CN102055859A - 手持式校讯通监控方法及其监控设备 - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种手持式校讯通监控方法,通过主控模块、通话电路、语音播报电路、摄像模块、RFIC模块、RFID模块、电源管理模块、液晶显示及键盘模块、GSM无线通讯模块以及GPS全球定位模块等各模块的协调工作,将采集的图像数据,考勤数据,通过GSM无线通讯模块无线传输到学校监控服务器,并通过通话电路及GSM无线通讯模块可以进行语音通话服务,通过GPS全球定位系统实时跟踪车的位置。本发明还提供了一种手持式校讯通监控设备,实现了对孩子上学考勤和对接送车全程实时监控,保障了孩子的安全,并弥补固定不可移动设备的局限性。
Description
【技术领域】
本发明涉及一种安全监控及考勤的领域,特别涉及一种手持式校讯通监控方法及其监控设备。
【背景技术】
随着社会的不断发展,人们生活水平不断的提高。父母对孩子的安全问题都比较重视,对于孩子从家庭到学校的接送的路上却没有办法实现考勤及实时监控,无法保障孩子的安全,特别是针对一些幼儿园或者低年级的学生,在接送过程比较复杂的环境里,家长如何了解接送的过程,目前还没有一种设备能够实现有效的监控和及时处理。在现有技术中,普遍使用的是在校园里安装不可移动的校讯通(校讯通是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的学生考勤情况和数据与语音服务平台,是家长获取子女在校信息的实时手段,是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。)终端及一些监控仪器对学生上下学进行考勤管理,考勤地点只限制在学校。这样在孩子回家的路上并不能很好的对孩子的安全问题进行监控。
【发明内容】
本发明要解决的技术问题,在于提供一种手持式校讯通监控方法,实现了对孩子上学考勤和对接送车全程实时监控,保障了孩子的安全,并弥补固定不可移动设备的局限性。本发明还提供了一种手持式校讯通监控设备。
一种手持式校讯通监控方法,其特征在于,按照以下步骤实现的:
步骤10、手持式校讯通监控设备的主控模块先对手持式校讯通监控设备的硬件进行初始化,再调度其通话电路功能、摄像功能、语音播报功能、电源管理功能、GSM无线通讯功能以及GPS全球定位功能;
步骤20、通过一摄像模块对OpenCV库进行初始化,再对被考勤人员的人脸进行图像采集、处理,在采集、处理过程中还进行图像监控,所述摄像模块先按照默认的时间间隔采集监控图像,然后对图像进行灰度处理、图像去噪,再对图像进行边缘检测,最后通过霍夫变换算法来定位,通过对比一定时间内被检测位置图像的变化,来判定监控过程中被检测位置图像;
步骤30、在图像监控的同时,通过一通话电路及一GSM无线通讯模块进行语音通话服务;
步骤40、再通过一GPS全球定位模块利用全球定位系统对接送车的位置进行定位跟踪;
步骤50、当对学生进行考勤时,分别根据RFIC协议和RFID协议进行人员身份识别;
步骤60、手持式校讯通监控设备再将采集的图像数据,考勤数据,通过GSM无线通讯模块无线传输到学校监控服务器中,学校监控服务器对终端设备采集的实时数据进行分析、统计和管理,当有异常时,发出异常报警信号,此时手持式校讯通监控设备接收异常报警信号并通过语音播报电路进行人工的语音报警或声音提示来完成对孩子安全的监控。
一种手持式校讯通监控设备,包括用于负责协调调度处理各个子模块功能的主控模块、通话电路、RFIC模块、RFID模块、电源管理模块、液晶显示及键盘模块以及GSM无线通讯模块,其特征在于:还包括摄像模块、GPS全球定位模块,所述的主控模块分别与通话电路、摄像模块、RFIC模块、RFID模块、电源管理模块、液晶显示及键盘模块、GSM无线通讯模块以及GPS全球定位模块相连接。
本发明具有如下优点:本发明包括主控模块、通话电路、语音播报电路、摄像模块、RFIC模块、RFID模块、电源管理模块、液晶显示及键盘模块、GSM无线通讯模块以及GPS全球定位模块,通过各模块的协调工作,将采集的图像数据,考勤数据,通过GSM无线通讯模块无线传输到学校监控服务器。本发明还提供了一种手持式校讯通监控设备,实现了对孩子上学考勤和对接送车全程实时监控,保障了孩子的安全,并弥补固定不可移动设备的局限性。
【附图说明】
图1是持式校讯通终端设备结构示意图。
【具体实施方式】
手持式校讯通监控设备,由负责协调调度处理各个子模块功能的主控模块、通话电路、摄像模块、RFIC模块、RFID模块、电源管理模块、液晶显示及键盘模块、GSM无线通讯模块以及GPS全球定位模块组成的如图1所示,其中所述的主控模块分别与通话电路、摄像模块、RFIC模块、RFID模块、电源管理模块、液晶显示及键盘模块、GSM无线通讯模块以及GPS全球定位模块相连接。
其中主控模块:负责系统硬件和软件初始化,包括硬件上电,系统引导以及驱动加载,同时开启监控守护进程,还负责协调调度处理其它各个子模块的功能。
摄像模块:负责光学图像采样,并将采集数据通过经过主控模块处理然后经过GSM网络传送到监控服务器。
GSM无线通讯模块:负责提供一个SIM卡槽,用于无线接入服务,包括语音和数据通讯。
GPS全球定位通信模块:具有GPS全球定位服务功能。
RFIC模块:用于无线IC考勤方式。
RFID模块:用于无线ID考勤方式。
语音播报电路:用于考勤语音提示。
液晶显示和键盘模块:实现人机交互,对移动设备进行一些参数设置和显示。
电源管理模块:负责管理电池充电和对设备正常供电。
下面结合手持式校讯通监控方法对本发明作进一步说明,一种手持式校讯通监控方法,按照以下步骤实现的:
步骤10、手持式校讯通监控设备的主控模块先对手持式校讯通监控设备的硬件进行初始化,再调度其通话电路功能、摄像功能、语音播报功能、电源管理功能、GSM无线通讯功能以及GPS全球定位功能;
步骤20、通过一摄像模块对OpenCV库(视觉库)进行初始化,再对被考勤人员的人脸进行图像采集、处理,在采集、处理过程中还进行图像监控,所述摄像模块先按照默认的时间间隔采集监控图像,然后对图像进行灰度处理、图像去噪,再对图像进行边缘检测,最后通过霍夫变换算法来定位,通过对比一定时间内被检测位置图像的变化,来判定监控过程中被检测位置图像;
步骤30、在图像监控的同时,通过一通话电路及一GSM无线通讯模块进行语音通话服务;
步骤40、再通过一GPS全球定位模块利用全球定位系统对接送车的位置进行定位跟踪;
步骤50、当对学生进行考勤时,分别根据RFIC协议和RFID协议进行人员身份识别;
步骤60、手持式校讯通监控设备再将采集的图像数据,考勤数据,通过GSM无线通讯模块无线传输到学校监控服务器中,学校监控服务器对终端设备采集的实时数据进行分析、统计和管理,当有异常时,发出异常报警信号,此时手持式校讯通监控设备接收异常报警信号(报告车的位置和发生的问题)并通过语音播报电路进行人工的语音报警或声音提示来完成对孩子安全的监控。
另外液晶显示及键盘输入模块负责终端的人机界面交互,操作人员可以通过液晶显示及键盘输入模块设置参数,进行拨号或者接听来电等等。
为了使本发明更加人性化,在本发明最佳实施例中加入了语音播报电路,其中所述的主控模块与语音播报电路相连接。当有异常出现时,可以进行人工的语音报警,或声音提示。
总之,本发明通过主控模块、通话电路、摄像模块、RFIC模块、RFID模块、电源管理模块、液晶显示及键盘模块、GSM无线通讯模块以及GPS全球定位模块等相结合,来实现终端移动考勤和实时监控,从而实现了对孩子上学考勤和对接送车全程实时监控,保障了孩子的安全,并弥补固定不可移动设备的局限性。
以上所述仅为本发明的较佳实施例,凡依本发明申请专利范围所做的均等变化与修饰,皆应属本发明的涵盖范围。
Claims (3)
1.一种手持式校讯通监控方法,其特征在于,按照以下步骤实现的:
步骤10、手持式校讯通监控设备的主控模块先对手持式校讯通监控设备的硬件进行初始化;
步骤20、通过一摄像模块对OpenCV库进行初始化,再对被考勤人员的人脸进行图像采集、处理,在采集、处理过程中还进行图像监控,所述摄像模块先按照默认的时间间隔采集监控图像,然后对图像进行灰度处理、图像去噪,再对图像进行边缘检测,最后通过霍夫变换算法来定位,通过对比一定时间内被检测位置图像的变化,来判定监控过程中被检测位置图像;
步骤30、在图像监控的同时,通过一通话电路及一GSM无线通讯模块进行语音通话服务;
步骤40、再通过一GPS全球定位模块利用全球定位系统对接送车的位置进行定位跟踪;
步骤50、当对学生进行考勤时,分别根据RFIC协议和RFID协议进行人员身份识别;
步骤60、手持式校讯通监控设备再将采集的图像数据,考勤数据,通过GSM无线通讯模块无线传输到学校监控服务器中,学校监控服务器对终端设备采集的实时数据进行分析、统计和管理,当有异常时,发出异常报警信号,此时手持式校讯通监控设备接收异常报警信号并通过语音播报电路进行人工的语音报警或声音提示来完成对孩子安全的监控。
2.一种手持式校讯通监控设备,包括用于负责协调调度处理各个子模块功能的主控模块、通话电路、RFIC模块、RFID模块、电源管理模块、液晶显示及键盘模块以及GSM无线通讯模块,其特征在于:还包括摄像模块、GPS全球定位模块,所述的主控模块分别与通话电路、摄像模块、RFIC模块、RFID模块、电源管理模块、液晶显示及键盘模块、GSM无线通讯模块以及GPS全球定位模块相连接。
3.根据权利要求2所述的手持式校讯通监控设备,其特征在于:还包括语音播报电路,所述的主控模块与语音播报电路相连接。
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