SU743011A1

SU743011A1 - Adaptive teaching device

Info

Publication number: SU743011A1
Application number: SU772523701A
Authority: SU
Inventors: Александр Яковлевич Савельев; Михаил Иванович Соболевский; Василий Миронович Гончаров
Original assignee: Серпуховское Высшее Военное Командное Училище Им.Ленинского Комсомола; Научно-Исследовательский Институт Проблем Высшей Школы
Priority date: 1977-09-30
Filing date: 1977-09-30
Publication date: 1980-06-25

Description

1one

Изобретение относитс к области автоматики и вычислительной техники, в частности к техническим средствам обучени , и может быть использовано при организации o6y4etjHH в различных учебных заведени х .5The invention relates to the field of automation and computer technology, in particular to the technical means of training, and can be used in organizing o6y4etjHH in various educational institutions .5

Одно из известных устройств содержит дисплей, подключенный к блоку переключени программ, блоки индикации правильных ответов и успеваемости групп, соединенные с дешифратором и блоком управлени , который подключен к блокам оценки ответов, О индивидуальному печатающему устройству и текстовому генератору.One of the known devices contains a display connected to a program switching unit, display units for correct answers and group performance, connected to a decoder and a control unit that is connected to response evaluation units, O, an individual printing device and a text generator.

Недостаток известного устройства состоит в том, что оно не обеспечивает эффективности обучени и адаптации управлени предъ влением учебной информации.A disadvantage of the known device is that it does not ensure the effectiveness of training and adaptation of the management of the presentation of educational information.

Наиболее близким техническим решением насто щему изобретению вл етс устройство , содержащее пульты учащихс , соединенные непосредстЕ.енно с электронной вычислительной машиной и через блок считы- го вани информации - с дешифратором, блок управлени , подключенный к блоку пам ти управл ющей информации, диапроектор, блок св зи, блок оценки.The closest technical solution of the present invention is a device containing student consoles, connected directly to an electronic computer and through an information reading unit — a decoder, a control unit connected to the control information storage unit, overhead projector, connection evaluation unit.

Его недостаток заключаетс в том, что не обеспечивает эффективности адаптации к индивидуальным особенност м обучени ,Its disadvantage lies in the fact that it does not ensure the effectiveness of adaptation to individual learning characteristics,

Целью насто щего изобретени вл етс повышение надежности и точности устройства , что повышает эффективность процесса обучени и адаптации устройства к индивидуальным особенност м обучаемых.The purpose of the present invention is to improve the reliability and accuracy of the device, which increases the efficiency of the learning process and the adaptation of the device to the individual characteristics of the trainees.

Поставленна цель достигаетс тем, что в известное адаптивное обучающее устройство , содержащее пульты учащн.хс соединенные непосредственно с электронной вычислительной машиной и через блок считывани информации - с дешифратором, блок управлени , подключенный к блоку пам ти укрепл ющей информации, введены блоки пам ти заданного режима работы, текущего режима работы и предъ вл емой информации , формирователи предъ вл емой информации , сигналов перестройки режимов работы, сигналов отсутстви перестройки режимов работы и кодов текущего режима работы и блок определени параметров рассогласовани режимов работы, соединенный через блок пам ти требуемого режима работы с дешифратором через блок пам ти кодов текущего режима работы с формирователом колов текущего режима работы и через параллельно включенные формирователи сигналов перестройки режимов работы н отсутстви 11е|)естройк11 режимов работы с блоком управлени , KOTOJIUH через блок пам ти предъ вл емой иифо|) подключен к формирователю предъ вл емой информации , блок пам ти управлени информации соединен с формирователем кодов текущего режима работы.The goal is achieved by the fact that a known adaptive learning device containing student consoles connected directly to an electronic computer and, via a readout unit with a decoder, a control unit connected to the memory of the reinforcing information, is inserted into the memory of the specified mode. operation, current operation mode and information provided, drivers of the information provided, operation mode adjustment signals, no operation mode adjustment signals and current codes its mode of operation and the unit for determining the parameters of the mismatch of operating modes, connected through the memory unit of the required operation mode to the decoder via the memory unit of the codes of the current operation mode with the stake generator of the current operation mode and through parallel-connected shapers of operation mode tuning and absence 11e | operating modes with the control unit, KOTOJIUH, through the memory block of the requested ipho |) is connected to the driver of the presented information, the memory management unit of the information is connected to the forms irovatel codes of the current mode of operation.

На чертеже приведена структурна схема адантивного обучаюпхегос устройства, который содержит электронную вычислительную машину (ЭВМ) 1, нульты учащихс 2, блок считывани информации 3, дешифратор 4, блок пам ти заданного режима работы 5, блок онределени параметров рассогласовани режимов работы б, формирователи сигналов отсутстви перестройки режимов работы Г н перестройки режимов работы 8, блок управлении 9, блоки пам ти предъ вл емой 10 и управл ющей 1 информации , формирователь предъ вл емой информации 12, формирователь кодов текущего режима работы 13, блок пам ти текунлего режима работы 14.The drawing shows a structural diagram of an adantive training device that contains an electronic computer (computer) 1, students' nulls 2, information reading block 3, decoder 4, memory block of the specified operating mode 5, block for determining the parameters of operation mode mismatch, no signal conditioners reorganization of operating modes Gn reorganization of operating modes 8, control unit 9, memory blocks of presented 10 and control 1 information, driver of presented information 12, driver of current codes the first operation mode 13, a memory unit 14 tekunlego mode.

Устройство св зано с автоматкрованной обучающей системой 15.The device is associated with an automatized learning system 15.

В пам ти ЭВЛ I хранитс программа управлении пре;|,т влением учебной информации в процессе обучени .с использованием автоматизированной обучающей системы 15.The EVL I memory stores a program for managing the transfer of educational information in the learning process using an automated training system 15.

Выходы ЭВМ 1 соединены с входами экранных терминалов пультов 2, а входы - с автоматизированной обучающей системой 15 и нультами 2. На экранах терминалов пультов 2 закреплен блок 3, выход которого подключен к входу дещифратора 4. Выход дешифратора 4 через блок пам ти 5 соединен с одним пз входов блока 6, второй вход которого соединен с выходом блока пам ти 14. Один из выходов блока 6 подключен к формирователю 7, а второй - к формировате ио 8, выхо;,ы которых подключены к блоку 9, один из выходов которого соединен с входом блока пам ти 10, а второй - с входом блока пам ти 11. Выход блока 12 соединен с формирователем 12, осуществл ющим синтез предъ вл емого образа. Выход формировател 3 соединен с входом блока пам ти 14.The outputs of the computer 1 are connected to the inputs of the screen terminals of the consoles 2, and the inputs are connected to the automated training system 15 and zeros 2. On the screens of the terminals of the consoles 2, a block 3 is fixed, the output of which is connected to the input of the descrambler 4. The output of the decoder 4 is connected to the memory block 5 one of the inputs of block 6, the second input of which is connected to the output of the memory block 14. One of the outputs of block 6 is connected to the driver 7, and the second is connected to the generator 8, output, which are connected to block 9, one of the outputs of which is connected with the input of the memory block 10, and the second - with the input m memory unit 11. The output unit 12 is connected to the generator 12, the synthesis was carried yuschim pred the claimed image. The output of the imaging unit 3 is connected to the input of the memory unit 14.

Адаптивное обучающее устройство работает следующим образом.Adaptive learning device works as follows.

По командам (программе) из ЭВМ 1 на (|)пксированных позици х экранных терминалов пультов 2 высвечиваетс код задани (например, комбинаци высвеченных п темных позиций), который воздействует па блок 3 и на его выходе по вл ютс электрические сигналы, поступающие на вход дещифратора 4. Последний расшифровывает команду, т. е. гфеобразует ее в код, воспринимаемыйAccording to commands (program) from computer 1, the assignment code (for example, a combination of illuminated n dark positions) that acts on PA 3 is displayed on (|) the installed positions of the screen terminals of the consoles 2, and electrical signals arriving at the input the decipheror 4. The latter decodes the command, i.e., it generates it into a code that is perceived

fioc.itP/iviniiiiiMH б.чпклми vrrnoHrTna и ппигг-лвающий требуемый режим предъ влени информации . Код задани запоминаетс в блоке 5 и в заданный мо.мент времени поступает на вход блока в совместно с сигналами (кодом) текупюго состо ни (режимаfioc.itP / iviniiiiiMH b.chpklmi vrrnoHrTna and the required presentation mode. The task code is memorized in block 5 and at a given time interval arrives at the input of the block in conjunction with the signals (code) of the shopping-out state (mode

работы) устройства, поступающими из блока 14.work) device coming from block 14.

В результате работы блока 6 вырабатываетс один из двух сигналов:- режим пред влени информации не мен ть; - режим нерестроить. В нервом случае сигнал с первого выхода блока, 6 поступает на вход формировател 7 и на его выходе по вл етс сигнал работы без перестройки режима. Этот сигнал подаетс Fia вход блока управлени 9. Во втором случае сигнал по вл етс наAs a result of the operation of block 6, one of the two signals is generated: - the mode of the information presentation does not change; - spawn mode. In the nerve case, the signal from the first output of the block, 6 is fed to the input of the imaging unit 7, and at its output a signal appears to work without rebuilding the mode. This signal is fed to the Fia input of the control unit 9. In the second case, the signal appears on

втором выхОуТе блока 6 и поступает на вход блока 9. В блоке 9 от сигналов либо с формировател 7, либо с формировател 8 организуетс последовательность уцравл юП1ИХ си1Т1алов, обеспечивающих заданный в команде от ЭВ режим предъ влени информации . Так, сигналы с первого выхода блока 9 ноступают на вход блока 10 и обеспечивают в|)|бор кадра информации и формы eio предъ влени . Данные из блока 10 поступают па вход формировател 12, который предъ вл ет кадр Б заданной форме (например, в виде объемной или плоской голограммы, в виде схемы или рисунка, в виде текста или звукового образа, в виде совокупности образов н др.). Одновременно управл ющие сигналы от BTOj)oro выходаthe second output of block 6 and enters the input of block 9. In block 9, a sequence of control signals is arranged from either signals from shaper 7 or shaper 8, providing the mode for presenting information specified in the command from EV. Thus, the signals from the first output of block 9 arrive at the input of block 10 and provide a burr of information frame and presentation form eio | The data from block 10 enters the input of the imaging unit 12, which presents frame B in a given form (for example, in the form of a volume or flat hologram, in the form of a diagram or drawing, in the form of text or sound image, as a set of images and others). Simultaneous control signals from BTOj oro output

блока 9 воздействуют на вход блока 11, в котором выбираетс необходима в данном цикле управл югца информаци , обеспечивающа выдачу формирователем 13 кода текущего режима предъ влени учебной информации . Указанный код поступает на вход блока 14 и используетс далее в блоке 6, как указывалось вьпле.Block 9 acts on the input of block 11, in which information is required in this cycle of control of the soutine, which provides the shaper 13 with the code for the current mode of presenting educational information. This code is fed to the input of block 14 and is used further in block 6, as indicated in the diagram.

Кажда команда (или совокупность команд ) программы формирует содержание одного цикла работы устройства. Псследовательность команд обеспечивает непрерывную работу устройства по управлению режимом предъ влени учебной информации в системе обучени .Each command (or set of commands) of the program forms the content of one cycle of the device operation. The sequence of commands ensures the continuous operation of the device for managing the presentation of educational information in the training system.

Устройство может работать как самосто тельно , так и в составе автоматизированнойThe device can work both independently and as part of an automated

обучаюп1ей системы. Во втором случае предъ вление информации сочетаетс с другими приемами воздействи на обучаемого, используемыми в системе 15.I teach the system. In the second case, the presentation of information is combined with other methods of influencing the learner used in the system 15.

Таким образом, введение новых элементов и новых св зей между новыми и имеющимис элементами позвол ет получить существенный технико-экономический эффект. Так, применение предлох ени обеспечивает приспособл емость устройства к услоВИЯМ обучени и обучаемому, что повышает эффективность обучени .Thus, the introduction of new elements and new connections between new and existing elements allows to obtain a significant technical and economic effect. Thus, the application of the preposition ensures the adaptability of the device to the conditions of learning and to the learner, which increases the efficiency of learning.

Кроме того, примепение программногоIn addition, the application of software

Claims

vnnannpHiitT irprnpnp urn AT PRIMPM work of various devices for presenting information (for example, tape recorders, kadro- or film projectors, etc.) significantly expands the possibilities of an automated learning system with low economic costs. Claims of the invention An adaptive learning device containing learning consoles, connected directly to an electronic computing machine and through an information reading unit — a decoder, a control unit connected to a control information memory unit, characterized in that, in order to increase the reliability and accuracy of the device contains blocks of memory of a given and current modes of operation, a block of memory of presented information, shapers of the presented information, signals of reorganization of modes of operation, signals from operation mode tuning and preset operation mode codes and a mode mismatch parameter determination unit connected via a storage unit of a given operation mode to a decoder, through a storage unit of the current operation mode — to the current operation mode driver and through parallelly used mode tuning signal drivers operation and the absence of restructuring modes of operation - with a control unit that is connected through the memory unit of the presented information to the driver of the presented information Block m pa ti control information is connected to the current mode codes formirovatele.m rabotk