SU1494028A2 - Radio telegraph trainer - Google Patents

Radio telegraph trainer Download PDF

Info

Publication number
SU1494028A2
SU1494028A2 SU853975047A SU3975047A SU1494028A2 SU 1494028 A2 SU1494028 A2 SU 1494028A2 SU 853975047 A SU853975047 A SU 853975047A SU 3975047 A SU3975047 A SU 3975047A SU 1494028 A2 SU1494028 A2 SU 1494028A2
Authority
SU
USSR - Soviet Union
Prior art keywords
inputs
error
output
triggers
outputs
Prior art date
Application number
SU853975047A
Other languages
Russian (ru)
Inventor
Виктор Борисович Кудрявцев
Анатолий Тихонович Серобабин
Анатолий Константинович Соколенко
Александр Юрьевич Чижов
Original Assignee
Ставропольское высшее военное инженерное училище связи им.60-летия Великого Октября
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Ставропольское высшее военное инженерное училище связи им.60-летия Великого Октября filed Critical Ставропольское высшее военное инженерное училище связи им.60-летия Великого Октября
Priority to SU853975047A priority Critical patent/SU1494028A2/en
Application granted granted Critical
Publication of SU1494028A2 publication Critical patent/SU1494028A2/en

Links

Landscapes

  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

Тренажер радиотелеграфиста пас 947904, отличающийс  тем, что, с целью расширени  дидактических возможностей тренажера, в него введены первый и второй индикаторы поэлементной ошибки и блок определени  характера ошибок, содержащий два элемента И, два триггера и формирователь импульсов, выход которого соединен с R-входами триггеров, а вход - с выходом сумматора, подключенного к первым входам первого и второго элементов И, вторые входы которых соединены соответственно с выходами блока пам ти и второго формировател  импульсов, выходы - с S-входами соответственно первого и второго триггеров, выходы которых подключены к входам первого и второго индикаторов поэлементной ошибки соответственно.The radio telegraph simulator pass 947904, characterized in that, in order to expand the didactic capabilities of the simulator, the first and second indicators of the element-by-element error and the error nature determination unit are included, containing two elements, two triggers and a driver of the pulses, the output of which is connected to the R-inputs triggers, and the input is connected to the output of an adder connected to the first inputs of the first and second elements I, the second inputs of which are connected respectively to the outputs of the memory unit and the second pulse generator, the outputs to S-inputs respectively, the first and second triggers, the outputs of which are connected to the inputs of the first and second indicators of element-by-element error, respectively.

Description

(6П 947904(6P 947904

(21) 3975047/24-24(21) 3975047 / 24-24

(22) (46) (72)(22) (46) (72)

12.11.8512.11.85

15.07.89. Бюл. № 2607.15.89 Bul No. 26

В.Б. Кудр вцев, А.Т. Серобабин, А.К. Соколенке и А.Ю. Чижов (53) 681 .3.071(088.8) (56) Авторское свидетельство СССР № 947904, кл. G 09 В 19/26, 1983. (54)(57) ТРЕНАЖЕР РАДИОТЕЛЕГРАФИСТА по авт. св. - 947904, о т л и ч а rout и и с   тем, что, с целью расширени  дидактических возможностей тренажера, в него введены первый и второй индикаторы поэлементной ошибки и блок определени  характера ошибок , содержащий два элемента И, два триггера и формирователь импульсов, выход которого соединен с R-входами триггеров, а вход - с выходом сумматора , подключенного к первьм входам первого и второго элементов И, вторые входы которых соединены соответственно с выходами блока пам ти и второго формировател  импульсов, выходы - с S-входами соответственно первого и второго триггеров, выходы которых подключены к входам первого и второго индик аторов поэлементной ошибки соответственно.V.B. Kudr vtsev, A.T. Serobabin, A.K. Sokolenka and A.Yu. Chizhov (53) 681 .3.071 (088.8) (56) USSR Copyright Certificate No. 947904, cl. G 09 V 19/26, 1983. (54) (57) SIMULATOR OF RADIO TELEGRAPHERS according to ed. St. - 947904, about tl and h and rout and so that, in order to expand the didactic capabilities of the simulator, it introduced the first and second indicators of element-by-element error and the block of determining the nature of errors, containing two elements I, two triggers and a pulse shaper, the output of which is connected to the R inputs of the triggers, and the input to the output of an adder connected to the first inputs of the first and second elements I, the second inputs of which are connected respectively to the outputs of the memory unit and the second pulse driver, the outputs to the S inputs of the first and a second flip-flops whose outputs are connected to inputs of the first and second indica Ator piecemeal error respectively.

i i

Иэобретение относитс  к автоматике и вычислительной технике, и может быть использовано при обучении радиотелеграфистов передаче на ключе и  вл етс  дополнительным к авт. св. № 947904.The invention relates to automation and computing, and can be used in teaching radio telegraph operators to transmit on the key and is additional to auth. St. No. 947904.

Цель изобретени  - расширение дидактических возможностей тренажера с повьш1ением точности тренажа за счет распознавани  характера ошибок, неверно передаваемых знаков кода Морзе.The purpose of the invention is to expand the didactic capabilities of the simulator by increasing the accuracy of the simulator by recognizing the nature of errors and incorrectly transmitted Morse code characters.

Ка фиг. 1 представлена структурна  схема тренажера; на фиг. 2 - схема формировател  импульсов.Kah FIG. 1 shows a structural diagram of the simulator; in fig. 2 is a pulse driver circuit.

Тренажер радиотелеграфиста содержит формирователь 1 кодов (автоматический датчик кода Морзе - АДКМ), электроакустический преобразователь 2 (головные телефоны), счетчик 3 (адреса записи), формирователь 4 импульсов (тире), блок 5 пам ти, счетчик 6 (адреса считЕ тани ) , блок 7 ввода ответных действий оператора (ключ телеграфный), формирователь 8 импульсов (тире), сумматор 9 (по модулю два), интегратор 10, генератор 11 (линейно измен ющегос  напр жени ), индикатор 12 (ошибок), блок 13 определени  характера ошибок, содержащий два элемента И 14 и 15, два триггера 16 и 17, формирователь 18 импульса (формирует короткий импульс по переднему фронту), индикатор 19 поэлементной ошибки Стипа укорочени  знака , индикатор 20 поэлементной ошибки (типа удлинени  знака).The wireless telegraph simulator contains a shaper 1 codes (automatic Morse code sensor - ADRC), an electroacoustic transducer 2 (headphones), a counter 3 (write addresses), a shaper 4 pulses (dash), a memory block 5, a counter 6 (read addresses), operator response input block 7 (telegraph key), pulse shaper 8 (dash), adder 9 (modulo two), integrator 10, generator 11 (linearly varying voltage), indicator 12 (errors), block 13 for determining the nature of errors containing two elements and 14 and 15, two trigger ra 16 and 17, pulse shaper 18 (generates a short pulse on the rising edge), the LED chip unit 19 TFIS errors shortening the mark, the LED chip unit 20, an error (such as sign extension).

Формирователь 4(8) импульсов содержит последовательно соединенные интегратор 21, генератор 22, элемент И 23 и счетчик 24.The imaging unit 4 (8) of pulses contains a series-connected integrator 21, a generator 22, an element 23 and a counter 24.

Обучаемый прослушивает поступающие в электроакустический преобраСХ )The student listens to incoming electroacoustic conversion)

N)N)

зователь 2 сигналы (знаки) с формировател  1 и с той же скоростью передает их на ключе. Скорость предъ влени  сигналов (знаков) плавно увеличиваетс  (расчет по заданному нейному закону),что вызывает увелич ние и у обучаемого скорости передач на ключ е.The recipient 2 signals (signs) from the driver 1 and with the same speed transmits them on the key. The rate of presentation of signals (signs) smoothly increases (calculated according to a given neynuyu law), which causes an increase in the speed of transmission to the key for the learner.

Если обучаемый делает при передаче ошибки, то нарастание скорости замедл етс , а при достижении частоты ошибок установленного уровни на табло засветитс  индикатор 12, предписьшающий обучаемому прекра- тить передачу на ключе, сосредоточитьс , а затем (согласно инструкции ) через определенный промежуток времени приступить к работе снова.If a student makes an error during transmission, the increase in speed slows down, and when the error rate reaches the established levels, indicator 12 will light up, indicating that the student will stop transmitting on the key, focus, and then (according to the instructions) start working after a certain period of time again.

Характер ошибок отображаетс  индикаторами 19 и 20 на табло в ходе тренировки. Если обучаемый при передаче в знаке вместо тире сформирует точку, то засветитс  индикатор 19 поэлементной ошибки (типа укорочени  знака), а если сформирует тире вместо точки, то засветитс  индикатор 20 поэлементной ошибки (типа удлинени  знака).The nature of the errors is indicated by indicators 19 and 20 on the scoreboard during the workout. If a student transmits a dot instead of a dash when transmitting, then the element error indicator 19 (such as shortening the sign) will be lit, and if a dash is formed instead of a point, the element error error 20 (such as lengthening the character) will light up.

Устройство работает следующим образом .The device works as follows.

При включении устанавливаютс  в исходное положение блок 5, счетчики 3 и 6. Путем нажати  кнопки (не схеме не показана) запускаетс  генератор 1I (линейно измен ющегос  напр жени ) , а с формировател  I через электроакустический преобразователь 2 обучаемому начнут предъ вл тьс  телеграфные знаки. Одновременно эти знаки поступ т в счетчик 3, где формируетс  код адреса дл  записи в блок 5. В блоке 5 логический О соответствует точке, логическа  I - тире. Распознает элементы телеграфных знаков формирователь 4, импульс на выходе которого  вл етс  разрешающим дл  записи логической 1 в блок 5.When turned on, block 5 is set to its initial position, counters 3 and 6. By pressing a button (not shown), generator 1I (linearly varying voltage) is started, and telegraphic signs will begin to appear from the driver I through the electroacoustic converter 2. At the same time, these characters arrive at counter 3, where the address code is written for writing to block 5. In block 5, logical O corresponds to a point, logical I is a dash. The elements of the telegraph signs are recognized by the former 4, the pulse at the output of which is permitted for recording logical 1 in block 5.

Принимаемые телеграфные знаки обучаемый сразу передает на ключе блока 7. Формируемые обучаемьм знаки поступают в формирователь 8 и в счетчик 6. Счетчик 6 обеспечивает последовательное считьтание из блока 5, также последовательно записанные туд из формировател  1 элементы знаков, т.е. считьшаютс  импульсы, соответствующие элементу тире , и поступают на сумматор 9 дл  вы влени  ошибок передачи. На другой вход сумматора 9 поступают импульсы, соответствующие элементу тире, из формировател  8, сформированные обучаемым на ключе блока 7. Если обучаемый воспроизводит на ключе блока 7The trainee immediately transmits the received telegraphic signs on the key of block 7. The signs that are formed by the learner go to the imaging unit 8 and to the counter 6. Counter 6 provides for sequential reading from block 5, also sequentially recorded data from the imaging unit 1 the pulses corresponding to the dash element are counted, and are fed to the adder 9 to detect transmission errors. The other input of the adder 9 receives the pulses corresponding to the dash element from the imaging unit 8, formed by the learner on the key of block 7. If the learner plays on the key of block 7

0 принимаемые сигналы без ошибок, то на выходе сумматора 9 импульсов не будет. 0 received signals without errors, then the output of the adder 9 pulses will not be.

Генератор 11 подключен к формирователю I и управл ет изменением скоро5 сти передачи с него знаков, котора  плавно нарастает. Скорость нарастани  в начале работы задаетс  предварительно путем выбора параметров генератора 1 1 .The generator 11 is connected to the former I and controls the change in the rate of transmission of characters from it, which gradually increases. The slew rate at the beginning of the work is preset by selecting the parameters of the generator 1 1.

0 Если обучаемый допустил ошибку, то на выходе сумматора 9 по витс  импульс , который поступает в интегратор (фильтр нижних частот) 10, на выходе которого по витс  посто нна 0 If the student made a mistake, then at the output of the adder 9 there is a pulse that goes to the integrator (low-pass filter) 10, the output of which is constant

5 составл юща , пропорциональна  частоте ошибок. Величина этой посто нной составл ющей , воздейству  на вход генератора 11, измен ет его параметры, тем самым регулирует (уменьшает) ско0 рость нарастани  передачи знаков с формировател  i . При лревьш1ении напр жени  на выходе интегратора 10 заданного порогового значени  (частота по влени  ошибок стала недопустимо большой) загораетс  индикатор 1 2 об окончании тренажа. В этом случае обучаемый прекращает передачу на ключе и через необходимый перерыв (по инструкции) вновь приступает к5 is proportional to the error rate. The magnitude of this constant component, acting on the input of the generator 11, changes its parameters, thereby regulating (decreasing) the rate of increase in the transmission of characters from the driver i. When the voltage at the output of the integrator 10 of a predetermined threshold value (the frequency of the occurrence of errors has become unacceptably high) turns on, the indicator 1 2 about the end of the training session lights up. In this case, the student stops the transfer on the key and after the necessary break (according to the instructions) again proceeds to

40 обучению.40 learning.

Одновременно осуществл етс  распи- знавание и индикаци  характера ошибок, Если обучаемый делает ошибку, то импульс с выхода сумматора 9 поступаетSimultaneously, the recognition and indication of the nature of the errors is carried out. If the student makes an error, the pulse from the output of the adder 9 comes

45 На одни входы элементов И 14 и 15. И если на другой вход элемента И 14 поступает логическа  1 с выхода блока 57, то она открьюает элемент И 14, затем переключаетс  триггер 1645 To one inputs of elements AND 14 and 15. And if logical 1 from the output of block 57 arrives at another input of element AND 14, it opens element AND 14, then trigger 16 is switched

50 и засвечиваетс  индикатор 19 (т.е. обучаемый вместо элемента тире в знаке кода Морзе сформировал точку ).50 and the indicator 19 lights up (i.e., the learner has formed a dot instead of a dash in the sign of the Morse code).

В случае по влени  логической I на другом входе элемента И 15 с фор55 мировател  8, элемент И 15 открьшаетс , триггер 17 переключаетс  и , засвечиваетс  индикатор 20 (т.е. обучаемый вместо точки в знаке кода Морзе сформировал элемент тире).In the case of logical I at the other input of the AND 15 element from the Forwarder 8, the AND 15 element is unlocked, the trigger 17 switches and the indicator 20 lights up (i.e., the learner instead of a dot in the Morse code formed a dash element).

3535

Отображение ошибки прекращаетс  по влением очередной ошибки. При этом на выходе формировател  18 формируетс  короткий импульс по переднему фронту от поступающего на его вход импульса, устанавливают триггеры 16 и 17 в исходное состо ние. Далее работа тренажеру повтор етс .The error display is terminated by the occurrence of the next error. In this case, a short impulse is formed at the output of the imaging unit 18 along the leading edge of the impulse arriving at its input, and the triggers 16 and 17 are set to the initial state. Further, the operation of the simulator is repeated.

печивает выделение элементов знака следующим образом.Makes the selection of the elements of the mark as follows.

тиреdash

Сигнал, соответствутощин знаку кодаSignal corresponding to code mark

Формирователь 4(8) импульсов обес- ю ливаетс  в исходное состо ние заднимThe shaper 4 (8) pulses are backed up to the initial state

фронтом каждого передаваемого элемеи- та знака.front of each transmitted element.

Использование изобретени  повышает эффективность тренажа за счет Морзе, поступает в интегратор 21, на .15 распознавани  характера ошибок У невыходе которого выдел етс  посто нна  верно передаваемых знаков и отображени  их в процессе работы обучаемому, что позвол ет ему зрительно увидеть характер ошибок, учитывать то в 20The use of the invention increases the efficiency of the training at the expense of Morse, enters the integrator 21, recognizing the nature of errors, at the absence of which a permanently transmitted sign is distinguished and displayed to the learner in the process, which allows him to visually see the nature of the errors, take into account 20

составл юща . Это напр жение управл ет частотой генерировани  генератора 22, котора  пропорциональна скорости передачи знаков кода Морзе. Импульсы с генератора 22 поступают на один вход элемента 23, на другой вход которого поступают передаваемые импульсы кода Морзе. Выход элементаconstituting. This voltage controls the frequency of generation of generator 22, which is proportional to the rate of transmission of the Morse code characters. The pulses from the generator 22 are fed to one input of the element 23, the other input of which receives the transmitted Morse code pulses. Item output

ходе тренировки. Таким образом, учи- тьюание процессов саморегул ции обучаемого в его сенсомоторной де тельности позвол ет устранить систематические ошибки и сократить врем  обуче23 соединен со счетчиком 24, где под- 25 ни .during the workout. Thus, taking into account the student's self-regulation processes in his sensorimotor activity allows one to eliminate systematic errors and shorten the time of training 23 connected to the counter 24, where it is 25.

286286

считываетс  число импульсов, поступивших с генератора 22 за врем , равное длительности элемента передаваемого знака кода Морзе. При переполнении счетчика 2Д на его выходе по витс  импульс переполнени , указьшающий на наличие в передавармом знаке кода Морзе тире. Счетчик 24 устанавИспользование изобретени  повышает эффективность тренажа за счет распознавани  характера ошибок У неверно передаваемых знаков и отображени  их в процессе работы обучаемому, что позвол ет ему зрительно увидеть характер ошибок, учитывать то в reads the number of pulses received from generator 22 in a time equal to the duration of the element of the transmitted Morse code sign. When the 2D counter overflows at its output, the pulse overflows, indicating the presence of a dash in the transmitted Morse code sign. The counter 24 setting the use of the invention increases the efficiency of the exercise by recognizing the nature of the errors of incorrectly transmitted characters and displaying them to the learner in the course of the work, which allows him to visually see the nature of the errors, take into account

ходе тренировки. Таким образом, учи- тьюание процессов саморегул ции обучаемого в его сенсомоторной де тельности позвол ет устранить систематические ошибки и сократить врем  обучеduring the workout. Thus, taking into account the student's self-regulation processes in his sensorimotor activity allows one to eliminate systematic errors and reduce the training time.

Claims (1)

ТРЕНАЖЕР РАДИОТЕЛЕГРАФИСТА по авт. св. № 947904, отличающийся тем, что, с целью расширения дидактических возможностей тренажера, в него введены первый и второй индикаторы поэлементной ошиб- ки и блок определения характера ошибок, содержащий два элемента И, два триггера и формирователь импульсов, выход которого соединен с R-входами триггеров, а вход - с выходом сумматора, подключенного к первьм входам первого и второго элементов И, вторые входы которых соединены соответственно с выходами блока памяти и второго формирователя импульсов, выходы - с S-входами соответственно первого и второго триггеров, выходы которых подключены к входам первого и второго индик'аторов поэлементной ошибки соответственно.SIMULATOR OF THE RADIOTELEGRAPHICA by ed. St. No. 947904, characterized in that, in order to expand the didactic capabilities of the simulator, the first and second indicators of the element-wise error and a block for determining the nature of errors, containing two And elements, two triggers and a pulse shaper, the output of which is connected to the R inputs, are introduced into it triggers, and the input - with the output of the adder connected to the first inputs of the first and second elements And, the second inputs of which are connected respectively to the outputs of the memory unit and the second pulse shaper, the outputs - with S-inputs, respectively, of the first and W cerned triggers, whose outputs are connected to inputs of the first and second error indik'atorov piecemeal respectively.
SU853975047A 1985-11-12 1985-11-12 Radio telegraph trainer SU1494028A2 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU853975047A SU1494028A2 (en) 1985-11-12 1985-11-12 Radio telegraph trainer

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU853975047A SU1494028A2 (en) 1985-11-12 1985-11-12 Radio telegraph trainer

Related Parent Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
SU947904A Addition SU194178A1 (en)

Publications (1)

Publication Number Publication Date
SU1494028A2 true SU1494028A2 (en) 1989-07-15

Family

ID=21204723

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
SU853975047A SU1494028A2 (en) 1985-11-12 1985-11-12 Radio telegraph trainer

Country Status (1)

Country Link
SU (1) SU1494028A2 (en)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
SU1494028A2 (en) Radio telegraph trainer
SU1167640A2 (en) System for training radiotelegraph operator
SU1251155A2 (en) Training system of radiotelegraph operators
SU1111194A1 (en) Training system for radiotelegraph operator
SU907572A1 (en) Trainer for radio telegraphyst
SU947904A1 (en) Trainer for radiotelegraph operator
SU1185369A1 (en) Device for training radiotelegraph operators
SU1043722A1 (en) Trainer for radiotelegraph operator
SU907571A1 (en) Trainer for operators
SU1166166A2 (en) System for training radiotelegraph operator
SU1111195A1 (en) Training system for radiotelegraph operator
SU1410084A1 (en) Training simulator for telegraph operators
SU1098025A1 (en) Training system for radiotelegraph operator
SU1179419A1 (en) System for training telegraph operators
SU1200323A1 (en) Training device for radiotelegraph operator
RU1785026C (en) Teaching device for operators
SU1280429A2 (en) Training device for radio operators
SU1569862A1 (en) Radio-telegraph operatorъs simulator
RU2024069C1 (en) Telegraph operator's trainer
SU1430979A1 (en) Training simulator for telegraph operators
SU964700A1 (en) Adaptive device for teaching operation with piano-key apparatus
SU903938A1 (en) Device for examining pupils
SU1709369A1 (en) Device for training operators
SU1193718A1 (en) Training device for radiotelegraph operator
SU1456987A1 (en) Radio telegraph operator training device