CN102332216A - 一种辅助学校教育的远程教学方法及系统 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种辅助学校教育的远程教学方法及系统，该方法通过学生从学生客户端选择教学课堂单元，并选取教学科目和教学课程；学生客户端向应答服务器发送相应课程的教学请求；应答服务器接收到上述教学请求后，从教学课程数据库中调取相应的发送相应的教学课程，并发送至学生客户端；学生根据学生客户端接收到的教学课程进行远程教学。将虚拟化的教学工具模块化，以供学生通过选取、结合或置换模块的方式进行授课，不仅丰富了教学手段，也可弹性地选取教学所需的资源来对学员因材施教，提高了教学效果。

Description

一种辅助学校教育的远程教学方法及系统
技术领域
本发明涉及一种远程教学方法及系统，特别是一种辅助学校教育的远程教学方法及系统。
背景技术
中小学生传统的学习方式，主要是通过课堂上教师授课，以及回家后做回家作业。课堂上教师授课的时间有限，紧促的流水式授课使得学生能记住的内容其实并不多；回家后做回家作业如遇到难题、错题也无法得到及时的更正和巩固，这是影响学生学习效果的关键因素。随着电脑和网络的应用越来越广泛，每家每户几乎都已经为孩子配置电脑，如果能将电脑和网络应用于辅助学校教育，不仅能够实现远程教学，而且可以通过富有声光效果的多媒体影音提高学生学习的兴趣，把被动学习变为主动，从而获得较好的教学效果。
发明内容
本发明的目的在于，提供一种辅助学校教育的远程教学方法及系统。本发明实现了学校教育的远程教学，使用现代化的网络手段实现了学校教育的远程教学，学生放学回家也能接受同步教学。本发明的另一个目的是将虚拟化的教学工具模块化，以供学生通过选取、结合或置换模块的方式进行授课，不仅丰富了教学手段，也可弹性地选取教学所需的资源来对学员因材施教，提高了教学效果。此外，本发明能使学生树立学习的自信，培养学生的兴趣，把被动学习变为主动，从而获得最好的教学效果。
本发明的技术方案：一种辅助学校教育的远程教学方法，该方法通过应答服务器和学生客户端执行，在学生客户端上设有教学课堂单元，应答服务器上设有教学课程数据库，该方法包括以下步骤；
学生从学生客户端选择教学课堂单元，并选取教学科目和教学课程；
学生客户端向应答服务器发送相应课程的教学请求；
应答服务器接收到上述教学请求后，从教学课程数据库中调取相应的发送相应的教学课程，并发送至学生客户端；
学生根据学生客户端接收到的教学课程进行远程教学。
上述的辅助学校教育的远程教学方法中，所述的学生客户端包括动画自测单元，学生客户端连接有动画自测服务器，所述的动画自测服务器包括动画游戏数据库、教学内容数据库和试题自动生成模块；该方法具体为；
学生从学生客户端选取动画试题模块，
动画试题模块包括教学内容和动画游戏，向应答服务器发送相应课程的教学请求；
学生客户端向应答服务器发送相应教学内容和动画游戏的请求；
应答服务器内的试题自动生成模块从教学内容数据库中调取相应的教学内容，同时从动画游戏数据库中调取相应的动画游戏，教学内容与动画游戏相匹配，最后生成动画形式的试题并发送至学生客户端；
学生根据学生客户端接收到的试题进行试题自测。
前述的辅助学校教育的远程教学方法中，所述动画自测服务器还包括有判断模块、答案数据库和试题自动批改模块；学生在学生客户端进行自测，学生客户端将自测答案发送至动画自测服务器，判断模块将自测答案与答案数据库的标准答案进行校验；设自测答案与标准答案不相符的次数为i，当i小于3次，自测进行至结束，判断模块向试题自动批改模块发送信号，试题自动批改模块进行批改，并生成自测成绩，再把批改结果和自测成绩发送至学生客户端；当i达到3次，判断模块立即结束自测，判断模块向试题自动批改模块发送信号，试题自动批改模块进行批改，并把批改结果发送至学生客户端。
前述的辅助学校教育的远程教学方法中，所述学生客户端接收到动画形式的试题，再以弹出页面的形式供学生进行远程教学。
前述的辅助学校教育的远程教学方法中，所述的学生客户端包括作业交流单元，学生客户端还连接一共享服务器；学生通过学生客户端将作业文本上传至共享服务器进行共享。
前述的辅助学校教育的远程教学方法中，共享服务器连接有教师客户端；共享服务器将作业文本传送至教师客户端，教师通过教师客户端对作业文本进行审阅，再将审阅过的作业文本上传至共享服务器进行共享。
前述的辅助学校教育的远程教学系统，包括学生客户端，学生客户端上设有教学课堂单元；学生客户端连接有应答服务器，应答服务器设有教学课程数据库；
学生客户端：用于选取教学课堂单元，生成教学请求，将教学请求发送至应答服务器，并接收应答服务器发送来的信息；
应答服务器，用于接受学生客户端发送的教学请求，从教学课程数据库中调取相应的教学课程，并发送至学生客户端；
教学课程数据库：用于储存辅助学校教育的教学课程。
上述的辅助学校教育的远程教学系统中，所述的学生客户端还包括动画自测单元，学生客户端连接有动画自测服务器，所述的动画自测服务器包括动画游戏数据库、教学内容数据库、试题自动生成模块。
前述的辅助学校教育的远程教学系统中，所述动画自测服务器还包括有判断模块、答案数据库和试题自动批改模块。
前述的辅助学校教育的远程教学系统中，所述学生客户端还包括作业交流单元，学生客户端还连接一共享服务器，共享服务器连接教师客户端。
与现有技术相比，本发明具有以下有益效果：
(1)包括学生客户端和应答服务器，学生客户端上设有教学课堂单元，应答服务器设有教学课程数据库；学生通过学生客户端选择教学课堂单元，学生客户端发送向应答服务器教学请求，应答服务器从教学课程数据库中调取相应的学生课程，并发送至学生客户端；本发明实现了学校教育的远程教学，使用现代化的网络手段实现了学校教育的远程教学，学生放学回家也能接受同步教学。
(2)学生客户端除了设置教学课堂单元，还包括动画自测单元、作业交流单元；本发明将虚拟化的教学工具模块化，以供学生通过选取、结合或置换模块的方式进行授课，不仅丰富了教学手段，也可弹性地选取教学所需的资源来对学员因材施教，提高了教学效果。
(3)学生客户端的动画自测单元是通过将动画游戏和教学内容相结合的自测形式，学生在进行教学内容自测的同时，能够大大提高学生的学习兴趣，使学生树立学习的自信，培养学生的兴趣，把被动学习变为主动，从枯燥做题转为轻松游戏，使得学生深入其中，更加深刻地理解、掌握课堂所学，从而获得最好的教学效果。
(4)动画自测服务器包括有判断模块、答案数据库和试题自动批改模块，当判断模块判断到学生自测错误3次，动画自测过程就会结束，试题自动批改模块会给出批改结果，学生及时看到批改后的正确答案，就会巩固自测的知识点，提高学习的效率和效果。
附图说明
图1是本发明的结构示意图；
图2是应答服务器与学生客户端的连接图；
图3是动画自测服务器与客户端的连接图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明，但并不作为对本发明限制的依据。
实施例：一种辅助学校教育的远程教学方法，该方法通过应答服务器和学生客户端执行，学习客户端可以使用普通电脑或者定制机；如附图1和图2所示，在学生客户端上设有教学课堂单元、动画自测单元和作业交流单元，学生客户端通过网络连接有应答服务器、动画自测服务器和共享服务器，共享服务器连接有教师客户端，教师客户端也可以使用普通电脑或者定制机；该方法包括以下步骤；
a、学生从学生客户端选择教学课堂单元，并选取教学科目和教学课程；
学生客户端向应答服务器发送相应课程的教学请求；
应答服务器接收到上述教学请求后，从教学课程数据库中调取相应的发送相应的教学课程，并发送至学生客户端；
学生根据学生客户端接收到的教学课程进行远程教学。
b、学生从学生客户端选取动画试题模块，
动画试题模块包括教学内容和动画游戏，向应答服务器发送相应课程的教学请求；
学生客户端向应答服务器发送相应教学内容和动画游戏的请求；
应答服务器内的试题自动生成模块从教学内容数据库中调取相应的教学内容，同时从动画游戏数据库中调取相应的动画游戏，教学内容与动画游戏相匹配，最后生成动画形式的试题并发送至学生客户端；
学生根据学生客户端接收到的试题进行试题自测。
如附图3所示，上述的动画自测服务器还包括有判断模块、答案数据库和试题自动批改模块；学生在学生客户端进行自测，学生客户端将自测答案发送至动画自测服务器，判断模块将自测答案与答案数据库的标准答案进行校验；设自测答案与标准答案不相符的次数为i，当i小于3次，自测进行至结束，判断模块向试题自动批改模块发送信号，试题自动批改模块进行批改，并生成自测成绩，再把批改结果和自测成绩发送至学生客户端；当i达到3次，判断模块立即结束自测，判断模块向试题自动批改模块发送信号，试题自动批改模块进行批改，并把批改结果发送至学生客户端。与时同时，学生客户端接收到动画形式的试题，再以弹出页面的形式供学生进行远程教学。
c、学生通过学生客户端选取作业交流单元，输入作业文本(如作文)，学生客户端将作业文本发送至共享服务器，共享服务器将作业文本转送至教师客户端，教师通过教师客户端对作业文本进行审阅，再将审阅过的作业文本上传至共享服务器进行共享。
如前述的辅助学校教育的远程教学系统，如附图1和图2所示，包括学生客户端，学生客户端上设有教学课堂单元、动画自测单元和作业交流单元；学生客户端通过网络连接有应答服务器、动画自测服务器和共享服务器，共享服务器连接有教师客户端，应答服务器设有教学课程数据库；
学生客户端：用于选取教学课堂单元，生成教学请求，将教学请求发送至应答服务器，并接收应答服务器发送来的信息；
应答服务器，用于接受学生客户端发送的教学请求，从教学课程数据库中调取相应的教学课程，并发送至学生客户端；
教学课程数据库：用于储存辅助学校教育的教学课程。
如附图3所示，所述的动画自测服务器包括动画游戏数据库、教学内容数据库、试题自动生成模块、判断模块、答案数据库和试题自动批改模块。

Claims (10)

1.一种辅助学校教育的远程教学方法，该方法通过应答服务器和学生客户端执行，其特征在于，在学生客户端上设有教学课堂单元，应答服务器上设有教学课程数据库，该方法包括以下步骤；
学生从学生客户端选择教学课堂单元，并选取教学科目和教学课程；
学生客户端向应答服务器发送相应课程的教学请求；
应答服务器接收到上述教学请求后，从教学课程数据库中调取相应的教学课程，并发送至学生客户端；
学生根据学生客户端接收到的教学课程进行远程教学。
2.根据权利要求1所述的辅助学校教育的远程教学方法，其特征在于：所述的学生客户端包括动画自测单元，学生客户端连接有动画自测服务器，所述的动画自测服务器包括动画游戏数据库、教学内容数据库和试题自动生成模块；该方法具体为；
学生从学生客户端选取动画试题模块，
动画试题模块包括教学内容和动画游戏，向应答服务器发送相应课程的教学请求；
学生客户端向应答服务器发送相应教学内容和动画游戏的请求；
应答服务器内的试题自动生成模块从教学内容数据库中调取相应的教学内容，同时从动画游戏数据库中调取相应的动画游戏，教学内容与动画游戏相匹配，最后生成动画形式的试题并发送至学生客户端；
学生根据学生客户端接收到的试题进行试题自测。
3.根据权利要求2所述的辅助学校教育的远程教学方法，其特征在于：所述动画自测服务器还包括有判断模块、答案数据库和试题自动批改模块；学生在学生客户端进行自测，学生客户端将自测答案发送至动画自测服务器，判断模块将自测答案与答案数据库的标准答案进行校验；设自测答案与标准答案不相符的次数为i，当i小于3次，自测进行至结束，判断模块向试题自动批改模块发送信号，试题自动批改模块进行批改，并生成自测成绩，再把批改结果和自测成绩发送至学生客户端；当i达到3次，判断模块立即结束自测，判断模块向试题自动批改模块发送信号，试题自动批改模块进行批改，并把批改结果发送至学生客户端。
4.根据权利要求1所述的辅助学校教育的远程教学方法，其特征在于：所述学生客户端接收到动画形式的试题，再以弹出页面的形式供学生进行远程教学。
5.根据权利要求1至4任一项所述的辅助学校教育的远程教学方法，其特征在于：所述的学生客户端包括作业交流单元，学生客户端还连接一共享服务器；学生通过学生客户端将作业文本上传至共享服务器进行共享。
6.根据权利要求5所述的辅助学校教育的远程教学方法，其特征在于：共享服务器连接有教师客户端；共享服务器将作业文本传送至教师客户端，教师通过教师客户端对作业文本进行审阅，再将审阅过的作业文本上传至共享服务器进行共享。
7.如权利要求1至6任一项所述的辅助学校教育的远程教学系统，其特征在于：包括学生客户端，学生客户端上设有教学课堂单元；学生客户端连接有应答服务器，应答服务器设有教学课程数据库；
学生客户端：用于选取教学课堂单元，生成教学请求，将教学请求发送至应答服务器，并接收应答服务器发送来的信息；
应答服务器，用于接受学生客户端发送的教学请求，从教学课程数据库中调取相应的教学课程，并发送至学生客户端；
教学课程数据库：用于储存辅助学校教育的教学课程。
8.根据权利要求7所述的辅助学校教育的远程教学系统，其特征在于：所述的学生客户端还包括动画自测单元，学生客户端连接有动画自测服务器，所述的动画自测服务器包括动画游戏数据库、教学内容数据库、试题自动生成模块。
9.根据权利要求8所述的辅助学校教育的远程教学系统，其特征在于：所述动画自测服务器还包括有判断模块、答案数据库和试题自动批改模块。
10.根据权利要求9所述的辅助学校教育的远程教学系统，其特征在于：所述学生客户端还包括作业交流单元，学生客户端还连接一共享服务器，共享服务器连接教师客户端。
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