SU888178A1 - Trainer of radio telegraphyst - Google Patents
Trainer of radio telegraphyst Download PDFInfo
- Publication number
- SU888178A1 SU888178A1 SU802900694A SU2900694A SU888178A1 SU 888178 A1 SU888178 A1 SU 888178A1 SU 802900694 A SU802900694 A SU 802900694A SU 2900694 A SU2900694 A SU 2900694A SU 888178 A1 SU888178 A1 SU 888178A1
- Authority
- SU
- USSR - Soviet Union
- Prior art keywords
- input
- output
- unit
- operator
- block
- Prior art date
Links
Landscapes
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
Description
(54) ТРЕНАЖЕР РАДИОТЕЛЕГРАФИСТА(54) RADIOTELEGRAPHIST SIMULATOR
1one
Изобретение относитс к автоматике и вычислительной технике и может быть использовано дл обучени навыкам работы радиотелеграфистов на клавиатурных аппаратах.The invention relates to automation and computing, and can be used to teach radio telegraph operators on keyboard devices.
Известен тренажер предназначенный дл обучени радиотелеграфистов и содержащий датчик случайных чисел, блок программы, шифратор, датчик кода, головные телефоны, блок сравнени , блок регулировки скорости, фиксатор и счетчик ошибок, блок-ответов , формирователь коррел ционных знаков, микрофон, выпр митель, пороговый блок и переключатель приемпередача .A known simulator designed to train radio telegraphists and contains a random number sensor, a program block, an encoder, a code sensor, headphones, a comparison unit, a speed control unit, an error latch and counter, a response block, a correlation driver, a microphone, a rectifier, a threshold unit and switch reception transfer.
Данное устройство ускор ет приобретение профессиональных навыков (передача на ключе и прием на слух) радиотелеграфистом , но не может использоватьс дл обучени навыкам работы на клавиатурных аппаратах.This device speeds up the acquisition of professional skills (transmission on the key and reception by ear) by the wireless telegrapher, but cannot be used to teach skills on keyboard devices.
Известен тренажер 2, содержащий трансмиттер, дешифратор, анализатор, реверсивный счетчик, дополнительный дешифратор, управл ющий блок, световое табло, блок учета результатов работы и устройство ответа. Оно позвол ет обучаемому при необходимости воспользоватьс псЗдсказкой .A simulator 2 is known, comprising a transmitter, a decoder, an analyzer, a reversible counter, an additional decoder, a control unit, a light board, a work result accounting unit and a response device. It allows the trainee to use the hint if necessary.
Наиболее близким решением по технической сущности и достигаеому результату к изобретению вл етс тренажер 3 J, содержащий последовательно соединенные датчик случайных чисел , блок программ, шифратор и буферное запоминак цее устройство, вход управлени которого св зан с соответствующими выходами блока управлени / The closest solution to the technical essence and the achieved result to the invention is a simulator 3 J, containing successively connected random number sensor, program block, encoder and buffer memory device, the control input of which is connected to the corresponding outputs of the control unit /
10 а выход - с информационным входом блока управлени , выход предъ вл емой знаковой последовательности которого соединен с входом датчика кода Морзе, выход которого через блок управлени 10 and the output is connected to the information input of the control unit, the output of the proposed sign sequence of which is connected to the input of the Morse code sensor, the output of which through the control unit
15 клавиатурой св зан со входом блока клавиатуры, а выход эталонной знаковой поверхности - с первым входом блока сравнени , ко второму входу которого подсоединен выход блока клавиатуры, выход сигнала ошибки блока сравнени подсоединен ко входу повторени пJэeдъ влен ной знаковой последовательности блока управлени и соответствующему входу блока учета ре25 зультатов работы, а выход сигнала отсутстви ошибки блока сравнени св зан с входом предъ влени следующей знаковой последовательности блока управлени и соответствующим входом блока учета результатов работы и блок индикации (регистрации ) .The keyboard is connected to the input of the keyboard unit, and the output of the reference sign surface is connected to the first input of the comparison unit, to the second input of which the output of the keyboard unit is connected, the output signal of the comparison unit is connected to the repeat input of the control unit's sign sequence and taking into account the results of work, and the output of the signal of the absence of an error of the comparator unit is connected with the input of the presentation of the following sign sequence of the control unit and the corresponding input eye account of the results and display unit (registration).
Однако данное устройство не позвол ет оценивать работу радиотелеграфистов в экстреглальных услови х, что снижает эффективность обучени .However, this device does not allow evaluating the work of radio telegraphists in extremal conditions, which reduces the effectiveness of training.
Цель изобретени - повьпление обучени радиотелеграфистов за счет оценки качества работы оператора в экстремальных услови х и обеспечени контрол его эмоциональной устойчивости.The purpose of the invention is to improve the training of radio telegraphists by assessing the quality of the operator’s work under extreme conditions and ensuring control of his emotional stability.
Указанна цель достигаетс тем, что в тренажер, содержащий последовательно включенные формирователь случайных сигналов, блок ввода программы обучени , шифратор, блок пам ти, формирователь управл ющих импульсов, формирователь импульсов кода Морзе, блок управлени вводом информации, . первый блок ввода ответных действий оператора, блок сравнени и первый блок регистрации, первый и второй выходы и второй вход блока сравнени соединены соответственно с вторым и третьим входами и вторым выходом формировател управл клцих импульсов, подключенного третьим выходом ко второму входу блока пам ти, второй блок ввода ответных действий оператора и второй блок регистрации, введены последовательно включенные блок адаптивного управлени , измеритель электрокожной проводимости оператора и блок оценки эмоциональной напр женности оператора/ соединенный первым выходом с первым входом блока адаптивного управлени , а вторым выходом - с первым входом второго блока регистрации, второй вход которого подключен к третьему выходу первого блока регистрации, второй вход блока адаптивного управлени соединен с вторым выходом блока сравнени , а второй выход - с вторым входом измерител электрокожной проводимости опратора , второй выход которого св зан с входом второго блока ввода ответных действий оператора, причем блок адаптивного управлени содержит последовательно соединенные источник тока, первый делитель тока, первый ключ и первый элемент ИЛИ, последовательро включенные первый триггер и реле времени и последовательно соединенные второй делитель тока и второй ключ, подключенный выходом к второму входу первого элемента ИЛИ, а вторим входом - к второму выходу первого триггера, первый выход которого соединен с вторым входом первого ключа, вход второго делител тока подключен к выходу источника тока, а блок оценки эмоциональной напр женности оператора содержит последовательно включенные усилитель, амплитудные селекторы ч группу триггеров, а также второй элемент ИЛИ, соединенный входами с выходами одних триггеров группы, аThis goal is achieved by the fact that a simulator containing sequentially connected random driver, block of input for training program, encoder, block of memory, driver of control pulses, pulse builder of Morse code, control block of information input,. The first operator response input unit, the comparison unit and the first registration unit, the first and second outputs and the second input of the comparison unit are connected respectively to the second and third inputs and the second output of the control driver that is connected to the second input of the memory unit, the second block input of the operator’s response and the second recording unit; the adaptive control unit, the operator’s electrical conductance meter and the emotional stress assessment unit are entered in series These operators / connected by the first output to the first input of the adaptive control unit, and the second output to the first input of the second registration unit, the second input of which is connected to the third output of the first registration unit, the second input of the adaptive control unit is connected to the second output of the comparison unit, and the second output - with the second input of the electric conductance meter of the operator, the second output of which is connected with the input of the second input unit of the operator’s response, the adaptive control unit containing in series the connected current source, the first current divider, the first key and the first element OR, the first trigger and time relay connected in series and the second current divider and the second key connected in series with the output to the second input of the first OR element, and the second input to the second output of the first trigger , the first output of which is connected to the second input of the first key, the input of the second current divider is connected to the output of the current source, and the unit for estimating the emotional intensity of the operator contains series-connected amplifiers b, h amplitude selector triggers group, and a second OR gate coupled to the inputs to the outputs of one group of flip-flops, and
выходом - с входом другого триггера группы, подключенного выходом к вторым входам одних триггеров группы.output - with the input of another group trigger connected by the output to the second inputs of one group trigger.
Обучаемому предъ вл етс случайна последовательность знаков кода Морзе. В процессе обучени непрерывно контролируетс сопротивление, по величине которого оцениваетс эмоциональна напр женность оператора, что позвол ет своевременно зарегистрировать отклонение состо ни от нормы . OneppiTop отрабатывает знаковую последовательность и при допущении ошибки подвергаетс воздействию кратковременного тока определенной величины .The trainee is presented with a random sequence of Morse code characters. In the process of learning, resistance is continuously monitored, the magnitude of which evaluates the emotional intensity of the operator, which allows for the timely registration of a state deviation from the norm. The OneppiTop processes the sign sequence and, assuming an error, is exposed to a short-term current of a certain magnitude.
На фиг. 1 приведена блок-схема предлагаемого тренажера; на фиг. 2 и 3 - схемы блоков адаптивного управлени и оценки эмоциональной напр женности оператора.FIG. 1 shows the block diagram of the proposed simulator; in fig. 2 and 3 are diagrams of blocks of adaptive control and evaluation of the emotional intensity of an operator.
Тренажер содержит последовательно соединенные формирователь 1 случайных сигналов, блок 2 ввода программы обучени , шифратор 3, блок 4 пам ти, формирователь 5 управл ющих импульсов , формирователь 6 импульсов кода Морзе, блок 7 сравнени , блок 8 ввода ответных действий оператора, блокThe simulator contains serially connected shaper 1 random signals, block 2 of the training program input, encoder 3, block 4 of memory, shaper 5 of control pulses, shaper 6 of Morse code pulses, block 7 of comparison, block 8 of input of operator response actions, block
9управлени вводом информации, блок9 input control block
10регистрации, блок 11 адаптивного управлени , измеритель 12 электрокожной проводимости оператора, блок 13 ввода ответных действий оператора , блок 14 оценки эмоциональной напр женности оператора и блок 15 регистрации .10, an adaptive control unit 11, an operator's electric conductance meter 12, an operator response input unit 13, an operator's emotional stress assessment unit 14, and a registration unit 15.
Блок 14 содержит усилитель 16, вход которого вл етс входом блока 14, а выход соединен с блоком 15 и с входами амплитудных селекторов 1.7, 18, 19, выходы которых подключены соответственно к единичным входам группы триггеров 20, 21, 22, выходы которых вл ютс выходом блока 14, подключаемого к блоку 11, причем выход триггера 22 соединен с одним входом элемента ИЛИ 23, другой вход которого св зан с выходом триггера 20, а выход подключен к нулевому входу триггера 21, выход которого соединен с нулевыми входами триггеров 20 и 22.Block 14 contains an amplifier 16, the input of which is the input of block 14, and the output is connected to block 15 and to the inputs of amplitude selectors 1.7, 18, 19, the outputs of which are connected respectively to the single inputs of a group of flip-flops 20, 21, 22, the outputs of which are the output of the block 14 connected to the block 11, and the output of the trigger 22 is connected to one input of the element OR 23, the other input of which is connected to the output of the trigger 20, and the output connected to the zero input of the trigger 21, the output of which is connected to the zero inputs of the trigger 20 and 22 .
Блок 11 содержит последовательно соединенные источник 24 тока, (управл емый ) делитель 25 тока, ключ 26, выход которого подключен к одному входу элемента ИЛИ 27, выход коTopioro вл етс первым рыходом блока 11, к другому входу .которого подключены последовательно включенные ключ 28 и (неуправл емую) делитель29 тока, входом.своим св занный с выходом источника 24, триггер 30, единичный вход которого вл етс входом блока 11, а единичный выход, вл ющийс вторым выходом блока 11, подключен к управл к цему входу ключа 26 и запускающему входу реле 31Unit 11 contains a series-connected current source 24, a (controlled) current divider 25, a key 26, the output of which is connected to one input of the element OR 27, a costopioro output is the first output of the unit 11, to another input which is connected in series with a key 28 and (unmanaged) current divider 29, whose input is connected to the output of source 24, trigger 30, whose single input is the input of block 11, and the single output, which is the second output of block 11, is connected to the control input of the key 26 and triggers input relay 31
времени, выход которого соединен с нулевым входом триггера 30, нулевой выход которого соединен с управл ющим входом ключа 28, а входы делител 25 тока соедин ют блок 11 с блоком 14.time, the output of which is connected to the zero input of the trigger 30, the zero output of which is connected to the control input of the switch 28, and the inputs of the current divider 25 connect the block 11 with the block 14.
Устройство работает следующим образом .The device works as follows.
С помощью формировател 1, блока 2 (представл ющего собой, например кольцевой регистр сдвига на п чисел и матрицу на п горизонтальных и m вертикальных шин, причем как соединение, так и отключение любых ni горизонтальных шин с любой т.- вертикальной шиной обеспечиваетс перфокартой , вкладываемой в матрицу) и шифратора 3 осуществл етс формирование и перевод знаков в код Морзе, а затем осуществл етс их запись в блок 4.With the help of shaper 1, block 2 (representing, for example, an annular shift register for n numbers and a matrix for n horizontal and m vertical tires, and both the connection and the disconnection of any ni horizontal tires with any t-vertical bus is provided by a punched card, embedded in the matrix) and the encoder 3, the characters are formed and translated into Morse code, and then they are recorded in block 4.
Блок 4 посто нно удерживает серию из 1 знаков, которые используютс дл тренировки радиотелеграфиста. Из блока 4 каждый знак последовательности через формирователь 5 поступает на формирователь 6 и головные телефоны (на схеме не показаны). При этом блок 9 во работы формировател 6 запирает блок 8. После выдачи блоком 4 всей последовательности знаков блок 9 открывает блок 8 и одновременно первый знак последовательности из блока 4 через формирователь 5 поступит на .блок 7. На второй вход блока 7 поступает сигнал с блока 8, с помощью которого обучаемый формирует ответ.Block 4 permanently holds a series of 1 characters that are used to train the wireless telegraph operator. From block 4, each sign of the sequence through the imaging unit 5 enters the imaging unit 6 and headphones (not shown in the diagram). In this case, block 9 locks block 8 during operation of shaper 6. After block 4 issues the entire sequence of characters, block 9 opens block 8 and simultaneously the first character of the sequence from block 4 goes through shaper 5 to block 7. The second input of block 7 receives a signal from the block 8, with which the learner forms the answer.
Сигнал в правильном ответе обучаемого подаетс на формирователь 5, который осуществл ет выдачу из блока 4 следук дего знака на вход блока 7, и фиксируетс блоком 10.The signal in the student's correct response is fed to the shaper 5, which performs the output from block 4 following the sign de to the input of block 7, and is fixed by block 10.
Если обучаемый правильно отрабатывает всю последовательность знаков, то формирователь 5 подает команду в блок 4 на стирание этой серии и запи новой серии знаков.If the student correctly processes the entire sequence of characters, the shaper 5 sends the command to block 4 to erase this series and record a new series of characters.
Если обучае ый допускает ошибку, то блок 7 вырабатывает сигнал ошибки который фиксируетс блоком 10 и поступает на формирователь 5 и на бход блока 11. В этом случае на формирова таль б из блока 4, будет вновь последовательно выдана вс сери знаков, и цикл работы устройства повтор етс причем одновременно при по влении сигнала ошибки, с выхода блока 11 на измеритель 12, поступает сигнгил, которым отключаютс измерительные цепи измерител 12 -к на контактные датчики блока 13 подаетс кратковременно ток воздействц заданной величины. При этом болевые ощущени создают. экстремальные услови обучени ргщиотелеграфиста , вызыва изменение успешности его обучени .If the student makes a mistake, then block 7 generates an error signal which is fixed by block 10 and fed to the imaging unit 5 and to the output of block 11. In this case, a series of characters will be issued again sequentially, and the device operation cycle at the same time, when an error signal appears, from the output of the block 11 to the meter 12, the signal is fed, which disconnects the measuring circuits of the meter 12 -k to the contact sensors of the block 13 is briefly applied to the current of a given magnitude. In this case, the pain creates. Extreme conditions of training as a telegraphist, causing a change in the success of his training.
В тех случа х, когда обучаемый отвечает правильно блок 11 через In those cases when the learner responds correctly block 11 through
цепи измерител 12 на контактные датчики блока 13 подает ток слабой величины .The circuit of the meter 12 to the contact sensors of the unit 13 delivers a weak current.
, При этом с выхода измерител 12 , снимаетс сигнал, пропорциональный электрокожному сопротивлению, по величине которого с помощью блока 14 определ ют степень изменени функционального состо ни радиотелеграфиста и корректируют величину тока воздействи .In this case, from the output of the meter 12, a signal is taken proportional to the electric resistance, the value of which, using block 14, determines the degree of change in the functional status of the radio telegrapher and corrects the magnitude of the exposure current.
В схемах блоков 11 и 14 происходит следующее. В тех случа х, когда обучаемый не совершает ошибок, триггер 30 блока 11 находитс в нулевом состо нии, при котором открыт ключ 28 и через элемент ИЛИ 27 на измерительные цепи измерител 12 подаетс ток слабой величины, конкретное значение которой определ етс нерегулируемым делителем 29 тока, включенным между источником 24 и ключом 28.In the schemes of blocks 11 and 14, the following occurs. In those cases when the learner does not make mistakes, the trigger 30 of the block 11 is in the zero state, in which the key 28 is opened and a low value current is supplied to the measuring circuits of the meter 12 through the OR 27 element, the specific value of which is determined by the unregulated current divider 29 included between source 24 and key 28.
Сигнал с выхода измерител 12 поступает на вход усилител 16 блока 14 и с его выхода - в блок 15 и на выходы амплитудных селекторов 17, 18 и 19, с помощью которых выдел ютс три участка изменени проводимости. По вление сигнала на входе одного из селекторов вызывает срабатывание соединенного с йим триггера и удержание его в таком состо нии, пока величина проводимости иг1ходитс в интервалах, определ емых данным г1мплитудным селектором . Срабатывание одного триггера переводит остгшьные триггеры в нулевое состо ние.The signal from the output of the meter 12 is fed to the input of the amplifier 16 of the block 14 and from its output to the block 15 and to the outputs of the amplitude selectors 17, 18 and 19, by means of which three sections of the conductivity change are identified. The appearance of a signal at the input of one of the selectors triggers the trigger connected to it and keeps it in such a state, while the conductivity value is within intervals determined by the given g1 amplitude selector. Triggering one trigger puts the triggers in the zero state.
Блок 14 позвол ет получить три оценки эмоциональной напр женностир и в соответствии с ними управл ет коэффи1;иентом делител 25 блока 11, осуществл тем самым корректировку величины тока воздействи . При по влении на выходе блока 7. сигнала ошибки триггер 30 блока 11 переводитс в единичное состо ние, при котором сигналом с его единичного выхода включаютс измерительные цепи измерител 12 от датчика блока 13, открываетс ключ 26, включаетс реле 31 и на контактные датчики блока 13 подаетс кратковременный (длительность определени параметрами реле времени) ток воздействи , величина которого определ етс состо нием управл емого делител 25. Через заданное врем сигнал с выхода реле 31 переводит триггер 30 в нулевое состо ние , возвраща тем самым блок 11 в исходное положение и подключа измерительные цепи измерител 12 к контактным датчикам блока 13.Block 14 makes it possible to obtain three estimates of emotional intensity and, in accordance with them, controls the factor 1; the divider 25 of block 11, thereby correcting the magnitude of the effect current. When an error signal appears at the output of the block 7. The trigger 30 of the block 11 is transferred to one state, in which the signal from its single output turns on the measuring circuits of the meter 12 from the sensor of the block 13, opens the key 26, turns on the relay 31 and contacts the sensors of the block 13 a short-term (duration of time relay parameter determination) current is applied, the value of which is determined by the state of the controlled divider 25. After a predetermined time, the signal from the output of the relay 31 puts the trigger 30 into the zero state, returning block 11 to its original position and connect the measuring circuit of the meter 12 to the contact sensors of the block 13.
Значение эмоциональной направленности и оценки действий радиотелеграфиста фиксируетс в блоке 15.The value of the emotional focus and evaluation of the actions of the radio telegraph operator is recorded in block 15.
Claims (3)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU802900694A SU888178A1 (en) | 1980-03-20 | 1980-03-20 | Trainer of radio telegraphyst |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU802900694A SU888178A1 (en) | 1980-03-20 | 1980-03-20 | Trainer of radio telegraphyst |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
SU888178A1 true SU888178A1 (en) | 1981-12-07 |
Family
ID=20885659
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
SU802900694A SU888178A1 (en) | 1980-03-20 | 1980-03-20 | Trainer of radio telegraphyst |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
SU (1) | SU888178A1 (en) |
-
1980
- 1980-03-20 SU SU802900694A patent/SU888178A1/en active
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
SU888178A1 (en) | Trainer of radio telegraphyst | |
SU436378A1 (en) | DEVICE FOR ASSESSMENT OF ANSWERS OF PUPILS. -R .., v '•. ^ • f'V-1':,;!: ^; i-r4fl * il.U a .-. ln., ': ^ 4l': | |
SU625229A1 (en) | Appliance for teaching and examining pupils | |
SU1101874A1 (en) | Device for evaluating working capability levels of radiotelegraphic operators | |
SU809314A2 (en) | Teaching apparatus | |
SU936014A1 (en) | Device for professional selection of radiotelegraph operators | |
SU959135A1 (en) | Control system operator trainer | |
SU427372A1 (en) | DEVICE FOR ASSESSING RESPONSES OF STUDENTS | |
SU955170A1 (en) | Teaching device | |
SU736158A1 (en) | Pupil examining device | |
SU752455A1 (en) | Pupil examining device | |
SU1140147A1 (en) | Training system for radio telegraph operator | |
RU2020599C1 (en) | Device for training operators | |
SU765861A1 (en) | Device for evaluating answers of pupils | |
SU1042064A1 (en) | Device for teaching and students' knowledge testing | |
SU604021A1 (en) | Automated class for examining pupils | |
SU723650A1 (en) | Pupil examining device | |
SU907571A1 (en) | Trainer for operators | |
SU1166166A2 (en) | System for training radiotelegraph operator | |
SU824270A1 (en) | Trainer for radio telegraphyst | |
SU1336086A1 (en) | Radio telegraph operatorъs trainer | |
SU1478242A1 (en) | Examiner | |
SU1169006A1 (en) | Device for checking working capabilities of radiotelegraph operators | |
SU743009A1 (en) | Pupil examining device | |
SU656097A1 (en) | Device for examining pupils |