TWM506346U - 互動式指壓教學系統 - Google Patents
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Description
本新型是有關於一種互動式指壓教學系統,且特別是有關於一種具有無線感應方式之互動式指壓教學系統。
傳統的穴道病理醫療教學方式除了需手動操作的實驗課程外,幾乎都以老師在白板或黑板上操寫課程重點搭配口頭陳述講解的方式進行教導學生,而傳統的穴道病理醫療教學幾乎不使用教具來輔助教導學生,使得學生常常只能利用硬背的方式囫圇吞棗,而老師與學生之間也缺乏互動。
隨著教學技巧的進步,現今復健或醫護科系的教學課程雖常以仿真的人體模型來進行穴道病理醫療教學,使學生進一步了解身體構造及其病理醫療方法,但人體的構造相對複雜,尤其是人體的經絡穴道數量繁多,不僅人體模型的製作不易,且市場上的人體模型經常會有標誌混亂及辨識不易的問題。
因此,本新型人針對前述學生難以理解、教學方式缺乏互動、人體模型標誌混亂以及辨識不易的問題,研發出一種互動式指壓教學系統。
本新型之目的是在於提供一種互動式指壓教學系統,其改善習知教學效果的問題,藉此利用無線感應方式來增加學生與教師之互動,讓學生能夠融入教學課程當中並使學生的學習記憶更加深刻。
根據本新型一實施方式是在提供一種互動式指壓教學系統,包含一人體模型、複數NFC標籤、一被控裝置以及一手持電子裝置。人體模型具有複數穴道按壓點。各NFC標籤對應穴道按壓點設於人體模型之一部位。被控裝置包含複數LED、一無線接收器及一處理器,各LED對應各穴道按壓點設於人體模型。無線接收器用以接收一控制命令。處理器連接無線接收器及LED,處理器接收控制命令以啟閉LED。手持電子裝置包含一感應器、一控制器以及一無線發射器,感應器用以感應NFC標籤。控制器連接感應器以對應一觸控介面,觸控介面利用控制器輸出控制命令。無線發射器連接控制器,無線發射器用以傳輸控制命令。
根據本新型一實施方式之一實施例,其中人體模型更具有若干淋巴按壓點,且其中若干NFC標籤及其中若干LED對應淋巴按壓點。手持電子裝置更可包含一記憶體,其連接控制器,記憶體內具對應各穴道按壓點之一穴位按壓資料以及對應各淋巴按壓點之一淋巴按壓資料。穴位按壓資料及淋巴按壓資料係記載對應之病理解說、按壓手勢及按壓方法。穴位按壓資料及淋巴按壓資料係可以圖像、文字或聲音
表示。人體模型之部位可為頭部、腹部、肩部、背部、腿部或手部。NFC標籤所設置於人體模型之部位可為人體模型表面或埋設在人體模型之內。手持電子裝置可為一智慧型手機。
因此,本新型之互動式指壓教學系統於人體模型之穴道按壓點及淋巴按壓點分別設置對應之LED以及NFC標籤,這裡所指的對應指NFC標籤已預先設置經感應後所連結之操控,當使用者手持智慧型手機感應NFC標籤時,智慧型手機將可顯示出對應的穴位按壓資料以及淋巴按壓資料,且穴位按壓資料以及淋巴按壓資料可選擇以圖像、文字或聲音表現的方式來呈現。
100‧‧‧互動式指壓教學系統
200‧‧‧人體模型
300‧‧‧NFC標籤
400‧‧‧被控裝置
410‧‧‧LED
420‧‧‧無線接收器
430‧‧‧處理器
500‧‧‧手持電子裝置
510‧‧‧感應器
520‧‧‧控制器
530‧‧‧無線發射器
540‧‧‧記憶體
為讓本新型之上述和其他目的、特徵、優點與實施例能更明顯易懂,所附圖式之說明如下:第1圖係繪示依照本新型一實施方式的一種互動式指壓教學系統之示意圖。
第2圖係繪示互動式指壓教學系統之實施示意圖。
請同時參照第1圖,其係繪示依照本新型一實施方式的一種互動式指壓教學系統之示意圖。互動式指壓教學系統100包含一人體模型200、複數NFC標籤300、一被控裝置400以及一手持電子裝置500。
人體模型200上具有複數穴道按壓點及複數淋巴按壓點,供老師於教學上使用。
各NFC標籤300對應各穴道按壓點以及各淋巴按壓點設於人體模型200之一部位。本實施方式之穴道按壓點以及淋巴按壓點的數量及位置均為示意使用,並不做任何限定。這裡所指的對應指NFC標籤300已預先設置經感應後所連結之操控,本技術領域的通常知識者可輕易了解如何將穴道按壓點以及淋巴按壓點之感應連結操作預先設置於NFC標籤300內,在此不再贅述。
被控裝置400包含複數LED410、一無線接收器420及一處理器430,LED410對應人體模型200上之穴道按壓點以及淋巴按壓點設於人體模型200上。無線接收器420用以接收一控制命令。處理器430連接無線接收器420及LED410,處理器430用以接收控制命令以開啟或關閉LED410。
手持電子裝置500包含一感應器510、一控制器520、一無線發射器530以及一記憶體540,感應器510用以感應NFC標籤300。控制器520連接感應器510以對應一觸控介面,觸控介面使控制器520輸出控制命令。無線發射器530連接控制器520,無線發射器530用以傳輸控制命令至被控裝置400之無線接收器420。記憶體540連接控制器520,記憶體540內具有對應各穴道按壓點之一穴位按壓資料以及對應各淋巴按壓點之一淋巴按壓資料。如圖所示,手持電子裝置500可為一智慧型手機。且穴位按壓資料及淋巴按壓資料係記載對
應穴道按壓點以及淋巴按壓點之病理解說、按壓手勢及按壓方法。穴位按壓資料及淋巴按壓資料係可以圖像、文字或聲音表示。圖像意指為圖片及影像。
請再一併參照第2圖,其係繪示互動式指壓教學系統100之實施示意圖。當學生或老師拿著手持電子裝置500感應人體模型200上之任一NFC標籤300時,控制器520將會開啟對應此NFC標籤300之觸控介面供學生或老師控制,比如說此NFC標籤300剛好位於一穴位按壓點上時,則學生或老師可根據觸控介面選擇讓無線接收器420傳輸控制命令至無線接收器420,藉此使處理器430開啟對應穴位按壓點之LED410,使學生明確了解此穴位按壓點其正確位置。同時,學生或老師可根據觸控介面選擇開啟此穴位按壓點之病理解說、按壓手勢及按壓方法,使學生自行了解對應此穴位按壓點可以緩解之病理症狀以及所採用的按摩手勢及方法。而學生人數較多或是針對視覺障礙者上課時,則可根據觸控介面選擇利用聲音表現的方式來播放穴位按壓資料以讓同學了解。
由於NFC標籤300並不一定設於穴道按壓點以及淋巴按壓點之上,其可選擇所設置人體模型200之部位可為頭部、腹部、肩部、背部、腿部或手部。且NFC標籤300可選擇設於人體模型200表面或埋設於人體模型200內部。以第2圖所舉的例子而言,NFC標籤300設於人體模型200之頭部、肩部及胸部。而當手持電子裝置500掃描設置於人體模型200頭部的NFC標籤300時,則開啟之觸控介面為頭部可能對應
之病理症狀,例如頭暈或頭痛等。假若學生或老師藉由觸控介面選擇頭暈症狀時,無線接收器420傳輸控制命令至無線接收器420,藉此使被控裝置400之處理器430開啟可緩解頭暈症狀之穴位按壓點所對應之LED410,以供學生學習各種病理症狀所對應之穴位按壓點。
因此,本新型之互動式指壓教學系統具有以下優點:
1.於人體模型之穴道按壓點及淋巴按壓點分別設置對應之LED以及NFC標籤,並搭配NFC感應之方式促進學生與老師的互動。
2.使用者利用手持電子裝置感應人體模型任一部位之NFC標籤時,可選擇了解此部位病理症狀對應的穴位按壓資料以及淋巴按壓資料,且人體模型上之LED也跟著開啟發亮。且使用者亦可選擇感應位於穴道按壓點以及淋巴按壓點之上的NFC標籤,藉此了解此穴道按壓點或淋巴按壓點對應之穴位按壓資料以及淋巴按壓資料,使學生可針對個別穴道按壓點或淋巴按壓點加以研究。
3.穴位按壓資料以及淋巴按壓資料可選擇以圖像、文字或聲音表現的方式來呈現,老師可針對不同的情況選擇不同表現方式,讓上課方式更靈活多變。
雖然本新型已以實施方式揭露如上,然其並非用以限定本新型,任何熟習此技藝者,在不脫離本新型之精神和範圍內,當可作各種之更動與潤飾,因此本新型之保護範圍當視後附之申請專利範圍所界定者為準。
100‧‧‧互動式指壓教學系統
200‧‧‧人體模型
300‧‧‧NFC標籤
400‧‧‧被控裝置
410‧‧‧LED
420‧‧‧無線接收器
430‧‧‧處理器
500‧‧‧手持電子裝置
510‧‧‧感應器
520‧‧‧控制器
530‧‧‧無線發射器
540‧‧‧記憶體
Claims (10)
- 一種互動式指壓教學系統,包含:一人體模型,其具有複數穴道按壓點;複數NFC標籤,各該NFC標籤對應該些穴道按壓點設於該人體模型之一部位;一被控裝置,包含:複數LED,各該LED對應該些穴道按壓點設於該人體模型;一無線接收器,其用以接收一控制命令;及一處理器,其連接該無線接收器及該些LED,該處理器接收該控制命令以啟閉該些LED;以及一手持電子裝置,包含:一感應器,其用以感應該些NFC標籤;一控制器,其連接該感應器以對應一觸控介面,該觸控介面利用該控制器輸出該控制命令;及一無線發射器,其連接該控制器,該無線發射器用以傳輸該控制命令。
- 如申請專利範圍第1項所述之互動式指壓教學系統,其中該人體模型更具有若干淋巴按壓點,且其中若干該NFC標籤及其中若干該LED對應該些淋巴按壓點。
- 如申請專利範圍第2項所述之互動式指壓教學系統,其中該手持電子裝置更包含: 一記憶體,其連接該控制器,該記憶體內具對應各該穴道按壓點之一穴位按壓資料以及對應各該淋巴按壓點之一淋巴按壓資料。
- 如申請專利範圍第3項所述之互動式指壓教學系統,其中該些穴位按壓資料及該些淋巴按壓資料係記載對應之病理解說、按壓手勢及按壓方法。
- 如申請專利範圍第3項所述之互動式指壓教學系統,其中該些穴位按壓資料及該些淋巴按壓資料係以圖像表示。
- 如申請專利範圍第3項所述之互動式指壓教學系統,其中該些穴位按壓資料及該些淋巴按壓資料係以文字表示。
- 如申請專利範圍第3項所述之互動式指壓教學系統,其中該些穴位按壓資料及該些淋巴按壓資料係以聲音表示。
- 如申請專利範圍第1項所述之互動式指壓教學系統,其中該人體模型之該部位為頭部、腹部、肩部、背部、腿部或手部。
- 如申請專利範圍第1項所述之互動式指壓教學系統,其中該些NFC標籤所設置該人體模型之該部位為該人體模型表面或埋設在該人體模型之內。
- 如申請專利範圍第1項所述之互動式指壓教學系統,其中該手持電子裝置為一智慧型手機。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
TW104201666U TWM506346U (zh) | 2015-02-02 | 2015-02-02 | 互動式指壓教學系統 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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TW104201666U TWM506346U (zh) | 2015-02-02 | 2015-02-02 | 互動式指壓教學系統 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
TWM506346U true TWM506346U (zh) | 2015-08-01 |
Family
ID=54339611
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
TW104201666U TWM506346U (zh) | 2015-02-02 | 2015-02-02 | 互動式指壓教學系統 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
TW (1) | TWM506346U (zh) |
Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN107464489A (zh) * | 2017-07-29 | 2017-12-12 | 大连职业技术学院 | 一种指压止血训练模型 |
TWI787124B (zh) * | 2022-05-05 | 2022-12-11 | 國立臺中科技大學 | 頭皮穴道之教學與作答系統 |
-
2015
- 2015-02-02 TW TW104201666U patent/TWM506346U/zh not_active IP Right Cessation
Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN107464489A (zh) * | 2017-07-29 | 2017-12-12 | 大连职业技术学院 | 一种指压止血训练模型 |
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