CN102165485B - 世代信息的记录和/或使用 - Google Patents

Abstract

对象(例如视频、窗口小部件等)可携带世代信息，指示导致对象被下载的引导链的长度。一些用户通过初始公布获悉对象。当这些用户下载对象的实例时，该实例是世代零实例。对象可以包含邀请其他用户下载对象的实例的机制(例如链接)。当用户跟随这一链接并下载对象的实例时，所下载的实例比向用户呈现该链接的实例高一代。例如，如果世代零对象引导了下载，则所下载的对象实例可具有世代一。可以收集和分析世代信息以确定对象如何成功地传播。

Description

世代信息的记录和/或使用

背景

各种类型的对象，诸如视频、窗口小部件、应用程序等，通过社交网络传播。例如，个人可以在他或她的网站上安装视频。其他人于是可以观看该视频并且决定将其安装在他们自身的网站上。可能有一个初始用户或一组初始用户没有观看过对象的副本就下载了对象。这些用户可以从原始源获悉该对象，例如从对象的创建者获取或通过公共活动获取。然而，一旦初始用户组下载了对象并且安装了可供其他人(例如在网站上)观看的对象的实例，对象就在一个用户观看该对象并由此被鼓励为他或她自己获取副本时传播。

一些类型的对象通过把感兴趣的实体引导至提供和/或安装对象的副本的服务器来进行传播。例如，窗口小部件可能提供一链接，该链接使用户能获得窗口小部件的副本。由此，如果个人在网站上观看该窗口小部件并且有兴趣为他或她自己的网站获得该窗口小部件，该个人就会点击链接。链接会联系服务器，并且发动提供和/或安装窗口小部件的过程。在该情况下，特定的对象通过引导来进行传播：对象的一个实例作出一次引导，引导导致获得对象的另一个实例。

对象通过引导来传播的事实提供了和对象如何移动通过社交网络有关的线索。例如，对象首先可以通过某种公共努力来发起，并且然后可以通过引导链在个人到个人之间传播。可能有兴趣知道对象的多少实例作为初始公共努力的结果被下载，以及多少实例作为引导的结果被下载。另外，可能有兴趣知道引导链有多长。例如，对象通过经过例如15个人的引导链被下载的事实意味着该对象或其初始公共活动在鼓励传播时特别有效。然而，对象以及它们在其中分发的系统一般不支持这类信息的编组和分析。

概述

对象的实例可以提供世代信息，世代信息可以指示带回至对象的有机源的引导链的长度。当对象首次变为可用时，一些实体获得对象的实例，而没有查阅过该对象的其他实例。例如，市场或公共活动或者来自对象创建者的直接联系人可能引导一些人获得该对象的副本。这样获得的对象是从有机源获得的，并可以被标记为第零代对象(或者，取决于哪一个认为是用于对世代计数的适当开始数，作为另一个例子，被标记为第一代对象)。

对象可以提供引导用户或其他实体来下载对象的机制。例如，窗口小部件或视频可以显示一链接，“点击此处以获得该对象的副本”。如果用户点击链接以联系提供对象实例的下载服务器，就可以认为用户已经作为引导的结果而获得了该对象。如果将该链接呈现给用户的对象是第零代对象，则-在跟随该链接导致下载对象的新副本时-该新副本会被标记为第一代对象。类似地，如果用户被第一代对象引导，则用户作为该引导的结果而下载的对象副本被称为第二代对象。依此类推。

可以分析世代信息以确定对象传播得有多好。由此，如果已知存在的最高世代号(generation number)为世代零，则可以认为对象传播得很差。如果确定存在高世代号的对象(例如世代号20、30等)，则存在对象或发起对象的方式的一些方面能使对象传播得特别好。这类事实可以是对象创建者和/或分发者所关心的，因为他们表明传播对象的方式。由此，可以收集和分析对象的各个实例的世代号。

提供本概述是为了以简化的形式介绍将在以下详细描述中进一步描述的一些概念。本概述并不旨在标识出所要求保护的主题的关键特征或必要特征，也不旨在用于限定所要求保护的主题的范围。

附图简述

图1是结合或以其他方式利用世代信息的对象的示例的框图。

图2是示例对象的框图。

图3是提供世代信息的示例链接的框图。

图4是提供结合世代信息的对象的实例的示例过程的流程图。

图5是示出对象传播通过多个实体的示例方式的树的框图。

图6是可以收集和分析世代信息的示例过程的流程图。

图7是可用于分发对象的实例的示例分发组件的框图。

图8是可以使用存储在对象中的世代信息的示例过程的流程图。

图9是可结合实现此处所述的主题来使用的示例组件的框图。

详细描述

Web允许用户获得可以在社交上下文中显示和/或传播的各种类型的对象。例如，个人(或其他实体)可具有网站、社交联网站点(例如Facebook、MySpace等)上的页面、或者桌面，并且可以在该站点、页面或桌面上显示对象。可以显示的对象例子包括视频、迷你应用程序(例如窗口小部件等)、或其他类型的对象。对象一般从web源获得。由此，获悉该对象的个人可以转到该对象的下载站点并且可以获得该对象。

人们通过不同渠道获悉对象。了解这些渠道可以提供和特定对象如何传播通过社交媒介或社交网络有关的线索。(社交网络可以通过社交联网网站来实现；然而通常，社交网络可以包括彼此通信的人和/或其他实体的任何集合，而无论怎样实现这种通信。)例如，可以创建广告活动来发起应用程序。这一应用程序的例子是窗口小部件，它可以被安装在网页上以显示来自特定气象服务的气象报告。一些人可以从广告活动获悉窗口小部件，其他人可以从其他用户获悉窗口小部件。窗口小部件的提供者可能希望获悉有多少次窗口小部件的下载是直接归因于广告活动，以及有多少下载是归因于通过其他用户的社交传播。窗口小部件提供者可以操作一站点，该站点下载和/或安装该窗口小部件的副本。然而，提供者可能不知道该窗口小部件的特定下载的推动力是广告活动本身还是从广告活动移除一阶或多阶的社交传播。本文的主题提供了可以通过其来获得关于对象如何传播的信息的机制。

概念“世代”可以与一对象相关联。当对象被下载(或以其他方式获得)时，它与特定的世代相关联。如果没有通过对象的另一实例的任何表面上的引导而获得该对象，则对象的该实例可以被分配到世代零。另一方面，如果对象看上去已经作为引导的结果而获得，则该对象可以被分配到比引用对象的世代高一的世代。由此，用户可以在网站上与对象的第n代副本交互，并且可以决定通过跟随第n代副本所提供的链接而为他或她自己的网站下载该对象。当用户跟随该链接并下载该对象时，下载站点可获悉用户被第n代副本引导，并且可以向新副本分配世代n+1。(使用号0、1、2等是世代编号方案的一个例子，然而也可以使用任何其他编号方案。)和已经作出引导的对象的世代号有关的信息可以提供关于对象如何传播的线索。

现在参考附图，图1示出结合或以其他方式利用世代信息的对象100的示例。对象100可以包括码102和/或数据104。例如，对象100可以是窗口小部件，它可以包括码102以实现某些类型的动作(例如显示天气)并且还可以包括可由码102使用的数据104(例如图形、文本、网络地址等)。作为另一个例子，对象100可以是视频，其中数据104可以包括移动图像的一些表示，码102可以包括呈现移动图像的播放器。(这些对象可以安装在网页、桌面上，或者安装在任何其他上下文中。)这些是对象100的一些例子，然而对象100也可以采取任何形式。此外，对象100被示出既具有码102也具有数据104，然而或者，对象100可以具有码102而没有104，反之亦然。

对象100所具有的一个特征是用于获得对象100的副本的机制106。例如，如果对象100是窗口小部件，则对象100可能包含一些文本，诸如“点击此处以便为您的网页获得该窗口小部件”。在对象100是视频、音频剪辑或任何其他类型的对象的情况下，可以使用类似的文本。文本可以链接至下载服务器，后者提供对象100的副本。由此，如果用户点击文本，则用户的浏览器会被指向提供对象100的副本的下载服务器的统一资源定位符(URL)。这一链接是机制106的例子，然而也可以提供用于获得对象100的副本的任何机制。

对象100可具有的另一特征是世代信息108。世代信息108可以指示对象100的给定实例是否通过对象100的另一实例的引导而获得。世代信息108也可以指示所涉及的引导链有多长。例如，如果对象实例的下载可以通过具有三次引导长度的链被寻迹回原始副本，则可以认为该对象实例具有世代计数3。如上所述，对象100可以提供机制106，其帮助用户获得对象100的副本。由此，对象100的一些实例通过经机制106的引导而获得，但其他实例通过可被视为有机的源获得。例如，一组初始用户可下载对象100。该组初始用户可能从诸如广告活动这样的源、或通过对象创建者的口头表达而获悉对象100。这些用户对对象的下载在下载不是通过对象100一些实例的机制106而发起的意义上可以被视为是有机的。(或者至少，下载在下载动作对于来自对象100的实例的引导是不可寻迹的意义上可以是有机的。)该意义上有机的下载可以被称为具有世代零。另一方面，作为对象100一现有实例的引导结果而发起的下载可以被视为具有比零大的世代。例如，如果对象100的第零代实例引导用户下载该对象，则所产生的下载可以是对象100的世代一实例。如果世代一对象作出引导，则所产生的下载可以具有世代二。依此类推。世代信息108反映了对象100的给定实例的世代。(在这里的例子中，第一代被指定为零，每一随后的世代将世代计数增一。)然而，这是编号方案的任意例子。因此可以使用该编号方案或任何其他编号方案。

图2示出示例对象100。在图2的例子中，对象100的形式为显示天气的窗口小部件。如上所述，对象100可以是任何种类的应用程序、视频、音频等，因此图2的天气显示窗口小部件仅仅是一个例子。(在图2的例子中，对象100显示内容(即天气预报)。对象可以如图2所示地显示内容，也可以以某些其他方式与用户交互。例如，对象可以是与用户进行某种双向交互的游戏应用程序。)对象100显示各种用户界面(UI)元素202。参考天气显示窗口小部件的例子，UI元素202可以包括指示当前或将来天气条件的图形和/或文本。对象100也可以显示一链接204以获得对象100的副本。例如，如果对象是安装在特定网页上的窗口小部件，则观看该网页的用户可能看到该窗口小部件，并且决定他或她会希望将该窗口小部件用于他或她自己的网页。可以使用链接204来获得窗口小部件的副本。链接204是用于获得对象的副本的机制(例如图1所示的机制106)的例子。

链接204可以结合或利用包括世代信息108(或从世代信息108中导出)的数据206。例如，世代信息108可以指示对象100是第零代对象。这一事实可以被结合到链接204中。由此，如果用户点击链接204以获得对象100的实例，则该链接可以向提供该对象的服务器指示引发下载的对象的实例的世代。

链接204可以以任何形式结合或利用世代信息。更一般地，用于获得对象100的副本的机制(无论机制是链接204还是某些其他机制)可以以任何形式结合或使用世代信息。然而，图3示出其中世代信息可被包括在链接中的形式的一例。

在图3中，链接204包含统一资源定位符(URL)302。URL 302指向下载服务器(名为“download.example.com”)。此外，URL 302可以包含各个组成部分，例如世代号304。在图3的例子中，世代号304由字符串“GEN＝0”表示，然而世代号304可以以任何方式来表示。世代号304指示对象100的正在向下载服务器作出引导的实例是对象的第零代实例。链接204也可以包含其他组成部分，例如下一世代的号306(即，在通过链接204的引导导致下载该对象的情况下，要被分配给对象100的新实例的世代号)。在图3的例子中，号306由字符串“NEXTGEN＝1”表示，然而号306可以以任何方式来表示。

链接204可包含的组成部分的另一例子是源标识符308，它可以标识对象100的正在作出引导的特定实例。源标识符308的另一可能用途是标识对象100的导致当前引导的第一代实例。由此，可以认为对象100的引导具有不同的世系，每个世系引导回一个特定的原始(世代零)下载者。当认为对象具有多个世系时，源标识符308可以通过在导致对象当前实例的链中标识对象100的世代零实例，从而将对象的特定实例标识为特定线路的一部分。为了相应用户的私密性，可以标识对象的实例而无需任何个人可标识的信息。由此，在图3的例子中，源标识符308由字符串“SOURCE＝0x0113”表示，其中“0x0113”可以标识对象100的特定实例，同时保持与对象100相关联的特定个人或实体匿名。

图4示出其中提供结合特定世代信息的对象的实例的示例过程。在转向图4的描述之前，注意，参考本文示出和描述的系统和组件作为示例地描述了(图4、以及图6和8中的)流程图，但这些过程可以在使用任何组件的任何系统中实现，并且不限于本文所描述的场景。另外，图4、6和8中流程图的每一个示出了一示例，其中按特定顺序来实现过程的各阶段，如连接各块的线所示，但这些图中示出的各种阶段可以按任何顺序、或以任何组合或子组合来执行。

现在转至图4，在402，接收到下载对象的请求。例如，可以点击链接204(如图2和3所示)，从而向下载服务器作出请求。如结合图2和3所讨论的，该链接可能已经通过要被下载的对象的实例被呈现给用户，并且该链接可以结合世代信息。在404，可以检查请求中的世代信息。例如，如果请求包含世代信息(例如，图3所示的“GEN＝0”字符串)，则可以检查该信息。

基于随请求一起提供的世代信息，在406，可以为对象的新实例设置世代信息，该新实例稍后会响应于请求而被提供。由此，如果请求表示该请求被对象的第零代实例引导，则对象的新实例的世代信息将被设为一(或下一个世代号的任何其他表示)。例如，对象100可以包含标签450，它定义了特定变量的各值。在图4的例子中，标签450将名为“gen”的变量定义为具有值“1”，并且将名为“nextgen”的变量定义为具有值“2”。由此，“gen”变量指示对象100的正在被提供的特定实例为世代一(因为该实例的下载是由对象100的第零代实例引导而产生的)。此外，变量“nextgen”表示会被分配给对象100的由新实例的稍后引导产生的任何实例的世代值。(既存储“gen”值又存储“nextgen”值可能是冗余的，因为一个值可以从另一个值推断得出，但是一些实现可以存储这两个值。)在406，可以为对象的要被提供的特定实例设置这些值(例如通过在对象的适当位置处插入文本“值＝‘1’”和“值＝‘2’”)。

在408，把对象的实例下载至机器。例如，如果在402接收到的请求始发自特定用户的机器，则对象的实例被下载至该用户的机器。被下载的对象的实例已经设置了世代信息，如上所述。

当将世代的概念应用于对象100的分发时，获得对象100的各实体间的关系可以以树500的形式被观看，如图5所示。一个或多个实体(例如实体502、504和506)基于原始信息508的某些源来获得对象。例如，实体502-506可以通过广告或口头表达获悉对象。这些实体的每一个可以获得对象的实例而无须通过对象的另一实例来引导。由此，实体502-506持有的实例可以被视为对象的世代零实例。(由此，实体502-506是通过“有机源”获得对象的实体的例子。)通过上述机制，实体502-506中的一个或多个所持有的对象的实例可以引导用户下载对象的新实例。如果这一引导导致新下载，则新下载的实例是该对象的世代一实例。例如，如果实体510、512和514通过实体502的实例作出的引导而获得对象的实例，则实体510-512所持有的副本是对象的世代一实例。如图5中的垂直省略号所示，这些世代一实例的任何一个都会导致进一步的引导。

树500所表示的信息可以表明关于对象分发的特定信息。例如，观察到对象具有世代号大于零的实例的事实可表明该对象具有启发用户传播该对象的特定品质(这些品质可能在作出将来对象时被效仿，如果这种对象的创建者希望对象传播通过社交网络)。此外，如果对象的世系可以被寻迹回特定实例，则可以作出附加的分析。例如，树500表明实体502作出了产生对象的进一步世代的引导，但实体504和506未作出。由此，可能推断实体502特别擅长传播对象，因此对象创建者或发起者可能在将来集中将对象分发给实体502，从而提高传播那些对象的可能性。

如上所述，世代信息可用于分析对象如何传播通过实体的集合(例如通过社交网络)。图6示出其中可以收集和分析世代信息的示例过程。

在602，可以接收世代信息。世代信息可由任何实体接收，例如已经用来对特定对象执行分析的分析机构。所接收的世代信息可来自各个源。源的一个例子是下载622。当用户下载对象的实例时，下载服务器可以通过上面所述的过程和机制，接收和把用户引导至下载服务器的对象的世代有关的信息。以此方式，下载622是世代信息的源。世代信息的另一源可以是对象的操作624。例如，对象可以被配置成在其操作过程期间的某一时刻联系服务器，并将其世代报告给服务器。上面是一些例子，然而可以以任何方式接收世代信息。

在604，可以分析世代信息。例如，如果对象的各个实例的世代号已知，则可以通过分析世代号来确定对象自有机源传播了多远(例如通过在626对世代进行计数)。此外，如果世代数据包含给定对象的引导源的标识，则对象的世系可被寻迹回一个源(例如，通过在628将世代计数与对象的特定副本相关)。通过分析世代信息以确定对象的多少次下载由特定的引导源产生，可以确定与该源相关联的实体在传播对象时有多有效。帮助(或阻碍)传播对象的特征可以称为传播品质。传播品质可以是对象的特征，或是分发对象的方式。在604执行的分析可以帮助发现传播品质的存在(或者可用于推断该对象或其分发方式具有肯定的或否定的传播品质，即使分析不标识所涉及的特定传播品质)。

在606，可以基于世代信息的分析采取切实的动作。例如，可以生成一报告，指示特定的对象如何好地传播通过社交网络(或通过某些其他实体集合)。作为另一例子，可以设计新对象来结合已经成功传播的对象中存在的特征(如604处执行的分析所示)，并且避免分析表明尚未使对象成功传播的那些特征。考虑到这些而设计的对象可以通过适当的渠道被发起并且/或者被分发到一个或多个用户。上面是可以在606采取的切实动作的一些例子，然而也可以采取任何动作。

以上对图6各阶段的讨论是基于这样的例子，在该例子中，使用世代信息来争辩地分析对象传播得多好。然而，对象的新实例的下载也可以使用图6各阶段的一些或全部来执行。例如，当作出引导以获得对象时，接收到世代信息(在602)。此外，当使用接收到的世代信息来确定把哪个世代号分配给对象的新实例时，该用途是分析世代信息的一个例子(在604)。创建带有世代号的新对象并把这一对象下载至机器是切实动作的例子(在606)。

图7示出可用于分发对象的示例分发组件700。例如，分发组件700可由分发对象实例的下载服务器使用。

分发组件700可以包括或以其他方式利用基对象702和对象构建器704。基对象702包含数据和/或码以执行对象会执行的那些功能。例如，如果对象是天气窗口小部件，则基对象702可以包含用于显示天气的码。如果对象是视频，则基对象702可以包含用于实现视频播放器的视频数据和码。基对象702也可以包含用于存储世代信息的空间，或者可以包含可随后被实际世代信息替换的某些缺省世代信息。对象构建器704是结合适当的世代信息、创建对象的将被下载至机器的实例的组件。对象构建器可以通过以基对象702的副本开始并且将世代信息置入对象内，来创建该对象实例(例如，通过把世代信息添加至对象，通过用世代信息代替基对象702的缺省信息等)。例如，如果对象的第零代实例已经引导了对象的下载，则对象构建器会创建包含基对象702的码和/或数据的对象实例，并且插入将新对象实例标识为世代一的数据。由此，如果基对象702包含用于存储世代信息的空间，则对象构建器704可以把该对象为世代一的指示插入该空间。(例如，基对象704可能包含图4所示的标签450，但具有最初未设置的值的变量)。或者，如果基对象702包含某些缺省的世代信息，则对象构建器704可以用该对象为世代一的指示来替换该缺省信息。在这一意义上，基对象702是对象的一版本，该版本或者缺乏世代信息，或者具有某种稍后会被对象构建器704所替换的缺省世代信息。

分发组件700也可以包含世代分析器706，后者可以执行分析世代信息的功能的一些或全部。如上结合图6所述，可以接收和对象的现有实例有关的世代信息，并且该信息可以被分析，作为采取动作的基础。世代分析器706可用于执行该分析。在图7的例子中，世代分析器706被示出作为同一组件的把世代信息添加至对象实例的一部分。单个实体可以执行创建和/或分发世代标签的对象实例、以及分析和现有对象实例有关的世代信息的功能。这一实体可以使用图7所示的结构。然而，上述各个功能可由分开的实体执行。例如，分析公司可分析世代信息，同时一个或多个其他机构可能执行其他功能，诸如创建、发起和/或分发对象的实例。通常，这里所述的各个功能可以在任何数量的实体间分发。

分发组件700也可以包含通信组件708。当对象构建器704已经创建了对象的实例时，通信组件708可用于将所创建的对象实例传送至机器。例如，通信组件708可以包括联网软件和/或硬件，并且可用于通过网络发送和/或接收信息。

如上所述，对象可以呈现允许用户获得对象的副本的机制(例如，图1所示的机制106)。该机制可以采用链接的形式(例如，图2和3所示的链接204)，该链接指向下载服务器并且还可以指示引导对象的世代。以下是其中对象可以将世代信息包括在链接内(或包括在某些其他机制内以获得对象的副本)的示例方式的描述。

特定对象的世代可以被存储为对象内的数据。例如，在HTML码内定义的变量可以存储对象的当前世代。1对象本身中的码可以从变量获得对象的当前世代，并且可以使用该信息来将对象的世代结合在允许用户获得对象的副本的链接(或其他机制)内。图8示出可以此方式使用世代信息的示例过程。

在802，对象开始。在804，对象访问其数据内包含的世代信息。例如，如果世代信息被结合在变量内，则对象可以检查该变量。对象内可以有检索该变量的动作标签。在806，对象基于所访问的世代信息来确定其自身的世代计数。在808，对象创建使用所访问的信息的下载机制——例如，对象可能创建如图3所示的链接，它包括诸如“GEN＝0”的字符串。链接设置“GEN＝0”的事实可以基于对象已经基于在804访问的世代信息而确定该对象的世代计数为零。对象可以呈现该链接(或其他机制)作为被显示给用户(在810)的用户界面的一部分。如上面所讨论的，所创建的链接可用于便于用户获得对象的实例。

对象可以相对于某些有效性标准而评估世代信息。例如，有这样的可能性-通过误差或干扰-“世代”或“下一世代”值可能未定义，或被设为不是数字的值，或被设为负数等。对象可以检测这些类型的错误值。例如，如果发现世代号为负，则对象可能具有这样的规则，认为这一对象要被视为世代二的对象。由此，当对象创建下载链接时，它可以在链接中包括诸如“GEN＝2”的字符串，即使对象中存储的内部世代信息中包含错误而不是实际世代值。

图9示出其中可部署此处所述的主题的各方面的示例环境。

计算机900包括一个或多个处理器902和一个或多个数据备忘录组件904。处理器902通常是微处理器，如那些在个人台式机或膝上型计算机、服务器、手持式计算机或另一种计算设备中所找到的。数据备忘录组件904是能够短期或长期存储数据的组件。数据备忘录组件904的示例包括硬盘、可移动盘(包括光盘和磁盘)、易失性和非易失性随机存取存储器(RAM)、只读存储器(ROM)、闪存、磁带等。数据备忘录组件是计算机可读存储介质的示例。计算机900可包括显示器912或与其相关联，显示器912可以是阴极射线管(CRT)监视器、液晶显示(LCD)监视器、或任何其他类型的监视器。

软件可被存储在数据备忘录设备904中，且可在一个或多个处理器902上执行。这种软件的示例是世代记录和/或分析软件906，它可以实现上文中结合图1-8所描述的一些或全部功能，但可以使用任何类型的软件。软件906可例如通过一个或多个组件来实现，这些组件可以是分布式系统、单独文件、单独功能、单独对象、单独代码行等中的组件。其中程序被存储在硬盘上，加载到RAM中，并在计算机的处理器上执行的个人计算机代表了图9所示的场景，但此处所述的主题不限于此示例。

此处所述的主题可被实现为存储在数据备忘录组件904中的一个或多个中并在处理器902中的一个或多个上执行的软件。作为另一示例，本主题可被实现为具有执行方法的一个或多个动作的指令的软件，其中指令被存储在一个或多个计算机可读存储介质上。执行动作的指令可被存储在一个介质上，或者可分散在多个介质上，从而使得指令可共同出现在一个或多个计算机可读存储介质上，而不管所有指令是否都在同一介质上。

在一个示例环境中，计算机900可通过网络908通信连接到一个或多个其他设备。可在结构上与计算机910类似的计算机900是可连接到计算机900的设备的示例，但也可以连接其他类型的设备。

注意到，所附权利要求中的一些组件是用顺序标签来表示的(例如“第一代”、“第二代”等)。使用诸如“第一”和“第二”这样的标签是用于区分同一单词的两次使用(在上例中是单词“世代”的两次使用)。例如，两个世代可以在权利要求中被称为“第一代”和“第二代”的事实不必要意味着第一代在第二代之前。

尽管用结构特征和/或方法动作专用的语言描述了本主题，但可以理解，所附权利要求书中定义的主题不必限于上述具体特征或动作。相反，上述具体特征和动作是作为实现权利要求的示例形式公开的。

Claims (19)

1.一种便于获得对象（100）的方法，所述方法包括：

访问（804）对象（100）的第一实例中的世代信息（108）；

基于所述世代信息（108），确定（806）所述第一实例的第一世代计数（304），所述第一世代计数（304）是基于导致获得所述第一实例的引导链的长度；

创建（808）一机制（204）以联系下载站点（700）以获得所述对象（100）的第二实例，所述机制（204）在所述机制（204）引导所述对象（100）的所述第二实例的下载的情况下，指示要被分配给所述对象（100）的所述第二实例的第二世代计数（306）；以及

在与所述对象（100）的所述第一实例相关联的用户界面中呈现（810）所述机制（204），

所述创建一机制包括：

创建到所述下载站点的链接，其中所述链接包括所述下载站点的统一资源定位符（URL）以及所述第一世代计数或所述第二世代计数的表示，所述链接还包括源的标识符，所述源是所述对象的世代零实例，所述对象的世代零实例是无需被所述对象的其他实例查阅过而获得的。

2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述机制通过在所述机制内结合标识所述第二世代计数的数，来指示所述第二世代计数。

3.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述机制通过在所述机制内结合标识所述第一世代计数的数，来指示所述第二世代计数。

4.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述对象包括可在网页上显示或者通过网页与用户交互的内容。

5.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

相对于有效性标准来评估所述世代信息。

6.如权利要求1所述的方法，还包括：

接收和导致正在获得的对象的第一实例的引导链的长度有关的数据。

7.如权利要求6所述的方法，还包括：

分析所述数据以确定与所述对象或与分发所述对象的方式相关联的传播品质的存在。

8.一种分发对象的系统，所述系统包括：

一个或多个数据备忘录组件（904）；

所述对象的版本（702），它被存储在所述一个或多个数据备忘录组件（904）中；

对象构建器（704），它基于所述版本（702）创建所述对象（100）的第一实例，所述对象（100）在所述第一实例中结合了第一世代信息（108），所述第一世代信息（108）指示从引导的有机源（508）至所述第一实例的第一引导链的长度；以及

通信组件（708），其将所述第一实例传送至请求下载所述对象（100）的机器（900），所述机器通过所述对象的第二实例请求下载所述对象，所述第二实例呈现包括所述对象的源的标识符的链接，所述源是所述对象的世代零实例，所述对象的世代零实例是无需被所述对象的其他实例查阅过而获得的。

9.如权利要求8所述的系统，其特征在于，所述链接结合了所述第二实例的世代的指示，所述系统还包括：

世代分析器，其分析所述第二实例的世代并且基于所述第二实例的世代来采取动作。

10.如权利要求8所述的系统，其特征在于，所述系统获得和所述对象的第二实例有关的第二世代信息，并且基于所述第二世代信息生成和所述对象通过多个实体的传播有关的报告。

11.如权利要求8所述的系统，其特征在于，所述对象的所述版本包括具有一未设置世代变量的标签，所述对象构建器通过将所述未设置世代变量设置为表示所述第一世代信息的值而将所述第一世代信息结合在所述第一实例中。

12.如权利要求8所述的系统，其特征在于，所述对象的所述版本包括用于存储信息的空间，所述对象构建器通过将所述第一世代信息的表示置于所述空间中而结合所述第一世代信息。

13.一种便于获得对象（100）的设备，所述设备包括：

用于访问（804）对象（100）的第一实例中的世代信息（108）的装置；

基于所述世代信息（108），确定（806）所述第一实例的第一世代计数（304）的装置，所述第一世代计数（304）是基于导致获得所述第一实例的引导链的长度；

创建（808）一机制（204）以联系下载站点（700）以获得所述对象（100）的第二实例的装置，所述机制（204）在所述机制（204）引导所述对象（100）的所述第二实例的下载的情况下，指示要被分配给所述对象（100）的所述第二实例的第二世代计数（306）；以及

在与所述对象（100）的所述第一实例相关联的用户界面中呈现（810）所述机制（204）的装置，

所述创建一机制的装置包括：

创建到所述下载站点的链接的装置，其中所述链接包括所述下载站点的统一资源定位符（URL）以及所述第一世代计数或所述第二世代计数的表示，所述链接还包括源的标识符，所述源是所述对象的世代零实例，所述对象的世代零实例是无需被所述对象的其他实例查阅过而获得的。

14.如权利要求13所述的设备，其特征在于，所述机制通过在所述机制内结合标识所述第二世代计数的数，来指示所述第二世代计数。

15.如权利要求13所述的设备，其特征在于，所述机制通过在所述机制内结合标识所述第一世代计数的数，来指示所述第二世代计数。

16.如权利要求13所述的设备，其特征在于，所述对象包括可在网页上显示或者通过网页与用户交互的内容。

17.如权利要求13所述的设备，其特征在于，所述设备还包括：

相对于有效性标准来评估所述世代信息的装置。

18.如权利要求13所述的设备，还包括：

接收和导致正在获得的对象的第一实例的引导链的长度有关的数据的装置。

19.如权利要求18所述的设备，还包括：

分析所述数据以确定与所述对象或与分发所述对象的方式相关联的传播品质的存在的装置。

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