CN102708168A - 一种教学资源搜索结果排序的系统及方法 - Google Patents

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兰丽娜
李建伟
苏占玖
勾学荣
毛京丽
刘勇
于翠波
张勖
邵蕾
杨曼
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Abstract

本发明提供了一种教学资源搜索结果排序的系统及方法,针对教学资源的特点,提取教学资源关键信息,并将各资源以教学资源关键信息为标记,并根据各标记的相关度设置对应的权重,再得到各资源的加权值后依据加权值重新排列搜索结果集,因此,可将相关度高的资源优先显示,使得用户能准确获得优质教学资源。

Description

一种教学资源搜索结果排序的系统及方法
技术领域
本发明涉及计算机领域,尤其涉及一种教学资源搜索结果排序的系统及方法。
背景技术
随着信息技术的飞速发展,用户利用互联网搜索资源已被广泛应用。一般而言,用户利用通用搜索引擎,通过输入关键词进行检索,搜索引擎输出对应关键词的检索结果。现有技术中对于检索结果的排序通常根据预定的算法来进行,如通过关键词在网页中出现的频率,或根据网页的浏览数、或网页所属网站与搜索引擎有合作关系等默认进行升降序排序。
由于网络教学的兴起,互联网上的教育资源也呈指数级增长,教学资源相比一般网页资源具有特殊性,利用现有的通用搜索引擎搜索出的结果难以满足用户的需求。对于学习者来说,找到特定学习领域或者特定发布者的教学资源并非易事。目前,大多数学习者通过通用搜索引擎(如谷歌、百度)来搜索所需的教学资源,但搜索结果往往包含很多无关或者相关性差的内容,有时候用户甚至需要查看资源的完整内容,才能确定是否是自己所需要的资源。因此通用搜索引擎检索出来的结果存在着不能准确地将重要教学资源排序的问题,进而在浪费时间的同时,极大地降低学习者对搜索引擎的满意度,降低学习积极性。因此,如何准确的获得优质教学资源,是教学资源搜索亟待解决的关键问题。
发明内容
本发明提供了一种教学资源搜索结果排序的方法及装置,解决现有通用搜索引擎在检索教学资源时搜索结果排序不能准确获得优质教学资源的问题。
本发明采用的技术手段如下:一种教学资源搜索排序系统,其特征在于,包括用户界面模块、搜索请求模块、通用搜索引擎模块、搜索结果排序模块、资源管理模块及资源数据库;其中,
用户界面模块用于提供用户可输入检索词的搜索请求页面和向用户展示搜索结果的搜索结果呈现页面;
搜索请求模块用于依据用户输入的所述检索词向所述通用搜索引擎模块发送请求;
通用搜索引擎模块用于检索所述资源数据库;
资源数据库用于存储教学资源;
资源管理模块用于设置教学资源关键信息,并依据所述教学资源关键信息对存储于所述资源数据库中的教学资源进行标记;
搜索结果排序模块用于从通用搜索引擎模块获取原始搜索结果集,以及从资源管理模块获取所述原始搜索结果集中各资源的标记,根据预设置的各所述标记权重得到所述原始搜索结果集中的各资源的加权值,且依据加权值大小对所述原始搜索结果集重新排序,并将重新排序的搜索结果集发送给所述用户界面模块。
优选的,所述教学资源关键信息包括教师推荐、点击率、学生评分、原始搜索结果集顺序以及搜索词处于资源位置。
优选的,所述搜索结果排序模块中预设置的权重为:教师推荐为50%,原始搜索结果集顺序为30%,点击率为10%,学生评分为5%,搜索词处于资源位置为5%。
优选的,所述搜索结果排序模块进一步用于计算各教学资源关键信息与各自权重的乘积,再对乘积进行求和得到所述加权值。
本发明还提供了一种教学资源搜索排序的方法,包括:
设置教学资源关键信息,并依据所述教学资源关键信息对教学资源进行标记;
预设置所述标记的权重;
输入检索词并请求检索;
检索教学资源并得到原始搜索结果集;
获取所述原始搜索结果集中各资源的标记,根据预设置的各所述标记权重得到所述原始搜索结果集中的各资源的加权值;
依据加权值大小对所述原始搜索结果集重新排序;
显示重新排序的搜索结果集。
优选的,所述教学资源关键信息包括教师推荐、点击率、学生评分、原始搜索结果集顺序以及搜索词处于资源位置。
优选的,预设置的权重为:教师推荐为50%,原始搜索结果集顺序为30%,点击率为10%,学生评分为5%,搜索词处于资源位置为5%。
优选的,所述加权值是通过计算各教学资源关键信息与各自权重的乘积,再对乘积进行求和得到的。
采用本发明的技术手段,针对教学资源的特点,提取教学资源关键信息,并将各资源以教学资源关键信息为标记,并根据各标记的相关度设置对应的权重,再得到各资源的加权值后依据加权值重新排列搜索结果集,因此,可将相关度高的资源优先显示,使得用户能准确获得优质教学资源。
附图说明
图1为本发明一种教学资源搜索排序系统结构示意框图;
图2为本发明一种教学资源搜索排序方法流程图。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本发明进行进一步详细说明,应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用于解释本发明,并不用于限定本发明。
如图1所示的本发明一种教学资源搜索排序系统,包括:
用户界面模块,用于提供用户可输入检索词的搜索请求页面和向用户展示搜索结果的搜索结果呈现页面;
搜索请求模块,用于依据用户输入的所述检索词向所述通用搜索引擎模块发送请求;
通用搜索引擎模块,用于检索所述资源数据库;
资源数据库,用于存储教学资源;
资源管理模块,用于设置如教师推荐、点击率、学生评分、原始搜索结果集顺序以及搜索词处于资源位置等教学资源关键信息,并依据各教学资源关键信息对存储于资源数据库中的教学资源进行标记;
搜索结果排序模块,用于从通用搜索引擎模块获取原始搜索结果集,以及从资源管理模块获取所述原始搜索结果集中各资源的标记,根据预设置的各所述标记权重得到所述原始搜索结果集中的各资源的加权值,且依据加权值大小对所述原始搜索结果集重新排序,并将重新排序的搜索结果集发送给所述用户界面模块;
做为举例,设置教师推荐teacher_recommended、资源点击率click_rate、关键词位置因素key_location、学生评分student_mark以及原始搜索结果集顺序score_old,各资源的加权值为score_new,且预设置的权重为:教师推荐为50%,原始搜索结果集顺序为30%,点击率为10%,学生评分为5%,搜索词处于资源位置为5%。加权值计算公式如下:
score_new=teacher_recommenade×50%+score_old×30%+click_rate×10%
+student_mark×5%+key_location×5%
其中,对于各标记的进一步解释如表1所示:
Figure BDA0000157943410000041
表1
需要进一步说明的是,本文所述的系统可以理解为由计算机程序实现的虚拟装置,相应地,系统中包含的各模块即可理解为该虚拟装置中的模块;
进一步地,各模块能够分别执行多种操作,那么针对由同一个模块所执行的多种操作来说,还可以在该模块中存在相应的子模块,本文为了简化说明,不再一一列举这些子模块。
对于多种操作如何实现,如检索、计算等的具体方式,本领域技术人员可以利用计算机程序实现,在此不再赘述。
本发明还提供了一种教学资源搜索排序的方法,其流程如图2所示,步骤包括:
设置教学资源关键信息,并依据教学资源关键信息对教学资源进行标记;
预设置标记的权重;
输入检索词并请求检索;
检索教学资源并得到原始搜索结果集;
获取所述原始搜索结果集中各资源的标记,根据预设置的各标记权重得到原始搜索结果集中的各资源的加权值;
依据加权值大小对所述原始搜索结果集重新排序;
显示重新排序的搜索结果集。
其中,教学资源关键信息包括教师推荐、点击率、学生评分、原始搜索结果集顺序以及搜索词处于资源位置;
预设置的权重为:教师推荐为50%,原始搜索结果集顺序为30%,点击率为10%,学生评分为5%,搜索词处于资源位置为5%。
所述加权值是通过计算各教学资源关键信息与各自权重的乘积,再对乘积进行求和得到的。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明保护的范围之内。

Claims (8)

1.一种教学资源搜索排序系统,其特征在于,包括用户界面模块、搜索请求模块、通用搜索引擎模块、搜索结果排序模块、资源管理模块及资源数据库;其中,
用户界面模块用于提供用户可输入检索词的搜索请求页面和向用户展示搜索结果的搜索结果呈现页面;
搜索请求模块用于依据用户输入的所述检索词向所述通用搜索引擎模块发送请求;
通用搜索引擎模块用于检索所述资源数据库;
资源数据库用于存储教学资源;
资源管理模块用于设置教学资源关键信息,并依据所述教学资源关键信息对存储于所述资源数据库中的教学资源进行标记;
搜索结果排序模块用于从通用搜索引擎模块获取原始搜索结果集,以及从资源管理模块获取所述原始搜索结果集中各资源的标记,根据预设置的各所述标记权重得到所述原始搜索结果集中的各资源的加权值,且依据加权值大小对所述原始搜索结果集重新排序,并将重新排序的搜索结果集发送给所述用户界面模块。
2.根据权利要求1所述的系统,其特征在于,所述教学资源关键信息包括教师推荐、点击率、学生评分、原始搜索结果集顺序以及搜索词处于资源位置。
3.根据权利要求2所述的系统,其特征在于,所述搜索结果排序模块中预设置的权重为:教师推荐为50%,原始搜索结果集顺序为30%,点击率为10%,学生评分为5%,搜索词处于资源位置为5%。
4.根据权利要求3所述的系统,其特征在于,所述搜索结果排序模块进一步用于计算各教学资源关键信息与各自权重的乘积,再对乘积进行求和得到所述加权值。
5.一种教学资源搜索排序的方法,包括:
设置教学资源关键信息,并依据所述教学资源关键信息对教学资源进行标记;
预设置所述标记的权重;
输入检索词并请求检索;
检索教学资源并得到原始搜索结果集;
获取所述原始搜索结果集中各资源的标记,根据预设置的各所述标记权重得到所述原始搜索结果集中的各资源的加权值;
依据加权值大小对所述原始搜索结果集重新排序;
显示重新排序的搜索结果集。
6.根据权利要求5所述的方法,其特征在于,所述教学资源关键信息包括教师推荐、点击率、学生评分、原始搜索结果集顺序以及搜索词处于资源位置。
7.根据权利要求6所述的方法,其特征在于,预设置的权重为:教师推荐为50%,原始搜索结果集顺序为30%,点击率为10%,学生评分为5%,搜索词处于资源位置为5%。
8.根据权利要求7所述的方法,其特征在于,所述加权值是通过计算各教学资源关键信息与各自权重的乘积,再对乘积进行求和得到的。
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