Claims (2)
แก้ไข 16/10/2561 หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า ข้อถือสิทธิ 1. เก้าอี้ฝึกทักษะยืดกล้ามเนื้อสำหรับเด็กสมองพิการ ประกอบด้วย ฐานโครงหลัก (2) โดยที่ตำแหน่งกึ่งกลางฐานโครงหลัก (2) จะมีโครงที่ยึดเก้าอี้ (3) ซึ่งมีเก้าอี้นั่ง (4) ด้านล่างจะเป็นที่วางเท้า (5) และสปริง (6) ซึ่งเด็กสามารถออกแรงเหยียบให้ที่วางเท้า (5) ยืดเข้าและออกได้ ถัดไปด้านหลังของเก้าอี้นั่ง (4) จะเป็นชุดแท่นไม้ยึดยางดึง (7) ซึ่งมีชุดแฮนด์ (8) ที่สามารถโยกขึ้นและลงเพื่อบังคับ ให้ชุดรอก (9) ทำงานเพื่อเป็นการฝึกออกแรงกล้ามเนื้อมือและแขน โดยมีลักษณะเฉพาะ คือ ฐานโครงหลัก (2) มีไม้ด้านยาว (10) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 2 ขึ้น และไม้ ด้านกว้าง (11) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 2 ชิ้น ซึ่งประกอบกันเป็นลักษณะ สี่เหลี่ยมผืนผ้า โครงที่ยึดเก้าอี้ (3) ประกอบด้วยขาโครงที่ยืดเก้าอี้ (12) ทำจากไม้จำนวน 2 ชิ้น เป็นตัวกำหนดความสูง ที่ ปลายไม้ด้านบนจะทำร่องไม้ (13) ไว้สำหรับยึดคานโครงที่ยึดเก้าอี้ (14) โดยปลายขาโครงที่ยึดเก้าอี้ (12) จะยึดที่ ตำแหน่งกึ่งกลางไม้ด้านยาว (10) ที่เป็นส่วนประกอบของฐานโครงหลัก (2) เก้าอี้นั่ง (4) ยึดอยู่กับโครงที่ยึดเก้าอี้ (3) ประกอบด้วยส่วนที่เป็นพนักพิงหลัง (15) และที่รองนั่ง (16) ทำ ด้วยไม้หน้าตัดทรงกลมยึดติดกัน และมีที่วางแขน (17) ที่ติดกับตัวด้านข้างของเก้าอี้นั่ง (4) ทั้งสองด้าน ถัดลงไปมี ที่วางเท้า (5) สำหรับเหยียบและตรงส่วนของที่วางเท้า (5) ที่ติดตั้งอยู่ใต้เก้าอี้นั่ง (4) จะมีสปริง (6) เด็กสามารถ ออกแรงเหยียบที่วางเท้า (5) ให้ยืดเข้าและออกได้ ชุดแท่นไม้ยืดยางดึง (7) อยู่ด้านบนของอุปกรณ์ ติดกับโครงที่ยึดเก้าอี้ (3) โดยด้านบนสุดของอุปกรณ์มีชุด รอก (9) ถัดลงมาเป็นชุดแฮนด์ (8) มีที่มือจับ (18) ทำด้วยไม้ สำหรับให้มือจับและดึงยางยืด (19) ให้ยืดออกซึ่งที่ ตำแหน่งกึ่งกลางมีขาชุดแฮนด์ (20) ทำด้วยไม้ยึดติดอยู่ และที่ตำแหน่งสองในห้าของขาชุดแฮนด์ (20) จะมีข้อต่อ ชุดแฮนด์ (21) ทำด้วยไม้ยึดติดอยู่ด้วยน็อต ปลายด้านหนึ่งยึดติดกับคานชุดแฮนด์ (22) ทำด้วยแผ่นไม้กระดานอัด ยึดอยู่กับโครงที่ยึดเก้าอี้ (3) ส่วนด้านใต้คานชุดแฮนด์ (22) จะมีไม้คํ้ายัน (23) ทำด้วยไม้ โดยที่ปลายอีกด้านยึดอยู่ ที่ตำแหน่งกึ่งกลางโต๊ะไม้ (24) ทำด้วยแผ่นไม้กระดานอัดติดตั้งอยู่ด้านหลังของพนักพิงหลัง (15) และที่ด้านล่าง ของโต๊ะไม้ (24) จะมีขาโต๊ะ (25) จำนวน 2 ขา ทั้งด้านซ้ายและขวายึดติดระหว่างมุมด้านนอกของโต๊ะไม้ (24) กับ โครงที่ยึดเก้าอี้ (3) ซึ่งที่โต๊ะไม้ (24) จะมียางยืด (19) ที่วิ่งผ่านชุดรอก (9) และชุดแฮนด์ (8) อุปกรณ์ชิ้นนี้เด็ก สามารถออกแรงบังคับชุดแฮนด์ (8) ให้โยกขึ้นและลงได้ฝึกการออกแรงกล้ามเนื้อมือและแขนได้ ---------------------------------------------------------------------------------------------------- หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า ข้อถือสิทธิRevised 16/10/2018, Page 1 of 1 page. Claims 1. The cerebral palsy stretching training chair consists of a main frame base (2) in which the middle of the main frame base (2) has a frame that holds the chair (3), which has a seat (4) underneath which is a footrest (5) and a spring (6) which the child can step on to extend and retract the footrest (5). Further back from the seat (4) is a set of wooden platforms holding the stretching rubber (7) which has a set of handles (8) that can be rocked up and down to control the pulley set (9) to work in order to train the strength of the hand and arm muscles. It has a specific design as follows: The main frame base (2) has two pieces of long wood (10) made of rectangular cross-section wood and two pieces of short wood (11) made of rectangular cross-section wood, which are assembled into a rectangle. The chair frame (3) consists of two wooden legs (12) that determine the height. At the top end of the legs, grooves (13) are made for attaching the chair frame beams (14). The ends of the chair frame legs (12) are attached to the center of the long side of the wood (10) which is part of the main frame base (2). The seat (4) is attached to the chair frame (3) and consists of a backrest (15) and a seat (16) made of two round cross-section pieces of wood joined together, and armrests (17) attached to the sides of the seat (4) on both sides. Below that is a footrest (5) for stepping on, and in the footrest (5) which is mounted under the seat (4) there is a spring (6) which the child can use to extend and retract the footrest (5) by pressing down on it. The rubber stretching mechanism (7) is located on top of the device. Attached to the chair frame (3) is a pulley assembly (9) at the top of the device, followed by a handle assembly (8) with a wooden handle (18) for gripping and pulling the elastic (19) to stretch it. At the midpoint is a wooden leg of the handle assembly (20) attached, and at two-fifths of the length of the handle assembly leg (20) there is a wooden handle assembly joint (21) attached with a nut, one end of which is attached to the plywood handle assembly beam (22) attached to the chair frame (3). Below the handle assembly beam (22) is a wooden support (23) with the other end attached. At the center of the wooden table (24) is a piece of plywood attached to the back of the backrest (15), and at the bottom of the wooden table (24) there are two table legs (25), one on the left and one on the right, attached between the outer corners of the wooden table (24) and the chair frame (3). On the wooden table (24) there is an elastic band (19) that runs through a pulley set (9) and a handle set (8). This device allows the child to exert force to control the handle set (8) to rock up and down, practicing the strength of the hand and arm muscles. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Page 1 of 1 page Claim
1. เก้าอี๋ฝึกทักษะยืดกล้ามเนื้อสำหรับเด็กสมองพิการ ประกอบด้วย ฐานโครงหลัก (2) โดยที่ตำแหน่งกึ่งกลางจะมีโครงที่ยึดเก้าอี้ (3) ซึ่งมีเก้าอี้นั่ง (4) ด้านล่างจะเป็นที่วางเท้า (5) และสปริง (6) ซึ่งเด็กสามารถออกแรงเหยียบให้ที่วางเท้า (5) ยืดเข้าและออกได้ ถัดไปด้านหลังของเก้าอี้นั่ง (4). จะเป็นขุดแท่นไม้ยึดยางดึง (7) ซึ่งมีชุดแฮนด์ (8) ที่สามารถโยกขึ้นและลงเพื่อบังคับให้ขุดรอก (9) ทำงานเพื่อเป็น การฝึกออกแรงกล้ามเนื้อมือและแขน โดยมีลักษณะเฉพาะ คือ ฐานโครงหลัก (2) มีไม้ด้านยาว (10) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ขนาด 1 X 2 นิ้ว ความ ยาวประมาณ 80 เซนติเมตร จำนวน 2 ขึ้น และไม้ด้านกว้าง (11) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ขนาด 1 X 2 นิ้วความยาวประมาณ 40 เซนติเมตร จำนวน 2 ขึ้น จากนั้นก็นำไม้ทั้งหมดประกอบกันเป็นลักษณะ สี่เหลี่ยมผืนผ้า โครงที่ยึดเก้าอี้ (3) ประกอบด้วยขาโครงที่ยืดเก้าอี้ (12) ทำจากไม้จำนวน 2 ขึ้น ซึ่งมีลักษณะยาว ประมาณ 180 เซนติเมตร เป็นตัวกำหนดความสูง ที่ปลายไม้จะทำร่องไม้ (13) ไว้สำหรับยึดไม้อันที่เป็นไม้ด้านยาว (10)ของฐานที่ตำแหน่ง 1/2 และมีไม้อีกหนึ่งท่อนซึ่งมีลักษณะยาวเท่ากับความกว้างของฐานโครงหลัก (2)ไว้ทำ เป็นคานโครงที่ยืดเก้าอี้ (14) และก็พอดีกับร่องไม้ (13) ที่บากไว้ จากนั้นก็นำฐานโครงหลัก (2) และโครงที่ยึดเก้าอี้ (3) มาประกอบกัน เก้าอี้นั่ง (4) ยืดอยู่กับโครงที่ยึดเก้าอี้ (3) ประกอบด้วยส่วนที่เป็นพนักพิงหลัง (15) และที่รองนั่ง (16) ทำ ด้วยท่อนไม้หน้าตัดทรงกลมยึดติดกัน และมีที่วางแขน (17) ที่ติดกับตัวด้านข้างของเก้าอี้นั่ง (4) ทั้งสองด้าน ถัดลง ไปมีที่วางเท้า (5) สำหรับเหยียบและตรงส่วนของที่วางเท้า (5) ที่ติดตั้งอยู่ใต้เก้าอี้นั่ง (4) จะมีสปริง (6) เด็ก สามารถออกแรงเหยียบที่วางเท้า (5) ให้ยืดเข้าและออกได้ ขุดแท่นไม้ยืดยางดึง (7) อยู่ด้านบนของอุปกรณ์ ติดกับโครงที่ยึดเก้าอี้ (3) โดยด้านสุดของอุปกรณ์มีขุด รอก (9) ถัดลงมาเป็นขุดแฮนด์ (8) มีที่มือจับ (18) ทำด้วยท่อนไม้ ขนาดประมาณ 20 เซนติเมตร สำหรับมือจับไว้ สำหรับดึงยางยืด (19) ให้ยืดออกซึ่งที่จุดกึ่งกลางมีขาขุดแฮนด์ (20) ทำด้วยท่อนไม้ ขนาดยาวประมาณ 80 เซนติเมตรยืดติดอยู่ และที่ตำแหน่งประมาณ1. The cerebral palsy stretching training chair consists of a main frame base (2) in the middle of which is a frame that holds the chair (3), which has a seat (4) underneath which is a footrest (5) and a spring (6) which the child can step on to extend and retract the footrest (5). Further back from the seat (4) is a set of wooden platforms with elastic bands (7) which has a set of handles (8) that can be moved up and down to control the pulleys (9) to work in order to train the strength of the hand and arm muscles. It has a specific characteristic: the main frame base (2) has two long pieces of wood (10) made of rectangular cross-section wood, 1 x 2 inches in size, approximately 80 centimeters long, and two short pieces of wood (11) made of rectangular cross-section wood, 1 x 2 inches in size, approximately 40 centimeters long. Then all the wood is assembled together to form a rectangle. The chair frame (3) consists of two wooden legs (12) that are approximately 180 centimeters long, which determine the height. At the ends of the legs, grooves (13) are made to hold the long side (10) of the base at the 1/2 position. Another piece of wood, the same length as the width of the main frame base (2), is used as the chair frame beam (14) and fits perfectly into the grooves (13). The main frame base (2) and the chair frame (3) are then assembled. The seat (4) is attached to the chair frame (3) and consists of the backrest (15) and seat (16), made of two round cross-section pieces of wood joined together, and armrests (17) attached to the sides of the seat (4) on both sides. Below this is a footrest (5) for stepping on, and in the footrest (5) which is installed under the seat (4) there is a spring (6) that a child can step on to extend and retract the footrest (5). A wooden stretcher (7) is located on top of the device, attached to the frame that holds the chair (3). At the far end of the device is a pulley (9). Below that is a handle (8) with a handle (18) made of a piece of wood about 20 centimeters long for gripping to pull the elastic (19) to stretch it. At the midpoint there is a leg of the handle (20) made of a piece of wood about 80 centimeters long attached to it, and at the position about
2/5 ของขาชุดแฮนด์ (20) จะมีข้อต่อชุดแฮนด์ (21) ทำด้วยท่อนไม้ ขนาดยาวประมาณ 30 เซนติเมตร ยึดติดอยู่ด้วยน็อต ปลายด้านหนึ่งยึดติดกับคานชุดแฮนด์ (22) ทำด้วยแผ่นไม้ ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่ยึดอยู่กับโครงที่ยึดเก้าอี้ (3) ส่วนด้านใต้คานชุดแฮนด์ (22) จะมีไม้คํ้ายัน (23) ทำด้วยท่อนไม้ ขนาดยาวประมาณ 60 เซนติเมตร โดยที่ปลายอีกด้านยึดอยู่ที่ตำแหน่งของกึ่งกลางโต๊ะไม้ (24) ทำ ด้วยแผ่นไม้ ขนาดยาวประมาณ 35 เซนติเมตร และกว้างประมาณ 20 เซนติเมตร ติดตั้งอยู่ด้านหลังของพนักพิง หลัง (15) และที่ด้านล่างของโต๊ะไม้ (24) จะมีขาโต๊ะ (25) จำนวน 2 ขา ทั้งด้านซ้ายและขวายึดติดระหว่างมุมด้าน นอกของโต๊ะไม้ (24) กับโครงที่ยึดเก้าอี้ (3) ซึ่งที่โต๊ะไม้ (24) ก็จะมียางยืด (19) ที่วิงผ่านขุดรอก (9) และขุดแฮนด์ (8) อุปกรณ์ขึ้นนี้เด็กสามารถออกแรงบังคับชุดแฮนด์ (8) ให้โยกขึ้นและลงได้ฝึกการออกแรงกล้ามเนื้อมือและแขน ได้2/5 of the handlebar assembly legs (20) have a handlebar joint (21) made of a piece of wood about 30 centimeters long, held in place by a nut. One end is attached to the handlebar beam (22) made of a rectangular piece of wood attached to the chair frame (3). Under the handlebar beam (22) there is a support beam (23) made of a piece of wood about 60 centimeters long, with the other end attached to the center of the wooden table (24) made of a piece of wood about 35 centimeters long and about 20 centimeters wide, mounted behind the backrest (15). At the bottom of the wooden table (24) there are two table legs (25), one on the left and one on the right, attached between the outer corners of the wooden table (24) and the chair frame (3). On the wooden table (24) there is an elastic band (19) that runs through the pulley (9) and the handlebar (8). This device allows children to exert force to control the handlebar (8) to rock up and down, practicing the strength of their hand and arm muscles.