CN103976579B - 家用型防近视学习桌椅组合 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种家用型防近视学习桌椅组合，包括有学习桌、学习椅，学习椅包括有椅底座，椅底座滑动安装于两个相互平行的导向杆上，椅底座上固定设有与导向杆滑动直线配合的直线轴承，导向杆前端固定连接于学习桌机架上，导向杆中部、后端分别固定安装有与地面接触的前支座、后支座，前支座上安装有前链轮、后支座上安装有减速电机，减速电机驱动连接有后链轮，本发明适合学生在家使用，桌面和座椅相互移动时不与地毯或地板接触摩擦，桌面整体高度调节方便，自由调节椅子的前后位置、高度，且不会自由转动，提高学生的使用舒适度，防止近视的产生。

Description

家用型防近视学习桌椅组合

技术领域

本发明涉及学生桌椅领域，具体属于家用型防近视学习桌椅组合。

背景技术

据国家统计局最近的一项调查显示，目前中国学生视力低下的状况令人担忧。小学近视的比例为34%--61%，初中为68%，重点高中为90%左右，在校大学生视力合格者更少。近视和驼背是中小学生普遍存在的问题，严重危害着青少年儿童的身体发育和健康。最近科学研究结果表明：造成近视和驼背的主要原因是由于采用了不良的坐姿所引起。端正坐姿是预防近视和驼背的关键所在。但如何让儿童在长时间的学习过程中，始终如一地自觉地保持良好坐姿，却是一个世界性难题，至今仍没有找到确实有效的解决方法。

普通椅子的缺陷在于：很多父母都认为儿童的不良坐姿是由于疲劳所引起，但很少有人知道不良的坐姿其实是由于椅子的不合理结构所造成的，普通椅子的结构基本是“h”型（直面直角型），就坐时人体的重量主要有臀部和大腿根部承受，在学习、工作时，上身与大腿之间的角度一般小于90度，上体成“c”型，这种坐姿自然会使人的脊椎弯曲，腿部、腰部、殿部负担加重，久坐腰酸背痛。对于每天长时间坐椅学习的少年儿童来说，确实是不堪忍受，不知不觉就弯腰趴到了桌面上，长此以往，孩子的背部就容易形成“c”型。可以说，普通椅子这种结构上的致命缺陷是造成儿童近视和驼背的真正元凶。

发明内容

本发明的目的是提供一种家用型防近视学习桌椅组合，适合学生在家使用，桌面和座椅相互移动时不与地毯或地板接触摩擦，桌面整体高度调节方便，自由调节椅子的前后位置、高度，且不会自由转动，提高学生的使用舒适度，防止近视的产生。

本发明的技术方案如下：

家用型防近视学习桌椅组合，包括有学习桌、学习椅，其特征在于，学习椅包括有椅底座，椅底座滑动安装于两个相互平行的导向杆上，椅底座上固定设有与导向杆滑动直线配合的直线轴承，导向杆前端固定连接于学习桌底架上，导向杆中部、后端分别固定安装有与地面接触的前支座、后支座，前支座上安装有前链轮、后支座上安装有减速电机，减速电机驱动连接有后链轮，前链轮、后链轮上套装断开的链条，链条两端分别固定连接于椅底座上的定位板；椅面通过定位升降杆安装于椅底座上，所述的定位升降杆包括有气动组件、升降手柄以及方形截面的外滑套、内滑套，内滑套固定于椅底座上，外滑套固定于椅面托架上，椅面托架上带有位于外滑套上端的防爆板；所述的学习桌包括有桌面支架、升降腿组件，所述的升降腿组件包括有腿底座，腿底座上固定设有两个相互平行的套管，两个套管上端固定连接有连接板，两个套管内分别滑动配合有导向轴，两个导向轴上端固定安装于支座上，支座中部安装有支撑轴，支撑轴的下端安装有动滑轮，支撑轴左侧的腿底座上设有拉簧，拉簧上方设有固定于连接板上的定滑轮，有牵引绳一端固定于支撑轴右侧的连接板上，另一端绕过动滑轮下端、定滑轮上端后连接于拉簧的上端；所述的支座固定于桌面支架底面上，所述的桌面支架中部铰接有可调桌面，桌面支架上转动设有旋转轴，旋转轴上安装有被动链轮，桌面支架上安装有角度调节电机，角度调节电机连接有与被动链轮传动连接的主动链轮，旋转轴上安装有两个摇臂，摇臂前端铰接有撑杆，撑杆上端铰接于可调桌面底面，可调桌面底面两侧以及前方分别铺设有小桌面。

所述的椅底座前部安装有脚踏板。

所述的椅面与靠背面之间通过弹性支架板安装，弹性支架板中部具有弹性的折弯段，弹性支架板上部、下部分别开有条形孔，靠背面、椅面上分别安装有与条形孔相配合的锁紧螺母。

所述的可调桌面两侧前方设有搁物台，可调桌面的正前方设有旋转设置的看书板。

本发明的减速电机驱动连接有后链轮，减速电机启动通过链传动带动椅底座相对导向杆移动，实现座椅的前后移动调节；扳动升降手柄，定位升降杆可实现座椅高度的调节，同时由于外滑套、内滑套为方形截面，保证了座椅不会转动，保证了学习注意力集中；椅面与靠背面之间通过弹性支架板安装，保证了学生座在椅面上，背部较为舒适，不易疲劳。同时由于防近视肩部卡扣，智能化的扣于肩部，保证了书本与眼睛保持适当的距离，防止近视产生。

本发明的桌面支架与升降腿组件的支座固定连接，桌面支架向上提起带动导向轴、支撑轴同时向上移动，上升到适合的高度时，按下卡箍手柄将卡箍和卡套配合锁紧，当需要桌面调节高度时，将卡箍手柄松开即可；可调桌面下方设有角度调节电机，角度调节电机启动通过链传动带动旋转轴转动，旋转轴转动带动摇臂、撑杆动作，撑杆上端带动桌面支架向上或向下倾斜，直到角度合适时，关闭角度调节电机电源开关钥匙，完成桌面角度调节工作，位置调节更加方便，一人即可完成。

本发明适合学生在家使用，桌面和座椅相互移动时不与地毯或地板接触摩擦，桌面整体高度调节方便，自由调节椅子的前后位置、高度，且不会自由转动，提高学生的使用舒适度，防止近视的产生。

附图说明

图1为本发明的结构示意图。

图2为本发明的升降腿组件示意图。

图3为本发明的桌面支架安装示意图。

图4为本发明的椅底座安装示意图。

具体实施方式

参见附图，家用型防近视学习桌椅组合，包括有学习桌1、学习椅2，学习椅2包括有椅底座3，椅底座3滑动安装于两个相互平行的导向杆16上，椅底座3上固定设有与导向杆16滑动直线配合的直线轴承37，导向杆16前端固定连接于学习桌底架上，导向杆16中部、后端分别固定安装有与地面接触的前支座30、后支座31，前支座30上安装有前链轮32、后支座31上安装有减速电机33，减速电机33驱动连接有后链轮34，前链轮32、后链轮34上套装断开的链条35，链条35两端分别固定连接于椅底座3上的定位板36；椅面4通过定位升降杆5安装于椅底座3上，定位升降杆5包括有气动组件、升降手柄以及方形截面的外滑套、内滑套，内滑套固定于椅底座上，外滑套固定于椅面托架上，椅面托架上带有位于外滑套上端的防爆板；学习桌1包括有桌面支架6、升降腿组件7，升降腿组件7包括有腿底座17，腿底座17上固定设有两个相互平行的套管18，两个套管18上端固定连接有连接板19，两个套管18内分别滑动配合有导向轴20，两个导向轴20上端固定安装于支座21上，支座21中部安装有支撑轴22，支撑轴22的下端安装有动滑轮23，支撑轴22左侧的腿底座17上设有拉簧24，拉簧24上方设有固定于连接板上的定滑轮，有牵引绳25一端固定于支撑轴22右侧的连接板19上，另一端绕过动滑轮23下端、定滑轮上端后连接于拉簧24的上端；支座21固定于桌面支架6底面上，所述的桌面支架6中部铰接有可调桌面8，桌面支架6上转动设有旋转轴25，旋转轴25上安装有被动链轮26，桌面支架6上安装有角度调节电机27，角度调节电机27连接有与被动链轮传动连接的主动链轮，旋转轴25上安装有两个摇臂28，摇臂28前端铰接有撑杆29，撑杆29上端铰接于可调桌面8底面，可调桌面8底面两侧以及前方分别铺设有小桌面9，椅底座3前部安装有脚踏板10，椅面4与靠背面2之间通过弹性支架板11安装，弹性支架板11中部具有弹性的折弯段12，弹性支架板11上部、下部分别开有条形孔，靠背面2、椅面4上分别安装有与条形孔相配合的锁紧螺母13，可调桌面8两侧前方设有搁物台14，可调桌面8的正前方设有旋转设置的看书板15。

Claims (4)

1.家用型防近视学习桌椅组合，包括有学习桌、学习椅，其特征在于，学习椅包括有椅底座，椅底座滑动安装于两个相互平行的导向杆上，椅底座上固定设有与导向杆滑动直线配合的直线轴承，导向杆前端固定连接于学习桌底架上，导向杆中部、后端分别固定安装有与地面接触的前支座、后支座，前支座上安装有前链轮、后支座上安装有减速电机，减速电机驱动连接有后链轮，前链轮、后链轮上套装断开的链条，链条两端分别固定连接于椅底座上的定位板；椅面通过定位升降杆安装于椅底座上，所述的定位升降杆包括有气动组件、升降手柄以及方形截面的外滑套、内滑套，内滑套固定于椅底座上，外滑套固定于椅面托架上，椅面托架上带有位于外滑套上端的防爆板；所述的学习桌包括有桌面支架、升降腿组件，所述的升降腿组件包括有腿底座，腿底座上固定设有两个相互平行的套管，两个套管上端固定连接有连接板，两个套管内分别滑动配合有导向轴，两个导向轴上端固定安装于支座上，支座中部安装有支撑轴，支撑轴的下端安装有动滑轮，支撑轴左侧的腿底座上设有拉簧，拉簧上方设有固定于连接板上的定滑轮，有牵引绳一端固定于支撑轴右侧的连接板上，另一端绕过动滑轮下端、定滑轮上端后连接于拉簧的上端；所述的支座固定于桌面支架底面上，所述的桌面支架中部铰接有可调桌面，桌面支架上转动设有旋转轴，旋转轴上安装有被动链轮，桌面支架上安装有角度调节电机，角度调节电机连接有与被动链轮传动连接的主动链轮，旋转轴上安装有两个摇臂，摇臂前端铰接有撑杆，撑杆上端铰接于可调桌面底面，可调桌面底面两侧以及前方分别铺设有小桌面。

2.根据权利要求1所述的家用型防近视学习桌椅组合，其特征在于，所述的椅底座前部安装有脚踏板。

3.根据权利要求1所述的家用型防近视学习桌椅组合，其特征在于，所述的椅面与靠背面之间通过弹性支架板安装，弹性支架板中部具有弹性的折弯段，弹性支架板上部、下部分别开有条形孔，靠背面、椅面上分别安装有与条形孔相配合的锁紧螺母。

4.根据权利要求1所述的家用型防近视学习桌椅组合，其特征在于，所述的可调桌面两侧前方设有搁物台，可调桌面的正前方设有旋转设置的看书板。