TH16623U - กรรมวิธีการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์สำหรับผู้พิการทางสายตาผ่านการเรียนรู้ทางการสัมผัสและรับกลิ่น - Google Patents

กรรมวิธีการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์สำหรับผู้พิการทางสายตาผ่านการเรียนรู้ทางการสัมผัสและรับกลิ่น

Info

Publication number
TH16623U
TH16623U TH1603002261U TH1603002261U TH16623U TH 16623 U TH16623 U TH 16623U TH 1603002261 U TH1603002261 U TH 1603002261U TH 1603002261 U TH1603002261 U TH 1603002261U TH 16623 U TH16623 U TH 16623U
Authority
TH
Thailand
Prior art keywords
printing
tactile
illustrations
letters
images
Prior art date
Application number
TH1603002261U
Other languages
English (en)
Other versions
TH16623Y (th
Inventor
ไตรรัตน์ นางประทุมทอง
Original Assignee
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ราชมงคลธัญบุรี
Filing date
Publication date
Application filed by มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ราชมงคลธัญบุรี filed Critical มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ราชมงคลธัญบุรี
Publication of TH16623Y publication Critical patent/TH16623Y/th
Publication of TH16623U publication Critical patent/TH16623U/th

Links

Claims (1)

------08/11/2562------(OCR) หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า ข้อถือสิทธิ 1. กรรมวิธีการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์สำหรับผู้พิการทางสายตาผ่านการเรียนรู้ทางการสัมผัสและรับกลิ่นประกอบด้วยขั้นตอน ดังนี้ ขั้นตอนที่ 1 ทำการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์ด้วยแผ่นพลาสติกที่นำมาตัดเป็นรูปทรงผลไม้ ได้แก่ กล้วย โดยบนแผ่นพลาสติกดังกล่าวจะมีตัวอักษรคำบรรยายประกอบขนาดใหญ่ ด้วยการตัดให้เป็นตัวอักษรและนำมาติดตั้งบนพลาสติกรูปทรงกล้วย ซึ่งมีลักษณะพิเศษคือ ขั้นตอนที่ 2 การพิมพ์ ทำการพิมพ์โดยใช้การอัดแม่พิมพ์แบบฟิล์มม่วง การปั๊มนูนการพิมพ์ซํ้า ความเหนียวของหมึกพิมพ์ และทำการออกแบบตกแต่งภาพหลังพิมพ์เพื่อเพิ่มมิติและรายละเอียดของภาพให้สามารถสัมผัสได้อย่างละเอียดและสวยงาม ตัวอักษรและภาพประกอบจะทำการพิมพ์ให้นูนด้วยการพิมพ์ซํ้าและผสมหมึกให้มีความเหนียวมากกว่าปกติและมีกลิ่นที่เกี่ยวข้องกับภาพประกอบ การพิมพ์เพื่อเพิ่มความนูนของตัวอักษรและภาพประกอบให้ทำการพิมพ์ซํ้าจนได้ระดับที่ต้องการ ------------ ------09/10/2562------(OCR) หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า ข้อถือสิทธิ 1. กรรมวิธีการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์สำหรับผู้พิการทางสายตาผ่านการเรียนรู้ทางการสัมผัสและรับกลิ่นประกอบด้วยขั้นตอน ดังนี้ ขั้นตอนที่ 1 ทำการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์และการพิมพ์ ด้วยแผ่นพลาสติกที่นำมาตัดเป็นรูปทรงผลไม้ ได้แก่กล้วย ผลมะกรูด โดยบนแผ่นพลาสติกดังกล่าวจะมีตัวอักษรคำบรรยายประกอบขนาดใหญ่ ด้วยการตัดให้เป็นตัวอักษรและนำมาติดตั้งบนพลาสติกรูปทรงผลไม้ ซึ่งมีลักษณะพิเศษคือ ขั้นตอนที่ 2 การพิมพ์ ทำการพิมพ์โดยใช้การอัดแม่พิมพ์แบบฟิล์มม่วง การปั๊มนูน การพิมพ์ซํ้า ความเหนียวของหมึกพิมพ์ และทำการออกแบบตกแต่งภาพหลังพิมพ์เพื่อเพิ่มมิติและรายละเอียดของภาพให้สามารถสัมผัสได้อย่างละเอียดและสวยงาม ตัวอักษรและภาพประกอบจะทำการพิมพ์ให้นูนด้วยการพิมพ์ซํ้าและผสมหมึกให้มีความเหนียวมากกว่าปกติและมีกลิ่นที่เกี่ยวข้องกับภาพประกอบ การพิมพ์เพื่อเพิ่มความนูนของตัวอักษรและภาพประกอบให้ทำการพิมพ์ซํ้าจนได้ระดับที่ต้องการ จะได้ตัวอักษรหรือภาพที่เรียบไปกบผิววัสดุพิมพ์ ------------ แก้ไข 27/11/2561 ข้อถือสิทธิ
1. กรรมวิธีการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์สำหรับผู้พิการทางสายตาผ่านการเรียนรู้ทางการสัมผัสและรับกลิ่น ประกอบด้วยขั้นตอนดังนี้ ขั้นตอนที่ 1 ทำการออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์และการพิมพ์ ทั้งในส่วนตัวอักษรและในส่วนของรูปภาพ ประกอบสื่อการเรียนรู้ ภาพที่ออกแบบมีขนาดที่สามารถสัมผัสได้ชัดเจนหรือโกล้เคียงกับ ของจริงมากที่สุด เช่น ภาพผลมะกรูด กล้วย ต้องมีขนาดใกล้เคียงกับผลไม้ดังกล่าว ตัวอักษรคำบรรยายประกอบมีขนาดใหญ่พอสำหรับผู้มีสายตาเลือนรางสามารถมองเห็นได้ ชัดเจน เช่น ฟ้อนท์ TH Sarabun มีขนาดตั้งแต่ 48 ขึ้นไป และมีการใช้สีที่ตัดกันให้สามารถ เห็นความแตกต่างได้ชัดเจน ขั้นตอนที่ 2 การพิมพ์ ทำการพิมพ์โดยใช้การอัดแม่พิมพ์แบบฟิล์มม่วง การปั๊มนูน การพิมพ์ซ้ำ ความเหนียวของหมึกพิมพ์ และทำการออกแบบตกแต่งภาพหลังพิมพ์เพื่อเพิ่มมิติและ รายละเอียดของภาพให้สามารถสัมผัสได้อย่างละเอียดและสวยงาม ตัวอักษรเละ ภาพประกอบจะทำการพิมพ์ให้นูนด้วยการพิมพ์ซ้ำและผสมหมึกให้มีความเหนียวมากกว่า ปกติและมีกลิ่นที่เกี่ยวข้องกับภาพประกอบ การพิมพ์เพื่อเพิ่มความนูนของตัวอักษรและ ภาพประกอบให้ทำการพิมพ์ซ้ำจนได้ระดับที่ต้องการ ซึ่งเป็นลักษณะพิเศษที่ได้พัฒนาขึ้น จากการพิมพ์ระบบสกรีนที่จะได้ตัวอักษรหรือภาพที่เรียบไปกับผิววัสดุพิมพ์ เพื่อให้เป็นสื่อ การเรียนสำหรับผู้พิการทางสายตาลและผู้มีสายตาเลือนราง ขั้นตอนที่ 3 การเรียนรู้สื่อที่ประดิษฐ์รู้ของผู้พิการทางสายตาจากการสัมผัสตัวอักษรและภาพประกอบ ลักษณะที่นูนสูงของตัวอักษรและภาพทำให้ผู้เรียนสามารถสัมผัสได้มิติที่มากขึ้น และการใช้ หมึกพิมพ์ที่มีกลิ่นประกอบ ทำให้สามารถจินตนาการภาพประกอบสื่อและเรียนรู้ได้ดียิ่งขึ้น อีกทั้งยังตึงดูดความสนใจในการเรียนรู้ของผู้มีสายตาปกติด้วย ----------
TH1603002261U 2016-11-04 กรรมวิธีการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์สำหรับผู้พิการทางสายตาผ่านการเรียนรู้ทางการสัมผัสและรับกลิ่น TH16623U (th)

Publications (2)

Publication Number Publication Date
TH16623Y TH16623Y (th) 2020-08-20
TH16623U true TH16623U (th) 2020-08-20

Family

ID=

Similar Documents

Publication Publication Date Title
TH16623Y (th) กรรมวิธีการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์สำหรับผู้พิการทางสายตาผ่านการเรียนรู้ทางการสัมผัสและรับกลิ่น
Turgut Expressive typography as a visualisation of ideas
Plate Looking at words: The iconicity of the page
Skaggs The highly semic processes of asemic writing
KR20190011877A (ko) 시각장애인을 위한 점자 도장
El Dessoqey DIGITAL EMBOSSED PRINTING TECHNOLOGY AS A TOOL FOR ENRICHING THE ADVERTISING POSTER “POSTERS OF THE GRAND EGYPTIAN MUSEUM AS AN EXAMPLE”
Pell High School Students Learning About Chinese Seals: Creating Their Own as a Printmaking Art Lesson
RU163338U1 (ru) Устройство для представления символа
Ševčovič Nové, klasické a historické techniky z oblasti grafiky radené do edukačného procesu budúcich výtvarných pedagógov
JP3216057U (ja) デザインマグネット製品
JP3124384U6 (ja) 軟質立体的広告等表示用具
JP3200444U (ja) ポスト用のデザインパネル
Emi et al. Computer, letters and typography in the twenty first century: antecedent, trend and expectations
BENSEMANN'S et al. A MAN OF MANY ARTS
Xing et al. CHINESE FONT POSTER: FROM TRADITION TO MODERNITY
Rowell Constructivist book design: shaping the proletarian conscience
Anderson et al. The typography idea book: inspiration from 50 masters
Leal Rodrigues “Vision in motion”: László Moholy-Nagy and the Genesis of the Visual Book
Feit et al. Messaging: Text and Visual Art
CN202650323U (zh) 一种具有宣传作用有凹陷字体的练字贴卡
Brumfield LIT
Cassim Beyond the touch tour
dan Pengumpulan Repetition and accumulation
Pelzer-Montada Brook Andrew and Rebecca Salter Thinking Contemporary Art through Mokuhanga
Eitel-Porter American Printmaking from the 1920s to Today