CN102522009A - 一种教师讲课系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种教师讲课系统,包括课堂录制模块,讲义纷发模块,教师识别模块,讲课管理模块,该教师讲课系统前台设置有登陆模块,根据各科老师不同的用户名,教师识别模块可以自动切换到相应的课里边,以前的课堂笔记也可以随堂调用出来,在课堂录制模块可以方便录制讲课的内容,录制好的文件可以存在教师讲课系统中的数据库中。本发明设计巧妙,可以方便老师讲课,增加了课堂上的风趣,可以便于学生们复习,提升了学生们的学习兴趣,各个模块之间都可以单独进行工作,实用性强,增了使用的灵活性能,设计新颖,是一种新的设计方案,利有推广使用。
Description
技术领域
本发明涉及软件管理系统,特别是涉及一种教师讲课系统。
背景技术
随时社会的不断发展,在高校中教师讲课系统的使用也越来越普遍,讲课系统能方便老师将知识传授给学生,而且操作起来比较方便,而且可以将课堂笔记进行保存。比如中国申请号200710044758.5的专利申请文件公开了一种音视频多流合并教学训练系统及实现方法,属于教学设备领域,涉及一种应用于教学的训练系统,以及该系统的使用方法。主要包括:教师音视频录制装置,由教师摄像机和教师拾音器组成;学生音视频录制装置,由学生摄像机和学生拾音器组成;身份识别器,是用于实现人员身份识别的物理装置;主机,包括有用于存储来数据和运行程序的存储器,以及运算处理器、显示屏等。优点在于:可以全面地录制教学训练中的各种信息,可以有效地将多种数据流进行合并,全面地展示教学训练的过程与细节,提高训练效果。但是,这种这种讲课系统的操作比较繁锁,而且成本比较高,灵活度不高,在实际的使用过程中存在着不足,所以不利于推广使用。
综上所述,针对现有技术的缺陷,特别需要一种教师讲课系统,从而解决以上提到的问题。
发明内容
本发明主要解决的技术问题是提供一种教师讲课系统,能够解决学校中教师讲课操作过于繁杂,不易控制等问题。
为解决上述技术问题,本发明采用的一个技术方案是:提供一种教师讲课系统,包括课堂录制模块,讲义纷发模块,教师识别模块,讲课管理模块,该教师讲课系统前台设置有登陆模块,根据各科老师不同的用户名,教师识别模块可以自动切换到相应的课里边,以前的课堂笔记也可以随堂调用出来,在课堂录制模块可以方便录制讲课的内容,录制好的文件可以存在教师讲课系统中的数据库中。
在本发明一个较佳实施例中,所述的课堂录制模块上面设置有开始按钮,停止按钮。
在本发明一个较佳实施例中,所述的课堂讲义纷发模块可以将文件直接传输到服务器,服务器上面设置有下载按钮。
本发明的有益效果是:本发明设计巧妙,可以方便老师讲课,增加了课堂上的风趣,可以便于学生们复习,提升了学生们的学习兴趣,各个模块之间都可以单独进行工作,实用性强,增了使用的灵活性能,设计新颖,是一种新的设计方案,利有推广使用。
附图说明
图1是本发明一种教师讲课系统的结构框图。
具体实施方式
为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体图示,进一步阐述本发明。
如图1所示,本发明所述的一种教师讲课系统,包括课堂录制模块,讲义纷发模块,教师识别模块,讲课管理模块,该教师讲课系统前台设置有登陆模块,根据各科老师不同的用户名,教师识别模块可以自动切换到相应的课里边,以前的课堂笔记也可以随堂调用出来,在课堂录制模块可以方便录制讲课的内容,录制好的文件可以存在教师讲课系统中的数据库中。在本发明一个较佳实施例中,所述的课堂录制模块上面设置有开始按钮,停止按钮。所述的课堂讲义纷发模块可以将文件直接传输到服务器,服务器上面设置有下载按钮。本发明设计巧妙,可以方便老师讲课,增加了课堂上的风趣,可以便于学生们复习,提升了学生们的学习兴趣,各个模块之间都可以单独进行工作,实用性强,增了使用的灵活性能,设计新颖,是一种新的设计方案,利有推广使用。
以上所述仅为本发明的实施例,并非因此限制本发明的专利范围,凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其他相关的技术领域,均同理包括在本发明的专利保护范围内。
Claims (3)
1.一种教师讲课系统,包括课堂录制模块,讲义纷发模块,教师识别模块,讲课管理模块,其特征在于,该教师讲课系统前台设置有登陆模块,根据各科老师不同的用户名,教师识别模块可以自动切换到相应的课里边,以前的课堂笔记也可以随堂调用出来,在课堂录制模块可以方便录制讲课的内容,录制好的文件可以存在教师讲课系统中的数据库中。
2.根据权利要求1所述的一种教师讲课系统,其特征在于,所述的课堂录制模块上面设置有开始按钮,停止按钮。
3.根据权利要求1所述的一种教师讲课系统,其特征在于,所述的课堂讲义纷发模块可以将文件直接传输到服务器,服务器上面设置有下载按钮。
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Publications (1)
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2011
- 2011-12-02 CN CN2011103941573A patent/CN102522009A/zh active Pending
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SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
C02 | Deemed withdrawal of patent application after publication (patent law 2001) | ||
WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication |
Application publication date: 20120627 |