信息还包括学校动态信息，所述学生的个性化信息至少包括学生的在校成绩或教师终端发送给家长终端的信息，所述学生的个性化信息为图片或文字。

3.如权利要求1所述的查看校园信息的方法，其特征在于，所述校园信息还包括学校发布的学生用品信息，所述的学生用品信息至少包括学生用品的图片和价格，当家长终端请求查看的校园信息为学生用品信息时，还执行以下步骤：

记录选择步骤，记录家长终端对学生用品的选择；

支付步骤，接受家长终端对所选择的学生用品的在线支付。

4.一种查看校园信息的服务器，其特征在于，包括：

存储终端，用于预先存储校园信息和家长终端的验证信息，所述校园信息至少包括学生的个性化信息；

通信模块，用于与家长终端和教师终端进行通信；

接收请求模块，用于接收家长终端发出的查看校园信息请求；

判断模块，用于判断家长终端所请求查看的校园信息是否为学生的个性化信息；

验证模块，用于当判断模块判断家长终端所请求查看的校园信息为学生的个性化信息时，验证家长终端发送的验证信息与所预存储的验证信息是否一致；

发送模块，用于当验证模块验证家长终端所发送的验证信息与所预存储验证信息的一致时，发送家长终端所请求查看的校园信息至家长终端；发送模块还用于，当判断模块判断家长终端所请求查看的信息为非学生的个性化信息时，发送家长终端请求查看的校园信息至家长终端。

5.如权利要求4所述的查看校园信息的服务器，其特征在于，所述存储模块所存储校园信息包括校务信息，所述学生的个性化信息为校务信息，所述校务信息还包括学校动态信息，所述学生的个性化至少包括学生的在校成绩或教师终端发送给家长终端的信息，所述学生的个性化信息为图片或文字。

6.如权利要求4所述的查看校园信息的服务器，其特征在于，所述存储模块所存储的校园信息还包括学校发布的学生用品信息，所述的学生用品信息至少学生用品的图片和价格，所述服务器还包括：

记录选择模块，用于记录家长终端对学生用品的选择；

支付模块，用于接受家长终端对所选择的学生用品的在线支付。

7.一种查看校园信息的服务器，其特征在于，包括：

存储模块，用于预先存储家长终端的验证信息和校园信息，所述校园信息包括校务信息和学生用品信息，所述校务信息包括学校动态信息和学生的个性化信息；

所述存储模块包括校务信息存储单元和学生用品信息存储单元，所述校务信息存储单元用于存储校务信息，所述学生用品信息单元用于存储学生用品信息；

所述校务信息存储单元包括学校动态存储子单元和学生个性化信息存储子单元，所述学校动态存储子单元用于存储学校动态信息，所述学生个性化信息存储子单元用于存储学生的个性化信息；

通信模块，用于分别与家长终端和教师终端进行通信连接；

接收请求模块，用于接收家长终端发出的查看校园信息请求；

判断模块，用于判断家长终端所请求查看的校园信息是否为学生的个性化信息；

验证模块，用于当判断模块判断家长终端所请求查看的校园信息为学生的个性化信息时，验证家长终端发送的验证信息与所预存储的验证信息是否一致；

发送模块，用于当验证模块验证家长终端所发送的验证信息与所预先存储的验证信息一致时，发送家长终端所请求查看的校园信息至家长终端；还用于当判断模块判断家长终端所请求查看的信息为非学生的个性化信息时，发送家长终端请求查看的信息给家长终端；

记录选择模块，用于记录家长终端对学生用品的选择；

支付模块，用于接受家长终端对所选择的学生用品的在线支付；

校园信息管理模块，用于管理校园信息，

所述校园信息管理模块包括校务信息管理单元和学生用品信息管理单元，

所述学生用品信息管理单元，用于管理学生用品信息，所述校务信息管理单元，用于管理校务信息，

所述校务信息管理单元，用于管理校务信息，所述校务信息管理单元包括学校动态管理子单元和学生个性化信息管理子单元，所述学校动态管理子单元，用于发布和管理学校动态，所述学生个性化信息管理子单元，用于管理学生的个性化信息。

8.一种查看校园信息的系统，其特征在于，包括家长终端、教师终端和如权利要求4至7任一项所述的服务器，所述服务器分别与所述家长终端和所述教师终端通信连接；

所述家长终端用于向服务器发送查看校园信息的请求，并接收服务器发送的所请求查看的校园信息；所述教师终端用于向服务器发送信息给家长终端，所述信息为文字或图片；所述家长终端还用于，接收服务器转发的教师终端发送的消息，所述消息为是文字或图片。